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勞動(dòng)節的演講稿

時(shí)間:2021-10-11 10:22:48 演講稿 我要投稿

勞動(dòng)節的演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)節的演講稿15篇

勞動(dòng)節的演講稿1

五一勞動(dòng)節暨職工文藝晚會(huì )上的演講稿職工家屬同志們:

  在××上下以昂揚向上的的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),共同為實(shí)現今年工作目標而努力拼搏并取得較好成效的進(jìn)程中,今天我們在這里共聚一堂,用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝自己的節日,贊美美好的礦山。在此,我代表礦黨政工,向全礦職工家屬、離退休老同志致以親切的問(wèn)候!向辛勤工作在各個(gè)崗位上的職工致以崇高的敬意!

  在近半個(gè)多世紀的崢榮歲月中,一代又一代××礦工發(fā)揚“特別能戰斗”的光榮傳統,在艱苦的崗位上默默奉獻,用寶貴的青春年華為國家經(jīng)濟建設和礦區的長(cháng)遠發(fā)展作出了巨大貢獻。為在新的歷史條件下進(jìn)一步增強企業(yè)凝聚力,激發(fā)職工愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位的熱情。

  近幾年來(lái),××職工家屬在深化企業(yè)改革和激烈的市場(chǎng)競爭中,緊緊抓住安全效益這個(gè)中心工作,以良好的思想作風(fēng)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),以高度的主人翁精神,在本職崗位上,忠于職守、樂(lè )于奉獻、勤奮工作,保證了礦各項工作的順利推進(jìn),安全生產(chǎn)取得較好成效。實(shí)踐證明:×××廣大職工是能經(jīng)受住各種考驗,是能克服各種困難,是值得依賴(lài)的職工隊伍。

  進(jìn)入今年以來(lái),全礦職工抓住加快發(fā)展的重要戰略機遇期,圍繞礦工作會(huì )議制定的“以經(jīng)濟效益為重點(diǎn),以降低成本為核心,以管理創(chuàng )新為手段,以加強黨建為保障”的總體思路和主要奮斗目標,突出質(zhì)量標準化主線(xiàn),認真學(xué)習、積極貫徹、嚴格管理、狠抓落實(shí),我礦經(jīng)濟運行出現好的態(tài)勢、安全生產(chǎn)形勢穩定發(fā)展、精神文明建設不斷加強,全礦上下呈現出蓬勃向上的生機和活力。第一季度實(shí)現利潤××萬(wàn)元,已安全生產(chǎn)××天。這都是全礦職工家屬共同努力的結果。

  五月是勞動(dòng)者和工人階級的節日,同時(shí)又是煤炭生產(chǎn)的黃金季節,也是能否順利完成今年各項奮斗目標的關(guān)鍵時(shí)期。我們要以工作會(huì )議精神為指導,進(jìn)一步振奮職工精神,認真開(kāi)展好安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng),切實(shí)增強安全意識,強化現場(chǎng)管理,實(shí)現安全生產(chǎn)的長(cháng)治久安;進(jìn)一步轉變觀(guān)念,扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量標準化工作,從思想和行動(dòng)上重視這項工作,自覺(jué)地把質(zhì)量標準化工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中去,不斷夯實(shí)安全管理基礎,把標準化工作推向前進(jìn);要發(fā)揮“紅五月”的動(dòng)力效應,樹(shù)立克服困難和壓力的信心,二季度我礦面臨接替和經(jīng)營(yíng)形勢嚴峻的問(wèn)題,對這些困難和問(wèn)題,我們要有好的心態(tài),要有敢于拼搏和奉獻的精神,只要全礦上下步調一致、勤奮工作,一定能克服和戰勝這些困難,一定能促進(jìn)我礦安全和煤炭生產(chǎn)的大好形勢。

  “五月榴花照眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成”。希望全礦職工繼續發(fā)揚工人階級的優(yōu)良傳統,團結一致,共同努力,確保五月份各項目標的實(shí)現,為完成全年各項目標而努力工作!

