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高考語(yǔ)文演講稿

時(shí)間:2021-09-30 18:50:25 演講稿 我要投稿

高考語(yǔ)文演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的高考語(yǔ)文演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考語(yǔ)文演講稿

高考語(yǔ)文演講稿1

敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自高三年二班的xxx。

  “小時(shí)候,這根布帶就是母親,媽媽用它背著(zhù)你,長(cháng)大了,這根布帶是兒子的深情,你用它背著(zhù)媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛(ài)不會(huì ),它在兒女的肩膀上一代代傳承”。這是感動(dòng)中組委會(huì )給予一個(gè)綁著(zhù)母親上班的孝子陳斌強的頒獎詞。

  同學(xué)們,大家還記得網(wǎng)上曾瘋載過(guò)的一位大學(xué)生給他父親的加急電報嗎?“爸。錢(qián)。兒”多么簡(jiǎn)短的三字電報呀!真可謂一字千金,這雖然聽(tīng)起來(lái)像笑談,但大家是否就之深思過(guò),這淡漠的親情何時(shí)能回歸呢?

  為了老母親的一句“想去更多地方看看”,62歲的陳尋雪開(kāi)著(zhù)自己改裝的“房車(chē)”,載著(zhù)101歲的母親全國旅游,多么令人感動(dòng)的一幕。記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò):趕快為你的父母盡一份孝心吧,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。沒(méi)錯的,“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時(shí)只需一句小小的問(wèn)候。

  同學(xué)們,曾幾何時(shí),母親烏黑的秀發(fā)中增添了幾根銀絲,清秀的臉頰也爬上了歲月無(wú)情的痕跡。大家是否還記得小時(shí)候在母親背上的時(shí)光,是否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月,也許,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中淡忘了這美好的回憶,我們只知道我們長(cháng)大了,我們有了自己的想法,自己的主見(jiàn),有了與父母所謂的“代溝”,因此,我們漸漸對于父母的嘮叨變得不耐煩,為了滿(mǎn)足自我的需要不斷向父母索取,有時(shí)還因自己的要求得不到滿(mǎn)足而大發(fā)脾氣,我們可曾靜靜想過(guò),我們憑什么呢?難道因為父母視我們?yōu)閷氊,便能自以為是少爺。公主嗎?難道僅憑父母生我們就有義務(wù)養好我們嗎?這想法是否太過(guò)自私了呢?

  同學(xué)們,我們自以為自己受過(guò)良好的教育,可是教育的“教”字怎么寫(xiě)呢?有誰(shuí)能大聲告訴我———不孝不教,教是由孝和文組成的,有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說(shuō)自己受過(guò)了良好教育?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò)“犬馬皆能有養,不敬何以別乎?”說(shuō)的是呀!羊尚有跪乳之恩,烏鴉尚懂反哺之義,我們?yōu)槿,不僅應在物質(zhì)上滿(mǎn)足父母,更應在精神上取悅父母,才不枉為人子呀!對父母和顏悅色,這才是真正的“孝”!

  孝親我必行,這是作為新八德的重要一德,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須謹記在心,更應付諸行動(dòng)。其實(shí),孝敬父母并不難,小到一句貼心的問(wèn)候有時(shí)也能帶給父母莫大的欣喜。行動(dòng)起來(lái)吧,別再去感傷歲月的無(wú)情,命運的不公而讓“子欲養而親不待”的遺憾一再出現,讓我們一起做一個(gè)有孝心懂感恩的中學(xué)生吧!愿逝去的青春化作無(wú)限的祝福,共祝天下父母健康長(cháng)壽!

高考語(yǔ)文演講稿2

  吃也清淡,啊。穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。這不正是教師的人生寫(xiě)照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。但我將會(huì )用自己的那份鐘愛(ài)寫(xiě)下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營(yíng)養師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個(gè)平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個(gè)平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

  三年師范的學(xué)習生活,一名師范畢業(yè)生。最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺(jué)得,當老師,雖然平凡,但能使我人生充實(shí),精神愉悅。

