做一個(gè)好學(xué)生演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)好學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做一個(gè)好學(xué)生演講稿1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今日我們班國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。國無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會(huì )就會(huì )安定,經(jīng)濟就會(huì )發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實(shí)施,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì )環(huán)境里成長(cháng),多么幸福!然而,我們更應當思考的是:在我們的成長(cháng)道路上,如何與法同行?
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無(wú)所知,當然,司法機關(guān)不會(huì )因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當初不應當不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長(cháng)中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個(gè)公民應盡的義務(wù),中小學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自我做起,從身邊的小事做起,從遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》做起,從遵循校紀校規做起。從同學(xué)之間的互相監督到嚴格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想,與社會(huì )的不良風(fēng)氣做斗爭。我的講話(huà)完畢,多謝大家!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿2
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
雄鷹忍受錐心的痛苦啄去雙翅,是為了生命的又一次輝煌;羚羊縱身跳入萬(wàn)丈懸崖,是為了改變種群滅絕;沙漠里的甲蟲(chóng)高高隆起甲殼,是為了改變缺水。生命的真諦在于努力改變自我,學(xué)會(huì )認識自我。
步入高一,使我印象最深的是語(yǔ)文老師給我們講的必修一第一單元第一課——《我很重要》,通過(guò)這篇文章,我深刻的體會(huì )到認識自我的重要性,更加肯定了自我的價(jià)值。于是在一次班級競選班長(cháng)一職時(shí),我積極參與目的是為了鍛煉自我,挑戰自我。感謝同學(xué)們的信任,使我如愿擔任起了這個(gè)責任。但是我清楚的知道在認識自我時(shí)也應懂得自我觀(guān)察與分析。
除了認識自我,規劃人生也是必不可少的。
高中階段,學(xué)習是首要,高考是關(guān)鍵。我無(wú)法預測我的未來(lái)會(huì )是怎樣,但我會(huì )沿著(zhù)自己的路線(xiàn)做好。高中是夢(mèng)想起航的地方,高考是起步的基石。不管前方是寧靜安詳的世外桃源,還是布滿(mǎn)荊棘的茂密森林,我都應該勇敢執著(zhù)的按著(zhù)計劃一步一步的走下去,把最初的夢(mèng)想緊握在手上,去體味青春的百種滋味。
就像90后總裁余佳文,在首期《青年中國說(shuō)節》節目中,就從獨特新銳的對人生規劃的分享讓全場(chǎng)驚呼。他從小率性敢為,夠野夠拼,高二時(shí)就收獲了人生第一桶金,從此走上了商業(yè)之路,赤手空拳建立品牌再到四輪融資。最后拋出“明年拿出一個(gè)億的利潤分給員工開(kāi)心一下”的豪言壯志。難道這樣看似盲打莽撞的人生,就沒(méi)有規劃了嗎?相反,這樣的規劃更艱難,也更需要膽量。因此,我也應該學(xué)習余佳文這種敢與命運死磕到底的精神。但一步登天談何容易,我們應該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地把每件事做好。于是,進(jìn)入高中的我積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽、運動(dòng)會(huì )、演講比賽等多個(gè)項目,盡自己的努力去做好它,每一次都將是一個(gè)全新的開(kāi)始,都將會(huì )得到全新的收獲。
所以說(shuō)人生需要規劃。從現在開(kāi)始,規劃好我們的高中生活。
善于規劃,才有“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的氣勢;
善于規劃,才有宗愨“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)浪,甘面壁讀十年書(shū)”的豪情滿(mǎn)懷;
善于規劃,才有赤壁之戰中周公瑾“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的從容不迫。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,認識自我,規劃高中,把握好每一天,不負昭華。最后祝我們在座的老師同學(xué)們都能實(shí)現自己當初的夢(mèng)想,收獲最美的笑顏!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
您們好!在這個(gè)暖風(fēng)習習的晚上,感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )。我叫xxx,現擔任班里的體育委員。
今天,我演講的題目是《做一個(gè)身體健康的好學(xué)生》。我們四七班是一個(gè)團結齊心、健康向上的班級。在體育方面,我們認真上體育課,努力學(xué)習第九套廣播體操,積極參加學(xué)校舉辦的各項體育活動(dòng),并取得好成績(jì)。今年我們參加了春季運動(dòng)會(huì )和很多豐富多彩的趣味競賽活動(dòng)。在春季運動(dòng)會(huì )上,我們班獲得了隊型創(chuàng )新獎、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績(jì);在趣味競賽活動(dòng)中,我們參加了趕球跑接力、抱球跑接力、夾球跳接力、背靠背接力等多項活動(dòng),取得了抱球跑第一名、夾球跳第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績(jì)。
在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,營(yíng)造了“班級以我為榮,我以班級為榮”的奮發(fā)向上的氛圍。
生命在于運動(dòng)。體育具有“強筋骨、增知識、調感情、強意志”的作用。積極參加體育鍛煉,才能使我們具有健康的體魄,具有健康的體魄,才能有旺盛的精力,旺盛的精力是有效學(xué)習的基礎。另外,參加體育活動(dòng),能夠調節我們的精神狀態(tài)、緩解學(xué)習的壓力和緊張疲勞的心情,才能有一個(gè)良好的身心進(jìn)行學(xué)習。所以,體育鍛煉對于我們青少年非常重要。
認真參與體育運動(dòng)是我們學(xué)生鍛煉身體的主要途徑。這就要求我們每個(gè)同學(xué):第一、要認真上體育課。在上課時(shí),遵守紀律,按照老師的指導,完成各項科目。第二、堅持課間做廣播體操,并要做好每個(gè)動(dòng)作。第三、積極參加學(xué)校和班級組織的體育活動(dòng),敢于發(fā)揚勇敢頑強、拼搏進(jìn)取的精神。體育是“德智體美”的重要組成元素,愿我們四七班的全體同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,成為一個(gè)健康強壯的好學(xué)生。謝謝各位叔叔、阿姨!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
作為新時(shí)代的高中生,肩負著(zhù)祖國復興的重任。我們要努力學(xué)習文化科學(xué)知識,在踏入社會(huì )之后可以回報祖國、社會(huì )和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國、愛(ài)家、敢于承擔責任的人。
