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《做自己》演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的《做自己》演講稿,希望對大家有所幫助。
《做自己》演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍,而可愛(ài)的我要做最好的自己,為班級增光添彩。
雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓是:做最好的自己。校長(cháng)和老師經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習,天天向上。做最好的自己,就是指我們學(xué)習或做事的時(shí)候,都應該爭分奪秒,盡力做最好的。
有一次,老師讓我們辦手抄報。于是,我在家里精心查找圖片,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),我先用鉛筆輕輕地畫(huà),畫(huà)好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開(kāi)始著(zhù)色。糟糕,畫(huà)錯了,我十分生氣,因為我太急躁了,一怒之下把畫(huà)揉成了一團,扔到了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒我冷靜下來(lái),重新畫(huà)了一張,這次我吸收了之前的教訓,一筆一劃地畫(huà)了起來(lái),認真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會(huì )兒就完成了手抄報。
第二天到學(xué)校交給老師,老師覺(jué)得我的手抄報很不錯,還推薦到學(xué)校,后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺給同學(xué)們觀(guān)看。我非常開(kāi)心,因為我知道這是自己用心完成的作品,我覺(jué)得要做就做最好的.自己。
同學(xué)們,我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)老師的話(huà),認真寫(xiě)字,用心讀書(shū),在家里也要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),這就是做最好的自己。
同學(xué)們,讓我們努力起來(lái)吧,今后好好學(xué)習,天天向上,做最好的自己!
《做自己》演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做自己,才會(huì )讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì )歌唱;正因為有了風(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì )舞蹈;正因為有了樹(shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著(zhù)不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無(wú)二的存在著(zhù)。要相信,天生我材必有用,做自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著(zhù)園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )地回答:我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵小花,于是,我也就很快樂(lè )!
是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的'蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會(huì )使世界上因為多了一個(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì )問(wèn),那么該怎樣做自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(cháng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿(mǎn)心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。
作為一名現代社會(huì )中的初中生,學(xué)會(huì )做自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著(zhù)時(shí)間的推移你將會(huì )踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做自己!
謝謝大家,我們的演講完畢!
《做自己》演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:做最好的自己。
當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著(zhù)迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的`生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構,當時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
同學(xué)們,我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段,學(xué)習科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí),對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!我的演講完畢,謝謝大家。
《做自己》演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我演講的題目是“做自己靈魂的舵手,用青春書(shū)寫(xiě)激情”
展示自我、張揚個(gè)性、發(fā)揚特色是人生選擇的出發(fā)點(diǎn)。當選擇成為一種自豪,當奉獻成為一種時(shí)尚,當敬業(yè)成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。偉人之所以偉大,并不是他們本身有多么偉大,而是因為他們選擇了偉大的事業(yè)。如果偉人們選擇的不是偉大的事業(yè),那么,每個(gè)偉人,在今天的歷史書(shū)上都不會(huì )有他們的名字。是偉大的事業(yè)才使得一個(gè)人變得偉大。