  最后祝文藝演出圓滿(mǎn)成功!

勞動(dòng)節的演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

  五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

勞動(dòng)節的演講稿3

  勞動(dòng)節那天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了小伢當家體驗生活。

  我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕,還到酒店當了服務(wù)生,自己折被子……

  可是我印象最深刻的卻是當押運員。我們一共有八個(gè)人,我和另外一人是負責保管錢(qián)箱的,其他的人負責安保。我們穿上防彈衣,看了看沒(méi)什么可疑人物后就登上了車(chē),前往銀行取錢(qián)。取完錢(qián)上車(chē)時(shí),不知道從何處竄出來(lái)一個(gè)劫匪,搶走了旁邊小朋友的錢(qián)箱,于是我扯開(kāi)嗓子大叫:“有人搶劫呀!”安保人員聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)急忙下了車(chē),追的追,射擊的射擊,總算把劫匪給抓住了,讓警察把他送入了大牢。

  這個(gè)五一節我不僅勞動(dòng)了,還體驗了生活,真有趣!

勞動(dòng)節的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家晚上好!

  說(shuō)實(shí)話(huà),當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。今天,我想談三方面的感受。

  一、學(xué)習是為了勝任現在的工作

  作為教師,學(xué)習是必不可少的,我愛(ài)好學(xué)習,也善于學(xué)習。

  我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。擔任過(guò)高一、高二、高三的英語(yǔ)教學(xué),兼任過(guò)班主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng)和高三英語(yǔ)備課組組長(cháng),在全組成員的共同努力之下,我組被評為過(guò)“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過(guò)普通話(huà)等級考試,獲得信息技術(shù)高級證書(shū),參加了崗位培訓。

  初踏上講臺,我便深切體會(huì )了英語(yǔ)口語(yǔ)對于英語(yǔ)教師的重要性。于是,我收聽(tīng)英語(yǔ)新聞練英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力。并于20xx年順利通過(guò)英語(yǔ)口試和筆試的考核,成為長(cháng)沙地區第一批全國英語(yǔ)等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽(yáng)考點(diǎn)的二級口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。

  從事教育工作越久,就越是能發(fā)現自己教育、教學(xué)方面知識的缺乏。于是,大量地閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,《班主任》、《中學(xué)語(yǔ)數英》、《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)參考》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書(shū)記心得感受已成為我的一種學(xué)習習慣,這也為我在近幾年里多次在《英語(yǔ)學(xué)習輔導》、《英語(yǔ)周報》、《學(xué)生雙語(yǔ)報》等省級刊物上發(fā)表文章打下了基礎。

  因為我學(xué)習,所以我進(jìn)步。20xx年我被評為“深受學(xué)生歡迎的老師”,05年評上學(xué)校骨干教師,獲課堂評優(yōu)校一等獎、市二等獎,05和06年評為學(xué)校優(yōu)秀教師,06年被評為校教研教改積極分子、xx市讀書(shū)積極分子、xx市第二屆骨干教師。05、06兩年年度考核均為優(yōu)秀,受到市政府的嘉獎。

  “能勝任現在的工作”是我繼續學(xué)習的惟一重要理由。

  二、將愛(ài)心獻給學(xué)生——做學(xué)生的良師益友

  在人生的辭典里,“愛(ài)”一詞最為廣博而深奧。但是每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。而我在當班主任的過(guò)程中更深切體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  去年剛當班主任時(shí),發(fā)現了這么一個(gè)學(xué)生:一雙 “仇視”的眼睛,冰冷的目光,無(wú)所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話(huà),做小動(dòng)作,給科任老師和同學(xué)不小的干擾。每次找他談話(huà),他總是頭一歪,一副愛(ài)搭不理的樣子,似乎在對我說(shuō)“看你拿我怎么辦?”讓我感覺(jué)到自己的工作根本沒(méi)有成效。但我很清楚,這種情況若不及時(shí)解決,只會(huì )導致師生“兩敗俱傷”,對整個(gè)班級的管理會(huì )有極其惡劣的影響。俗話(huà)說(shuō):“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問(wèn)題出在哪里,才能對癥下藥。