作為社會(huì )的一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自己,學(xué)習不僅是響應時(shí)代的號召,也是自身成長(cháng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標,更是一個(gè)人學(xué)習必要性的體現。學(xué)習不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學(xué)習的必要性。
學(xué)習需要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切。有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì )享受到生活和學(xué)習的快樂(lè )。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學(xué)家,他有一次在研究數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂(lè )觀(guān)積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。
對于學(xué)習,時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費時(shí)間則會(huì )一敗涂地。我國的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習,他曾說(shuō)過(guò)時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。正是因為正確的時(shí)間觀(guān)念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì )更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法會(huì )在學(xué)習上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì )兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習,使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習,使人增長(cháng)見(jiàn)識、談吐不凡;學(xué)習,使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。
天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的!}記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長(cháng)空,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦,原來(lái)幸福就是奉獻,就是自由,就是為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的提問(wèn)時(shí),說(shuō):“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的。我年幼的時(shí)候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無(wú)數的朋友,那時(shí)的我是最幸福的;年輕的時(shí)候失去工作,卻靠自己的力量開(kāi)創(chuàng )出一番事業(yè);那時(shí)的我是最幸福的;現在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?
那是因為他從來(lái)都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時(shí)候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸!,F在的我們,能和好朋友一起談天說(shuō)地,每次考試都能取得好成績(jì)就是幸福。
成年的我們,能找到一份滿(mǎn)意的工作,能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單,但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福,李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛去帆濟滄!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂(lè )時(shí),能讓人感到幸福;在悲傷時(shí),更能讓人反思幸福。
人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福,需要我們用心體驗,人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山?jīng)]有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒(méi)有多少距離,只要有愛(ài),或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開(kāi)了家,能讓你了解家;離開(kāi)了幸福,能讓你懂得幸福。
也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,才能更深地體會(huì )到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經(jīng)歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。
長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),我都不知道幸福是什么了,這兩個(gè)字,在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義,可現在,我卻怎么也感覺(jué)不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠(chǎng)里的效益不景氣,又是說(shuō)改制,又是說(shuō)放長(cháng)假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒(méi)有了,心情真的很壓抑,更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有老公的呵護和懂事而優(yōu)秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿(mǎn)微笑的臉,我總在想,他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè ),他們很幸福嗎?……
做一個(gè)好學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《朋友》。
錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的宴席,鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。能同甘,不能同苦,不是朋友;能同苦,不能同甘,也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會(huì )和你在一起面對一切的,朋友是你在生病時(shí)默默的關(guān)心,朋友是你在開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)祝賀你。一個(gè)喜歡在背后說(shuō)長(cháng)道短的人,必定會(huì )在別人面前說(shuō)你的壞話(huà);一個(gè)在別人面前忠厚老實(shí)的人,必定給你最赤誠的愛(ài)。
當你做事受到了委屈,那些只知道在你面前說(shuō)那個(gè)人的不是,而沒(méi)有指出你的不是的人,一定不是真心的,我覺(jué)得他們是多么的虛偽;當你做錯事不管對錯時(shí),首先教育你一定要考慮好行事的人,一定是你的朋友。即使他們在你委屈時(shí)沒(méi)有關(guān)心你,因為在他們心里也不想你受傷,他們想的只是你可以做出成績(jì),不要讓別個(gè)去找到把柄誤會(huì )你。他們的心,你可知?