拿破侖選擇了當時(shí)法國革命最能展示才干的軍事指揮,才使他由一個(gè)科西嘉小子成為一代偉大的統帥;比爾?蓋茨因為選擇了開(kāi)辟個(gè)人電腦時(shí)代,才使這個(gè)僅上過(guò)一年哈佛的準大學(xué)生成為世界首富;毛澤東因為選擇了為中國人民解放而斗爭的偉大事業(yè),才使他從一位中學(xué)教員成為偉大的革命導師。
在我們這樣一個(gè)鼓勵奮斗,提倡通過(guò)努力奮斗實(shí)現個(gè)人理想的偉大時(shí)代,選擇是最為重要的人生理念和成功概念。20xx年2月在面對自己人生的第一個(gè)選擇時(shí),我選擇了建設銀行,開(kāi)始了自己的第一次歷練。在這里,我工作著(zhù),學(xué)習著(zhù),時(shí)常被感動(dòng)著(zhù)。
運行中心的工作是前臺與后臺發(fā)生聯(lián)系的紐帶,內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、服務(wù)、溝通,真正做到上傳下達,這就決定了運
行中心工作繁雜的特點(diǎn)。這就要求我要能夠分清工作事務(wù)的主要性和次要性,合理安排工作時(shí)間,從而提高工作的效率性。剛走出校門(mén)的我在管理和協(xié)調經(jīng)過(guò)了不少得鍛煉,自以為知識儲備比較多,接觸面比較廣,閱歷比較深,適應地方工作不會(huì )有多大的問(wèn)題。但隨著(zhù)工作的逐步開(kāi)展,使我越來(lái)越感到自身知識的匱乏。由于受所學(xué)專(zhuān)業(yè)所限,剛接觸各個(gè)系統的相關(guān)操作及報表之間的核對時(shí),面對各種系統的操作與報表里的內容,根本看不懂那一步步操作一串串數字所蘊含的'意義。俗話(huà)說(shuō),隔行如隔山。單憑原來(lái)我們在學(xué)校學(xué)到的那一點(diǎn)東西,要想適應現在工作的需要,就必須將八小時(shí)以外的空閑時(shí)間積累起來(lái),制定出詳細的自我增值計劃,擠時(shí)間搞好自學(xué)。在剛進(jìn)單位的日子里,為盡快進(jìn)入工作角色,我堅持圍繞工作學(xué)業(yè)務(wù)。一方面定期閱報摘報、瀏覽網(wǎng)頁(yè)學(xué)習,從繁忙的工作中擠出時(shí)間閱讀與組織工作相關(guān)的報刊、雜志和理論書(shū)籍,收集相關(guān)的業(yè)務(wù)工作指導資料,對好的經(jīng)驗做法、理論研究文章,收集剪輯成冊,博采眾家之長(cháng)為己所用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平;另一方面利用工作的機會(huì ),主動(dòng)向相關(guān)的業(yè)務(wù)骨干請教,以能者為師,努力提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,并以此指導工作和實(shí)踐。那時(shí),我經(jīng)常對我自己說(shuō),才剛開(kāi)始,不要急,一定要仔細,謹慎,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情,再難的事情三個(gè)月肯定拿下。那時(shí)候,白天,我邊查看相關(guān)資料,利用吃飯時(shí)間與同事交流,了解過(guò)去的做法;晚上,獨自一人在偌大的辦公室對一整天的工作進(jìn)行梳理。功夫不負有心人,漸漸地我
不僅能夠獨立操作及報表核對,業(yè)務(wù)方面也更加熟悉了。
銀行作為高風(fēng)險行業(yè),每一個(gè)業(yè)務(wù)條線(xiàn)的崗位都或多或少存在著(zhù)風(fēng)險,有的容易察覺(jué),有的卻不易發(fā)現,但有一點(diǎn),他們是客觀(guān)真實(shí)的存在我們的身邊,潛伏在我們的工作之中。所以要樹(shù)立風(fēng)險意識,認識到工作隱患可能給自己所帶來(lái)的危害,風(fēng)險一旦發(fā)生,輕則會(huì )受到處罰,影響自己工作。重則會(huì )給銀行資金造成難以挽回的損失以及建行這個(gè)家的聲譽(yù)損失。在這兩年中,“仔細,謹慎”成了我工作的座右銘,積極參加營(yíng)運管理部開(kāi)展的各項活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓及業(yè)務(wù)考試,在工作中找風(fēng)險點(diǎn),不斷加強風(fēng)險防范意識。運行中心機房貼著(zhù)我們警語(yǔ):我的微小失誤可能給建行帶來(lái)很大損失,我的微小疏忽可能給客戶(hù)帶巨煩。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我們。隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,每當我講給家人聽(tīng)時(shí),都會(huì )由衷地說(shuō),在建行我學(xué)到了很多,工作更嚴謹、細致了,看問(wèn)題也比從前全面了。
獨木不成林,在營(yíng)運管理部這個(gè)集體當中,在與同事合作中,每位同事不僅做好自己份內事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在工作交流上,主動(dòng)介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量!皥F結一心,拼搏進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),奉獻企業(yè)”這是我對這個(gè)大集體最大的感受。
運行中心是一個(gè)中后臺保障部門(mén),主要是對各業(yè)務(wù)系統進(jìn)行監控、操作、維護及管理,確保各系統正常穩定運行。因此,夜班
就和吃便飯一樣頻繁,為了報表的及時(shí)上報,我們往往要犧牲自己的節假日;為了新系統的正常運行,下班時(shí)間已過(guò)很久,依然能看到我們忙碌不知疲倦的身影。正是這種作風(fēng)的激勵下,部里的年輕人對工作孜孜不倦的追求,推動(dòng)著(zhù)工作不斷地向前發(fā)展。
青春是讀不完的歷史長(cháng)卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛(ài)并獻身自己從事的事業(yè);赝约涸诮ㄐ械纳钪,我不禁感慨:“建行就像一個(gè)熔爐,能在很短的時(shí)間內使一個(gè)人發(fā)生變化并融入其中。每天和他們奮戰在一起,他們的一言一行都在潛移默化地影響著(zhù)自己,不知不覺(jué)中變成了自覺(jué)的行為。我為成為建行的一員而自豪”。 我由衷地希望能用自己的青春和汗水給我們銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢,謝謝大家!