  從我對他不斷的觀(guān)察和接觸中,我發(fā)現了他“仇視”我的原因:其實(shí),他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份;蛟S因為高二時(shí)受過(guò)處分,所以他特別害怕老師盯著(zhù)他,害怕老師正式找他談話(huà),尤其怕班主任。也因為害怕,他把自己偽裝得像一個(gè)“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時(shí)候,他就用他的刺來(lái)“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無(wú)所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語(yǔ)氣均是他的“保護刺”。

  而實(shí)際上,他最需要的是老師的關(guān)心和肯定。于是,我聯(lián)系了他的家長(cháng)。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當面一套,背面一套。于是,在暑期補課結束的那天,我又打了電話(huà)去他家,將那幾天他的進(jìn)步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會(huì )跟他提我打電話(huà)的事。果然,返校后他的表現又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話(huà)去他家,了解他的恢復情況。他回來(lái)之后,我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我發(fā)現他違紀越來(lái)越少,變得愛(ài)親近老師了,他還毛遂自薦當了財產(chǎn)管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時(shí)打電話(huà)告訴了他的家長(cháng)。他爺爺有一次在電話(huà)中說(shuō),我打到他家的電話(huà)費用起碼有200元。當然,他夸張了,但是我的電話(huà)關(guān)心和表?yè)P讓我又少了一個(gè)“刺頭”學(xué)生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說(shuō)兩百元,更多也值。

  另一次,班上一位南區同學(xué)父親騎摩托車(chē)出了車(chē)禍,頭部受傷嚴重。得知了這個(gè)消息,他來(lái)請假時(shí)哭得一塌糊涂;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過(guò)三次電話(huà)去了解情況。他回來(lái)之后情緒極其低落,原來(lái)愛(ài)鬧愛(ài)笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會(huì )”。我的電話(huà)成為他和家庭之間聯(lián)系的紐帶,而我則兩頭做著(zhù)安慰工作。我把他父親的每一點(diǎn)恢復及時(shí)告訴他,換來(lái)了他臉上日益增加的微笑,而這時(shí),我又會(huì )及時(shí)地鼓勵他。終于有一天,他主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)他已經(jīng)戰勝了自己,有了面對困難的勇氣,要我不要擔心他。后來(lái),他放了兩個(gè)草莓在我的桌

  上,底下壓著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):老師,謝謝您!

  我用電話(huà)經(jīng)常保持聯(lián)系的家長(cháng)還有很多,有時(shí)候告之家長(cháng)學(xué)生在校的表現或是成績(jì),偶爾問(wèn)問(wèn)學(xué)生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學(xué)生走出低谷,多數情況下我都會(huì )講到學(xué)生的進(jìn)步哪怕他再調皮,他至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可講。這種時(shí)候,我聽(tīng)到了家長(cháng)們激動(dòng)地一再說(shuō)“謝謝”,盡管我總是說(shuō)“這是我應該做的”,但是我的內心卻很滿(mǎn)足、很自豪。