  教師的崗位是平凡的只要你選擇了教師這一職業(yè),確?梢哉f(shuō)你也就選擇了平凡。教師的一生中,也許不會(huì )干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造;不像商人,賣(mài)了商品,收獲金錢(qián);不像服裝設計師,設計出新穎的服裝…有句古話(huà)說(shuō):家有三斗糧,不當孩子王。然而只有真正做過(guò)教師的人,才能真正體會(huì )到教師的幸福。學(xué)生那天真的笑臉,童稚的聲音給了幸福的體驗,學(xué)生那渴求知識的雙眼給了勤奮工作的動(dòng)力。

  走進(jìn)教室,前不久的一個(gè)晚自習?吹揭晃煌瑢W(xué)衣衫不整,由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作,所以,盯著(zhù)那位同學(xué)看了幾眼。于是全班同學(xué)一齊關(guān)注起來(lái)。沒(méi)有訓斥,沒(méi)有只言片語(yǔ)的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領(lǐng)。沒(méi)想到這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng),竟迎來(lái)了全班學(xué)生的掌聲。更想不到打那以后,再也不曾見(jiàn)到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事,使我再次感受到教師職業(yè)的平凡,再次體驗到這一平凡中的榮耀。

  也是一片平凡的綠葉,印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的`讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她綠蔭的確。雖平凡但無(wú)悔,雖平凡但無(wú)私。

  縣教研室要來(lái)鴨子口鄉進(jìn)行創(chuàng )新示范課驗收,那是去年秋十月的一天接到通知。準備的時(shí)間只有四天。為了全身心地投入工作,把女兒寄到姨媽家。不幸的第二天早晨噩耗傳來(lái),女兒在奶奶接回家的途中被摩托車(chē)撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是白天忙著(zhù)上課,照顧女兒,晚上回來(lái)備課,準備資料,連續一個(gè)星期,幾乎每天只休息了兩三個(gè)小時(shí)。要上課了但我已沒(méi)有了信心,因為女兒沒(méi)照顧到準備也不充分,情緒也失了控,只好帶著(zhù)沉重的心理負擔走上講臺,沒(méi)想到學(xué)生們給了最大的支持,和我配合得是那么默契,課后,大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫(xiě)下感人至深的作文,其中一個(gè)叫王婷的同學(xué)的作文,讀得我和全班同學(xué)泣不成聲;蛟S,有的人會(huì )說(shuō)我一個(gè)沒(méi)有人情味兒的母親,確,丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我學(xué)生。那段時(shí)間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡—學(xué)生的理解與支持,師生間心靈的溝通。

高考語(yǔ)文演講稿3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  老師,在別人眼里只是一種普通的稱(chēng)呼,而在我眼里,卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。

  老師,為了我們可以廢寢忘食。老師,用心血哺育我們這新生的嫩芽?jì)。老師,像花園里辛勤的園丁,而我們就是一朵朵綻放開(kāi)來(lái)的花,等待著(zhù)知識的灌溉。

  小時(shí)候,我以為老師很?chē)烂C,一天到晚都會(huì )板著(zhù)個(gè)臉?墒,當我上了小學(xué)時(shí),所有我認識的老師不僅不像我想像中的嚴肅,更加有點(diǎn)和藹可親,甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。

  在學(xué)校,老師似乎成了我們的家長(cháng),無(wú)微不至的照顧就更讓我們覺(jué)得老師是我們在學(xué)校的“親人”。不管是在學(xué)習上還是在生活上,老師很關(guān)心我們。

  記得有一天,數學(xué)老師對我們說(shuō):“你們去書(shū)店里買(mǎi)一本叫<<舉一反三奧數王>>的書(shū)!闭f(shuō)完便把那本書(shū)給我們看。老師又說(shuō):“你們認真的做題目,不會(huì )的題目可以來(lái)問(wèn)我,記住,寫(xiě)完以后要給我來(lái)檢查!闭f(shuō)完,她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后,我們立刻從書(shū)店里找到了這本書(shū)。之后,我們就開(kāi)始做題目了。每當有不會(huì )的題的時(shí)候,我們總會(huì )向老師發(fā)出求救信號。老師總會(huì )毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下,我們更愛(ài)學(xué)習了,學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng),我們一定要用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報她,不能辜負老師對我們的期望。

  老師在生活上也非常關(guān)心,照顧我們,把我們當作自己的孩子。

  記得有一次,我在學(xué)校食堂吃飯,老師也在那兒。老師看見(jiàn)我,關(guān)心地問(wèn):“在這兒習慣不習慣,飯夠不夠吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答;氐浇淌,回想到剛才老師的問(wèn)話(huà),使我很感動(dòng)。這種母愛(ài)般的關(guān)心我們,我們也只有用更好的成績(jì)來(lái)回報她。

  老師似水,滋潤了一片幼苗。

  老師如燭,燃燒自己照亮你我他。

  老師是園丁,精心幫助花朵綻放。

  老師是鑰匙,開(kāi)啟我們靈魂的大門(mén)。

高考語(yǔ)文演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:

  大家好!