好朋友天長(cháng)地久不會(huì )鬧分手,的確是這樣的。那些所謂的愛(ài)情算什么?在和其他人對上眼的時(shí)候還不是將你拋棄,即使你們有了家庭,有了孩子。他們只是為了享受和小三的無(wú)理取鬧,他們有理會(huì )你么?好朋友不會(huì )和你分手,即使你們發(fā)生了不愉快的事,可是你們的心中一定會(huì )感到很內疚,我相信不要好久,你們還會(huì )和好如初的。愛(ài)情即便如此不堪一擊,我們何必如此去執著(zhù)?擁有一個(gè)好朋友就等于擁有了三個(gè)愛(ài)人!你們的心里肯定會(huì )有疑惑,難道你們不知道現在的年輕人為愛(ài)情付出了多少么?他們的青春就浪費在這上面了。難道會(huì )有什么意思嗎?受傷,哭泣已經(jīng)變成了家常菜,但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛(ài)一點(diǎn)也不必那所謂的男女朋友差。你們說(shuō)對嗎?
朋友們不會(huì )因為時(shí)間、距離和“新歡”來(lái)改變你在他們心中的地位,那神圣不可侵犯的友誼之位。
記得剛不久,我以為我的閨蜜們變了心,不再和我是好朋友呢,我發(fā)表了一篇日志,他們看見(jiàn)后都哭了,他們說(shuō)根本沒(méi)有忘記我,我很開(kāi)心,感動(dòng)的淚水占據了我整個(gè)眼眶!我們的友誼雖只有三年,可是這三年來(lái)我們形影不離,我們依依相惜,我們肝膽相照。他們說(shuō)他們哭了,他們說(shuō)沒(méi)有忘記我,當時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。你么用心想想,在物是之后,有沒(méi)有人非?
我們在一起的一切,或喜或悲,或哭或鬧,或愁或笑,那一幕不讓我們去回憶?那一幕不值得一生去感激?
沒(méi)錯,越長(cháng)大越孤單,這是上幾輩傳下來(lái)的真理,可是在我眼里也發(fā)生了變化。越長(cháng)大越成熟,越長(cháng)大約能體會(huì )什么是生活。朋友,占據了一大部分!你們要生活下去,沒(méi)有朋友可以嗎?你一個(gè)人去奮斗能行嗎?你不覺(jué)得孤單嗎?所以我認為,不管你多大,只要你有朋友,你永遠不會(huì )覺(jué)得孤單。
朋友好像是路,又好像是指南針。路有好有壞,指南針也可能失效。
當你在人生中需要做出抉擇時(shí),一條好的路,也就是一個(gè)好的朋友可以給予你很多。選擇好的朋友,你的路是寬闊的,是明朗的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。雖然在路上會(huì )遇到些坎坷,但是最終可以到達目的地?墒菈牡呐笥涯?他們就好像失效的指南針,在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠不知道他指出的路究竟是美麗的,還是滿(mǎn)是荊棘沒(méi)有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇,一定要慎重,說(shuō)得重一點(diǎn),好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼,是刑場(chǎng)上的婚禮,是雷電下的相思樹(shù),是相濡以沫。
做一個(gè)好學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“百善孝為先”。的確,“孝”是人道德中最重要的,一個(gè)人如果失去了孝,他這個(gè)人相當失去了靈魂,所以,一個(gè)人最重要的是“孝”。
我們的父母給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們一切的一切,并且把我們撫養成人。他們在我們生病時(shí)無(wú)微不至的.照顧;我們受傷時(shí),他們噓寒問(wèn)暖,為我們的事情操勞、奔波,卻從不喊一聲“苦”。我們埋怨他們,他們也無(wú)怨言,不辭辛勞地為我們著(zhù)想,而我們卻肆無(wú)忌憚的埋怨他們,責怪他們。在我們休息時(shí),只在乎玩電腦,何時(shí)幫過(guò)父母做過(guò)家務(wù),何時(shí)和父母談?wù)勑。父母為我們做了那么多,我們卻沒(méi)有回報他們,而是惡語(yǔ)傷人,再說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),我們有時(shí)就像忘恩負義的野狼,從不知道回報他人。
孝心,是指對長(cháng)輩的尊敬、關(guān)愛(ài),是我們每一個(gè)小輩應該做的。父母為我們付出的太多太多,我們應該盡全力去回報他們。我認為我做的遠遠不夠,我們應該好好學(xué)習,不闖禍、不頂撞,有空時(shí)幫他們做力所能及的事,盡量做到讓他們不為我們操心。但在我們身邊也有懂得感恩,懂得用孝心去回報父母,關(guān)愛(ài)父母,他是我們每一個(gè)人的榜樣,他的名字叫陳斌強。