  然而百密終有一疏。我的一個(gè)小疏忽差點(diǎn)傷害了一個(gè)學(xué)生敏感的心靈。在我第四次調完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號的高個(gè)子男生卻還大聲地在發(fā)牢騷,而且,句句帶臟話(huà)。我大概知道他是對座位不滿(mǎn)意,但是,又很納悶。因為第三次調座位他不滿(mǎn)意時(shí),我將他從后面調到了一組二號,可一個(gè)星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為由,堅決要換回后面去,我同意了。也因而這次還是把他排在后面。但是沒(méi)想到他反應那么大。不過(guò),考慮到他是事出有因的,我當時(shí)只是心平氣和地提醒他先睡,有話(huà)明天再說(shuō)?墒,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著(zhù)不可。我很生氣,但是,我始終記著(zhù)這么一句話(huà):如果你生氣,你就數到十;如果你還生氣,你就數到一百。我最終忍住了沒(méi)有發(fā)作,而他也在同學(xué)的輿論中慢慢安靜下來(lái)。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,原本擅長(cháng)理綜的他竟然打了個(gè)29分。晚自習時(shí),他又故意擾亂班上紀律。于是,我跟他在校園里進(jìn)行了一次長(cháng)談,那是我們第二次在那里長(cháng)談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來(lái)上學(xué)的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他激動(dòng)到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔心他摔倒而扶著(zhù)他。從他泣不成聲的話(huà)語(yǔ)中,我知道了他這么反常的原因:他說(shuō)他并不在意坐在最后,只是覺(jué)得委屈,其他同學(xué)都坐過(guò)前面,只有他一個(gè)人每次都被排在最后。所以,他認為我不關(guān)心他,認為自己是班上最不被關(guān)心的一個(gè)。這是一個(gè)極敏感、需要老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生,但是,我卻疏忽了,無(wú)意間對他造成了傷害。慶幸的是,補救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時(shí)他的情況,我把我通過(guò)觀(guān)察接觸對他的了解都告訴他,然后我談他起起落落的成績(jì),談到他母親對他的期望,談他自己為高考定下的490分的目標,以及現在與目標的差距,我一再地用數據說(shuō)話(huà),這些我平時(shí)都特別關(guān)注所以印象特別深刻。

  而當我講出那樣具體的數據時(shí),他顯然被觸動(dòng)了,也許驚訝于我對他的一清二楚吧。后來(lái),他平靜了下來(lái)。第二天完全恢復了正常,跟同學(xué)有說(shuō)有笑,看到我也是滿(mǎn)臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的水平,打了223分。

  后來(lái),他的母親打來(lái)了電話(huà),一再在電話(huà)中說(shuō)我教育了她的兒子還讓我受委屈很過(guò)意不去。而我心里確實(shí)有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿(mǎn)意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說(shuō),我也是做母親的人,我會(huì )用母親的心去看待我的學(xué)生,對他們充滿(mǎn)愛(ài)和包容。

勞動(dòng)節的演講稿5

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家晚上好,

  《勞動(dòng)者》是指到達法定年紀,存在勞動(dòng)才能,以從事某種社會(huì )勞動(dòng)取得收入為重要生活起源,根據法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報酬的天然人(中外做作人)。

  在此五一勞動(dòng)節行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報告的標題是《勞動(dòng)者最光榮》,我夸獎勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲,最?lèi)?ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當前,成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深領(lǐng)會(huì )到生活的多味,勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會(huì )回報你多少果實(shí),你就會(huì )領(lǐng)有多少快活與幸福,對企業(yè)也是如斯。

  雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫咱們創(chuàng )造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒(méi)有申明顯赫的位置,他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!

  勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為××的一員,我們更加可能深切的體會(huì )到這一點(diǎn)!

勞動(dòng)節的演講稿6

尊敬的各位,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今日我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是你們知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。

  我們現在還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今日我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節愉快”

  我的演講完了,謝謝你們!

勞動(dòng)節的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同志:

  你們好!在陽(yáng)光明媚,盛夏來(lái)臨之季,我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國際勞動(dòng)節!在這美好的日子里,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫技工作者,今天,我就在這里為大家講述一份——綠葉的情懷!

  人的一生中總有許多美好的夢(mèng)想,都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我,一個(gè)平凡的醫技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來(lái)希望之光,把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。

  兒時(shí)做過(guò)許多的夢(mèng),夢(mèng)過(guò)薄紗起舞,夢(mèng)過(guò)英武戎裝。惟獨沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見(jiàn)到她時(shí),已從心里悄悄的喜歡上,并且愛(ài)上了她,她不僅是一種職業(yè)的象征,而且也在逐步編塑著(zhù)我的道德修養。記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時(shí),心中充滿(mǎn)了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著(zhù)的那份無(wú)私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩重,在大伙的眼里,普遍認為醫技工作是一份職業(yè)風(fēng)險系數較低,一份輕松自在的工作。