《做自己》演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《堅守本心 做真實(shí)的自己》。
十六、七歲的你們,正值花季。同時(shí)也處在成長(cháng)的青春期,青春期的你們需要反抗、需要證明自己、更需要超越。
青春期是一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵階段。"價(jià)值觀(guān)"這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)空洞,實(shí)則不然。一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)是他衡量是非、對錯、善惡、成敗的標準,而這個(gè)標準因人而異。一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)受很多當面的影響,例如社會(huì )、家庭、學(xué)校和朋友。而十六、七歲的你們正是在多方面觀(guān)點(diǎn)的影響下,逐步形成自己的."價(jià)值觀(guān)".而來(lái)自家庭、學(xué)校的教育你們已經(jīng)聽(tīng)膩了,很多時(shí)候你們心里知道對,但也要反抗,這就是青春期的"逆反".很多時(shí)候,你們不但對父母、對老師逆反,甚至對自己也逆反。那是因為你們還沒(méi)有形成自己的"價(jià)值觀(guān)",還沒(méi)有找到要"堅守的本心".
在這個(gè)信息化的時(shí)代,世界因為網(wǎng)絡(luò )變小了,人們的生活節奏變快了,智能手機把網(wǎng)絡(luò )上的各種信息帶到了每個(gè)人的"手邊".近年來(lái),"網(wǎng)紅"成了網(wǎng)絡(luò )上被追捧的主題之一,其中有很多積極上進(jìn)、傳播正能量的人。同時(shí),也不乏一夜成名者、不擇手段炒作的人。很多人羨慕、模仿"網(wǎng)紅"的形象、言談,對"網(wǎng)紅"的觀(guān)點(diǎn)深信不疑。"網(wǎng)紅"的出現沖擊著(zhù)人們的"價(jià)值觀(guān)",而對于青春期的同學(xué)們更是有著(zhù)深遠的影響。面對網(wǎng)絡(luò )上的海量信息,我們必須要有選擇地接受,在網(wǎng)絡(luò )世界漫游的同時(shí),讓自己成長(cháng)為那個(gè)"真實(shí)的自己"!
同學(xué)們,希望我的演講能引發(fā)你們的思考:你的"本心"是什么?什么樣的你才是那個(gè)美好的"真實(shí)的自己"!
