喜迎中秋演講稿(通用10篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的喜迎中秋演講稿(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
喜迎中秋演講稿1
xx全體家人:
在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們迎來(lái)了又一個(gè)祥和美滿(mǎn)的中秋佳節,我謹代表公司,向全體友華人致以節日的祝福和真誠的問(wèn)候,并通過(guò)你們向支持、關(guān)心、思念你們的家人表示衷心的感謝!
我們來(lái)自五湖四海,為了共同的目標和理想聚集在友華通信的旗幟下,我們?yōu)榇蠹夷軌蛉谌離x人這樣一個(gè)團結、奮進(jìn)、溫暖、和諧的大家庭倍感自豪!比往年更讓人振奮的是,我們的大家庭注入了新的活力和更強大的力量,每一位家人都無(wú)比重要,因為有你,我們從不畏艱辛、一路勇往直前;因為有你,我們眾志成城、團結一致、再創(chuàng )輝煌,因為有你,友華的明天必將更加美好!
當前的市場(chǎng)環(huán)境復雜而多變,公司正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,多業(yè)務(wù)的戰略部署,眾多項目的快速推進(jìn),為公司帶來(lái)了千載難逢的機遇,形勢逼人,時(shí)不我待。即使是今天這樣的團圓佳節,依然有一大批xx人放棄與親人的團聚,奮斗在工作崗位上,我僅代表公司向你們表示由衷的感謝,你們辛苦了!
最后再一次向大家致以最美好的節日祝福,祝大家身體健康、生活美滿(mǎn),闔家幸福!
喜迎中秋演講稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
中秋節在我們中華民族歷史的長(cháng)河中,文化已發(fā)展成表達美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節最重要的思想。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的*觀(guān),對構建和諧社會(huì )是很有意義一個(gè)節日。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái),我們會(huì )發(fā)現,原來(lái)傳統中秋節是這么有意思。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱(chēng):因節期在八月十五,所以稱(chēng)"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿(mǎn),象征團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱(chēng)為"端正月"。關(guān)于"團圓節"的記載最早見(jiàn)于明代。
"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽(tīng)到這首歌都會(huì )令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤(pán),一家人圍坐在一起吃著(zhù)甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著(zhù)團圓的喜悅,遙祝著(zhù)遠方的親人。
從文化的角度來(lái)說(shuō),傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來(lái)",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說(shuō),中秋節在幾個(gè)傳統節日中,頗具民族特色和文化。
中秋節源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節日,其時(shí)既是賞月的季節,也是慶祝豐收的時(shí)節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會(huì )認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”!爸星锕澕耐辛酥袊硕嘀氐那楦泻蛯徝狼槿!比舜笮iL(cháng)紀寶成說(shuō):“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化,既象徵著(zhù)團圓合滿(mǎn),也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。
幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來(lái),在當今時(shí)代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會(huì )而言具有積極意義。通過(guò)傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用。
可以說(shuō),中國的傳統節日都具有特定的文化,凝聚著(zhù)中華民族的智慧,體現著(zhù)中華文明的特點(diǎn),千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現的。
春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng )建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)一起努力吧!
喜迎中秋演講稿3
xx村游子群所有同志們:
“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”,金秋送爽,佳節將近,值此中秋佳節即將到來(lái)之際,群主xxx向在為社會(huì )主義建設、在各行各業(yè)而忘我?jiàn)^斗、做出巨大貢獻的游子們,致以最誠摯的問(wèn)候和祝福!同時(shí),向長(cháng)期以來(lái)關(guān)注和支持xx村游子故鄉群發(fā)展的朋友們表示誠摯的祝愿。
祝愿你們中秋快樂(lè ),團團圓圓,喜福無(wú)邊!并希望你們在以后的工作中,能給予咱xx村游子故鄉群更多的關(guān)心和支持。
“月到中秋分外明,每逢佳節倍思親”。中秋之月自古以來(lái)象征團圓、寄寓圓滿(mǎn),然而在這家人團圓之際,xx村很多游子們,為了社會(huì )主義的建設,因工作繁忙,堅守崗位;不能與家人共享團圓。在此,向你們深情地道一聲:你們辛苦了!xx村人,不會(huì )忘記你們。因為有了你們的辛勤付出,才有了今天xx人的驕傲,是你們不辭辛苦的付出與努力,才換來(lái)今天的慶余人的自豪,在此,我再一次向你們真誠的說(shuō)一聲:謝謝你們!