  可是又有誰(shuí)知道其中的艱辛呢?無(wú)論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚(yú)白的清晨,不管是那嚴冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影,一聲輕輕的電話(huà)聲就是我們戰斗的號角,不容做任何理由的闡述,時(shí)間就是生命!帶著(zhù)一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,當那一張及時(shí)而準確的報告單出現在醫生手里時(shí),當患者治療后從新出現笑臉時(shí)候,而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中。

  匆匆而來(lái),悄悄而去,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,卻有一種為生命帶來(lái)希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時(shí)刻無(wú)法面對愛(ài)人埋怨的眼神,無(wú)法回答孩子質(zhì)問(wèn)!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時(shí)候,由于心急反鎖在家里的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來(lái),鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,當患者家屬滿(mǎn)懷歉意地將我扶起的時(shí)候,我給了他一個(gè)世界上“最難看的笑容”!當我一瘸一拐艱難的還未到家門(mén)口的時(shí)候,就受到炮火般的電話(huà)轟炸,打開(kāi)家門(mén),一把抱住光著(zhù)屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來(lái)……孩子曾問(wèn)我:媽媽?zhuān)鸀槭材鲠t生呢?我摸著(zhù)孩子的頭,這樣回答了他——這個(gè)世界如果沒(méi)有醫生,我們每一個(gè)人都會(huì )增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話(huà)的涵義,可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來(lái)一張又一張治愈康復,重綻笑臉的臉龐時(shí),那一刻,或許是給了孩子最好的答復。也許這也是我們作為一名醫技工作者,無(wú)限的自豪與驕傲!

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):拉開(kāi)人生帷幕的是醫生,拉上人生帷幕的也是醫生,是呀,在人的一生中,有誰(shuí)不需要醫護人員的細致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實(shí)踐中,我深深的體會(huì )到,我們每一個(gè)溫馨的微笑,每一個(gè)細微的眼神,每一句耐心的詢(xún)問(wèn),每一個(gè)輕微的動(dòng)作,都與患者有著(zhù)密切的關(guān)聯(lián),反復中透著(zhù)細心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著(zhù)病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來(lái)生的希望!力量的源泉!

  記得冰心老人曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī):愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這長(cháng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認為這是對醫護職業(yè)最好的詮釋?zhuān)也皇窃?shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫技工作者,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個(gè)生命,是它讓我理解活著(zhù)就是一種美麗,我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實(shí)現自己人生的價(jià)值!我愿化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉,帶來(lái)春天的希望!

勞動(dòng)節的演講稿8

  勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五·一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的.日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動(dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。

  中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng )造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長(cháng)河奔騰向前,我們的祖國——創(chuàng )造過(guò)太多的輝煌,也承受過(guò)太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天。當時(shí)光的腳步走到了20xx年,回首過(guò)去,我們的心充滿(mǎn)了喜悅,充滿(mǎn)了驕傲,充滿(mǎn)了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開(kāi)放幾十年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會(huì )日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,得益于我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的頑強拼搏和踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠(chǎng)車(chē)間,也許你每天耕耘在地頭田間……

  我們都是社會(huì )勞動(dòng)的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會(huì )創(chuàng )造財富做出貢獻。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著(zhù)貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來(lái)我們還會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標就一定能夠實(shí)現。

  勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài),勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標的岸。勞動(dòng)的號角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬(wàn)丈迎未來(lái),揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇!讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng )造更加美好的明天!

勞動(dòng)節的演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動(dòng)節。

  五月是金色的,是我們體驗勞動(dòng)、收獲成果的季節。

  滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

  鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。

  在充滿(mǎn)真情的五月,緊握您因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)您勞動(dòng)的贊歌。

  同學(xué)們,“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  同學(xué)們,當你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區,你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

  當你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

  當你一切融入了社會(huì ),周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,

  勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。

  我們現在還是學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。

  其次,我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。

  再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

  最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。

  同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動(dòng)節即將到來(lái)之際,祝他們節日快樂(lè )!