《做自己》演講稿6
如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友,那么《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)還是一位醫生,一位好的心理醫生。有位哲人說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是病人!這句話(huà)告訴我們,在現代社會(huì )文明中穿梭的每一個(gè)人,或多或少都存在著(zhù)心理疾患。于是我想,當我們以病人的姿態(tài)奔波和勞累時(shí),遇見(jiàn)《人性的優(yōu)點(diǎn)》無(wú)異于邂逅了一位好的醫生。當我們默默地一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)這本書(shū),仿佛一劑通透的良藥浸淫著(zhù)我們的身心,然后所留給我們的,便是滿(mǎn)臉的陽(yáng)光。所以《人性的優(yōu)點(diǎn)》,被人們稱(chēng)為“快樂(lè )人生的經(jīng)典”。
我們之所以捧著(zhù)《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手,是因為我們每個(gè)人都希望自己是快樂(lè )的?墒,我們卻常常發(fā)現自己不那么快樂(lè ),甚至感到許多痛苦正圍繞著(zhù)我們:夕陽(yáng)易逝的憂(yōu)傷,花開(kāi)花落的煩惱,親友離別的'痛苦,職位升降的牽掛……人生充滿(mǎn)煩惱和憂(yōu)慮,原本不是一首快樂(lè )的歌。如此一來(lái),就有了如林黛玉似的蹙眉,便有了盛夏里的葬花天。最終心力交瘁,心理疾病轉為身體疾病,虛幻的痛苦變成了現實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,可現實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。因此,當一個(gè)人懂得如何克服憂(yōu)慮時(shí),他就會(huì )是一個(gè)健康而快樂(lè )的人。
那么,快樂(lè )到底是什么?是茶余飯后的麻將紙牌?是好友相約輕歌曼舞?是怡然自得吞云吐霧?是你來(lái)我往推杯換盞?……是,又都不是!其實(shí)快樂(lè )就是一種心態(tài)!她可以躲在你工作時(shí)候的茶杯里,當你勞累時(shí)呡上一口,讓茶香縈繞于唇齒之間,這樣的神清氣爽就是一種快樂(lè );她可以在你的行色匆匆中與你一路同行,快樂(lè )就是你嘴邊哼唱的小曲!她也會(huì )提前趕到你的家門(mén)口:當你推開(kāi)家門(mén)時(shí),突然從屋里沖出來(lái)的孩子那可愛(ài)笑臉,就是你最大的快樂(lè )!……快樂(lè )其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!有句歌詞說(shuō)得好“有一種愛(ài)叫作放手”,連有情人之間的分手都是一種愛(ài),這世上還有什么能讓人不快樂(lè )呢?
快樂(lè )是一種心態(tài),快樂(lè )也是一種能力?鞓(lè )不是富有者的專(zhuān)利,她的魅力只有懂得快樂(lè )的人才能欣賞。這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè )的人——陶淵明。陶淵明懷著(zhù)“大濟蒼生”的愿望出仕,但因為出身卑微,受人輕視,感到不堪吏職,立刻便辭職回家。他要做一個(gè)真實(shí)的自己。
陶淵明辭官歸鄉,過(guò)著(zhù)“躬耕自資”的農民生活。夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂(lè )賤,“夫耕于前,妻鋤于后”,共同勞動(dòng),清貧卻快樂(lè )著(zhù)!胺秸喈,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李滿(mǎn)堂前!彼憧鞓(lè )其中。陶淵明愛(ài)菊,宅邊遍植菊花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口。他嗜酒,飲必醉。朋友來(lái)訪(fǎng),無(wú)論貴賤,只要家中有酒,必與同飲。他先醉,便對客人說(shuō):“我醉欲眠卿可去!贝藨B(tài)可愛(ài)至極,沒(méi)有一絲一毫的做作。
如此,陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒。到了晚年,生活愈發(fā)貧困,靠朋友送錢(qián)周濟,他有時(shí)也上門(mén)請求借貸。他的老朋友顏延之,做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),每天都到他家飲酒。臨走時(shí),留下兩萬(wàn)錢(qián),他全部送到酒家,陸續飲酒。陶淵明辭官回鄉二十二年一直過(guò)著(zhù)這樣清貧的田園生活,而固窮守節的志趣,老而益堅。他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》,第三首詩(shī)最后兩句說(shuō):“死去何所道,托體同山阿!彼劳鲆膊豢膳,只是把身體托付綠水青山罷了。
這樣淡泊的一個(gè)人,你敢說(shuō)他不快樂(lè )么?你能說(shuō)他的快樂(lè )與財富有關(guān)么?可見(jiàn),一個(gè)人內心的充盈才是真正的快樂(lè )和富足。無(wú)論對工作還是對生活,陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)快樂(lè )的自己。
朋友們,不要說(shuō)我很忙,忙得忘記了快樂(lè ),抬頭看看藍天,天氣不錯值得你開(kāi)心;不要說(shuō)我很辛苦,苦得愁眉不展,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè ),歡快的節奏值得你來(lái)分享;不要說(shuō)我很不幸,不幸得只剩喘息,至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,這世上有多少值得我們開(kāi)心的事啊!快樂(lè )起來(lái)吧,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,做一個(gè)真實(shí)的自己!