  我競聘的崗位是公安副所長(cháng)。我叫,今年31歲,現在龍坪派出所工作,我本次競爭的崗位是派出所副所長(cháng),我畢業(yè)于湖北警官學(xué)院,正式加入公安隊伍,先后在派出所工作。八年的從警經(jīng)歷,讓我深深懂得了人民警察這四個(gè)字的莊嚴和光榮,更讓我具備了較強的綜合執行能力。

  剛參加工作時(shí),我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習治安案件的辦理,學(xué)習刑事案件的偵破,經(jīng)一事長(cháng)一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。

  在紅巖派出所工作的五年,我受益匪淺。每一個(gè)犯罪現場(chǎng),對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的同情,讓我切身感受到什么是警察的責任。每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣。當然,我的工作也得到了組織的肯定,先后多次受到表彰。

  4月至底,我到龍坪派出所負責交通安全工作。當年年底,我即被評為全州道路交通安全社會(huì )化管理工作先進(jìn)個(gè)人。

  在這八年的工作中,我堅持帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)干,使我我具備了較強的組織管理能力、綜合協(xié)調能力、群眾工作能力、法律業(yè)務(wù)能力、信息化工作能力以及語(yǔ)言文字表達能力。我認為我已經(jīng)有能力勝任這個(gè)職位,我也愿意和同志們一起,為擔負起鞏固共產(chǎn)黨的執政地位,維護國家長(cháng)治久安,保障人民安居樂(lè )業(yè)的歷史使命而奉獻我的熱情、智慧和力量。

  在基層工作期間,各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。也正是因為有了在座各位的支持,才更加樹(shù)立了我競爭的信心。當然,如果此次競爭上崗失敗,我決不灰心,決不背負思想包袱。我將重新審視自己的不足,在今后的工作中逐步改進(jìn)。我仍然會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,在崗位上當一個(gè)秀的兵,在業(yè)務(wù)上做一名技術(shù)能手。我相信無(wú)論職務(wù)變不變,誠懇待人的本色不會(huì )變,樂(lè )于助人的品行不會(huì )變,踏實(shí)辦事的作風(fēng)不會(huì )變。真誠的期望各位能給我一次機會(huì ),信任我,支持我!

  如果局黨委信任我,給予我上崗的鍛煉機會(huì )。我將從自身素質(zhì)和崗位素質(zhì)兩方面嚴格要求自己。就自身要求而言,首先,我將保持清醒的政治頭腦、擺正位置,當好所長(cháng)的助手,配合所長(cháng)圍繞全所的中心工作和隊伍建設的長(cháng)遠目標,到位不越位,補位不缺位。其次,搞好班子團結,大事講原則,小事講風(fēng)格,統一思想認識,齊心協(xié)力帶好隊伍,不負局黨委重托。第三,強調自我規范與約束,做好表率,把握好個(gè)人與朋友的情感線(xiàn),在感情和原則之間,把原則放在首位;把握好公與私的警戒線(xiàn),以公為重、以公為先;把握好紀律與法律的高壓線(xiàn),嚴格遵守公安隊伍的五條禁令,恪守法紀,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,常修為警之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

高考語(yǔ)文演講稿5

  我親愛(ài)的寶貝們:你們好!

  請允許我這樣的稱(chēng)呼你們。以前我總呼喚:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!”