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

勞動(dòng)節的演講稿10

  今天是勞動(dòng)節。為了響應上級的號召,學(xué)校特意請了一天假。讓我們盡我們所能幫助父母。

  “起來(lái),小藝,今天是勞動(dòng)節,你不能在我和媽媽面前偷懶!”一大早,我就被媽媽的“獅子吼公”嚇到了。我不得不和心愛(ài)的被子說(shuō)“再見(jiàn)”,開(kāi)始了一天的工作。

  吃完飯,想偷偷溜出去玩,卻逃不過(guò)媽媽的“挑剔的眼光”和“五指山”。我被媽媽的耳朵弄得心慌!澳氵@個(gè)小丫頭,整天只想玩玩。你什么時(shí)候知道要做嚴肅的事情?快給我洗!”“對,我媽?zhuān) 弊詈,我屈服于母親的“傲慢”。

  這個(gè)碗真的很難洗。很滑,幾乎要斷了。哎,媽媽洗碗的時(shí)候不是用熱水和洗潔精嗎?原來(lái)這兩樣東西都沒(méi)用。怪不得好久沒(méi)洗好了。我小心翼翼的拿來(lái)一壺熱水,掉了一滴洗潔精。哎,這碗怎么變得這么聽(tīng)話(huà)了?讓我來(lái)控制。不一會(huì )兒,所有的盤(pán)子都洗好了。

  “小藝懂事,會(huì )幫媽媽干活!眿寢寽厝岬貙ξ艺f(shuō)。突然,我看到媽媽的太陽(yáng)穴上有一些白發(fā)。這已經(jīng)不是我認識的年輕媽媽了。我母親致力于我的成長(cháng),從不期望任何回報,但我做到了.

  這個(gè)勞動(dòng)節讓我覺(jué)得更懂事了。我想幫媽媽做一些力所能及的事情。這個(gè)勞動(dòng)節讓我很開(kāi)心!

勞動(dòng)節的演講稿11

  5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。 我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。

  二;

各位領(lǐng)導、各位同事大家晚上好:

  在此五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績(jì)都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì )到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì )回報你多少果實(shí),你就會(huì )擁有多少快樂(lè )與幸福,對于企業(yè)也是如此。

  ××年××月××日,×××公司成立,至今已經(jīng)有××年了,隨著(zhù)公司拓寬國際、國內市場(chǎng)力度的不斷加大,公司以依托當地資源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路。

  ×××公司一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì )議修訂文件,基層員工學(xué)習培訓,填寫(xiě)記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時(shí)不停的轟鳴著(zhù),車(chē)間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時(shí)間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時(shí)調整參數,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車(chē)也在場(chǎng)區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發(fā)貨人員冒著(zhù)烈日,在場(chǎng)區內檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻,×××才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng )造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)娶去創(chuàng )造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福,甚至還要充實(shí),因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會(huì )到這一點(diǎn)

勞動(dòng)節的演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  根據上級有關(guān)規定,五一國際勞動(dòng)節放假為5月1日至5月3日3天,5月4日(周日)正常上課。為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )而安全的假期,現在對全校同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認真聽(tīng),并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  1、不騎快車(chē),騎車(chē)不帶人,不互相追逐, 騎車(chē)做到六個(gè)“不”:1)不闖紅燈;2)不越線(xiàn)停車(chē);3)不搶行猛拐; 4)不逆向行駛;5)不違章占用機動(dòng)車(chē)道;6)不亂停亂放車(chē)輛。

  2、走路時(shí)切記四個(gè)“不”:1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧; 2)不在車(chē)行道路上行走;3)不翻越交通隔離設施;4)不盲目通過(guò)路口,要做到一停二看三通過(guò)。