《做自己》演講稿7
大家好:
我認為所謂“無(wú)規矩不成方圓”。這個(gè)圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規范。有人認為這樣就是死板,由于偏愛(ài)后一個(gè)圓形,認為這才是個(gè)性的張揚。
什么是個(gè)性的張揚呢?周杰倫手舞雙節棍唱著(zhù)“哼哼哈兮”是一種個(gè)性;女子十二樂(lè )坊站著(zhù)拉二胡是一種個(gè)性;凡高的《向日葵》又是另外一種個(gè)性……其實(shí),個(gè)性就是展現自我的風(fēng)采,展現自我的才華,展現自我的見(jiàn)解……我們應當承認,個(gè)性張揚有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì )的進(jìn)步。然而,時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時(shí)尚”;一個(gè)“酷”的表情,一個(gè)“炫”的姿態(tài),這些在我個(gè)人看來(lái),并不是個(gè)性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個(gè)人都和周杰倫一樣留著(zhù)一小把胡子,再戴個(gè)墨鏡,擺出一臉的“個(gè)性”,那么我們周?chē)囟ㄊ菃握{、黯淡無(wú)彩的了,這便又回到了“圓”的'圓形,達成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會(huì )失去一些原本屬于自己的真我風(fēng)采。其實(shí)社會(huì )大舞臺上本來(lái)就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,湘云的開(kāi)朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細致,大觀(guān)園才得以流光,《紅樓夢(mèng)》才得以溢彩么?不正是有了這么多性格迥異的人,才構成了這個(gè)多元豐富的社會(huì )大舞臺的嗎?所以,我們所提倡的“個(gè)性張揚”必須是針對自我的內在和潛能,只有真誠、誠實(shí)地秀出自我,張揚個(gè)性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。
然而,單單主張“個(gè)性張揚”是不夠的。個(gè)性的張揚又必須受“圓”這個(gè)道德與法律的制約。就像高中規定我們女生不能留長(cháng)發(fā),這其實(shí)是對張揚個(gè)性的抑制。但試想一下,眼前一片紅發(fā)、金發(fā),甚至綠發(fā),發(fā)型各異,那還叫什么校園啊。學(xué)校之所以制止,是因為這樣“個(gè)性的張揚”是不符合“高中生的個(gè)性”的。所以,個(gè)性還必須符合特定的時(shí)代、背景,而這便要受到“圓”這個(gè)規矩的限制了。當然,“圓”的制約還應當合情合理,賦予“人性”;有關(guān)“圓”的規定還應根據時(shí)代的改變,周?chē)h(huán)境的改變而做出調整,只有這樣,個(gè)性的張揚才得以理解,得以支持。只有這樣,社會(huì )大舞臺才得以發(fā)光,豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!
風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時(shí)代的大舞臺上走過(guò),又該留下點(diǎn)什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢(mèng)的足跡;我們就當留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚,我們應當留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!
《做自己》演講稿8
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識,也沒(méi)有人生旅途中的強干精明,更沒(méi)有談吐話(huà)語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。
我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過(guò);仡櫢胖,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因為我心中有一個(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!
我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的.老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對每一節課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“的教師”了。但對于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“的教師”。所以我還會(huì )繼續和自己比,因為“做的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著(zhù)我們的樂(lè )土,堅守著(zhù)我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著(zhù),平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因為有了愛(ài),地更闊,天更藍;因為有了愛(ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵著(zhù)我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
做的教師,是一種平和的心態(tài),是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書(shū)育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂(lè )”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡!边@便是我人生旅途的寫(xiě)照。
雖然平凡,我的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿(mǎn)目時(shí),便是收獲好時(shí)節。
我的演講到此結束,謝謝大家!
《做自己》演講稿9
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚奇之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大宏偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生氣盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著(zhù)?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè )!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè )不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng )造,其實(shí),只要你專(zhuān)心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jì),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè )!就說(shuō)現在,天氣很冷,站著(zhù)也許會(huì )累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的.事情中,找到快樂(lè )的。
同學(xué)們,期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調整好自己的心態(tài),快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,用最優(yōu)異的成績(jì),做最好的自己!
《做自己》演講稿10
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《成功,就是做最好的自己!》
“成功,就是做最好的自己”,這句話(huà)相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),班主任陳老師給我們講了這句話(huà),我們還似懂非懂,但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學(xué)一年級開(kāi)始,就努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)六年不懈的拼搏,我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,做了一回最好的自己,使我們成為了同學(xué),但現在,我們更需要再接再厲,刻苦學(xué)習,團結互助,做最好的自己,再創(chuàng )佳績(jì),為校增光。下面分享一下我對“成功,就是做最好的自己!”的理解和體會(huì ):
進(jìn)入肇中的開(kāi)學(xué)第一天,在開(kāi)學(xué)典禮上,當我看見(jiàn)各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺上時(shí),心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個(gè)群星云集的大舞臺上發(fā)揮出自己的特長(cháng)!