  因為你們的高中生涯里,每學(xué)期會(huì )收到我給大家的一封公開(kāi)信。大概我為保持“師道之尊嚴”吧!為了“向高考進(jìn)軍”,我必須高唱“馬列老太”的歌。

  一旦你們飛出校門(mén),飛向各自的大學(xué)和工作崗位,我的心就軟軟地呼喚“我的寶貝們”。曾經(jīng)恨你嬉戲時(shí)光,不好好錘煉風(fēng)雨中的翅膀。我總吆喝“外邊的世界很精彩”。

  你們集體起飛了。就在六月火熱的高考里,像鳳凰一樣經(jīng)過(guò)“烈火中的涅槃”,鑄造了一種永生的姿態(tài),帶著(zhù)平?jīng)龅募で楹蜔崃,執?zhù)地飛向遠方。

  我孤獨地站在原處,欣喜激動(dòng)之后,悵然若失的母子劇情迅速搶占內心,我就婆婆媽媽地后悔我對你們實(shí)行的一切“太極連環(huán)八卦掌”,恨不得像賈母一樣,摟著(zhù)寶玉滿(mǎn)心歡喜地喊“寶貝兒啊”。

  那些曾經(jīng)打印成粉紅頁(yè)面的公開(kāi)信,記載了我們教學(xué)園地風(fēng)雨歲月的奮斗史,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的嘆息。也是每學(xué)期我和各位家長(cháng)朋友們,分享你們成長(cháng)的快樂(lè )與甜蜜。

  四年后的今天,你們即將大學(xué)畢業(yè),奔赴全國乃至世界各地,在此,我為你們表示:

  熱烈祝賀!

  雖然“熱烈”這個(gè)詞,和“歡迎”的橫幅搭配次數太多,俗得有點(diǎn)陳式化。但此刻我感覺(jué)最妙,似乎沒(méi)有更好的詞,表達我母親般的喜悅與激動(dòng)了。

  畢竟是你們初次踏入社會(huì ),“順”字是我祝福的最中心話(huà)題,包括人生漫漫路。以平和心,順自然,陽(yáng)光活力開(kāi)啟新征程。

  寶貝們,邁開(kāi)臂膀大步朝前走!

  我們齊聲喊。

  一二一——

  一二一——

  一二三三四——

  我再拿個(gè)話(huà)筒對著(zhù)遠處高喊:我的往屆生,平?jīng)鲆恢猩,老師都為你們吶喊助威呀?/p>

  加油!前進(jìn)!

高考語(yǔ)文演講稿6

尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:

  大家上午好!“連日大霧隨風(fēng)去,又見(jiàn)瑞雪降古城”。在這個(gè)清新、爽朗又吉祥的日子里,我們迎來(lái)了先生、女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過(guò)多年的努力、不懈的打拼,完成了舊房向新樓的升級過(guò)渡,從此永遠結束了《蝸居》時(shí)代,為年的圓滿(mǎn)收獲,畫(huà)上了一個(gè)沉甸甸的句號。作為先生工作中的同事、合作多年的搭檔,我代表兩家向前來(lái)祝賀的親友、來(lái)賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。

  在夫妻購買(mǎi)和喬遷新居的過(guò)程中,得到了單位領(lǐng)導、同志及其親友給予不同程度的幫助支持,也提供了種種的方便,在這里一并致謝!

  先生克勤克儉,善于持家,又兼有精明的投資理念。在全球經(jīng)濟低迷的危機中,洞察出遼陽(yáng)房?jì)r(jià)不斷上漲的潛在商機,果斷投資,既實(shí)現了舊房向新樓的戰略轉移,又刷新了保植升值理財創(chuàng )意。用切身的實(shí)踐,再次為哲學(xué)中“物極必反”的論點(diǎn)提供了強有力的證據,那就是——“只有大賠(裴),才能大掙”。同時(shí)也顛覆了《三國演義》中:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵”的敗家臺詞,升華成“裴郎妙算家安下,掙了升值白住房”治家策略。也就是說(shuō)“名裴(賠)而實(shí)不賠”。下面就請這個(gè)“名裴實(shí)掙”,“表里不一”、“韜光養晦”的投資家裴春宇先生,發(fā)表他的喬遷感言。大家鼓掌歡迎!

  講話(huà)(略)

  女兒講話(huà)(略)

  唱歌(略)

  好,再次對前來(lái)祝賀的來(lái)賓和朋友表示謝意。同時(shí)祝各位,身體健康,工作順利,廣交財源!下面進(jìn)行喬遷慶典最后一項:?jiǎn)踢w酒宴現在開(kāi)始!鞭炮齊鳴,舉杯暢飲,不醉不休!

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