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課代表競選演講稿

時(shí)間:2021-09-26 10:20:26 演講稿 我要投稿

課代表競選演講稿(精選8篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的課代表競選演講稿(精選8篇),歡迎大家分享。

課代表競選演講稿(精選8篇)

  課代表競選演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺,我是張一鳴,今天我要競選生物課代表。生物課代表作為一個(gè)班級的核心人物,應該是具有統御全局的大德大能,經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉,我相信自己是具備這個(gè)能力的!

  在以前的四年中曾擔任過(guò)班級的語(yǔ)文課代表,生物課代表和生物課代表等職務(wù),工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說(shuō)到這,還得感謝各位老師同學(xué)的支持和信任,如果沒(méi)有你們的鼓勵,就沒(méi)有我今天的成長(cháng)和進(jìn)步。(鞠躬)

  在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì )忍耐、怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學(xué)習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任生物課代表這一職務(wù)。

  此外我熱愛(ài)寫(xiě)作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。但是我深深的明白自己還存在不足,希望在以后的學(xué)習工作中不斷的揚長(cháng)避短。

  唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ斶x,一定和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民生物課代表”。

  我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個(gè)合格的生物課代表。我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)優(yōu)秀的生物課代表“無(wú)功就是過(guò)!

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

  在最后,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級的機會(huì )。

  我的演講完了,謝謝大家。

  課代表競選演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  生物課代表是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好生物課代表,我的學(xué)習成績(jì)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上生物課代表,那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿(mǎn)足生物課代表平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競選上了生物課代表,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上了生物課代表,我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了生物課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了生物課代表,我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是生物課代表,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自生物課代表的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。

  生物課代表就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  課代表競選演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因為我要競選班級元首——生物課代表。

  平時(shí),在學(xué)習上,我的各科成績(jì)都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿(mǎn)地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。作為生物課代表,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個(gè)好生物課代表。

  假如我是生物課代表,我要做一個(gè)班級“導航員”,自己首先努力學(xué)習,做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我是生物課代表,我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”,把自己好的學(xué)習方法介紹給大家;組織班上學(xué)習好的同學(xué),成立一個(gè)“學(xué)習小組”,幫助班上學(xué)習較差的同學(xué)提高成績(jì),讓全班共同進(jìn)步。

  假如我是生物課代表,我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學(xué)的錯誤,我要揚長(cháng)而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學(xué)們帶好頭。

  假如我是生物課代表,我要成為老師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認真處理班級各種食事務(wù),讓老師少為班級操點(diǎn)心。

  假如我是生物課代表,我會(huì )成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”,組織各種班隊活動(dòng),讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說(shuō)明我還有許多不足之處,我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),下屆再選!

  老師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!

  課代表競選演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國昊,我今天競選的職位是數學(xué)課代表。我十分想成為數學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習數學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì ),這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。 如果我當上了這個(gè)課代表,我會(huì )好好學(xué)習,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會(huì )虛心的接受大家善意的批評,不會(huì )辜負大家對我的期望和信任。如果我沒(méi)當上我也不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,爭取下學(xué)期能夠競選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  數學(xué)課代表競選演講稿五

  數學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺。

  同學(xué)們,數學(xué)來(lái)源于生活,生活離不開(kāi)數學(xué)。數學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如:生活用品的分配與交換、工程的設計與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過(guò)數學(xué)模型和數學(xué)方法并借助計算機的控制來(lái)實(shí)現的?梢(jiàn),學(xué)習數學(xué)是多么的重要呀!

  而我,熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)數學(xué),我認為,只有熱愛(ài)那門(mén)功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習態(tài)度。首先,要明確學(xué)習是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專(zhuān)心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認真完成作業(yè),及時(shí)地把當天學(xué)習的知識進(jìn)行復習。而且,還要有自己的觀(guān)點(diǎn)。,我們的確要重視權威的意見(jiàn),但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì )概括和積累。及時(shí)總結解題規律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習的效率和質(zhì)量。

  我喜歡數學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數學(xué)課代表應該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對有能力擔任它。它是我夢(mèng)想的職位!

  課代表競選演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,競選本班的數學(xué)課代表。

  數學(xué)課代表,就是要引導全班同學(xué)服務(wù)于數學(xué)的學(xué)習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認可,引導和幫助周邊的同學(xué)對數學(xué)產(chǎn)生學(xué)習興趣,以點(diǎn)帶面影響引導全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務(wù)于數學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認真聽(tīng)講并做好筆錄;對于不會(huì )的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì )的同學(xué)和學(xué)會(huì )的同學(xué)共同參與學(xué)習,再將學(xué)會(huì )的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴散,達到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習高漲的趨勢,對于學(xué)習不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現、總結和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。

  我的演講完畢!謝謝!

  課代表競選演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級x班的學(xué)生xxx。我的目標是當數學(xué)課代表。我一直相信憑著(zhù)我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取數學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以,我打算利用這個(gè)機會(huì )來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹(shù)立威信。

  我有自己的優(yōu)勢:一是我學(xué)習成績(jì)好,每次數學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學(xué)校紀律,下課從來(lái)都不打鬧;三是我酷愛(ài)數學(xué)。

  如果我競選成功,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當的權益;再次,我還會(huì )協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準備。我還會(huì )幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數學(xué)自習課上約束同學(xué)。我還會(huì )輔導該科差生,對不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現象。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì )努力彌補缺點(diǎn),爭取下一次的競選成功。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  課代表競選演講稿7

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠在這里競選數學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),就要為人類(lèi)創(chuàng )造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻上我的所有!

  我之所以競選數學(xué)課代表,是因為我對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會(huì )潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè )此不彼地探索著(zhù)答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計劃地完成一些奧數題。盡管我有時(shí)會(huì )成為它的手下敗將,可我依然探索著(zhù),因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

  我也非常樂(lè )于助人。每當同學(xué)有學(xué)習上的困難向我請教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì )停下手中的筆,耐心地教導他。當我望著(zhù)他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,我也是心滿(mǎn)意足。因為“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

  如果我競選成功,我希望用我滿(mǎn)腔的數學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì )更加努力地學(xué)習,做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到任何數學(xué)難題,盡管統統扔向我這個(gè)“數學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì )鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì )做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì )給一些數學(xué)水平較差的同學(xué)補習,讓我們班的成績(jì)蒸蒸日上。最后,我還會(huì )在班級活動(dòng)課上安排一些數學(xué)小活動(dòng),如奧數競賽、數學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數學(xué)!

  如果競選失敗,我更不會(huì )灰心喪氣,我會(huì )一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!

  謝謝大家!

  課代表競選演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX同學(xué),今天我站在這里競選語(yǔ)文課代表,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個(gè)機會(huì ),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jì),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機會(huì ),這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的信任。請大家能支持我,相信我不會(huì )讓大家失望的。

  雖然我現在的語(yǔ)文成績(jì)達不到我們班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué),但如果我競選上了,我一定會(huì )更加地嚴格要求自己,更加努力,讓自己的成績(jì)更上一層樓的,并做好這份工作,還會(huì )去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí),我都會(huì )伸出雙手,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

  雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題,同學(xué)們或者對我也不了解,可能還會(huì )懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說(shuō):“請大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會(huì )盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒(méi)有做不好的事!

  如果這次我落選了,雖然我會(huì )傷心,但也沒(méi)有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會(huì )加倍努力,爭取下一次的選拔中,脫穎而出。

  今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

  最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

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