他是一個(gè)初中語(yǔ)文教師,9歲時(shí)父親因車(chē)禍去世,他的媽媽獨自將3個(gè)孩子撫養長(cháng)大。20xx年,母親得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。而陳斌強為了每天能親自照顧媽媽?zhuān)恳惶煊靡桓紬l把母親綁在自己身上,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。一騎就是五年,無(wú)論刮風(fēng)、下雨都不間斷。盡管在生活上照料媽媽的事很多,可是,陳斌強的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒(méi)落下。他晚上服侍母親睡下,凌晨1時(shí),準時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),他要在師生起床之前,將母親的房間打掃干凈,處理母親的大小便;早上7時(shí)喂母親吃飯,然后再開(kāi)始一天的學(xué)校工作。他就是一個(gè)內心充滿(mǎn)愛(ài)心、孝心的人。孝是中華民族的傳統美德,百善孝為先,孝是做人的根本,父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎?孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記:做人先學(xué)會(huì )孝。把我們的傳統美德發(fā)揚光大。
做一個(gè)好學(xué)生演講稿8
老師、同學(xué)們:大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規矩"。聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì )感到可笑,"別逗了,走路誰(shuí)不會(huì )呀!"這里講的"走路"是講過(guò)交通路口時(shí)應該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒(méi)有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著(zhù)爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí),一輛貨車(chē)駛來(lái),司機發(fā)現了他們,雖然馬上猛踩剎車(chē),但由于距離太近,貨車(chē)右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠雖被及時(shí)送到了醫院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來(lái),但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn),遵守交通法規是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來(lái)自xx班的xxx,今天國旗下講話(huà)的主題是:總結過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對現實(shí),認清自我,挑戰自我,寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jì)優(yōu)異,得到家長(cháng)的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。
中國人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi),不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。青山遮不住,畢竟東流去——時(shí)間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——奮斗才會(huì )成功長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!覀兊奈磥(lái)不是夢(mèng)!我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
誠信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠信像水,萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù),舒枝展葉,天天向上……那么什么是誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信。