感謝游子們長(cháng)期以來(lái)對xx村游子故鄉群的關(guān)心與支持,希望在今后的日子里,您能夠一如既往的支持咱慶余村自己的群。
最后,以“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”這句千古名句作為對大家的再一次祝福,并希望大家在這醉人的金秋,收獲更多的喜悅,讓我們同心同德,共創(chuàng )大業(yè),在各自的事業(yè)中更上一層樓!
喜迎中秋演講稿4
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng )造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著(zhù)手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因為我們已經(jīng)長(cháng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時(shí)光的虛度,只會(huì )使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習,則會(huì )讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對著(zhù)失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒(méi)有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習離不開(kāi)錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著(zhù)圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼,但是我們可以對自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),月是美好,明月在心上,快樂(lè )長(cháng)久存!”
祝大家節日快樂(lè )!
喜迎中秋演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋也是快要到來(lái),是團圓的日子,也是賞月的日子,那天我們都是會(huì )在家里和家人一起吃月餅,去賞圓月。傳統的佳節,雖然我們知道,但是其實(shí)我們并沒(méi)有那么的重視,也是在這我想和大家講一下中秋。
其實(shí)中秋的歷史非常的悠久,它是我們傳統的一個(gè)節日,并不是最近才出現的,雖然不像我們過(guò)圣誕,去過(guò)新年那么的熱切,但是其實(shí)這是一個(gè)非常需要我們去和家人一起度過(guò)的日子,在中秋里,我想同學(xué)們都是聽(tīng)過(guò)蘇軾的那首詞,但愿人長(cháng)久,我們和家人在一起的日子其實(shí)并不是很多的,小時(shí)候或許我們對于所有的節日都是非常的感興趣,但是長(cháng)大了,有了更多有趣的事情,對于節日我們不再那么的重視,對于和家人的相處也是不像小時(shí)候那樣了,我們在學(xué)校去讀書(shū),我們回到家里還要做作業(yè),忙碌于和同學(xué)去聊一些有趣的話(huà)題,其實(shí)我們對于和家長(cháng)的溝通卻是少了很多很多的;蛟S我們自己都是沒(méi)有那么的意識到,但是我們的父母隨著(zhù)我們的長(cháng)大也是不再年輕,慢慢的在變老,父母也是一直都是關(guān)心著(zhù)我們愛(ài)護著(zhù)我們的。但我們給予他們的關(guān)心卻是少了很多。
而中秋卻是一家團聚的日子,我們要懂得這個(gè)佳節的意義,要在這一天多陪陪家人,放下手機,不再看電視,約同學(xué)出來(lái)玩,而是和家人一起去聊聊自己,聊聊家里的事情,多去陪伴在家人的身邊,去感受這個(gè)節日帶來(lái)的團圓氛圍。中秋的歷史我們要去了解,中秋可以和家人一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的學(xué)習以及生活,去談?wù)勛约旱呐d趣,去了解父母的工作,清楚他們的需求,其實(shí)很多的時(shí)候我們只想著(zhù)自己,卻是沒(méi)有太過(guò)于考慮我們的父母,而父母也是一直關(guān)心著(zhù)我們,而忽略了自己,這是很不應該的,中秋,我們完全是可以去敞開(kāi)心扉多聊聊,一起去看美好的月亮,去走走或者在家里和家人多一些了解。趁著(zhù)假期,和父母多一些的相處,剛好今年也是連著(zhù)國慶的日子,完全可以陪在家人的身邊,去旅游或者在家其實(shí)都是非常不錯的。
同學(xué)們,或許你們還覺(jué)得中秋沒(méi)有太多的趣味,可是這是一個(gè)團圓的日子,這是我們和家人相處的日子,要多和他們聊聊天,一起去多一些溝通,多一些理解,讓我們去把中秋過(guò)好,去更加的領(lǐng)會(huì )了解中秋的含義,去迎接中秋到來(lái)。謝謝!