就在前幾天,我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現了。當我從老師的口中得知有這么一個(gè)“特大喜訊”—我榮幸地被選去當“肇慶中學(xué)少先隊初一大隊建隊儀式”的主持人時(shí),我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。我暗暗下決心:“一定要好好練,決不能讓老師失望!”我接過(guò)老師遞給我的一份節目串詞,興高采烈地回了家。為了練好主持,做好這個(gè)不是“第一次”的第一次,我周末回到學(xué)校排練,并每天晚上對著(zhù)鏡子練習。
昨天,建隊儀式隆重地在操場(chǎng)上舉行。準備登場(chǎng)時(shí),看著(zhù)整個(gè)年級的同學(xué)們已經(jīng)陸續聚集在操場(chǎng)了,我的心里越發(fā)緊張;“畢竟這是我第一次在肇中主持節目,沒(méi)有經(jīng)驗,上臺主持時(shí),如果出現了失誤,那該怎么辦呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又轉念一想:“老師既然在這么人才濟濟的眾人中,把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我,那可是對我的信任!老師不是說(shuō)過(guò)嗎?成功,就是做最好的自己。只要我盡力了,無(wú)論結果怎樣,我都是成功的!”想到這里,我信心倍增。建隊儀式就要開(kāi)始了,看到操場(chǎng)上黑壓壓的一片,我的心里忐忑不安,像懷揣著(zhù)一只淘氣的小兔子上竄下跳,連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺,看著(zhù)臺下密密麻麻的人群,我靜下心來(lái)深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊初一大隊建隊儀式現在開(kāi)始!”的聲音。臺下響起了同學(xué)們如雷貫耳的掌聲,這掌聲使我心中的緊張頓時(shí)飄到了九霄云外。老師站在升旗臺下用鼓勵的眼神望著(zhù)我,仿佛在為我打氣、加油,我的`心里十分感動(dòng)。于是,我的聲音更響亮,表現更自然了。接下來(lái)的出場(chǎng),我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地,一切如常。建隊儀式結束后,我的心仍久久不能平靜。
昨天,我戰勝了自我,同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了:成功是來(lái)之不易的,但無(wú)論怎樣,都要盡自己的力量,做最好的自己,這樣就不會(huì )辜負老師和家長(cháng)及社會(huì )對我們的期望!同學(xué)們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
《做自己》演講稿11
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做的自己!
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣,能結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè )地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂(lè )!”
是啊,同學(xué)們,要做就做的自己,快樂(lè )不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng )造,其實(shí),只要你用心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jì),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè )!就說(shuō)現在,我們站在這里也許會(huì )累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國主義教育,或者說(shuō),我又可以培養自己頑強的.意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂(lè )的。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們調整好自己的心態(tài),快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的生活,用異的成績(jì),做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
《做自己》演講稿12
分享自我,禮贊青春!大家好,我是13號選手徐振凱,來(lái)自文學(xué)院12對外漢語(yǔ)班!我認為真正的演講是一種有觀(guān)點(diǎn)、有力量的表達,是一陣思維上的旋風(fēng),裹挾著(zhù)尖刀般的銳利,直刺所有人的內心!最深處!所以希望我的演講是一種強制性的說(shuō)服,同時(shí)也希望能夠得到更多人的共鳴!