  3、乘坐公交車(chē),要做到有序乘車(chē),文明禮讓。

  另:4月份全省鐵路開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),為切實(shí)保障鐵路及沿線(xiàn)學(xué)校孩子安全,確保國家財產(chǎn)不受損失,我們提醒大家注意以下事項:1、嚴禁攀爬、鉆越鐵路防護網(wǎng)進(jìn)入鐵路,嚴禁在鐵路邊玩耍、逗留;2、嚴禁上鐵路行走、坐臥;3、嚴禁打擊列車(chē)及在鋼軌上擺放物品;4、遠離電氣化鐵路,以免觸電危及生命;5、經(jīng)過(guò)鐵路必須做到:“一停、二看、三通過(guò)”。

  1、不買(mǎi)、不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標識不全或“三無(wú)”的食品。

  2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節,為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場(chǎng)所。

  4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。

  游戲是同學(xué)們生活中的重要內容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念:

  1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離馬路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區;不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會(huì )造成傷亡事故。

  2、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

  3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線(xiàn)不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。

  法制教育要警鐘長(cháng)鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學(xué)們要遵紀守法,以法自律,做到:1)不看不健康的書(shū)刊、漫畫(huà)、錄像、電腦軟件等;2)不去違規經(jīng)營(yíng)的游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動(dòng);4)不吸煙、不酗酒,嚴禁接觸毒品。

  1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學(xué)校的紀律和社會(huì )的規范來(lái)約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護眼睛,看書(shū)、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應讓眼睛休息一會(huì )兒。

  4、沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(cháng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(cháng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。

  5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所,不結交不良社會(huì )人員。

  同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠離事故、遠離傷痛!

勞動(dòng)節的演講稿13

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家晚上好!

  在此五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,我們大家歡聚一起,在這里我給大家演講的題目是《××××》,因為××××成立至今所取得的各種成績(jì)都是××××上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì )了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(cháng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì )到了生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì )回報你多少果實(shí),你就會(huì )擁有多少快樂(lè )與幸福,對于企業(yè)也是如此。

  ××年×月×日,××××公司成立,……(公司的發(fā)展歷程簡(jiǎn)介)。

  ××公司一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動(dòng)事跡)。

  正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻,××才能走到現在。只要我們××全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng )造了幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng )造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福,甚至還要充實(shí),因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著(zhù)是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會(huì )到這一點(diǎn)!

勞動(dòng)節的演講稿14

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)與美同在》。

  下面,我送給大家一個(gè)美麗的故事:

  波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會(huì )落滿(mǎn)煙塵。每當人們見(jiàn)到從事這項工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會(huì )給自己帶來(lái)幸福。節假日,當地的男士還會(huì )戴上十分顯眼的高筒禮帽,象征著(zhù)高高的煙囪,此時(shí)的他們,覺(jué)得自己是世界上最幸福、最光榮的人。

  是的,勞動(dòng)會(huì )使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著(zhù)《向日葵》:一位雕塑家受人之托,為一位少女塑半身像,可惜這位種向日葵的高產(chǎn)能手偏偏貌不驚人,絲毫激發(fā)不起雕塑家的任何靈感,使他不得不回絕了這項任務(wù)?墒,有一天,當雕塑家偶爾在地里看到這位正在勞動(dòng)的少女時(shí),他的心被深深震撼了——那少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技術(shù),居然閃爍著(zhù)迷人而美麗的光彩!于是,雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)出來(lái),并一舉完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看,由于奮發(fā)的勞動(dòng),貌不驚人的少女突然變成了藝術(shù)家面前一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  我們記得:20xxx年的4月14日是讓國人痛心的一天。玉樹(shù)7。1級地震,能量相當于400顆廣島原子彈,把20xx多陽(yáng)光下鮮活的生命永遠的帶入了黑暗的世界。災難超越了地域與時(shí)空,災難是我們共同的痛。然而值得我們欣慰的是,就在災難發(fā)生不久,解放軍武警部隊以及許多民間救援組織迅速的趕往災區,在機械還沒(méi)運達的情況下,是他們用自己的雙手,把一個(gè)個(gè)埋在廢墟里的同胞給挖了出來(lái)。電視熒屏上,我看到參加救援的解放軍武警戰士們一個(gè)個(gè)雙手粗糙,皸裂流血,但是你能不說(shuō)這才是世界上最美的手嗎?