誠信,作為中華民族的傳統美德,幾千年來(lái),受到了人們的自覺(jué)信奉和推崇。關(guān)于誠信的事跡、人物數不勝數:你知道宋朝著(zhù)名文學(xué)家和政治家晏殊嗎?14歲的晏殊被地方官作為“神童”推薦給朝廷。所以,他不用參加科舉考試便能得到官職,但他還是主動(dòng)參加了考試。然而,事情十分湊巧,那次的考題是他曾經(jīng)做過(guò),并得到過(guò)好幾位名師指點(diǎn)的。這樣他便不費力氣地從一千多名考生中脫穎而出,事后他把情況如實(shí)告訴了皇帝,并要求另出題目;实劢o他出了一道難度更大地題目,結果他因文章精彩而得到了皇帝地夸獎。晏殊以他為人誠實(shí)、不弄虛作假,取得了當時(shí)許多人地信任,也得到了無(wú)數后人地贊美。
是啊,這真實(shí)地例子令我們收益匪淺,然而在高科技飛速發(fā)展地今天,我們?yōu)楹沃靥嵴\信?是因為有許多企業(yè)為了掙得更多得利潤,違背良心,制造:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱(chēng)、假名片……你可想過(guò)這樣會(huì )給社會(huì )造成多大得損失,會(huì )給人們造成多大得危害。這樣的事件令我們駭然,這樣的事件不勝枚舉,這樣的事件害人害己。做這種事就是背棄人格和尊嚴。
家庭是社會(huì )的細胞,是每個(gè)人身心健康成長(cháng)的搖籃。誠信,作為我們的立身之本,就像一棵大樹(shù)的幼芽,直根于每個(gè)家庭,生長(cháng)于每個(gè)人的心中。童年時(shí)代的宋慶齡,在父親宋耀如的教育下,從小就要求自己善良、誠實(shí)、守信。有一天,她和爸爸去叔叔家,叔叔家養了她最喜歡的鴿子,可剛要出門(mén),她突然想起小珍和她約好,上午要來(lái)跟她做花籃,于是她就下定決心等小珍,但是到了中午,小珍還沒(méi)來(lái),但她心里很坦然,因為她沒(méi)有失信。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友!辈诲e,我們生活在這個(gè)世界上,都希望能有一些知心好友。然而,你把某些秘密告訴有的人,他口頭上答應為你保守,卻到處張揚;有的人把你當作“朋友”,你做錯事,他不但不及時(shí)指出你的錯誤,而且處處包庇你,你可想過(guò)這是害了你還是幫了你呢?可有的人當你做錯事時(shí),給你指出缺點(diǎn),讓你及時(shí)糾正,也許你會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有把你當朋友,他在指責你。同學(xué)之間只有互相理解,互相幫助,互相關(guān)心,才能產(chǎn)生真摯的友情。
人類(lèi)沒(méi)有了真誠,生活便沒(méi)有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠,生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。讓我們在誠信里感受溫暖,讓我們在誠信里憧憬明。
做一個(gè)好學(xué)生演講稿11
大家好:
說(shuō)起高中數學(xué),想必很多同學(xué)就開(kāi)始感到驚慌,覺(jué)得在數學(xué)這片“大!崩铩俺两恢獨w路”,嘗到了“獨上西樓,望盡天涯路”的苦楚。為此,我有以下建議:
一、一定要注重定義、性質(zhì)、公式的理解。數學(xué)該記的東西不多,但如果能將每一個(gè)公式、每一個(gè)解題套路都熟記于心,做題時(shí)就能更快找到解題思路,從而又快又準地高效解題。這必須要求上課全神貫注,認真聽(tīng)講。上課時(shí)可以盯著(zhù)老師,積極回答問(wèn)題,以檢驗知識點(diǎn)的掌握程度。
二、數學(xué)是一門(mén)理科,要想學(xué)好數學(xué),刷題是必不可少的。當然,這里說(shuō)的刷題并非是盲目的“題海戰術(shù)”,不是那種一天到晚的埋頭苦干,寫(xiě)著(zhù)一本又一本的練習,這樣的效果是微乎其微的。而是要學(xué)會(huì )做一題,會(huì )一類(lèi)。數學(xué)題型千變萬(wàn)化,倘若盲目刷題終究是浮于表面。數學(xué),最重要的是理解,寫(xiě)錯了就一定要看答案解析,好好地理解與總結,再不懂就去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師?傊,已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目,不要說(shuō)將這類(lèi)的題型都掌握,但至少你再做原題時(shí)要保證100%的準確率。
三、合理利用每一場(chǎng)考試。我們學(xué),F在實(shí)行的周考制度不僅僅是讓同學(xué)們去熟悉考試的感覺(jué),更是讓我們總結一周的學(xué)習,認真分析每一張數學(xué)卷子的錯題,找到錯誤的根本原因,從而查缺補漏。同時(shí)這些錯題可以留到周考后一周的周三、周四時(shí)再寫(xiě)一遍,以加深印象。
四、注重計算。千萬(wàn)要避免計算的錯誤,首先要端正態(tài)度,平?吹接嬎泐}不能偷懶,要多鍛煉自己的計算能力;其次做題時(shí)專(zhuān)心致志,不馬虎不分心。你覺(jué)得這是粗心不怪自己,但粗心丟分的根本不就是自己的不重視嗎?