各位,你們的青春是什么樣的呢?究竟什么是青春呢?在我看來(lái),青春不僅是一個(gè)階段,更是一種心態(tài)!那究竟又是一種什么樣的心態(tài)呢?用五個(gè)字回答你:做自己就好!對于我這樣近乎是二級殘廢的身高加上并不是特別帥氣的臉龐,又沒(méi)有落落大方、驚艷到你的談吐,你甚至會(huì )質(zhì)疑我這么些年是怎么走過(guò)來(lái)的?這得要有多么強大的內心才敢在這里給各位演講!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是我一直所踐行的':做自己就好!人生不過(guò)短短的幾十年!世界上沒(méi)有兩張相同的面孔,也沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,這就注定了你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,你就該去詮釋、去演繹屬于你自己的、獨一無(wú)二的青春,何必去復制別人的世界,又何必去在乎別人的想法?看破一些俗事便能收獲一些永恒。任何事物能賞心悅目則最好,這是一種完美?墒沁@個(gè)世界上又有多少真正的完美呢?不能悅目,就退而求其次,去一絲不茍的追求賞心吧。常言道:相由心生,你被人賞心了,你就一定會(huì )是悅目的。這樣一種隨遇而安的超然,并不是所有人都能做到的,因為它需要一顆真正的平常心!
當然聽(tīng)到這里可能有的人會(huì )質(zhì)疑說(shuō):你,這是在用一種消極的態(tài)度去面對挫折,你、是在為自己的失敗找借口!你錯了,你就說(shuō)是在做自己,這樣很好!那可能你沒(méi)有真正領(lǐng)悟到我想要表達的東西,我所言的做自己就好,既是一種處事方式,更是一種心態(tài)。是一種不被外界所動(dòng),堅持自我的表現。當然這并不是一味的標新立異,鶴立雞群。簡(jiǎn)單的做自己也必須是在“規則”的允許范圍之內!
親愛(ài)的朋友們,沒(méi)有必要總是拿自己和別人相提并論,當你在羨慕別人的時(shí)候可能別人也在羨慕你。真誠待己就是生活的最好方式,不要逼自己,凡事留余地。想哭就哭,想笑就笑。不要太在乎別人怎么想,自己的釋放和舒適更為重要。褪去憂(yōu)郁的底色,抹上快樂(lè )一抹。無(wú)論你是什么樣的人,請記住,你就是這個(gè)世界上的唯一!
做自己就好,讓一切不可能成為可能!走在青春的路上,下一秒,期待看到綻放的我和你!
《做自己》演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生總會(huì )遇到許多的挫折和困難,生活也會(huì )給我們帶來(lái)許多的不如意,多數人面對這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀(guān)失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?
人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣?墒俏覀兠總(gè)人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能?chē)L試為之努力一搏。
無(wú)論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機會(huì )得到自己期望中的成功。記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jì)總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣(mài)力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫,那么,請不要難過(guò),更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時(shí),請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的.答案和奮進(jìn)的目標!
外國的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美?墒,如果你真的走到對面去看的話(huà),那么,你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎?請相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹(shù)林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽(yáng),那就放飛一顆星星。
生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你自己。當今的社會(huì )需要各種類(lèi)型的人才,每個(gè)人都會(huì )有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。親愛(ài)的朋友!時(shí)光荏苒,昨日不再,現在就是我們著(zhù)手拼搏五彩人生的時(shí)候,別總羨慕別人的風(fēng)景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
做一個(gè)最好的自己,就會(huì )擁有最美的人生!不是嗎?成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。
謝謝大家!
《做自己》演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠有這次機會(huì )站在講臺上和大家有一次互動(dòng),也讓自己得到一些突破,因此,我今天演講的題目是《做自己》。