  我們雖然不能像解放軍武警戰士那樣去災區用自己的雙手救人,但我們可以獻出愛(ài)心,一衣一物皆心意,一元一分總關(guān)情。救人的手是美的,捐款捐物的手是美的。其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習生活中,我們都可以用自己的雙手創(chuàng )造美。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時(shí)候,你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈,在校園里活動(dòng)時(shí),順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng )造美。當大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習時(shí),我們應該想起是這些同學(xué)無(wú)私的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造了這么美的環(huán)境。 正是有了同學(xué)們的勞動(dòng),我們的校園才會(huì )保持整潔的外觀(guān),美麗的容顏!我們才會(huì )那么舒心愉快的學(xué)習生活。

  同學(xué)們,讓我們記住解放軍武警戰士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧,用我們自己的雙手去美化我們的校園。

  再過(guò)幾天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節日??國際五一勞動(dòng)節。勞動(dòng)是偉大的, 勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人來(lái),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!勞動(dòng)者是天底下最美的人!因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的交通;因為售貨員的勞動(dòng),我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動(dòng),我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。

  讓我們牢記一個(gè)真理:美與勞動(dòng)同在。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結滿(mǎn)了最美麗的果實(shí)!就讓我們與勞動(dòng)為友,和勞動(dòng)作伴,用我們勤勞的雙手去創(chuàng )造出更多的美,我們的生活也將更加多姿多彩!

  我的話(huà)完了,謝謝大家!

勞動(dòng)節的演講稿15

朋友們:

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì )揚名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!

  是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

  在這里,我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。

  應該說(shuō),下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,蓋秋生硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整10年。 夏天,職工們在蚊蠅成群、蛆蟲(chóng)亂爬、臭氣熏人的下水道口,見(jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的蓋秋生;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見(jiàn)到的是忙著(zhù)修水道、挖地溝的蓋秋生……事實(shí)上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會(huì )主動(dòng)請纓,說(shuō)干就干。但當他犯鼻竇息肉要住院開(kāi)刀時(shí),他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒(méi)時(shí)間……

  王杰同志說(shuō):“在平凡的崗位上,在人們認為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì )出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì )成為英雄!蔽蚁,這話(huà)很適合評價(jià)蓋秋生。因為他有著(zhù)這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任!本蜎_這句“負起責任”,他也應成為我們心目中的英雄!

  應著(zhù)這句“負起責任”的宣言,蓋秋生用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上,蓋秋生剛端起飯碗,就有一位戶(hù)主急匆匆地找上了門(mén):“小蓋,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地!彼宦(tīng),二話(huà)沒(méi)說(shuō),擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿(mǎn)了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著(zhù)戶(hù)主期盼而無(wú)奈的眼神,看著(zhù)依然滿(mǎn)滿(mǎn)當當的一池臟水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進(jìn)了便池……現在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;只有身臨其境的戶(hù)主才會(huì )驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無(wú)疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責,對崗位的摯愛(ài)和對同志的赤誠!盀槁毠し⻊(wù),再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。

  心血、汗水、辛勞和熱誠,終于為蓋秋生換來(lái)了一系列的榮譽(yù):河南省直機關(guān)優(yōu)秀黨員、新鄉市勞動(dòng)模范……

  這就是蓋秋生——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂(lè )于奉獻。蓋秋生是平凡的,但他的奉獻是神圣的,他那“干一行,愛(ài)一行,干好一行”的精神將引導我們永遠向前!

  朋友們,石油海洋地質(zhì)系統“二次創(chuàng )業(yè)”的戰鼓已經(jīng)擂響,中國新興石油總公司的運作即將啟動(dòng),我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻!因為我們的事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會(huì )有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈;但我們可以學(xué)蓋秋生,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。

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