五、學(xué)會(huì )做錯題集。這對于快速提高數學(xué)成績(jì)有著(zhù)至關(guān)重要的作用。錯題集里不僅要記錄你曾經(jīng)做錯的、不懂的題目,還要記錄各類(lèi)重要的題目,在旁邊標注該題型的相應的解題思路,平常與考前多看看這些錯題與題型,這是提高數學(xué)成績(jì)的有效途徑。
誠然,要學(xué)好數學(xué)絕不是一蹴而就,但用你的耐心、細心、決心,數學(xué)也可以成為你的強項科目!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,很榮幸老師選中我來(lái)進(jìn)行這次演講。我想著(zhù)對于我來(lái)說(shuō)是一件很幸運的事,我在班上并不是學(xué)習成績(jì)的,也不是班上最聽(tīng)話(huà)的,但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步的,我想或許這是老師對于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生,甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認真聽(tīng)課,只顧著(zhù)跑去上網(wǎng)玩游戲,在家雖然聽(tīng)父母話(huà),但他們要我學(xué)習我也從沒(méi)有答應過(guò),因為我覺(jué)得自己就算努力也沒(méi)用了,上課完全聽(tīng)不懂。但在上個(gè)學(xué)期,父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠(chǎng),我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會(huì ),但吃完飯又要馬上接著(zhù)工作。我才真正體會(huì )到他們平常對于我的教導,知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗,讀書(shū)真的對未來(lái)有很大的幫助,能夠改變命運。而從哪之后我才開(kāi)始重新學(xué)習,或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績(jì)有很大的提升,但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過(guò)去,渾渾噩噩的接著(zhù)過(guò)下去,讓父母心痛,讓自己后悔。
而我和大家說(shuō)這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力,只是想告訴大家讀書(shū)的重要性,學(xué)習對于人生的改變。一個(gè)好的大學(xué)和沒(méi)讀大學(xué)的差距真的很大,你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒(méi)讀大學(xué)的話(huà),在高中畢業(yè)就需要走上社會(huì )工作,或者選擇在家里混吃等死,而工作又能找到什么樣的呢,銷(xiāo)售,進(jìn)廠(chǎng)還是服務(wù)員,并不是歧視這些職業(yè),只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè),做這份工作,你真的能夠甘心嗎。難道就沒(méi)有希望自己能夠在未來(lái)過(guò)的更好嗎,能夠坐在辦公室里工作,而不是在工廠(chǎng)里賣(mài)苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來(lái)學(xué)考,而要不了多久我們就會(huì )迎來(lái)高考。一年多的時(shí)間真的不長(cháng),想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過(guò)去了嗎,回想一下是否感覺(jué)都還在昨天。我只是想趁現在時(shí)間還來(lái)的及的情況下告訴大家,希望大家能夠珍惜時(shí)間認真學(xué)習,給父母一個(gè)交代,也讓自己能夠心安。
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿13
今天,我的演講題目是:“我的高中,我的夢(mèng)!”。
相信當初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!對于部分學(xué)生的參與,我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體!設身現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,去戰斗一番。
正當我們踏上一段段追夢(mèng)的旅程是,就注定不停的奮戰。我想會(huì )有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄最初的夢(mèng)想,在挫折中不忘卻希望。這種力量,便是信念。
信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著(zhù)最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,偏愛(ài)到外面的世界去闖蕩。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
爾來(lái),青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。也許前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日的心動(dòng)。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接高中時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨!我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子卻是甜的。希望幾年以后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的學(xué)生卻有著(zhù)各自的輝煌!钡悄憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸。
正如所說(shuō)讓我們做一株堅守夢(mèng)想的蒲公英,在藍天下帶著(zhù)自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚,尋找那片能夠實(shí)現夢(mèng)想的沃土,展翅于無(wú)邊綺麗的天宇。
最后,送給我自己,也與大家共勉一句話(huà):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我今天的演講也到此為止,謝謝大家!
做一個(gè)好學(xué)生演講稿14
尊敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!钡-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
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