什么是真正的自己,大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因,讓我們無(wú)法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾,你原本很想上去勸止,但是你猶豫了一會(huì )沒(méi)有上去;你看到老師從前面走來(lái),原本你想開(kāi)朗熱情的走向前去和老師問(wèn)好,但是你又害怕了,沒(méi)有上去;看到同學(xué)穿了漂亮的新衣服,你很想和她說(shuō)今天很漂亮,你剛想開(kāi)口又吞了回去。也許你是因為害怕,因為膽怯,因為不善表達,所以你沒(méi)有做到那些你想做的事情,做成那個(gè)你想做的自己。但是當你有了自己清晰的定位之后,我相信你能夠做到你想做的自己,無(wú)論是膽小害怕也好,是內斂害羞也好,你都會(huì )勇敢去做到自己,那個(gè)你想成為的自己。
而哪個(gè)真正的自己,是不是我們想成為的那個(gè)自己。這一點(diǎn)上很多人都沒(méi)有弄清楚。膽怯是你,內斂是你,害羞是你,熱情是你,開(kāi)朗是你,這些都是屬于你的一部分,你想做的那個(gè)人是你,現在的'這個(gè)人也是你。只有接受了真實(shí)的自己才會(huì )成為未來(lái)那一個(gè)你想成為的真實(shí)的自己。所以做自己,其實(shí)就是做現在的自己,但不是不求上進(jìn)的,止步不前的,而是那個(gè)在真實(shí)的自己上發(fā)現缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)的自己,那個(gè)不斷將真實(shí)的自己變得更好的自己,那個(gè)勇敢挑戰的自己。這樣的你,才是最應該被珍惜和贊美的自己。
做自己,做現在的自己,做將來(lái)的自己。一是接受,二是突破。有了目標,我們才會(huì )有方向,有了方向,我們才會(huì )有結果。因此,你認識了現在的你嗎?這是你承認的自己?jiǎn)?我們作為一名學(xué)生,對自己有一個(gè)清晰的審判很重要,至少不會(huì )讓我們自己被模糊迷住雙眼,至少我們還知道自己是怎樣的,又該怎樣發(fā)展。
每個(gè)人都很想做自己,但往往卻做不到。也許世界很復雜,但是當燈光聚焦到我們的身上時(shí),我們就應該努力去做好自己!不要為自己找借口,這樣會(huì )讓自己永遠也無(wú)法分辨哪個(gè)才是真正的自己,只有找到了真正的自己,我們才會(huì )變成自己,成為自己。為現在,為將來(lái),都感到滿(mǎn)意。
你找到自己了嗎?做到自己了嗎?如果現在還沒(méi)有,相信以后的你一定會(huì )的,所以,請保持初心,不被世界的黑暗吞噬,勇敢追求那一束光明,將燈光聚焦于自己,勇敢的做自己吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
《做自己》演講稿15
大家好,我今天演講的主題是《自信創(chuàng )造成功》
首先給大家講個(gè)故事。
有個(gè)牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)兒子去牧羊。一群鵝飛過(guò)天空。孩子們說(shuō):“我希望我能飛!卑职謳е(zhù)孩子們去了山上。爸爸說(shuō):“我想飛就能飛!。孩子渴望上天,終于上天。他們是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們夢(mèng)想著(zhù)飛翔,世界上第一架飛機“航海家”飛上了天空,實(shí)現了人類(lèi)幾千年的飛翔夢(mèng)想!
我今天演講的題目是關(guān)于自信的。題目是信心——成功的'起點(diǎn)。因為自信,關(guān)云長(cháng)獨自去參加會(huì )議;因為自信,毛遂脫穎而出;布魯諾因為自信而死。自信就像催化劑,可以讓你的成功達到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬,可以最大限度地燃燒自己的潛力,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。
有人問(wèn)美國億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,如果你的財富一夜之間消失了,你會(huì )怎么辦?”洛克菲勒自信地笑了笑,說(shuō):“給我10年時(shí)間,再建立一個(gè)洛克菲勒帝國!”這是成功人士最重要的秘密。
賠錢(qián)的人損失很少;失去健康的人失去很多;失去信心的人會(huì )失去一切。
生活需要自信。當你在困境中掙扎的時(shí)候,你相信自己,有勇氣放手嗎?當你漫無(wú)目的,覺(jué)得前途一片黑暗的時(shí)候,你是否有堅定的信念,克服困難?其實(shí)自信一直都在身邊。相信自己一點(diǎn)點(diǎn),多一點(diǎn)點(diǎn),心中無(wú)敵,天下無(wú)敵。自信的力量是無(wú)限的,自信可以創(chuàng )造奇跡。
自信是一艘遠航的船,即使遠航,也一定會(huì )乘風(fēng)破浪;自信是站在元葉上的蓬勃小草。即使刮風(fēng),它依然傲然挺立。即使世界很長(cháng),但每一個(gè)生命和事物都有自己的意義和勇氣,這是信心成功的起點(diǎn)——。
當你總是問(wèn)自己,我能成功嗎?這個(gè)時(shí)候,你很難拾起成功的花朵。當你自信地對自己說(shuō):我會(huì )成功的時(shí)候,收獲的季節離你已經(jīng)不遠了。
茫茫大海,白舸爭流,眾生相爭,誰(shuí)是誰(shuí)!自信點(diǎn),朋友!相信前方的路,相信自己的能力,奇跡永遠像生命的輪回,永無(wú)止境。
謝謝!
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