喜迎中秋演講稿6
尊敬老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
在幼兒園里面,我們也是覺(jué)得,作為老師一定要更加關(guān)注這種節日產(chǎn)生的一種事情,面對這種,團圓的季節,作為老師也是應該,發(fā)表自己的感嘆,有的時(shí)候我們會(huì )看到,面對這種放假回家的影響,實(shí)際上都是應該注意安全,面對這種事情,我們都是看到了,其中的一些影響,實(shí)際上我們都是覺(jué)得,面對這種,節日安全所產(chǎn)生的一種事情,我們都是看到任何一種安全常識一定要講解到。
作為老師,也是有責任讓每一個(gè)孩子們能夠懂得中秋節到底是什么樣的日子,尤其是我們會(huì )看到組織很多的學(xué)生們進(jìn)行,表演,其實(shí)都是非常正常,畢竟我們都是看到中秋節所產(chǎn)生的一種,好處,我們都是覺(jué)得人們都是應該,認真的關(guān)注,通過(guò)這種事情可以看出,生活的特點(diǎn)。因為大多數人都是看到這種,生活中的一些問(wèn)題,實(shí)際上還是非常復雜。
我的演講完畢,謝謝大家!
那么對于這種事情,人們漸漸會(huì )覺(jué)得,面對這種,演講所產(chǎn)生的更多問(wèn)題,我們都是覺(jué)得事情還是非常的不同,所以說(shuō)人都是應該注意,演講所產(chǎn)生的更多問(wèn)題。畢竟作為幼兒園老師,其實(shí),總結一下學(xué)生們的一種總體素質(zhì),也是覺(jué)得非常正常,應該讓家長(cháng)能夠知道,這次中秋節的時(shí)候,對孩子更加關(guān)注還是非常明顯,畢竟,不管是對飲食還是出去玩耍,一定要注意的,安全性的保障,并且對于這些問(wèn)題能夠起到更多好處。
喜迎中秋演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自116班的唐佳玲,我今天演講的題目是《迎中秋,話(huà)感恩》。
金桂飄香,花好月圓,星期四是我國傳統佳節——中秋。在這美好的節日里,家人團聚賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……寄托著(zhù)人們對美好生活的熱愛(ài)和向往。
中秋最美是月圓。皎潔的圓月勾起詩(shī)人的情思,激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng )作欲望,中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給親人,“舉頭望明月,低頭思故鄉”“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”“海上生明月,天涯共此時(shí)”,這些膾炙人口的詩(shī)句具有穿透歷史時(shí)空的魅力,因為月圓期待人更圓!
中秋最美是親情。親情象皎潔的明月,素雅靜謐,柔和溫馨;親情如燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;親情似晶瑩的露珠,美麗純凈,滋潤心田!懊糠昙压澅端加H”,中秋佳節,我們盼望團圓,追求團圓,享受團圓,也就是在釋放親情,感受親情,享受親情。
中秋最美是感恩!感恩是一種美好的感情,是一種積極的態(tài)度,是一種高尚的品德。我們感謝春天,迎風(fēng)怒放的花朵讓我們感受到生命噴涌的活力,我們感謝秋天,飄舞翻飛的落葉讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。我們感謝父母,無(wú)私的關(guān)懷和付出,讓我們享受到了家庭的親情和幸福;我們感謝老師,辛勤的培養和教育,讓我們品嘗到了學(xué)習的`收獲和快樂(lè );我們感謝同學(xué),熱情的關(guān)心和幫助,讓我們感受到集體的溫暖和真誠。心懷感恩,我們才懂得孝順父母、尊敬師長(cháng);心懷感恩,我們才懂得幫助他人、快樂(lè )自己;心懷感恩,我們才懂得勤奮學(xué)習、珍惜幸福!中秋最美,美不過(guò)一顆顆感恩的心!
同學(xué)們,中秋節到來(lái)之際,請回家給父親一個(gè)微笑,給母親一句問(wèn)候,為他們遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報!
我的演講完畢,謝謝大家!
喜迎中秋演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋之夜,花好月圓。到了中秋,家家戶(hù)戶(hù)都喜歡坐在一起,一邊賞月,一邊吃月餅。我家也依舊如此。
平日里,大家都為了各自的事業(yè)學(xué)習終日奔波,難得坐于一桌,此時(shí)所有的瑣碎之事都被瞬間拋開(kāi),家人們圍坐在一起,輕松說(shuō)笑著(zhù)。
一家人聚在一起,最熱鬧的時(shí)刻便是開(kāi)飯,大家圍著(zhù)一張長(cháng)桌,談笑風(fēng)生,心情極佳。滿(mǎn)桌佳肴,使人眼花繚亂,最后母親端上一碗魚(yú)頭湯,滿(mǎn)滿(mǎn)一盆,熱氣騰騰,等待母親也落座后,我們也就開(kāi)始動(dòng)筷了,大家也就不在意平日的規矩“食不言”了,邊吃邊談各自發(fā)生的有趣的事。
哥哥只管給我?jiàn)A肉,推了小半碗,我笑道:“你干嘛?”他道:“別減肥了,好不容易過(guò)個(gè)節,多吃點(diǎn),反正也那么胖了!蔽抑缓脢A了一筷又一筷的肥肉放他碗里作為“回禮”。他笑笑,也一一吃了。
飯后,我與哥哥收拾碗筷,我戳了下哥哥:“高材生,你會(huì )洗碗嗎?”他笑起來(lái):“沒(méi)吃過(guò)豬肉,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?”我漲紅了臉:“你才是豬呢!既然你會(huì )洗,那你自己洗吧!彼亲,認命道:“好的,豬!蔽覒崙嵉伤谎,大步流星的溜達到了陽(yáng)臺上。
父親和母親正趴在陽(yáng)臺上看月亮,溫柔的月光傾落于他們身上,二人相依偎的樣子甚是少見(jiàn)。我不忍心打擾,剛想退出去,父親一回頭就看到了我,他一拍頭:“月餅還沒(méi)吃呢,閨女這是來(lái)要月餅了!蹦赣H也點(diǎn)點(diǎn)頭,挽著(zhù)父親進(jìn)了大廳。
父親將大月餅拿出來(lái),切成五塊,分著(zhù)吃。每個(gè)人的嘴角都掛上了月餅渣和幸福的笑。
喜迎中秋演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋節來(lái)了,悄悄地,無(wú)聲無(wú)息的,飄然而至。月亮姑娘拖著(zhù)她那星光燦燦的裙擺。在這讓人朝思暮想的團圓之夜,驚艷登場(chǎng),令所有人為之癡迷,為之留戀。
口中嚼著(zhù)淡然無(wú)味的月餅,看著(zhù)那堪稱(chēng)完美的玉盤(pán),心中涌起的,是對故鄉及親人無(wú)限的思念。
是的,在這個(gè)花好月圓的時(shí)刻。我只能靜靜坐在宿舍樓中,身旁只有課桌與書(shū)本為伴?粗(zhù)這輪皎潔的明月,心中為之一顫。提起筆,想寫(xiě)些什么,但滿(mǎn)腔的思念,卻無(wú)法化為文字,替我傳送這無(wú)法釋?xiě)训那樗肌?/p>
啊,思念。思念媽媽日漸蒼老的容顏,思念爸爸爬滿(mǎn)皺紋的眼角,思念遙遠家中的陳設,思念故園后院的小花小草!閉上眼睛,腦海里放映了無(wú)數次的場(chǎng)景又開(kāi)始重現:走進(jìn)我家那古樸的大門(mén),就迎來(lái)媽媽那熱切的目光,那雙已昏花的眼里,盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與興奮。和媽媽一起,踏著(zhù)小徑,花園里有盛開(kāi)的鮮花,有淡淡的果香,有歌唱的蟋蟀……推開(kāi)客廳的門(mén),爸爸正在那里悠閑地看報,但他的眉眼似乎舒展,捧著(zhù)報紙的手也微微顫抖。之后,我們一家人坐在一起,圍成一個(gè)圈兒,共賞這一年一度的美好月色……
一陣微風(fēng)吹過(guò),吹醒了正在癡迷的我,涼涼的。就像月光,也涼涼的。寂寞得想哭。有人可能會(huì )說(shuō)我矯情,也許吧。中秋月色,我只能獨賞。獨自啜泣時(shí),感覺(jué)自己就像一片提早脫落的葉子,孤單的一個(gè)人。寂然飄落。
月餅終于被我吞掉了,無(wú)與倫比的難吃。寫(xiě)作業(yè)吧,沒(méi)有心情。整個(gè)人就像虛脫了一樣,只想靜靜的縮在床上小聲哭泣。拿起一本書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),開(kāi)篇就是“西北望鄉何處是,東南見(jiàn)月幾回圓!蔽铱嘈α艘幌,心中頗有幾分酸楚無(wú)奈,大概白居易先生那時(shí)的心境,也和孤單的我一樣吧。
放下書(shū)本,突然很想看看別人中秋時(shí)的樣子,是“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂呢,還是“莫道清光似往年,往年焉有此宵圓”的怡然?于是我打開(kāi)手機隨意翻了翻,卻都是一些諸如“批發(fā)月餅”“中秋團圓飯預定”之類(lèi)的廣告。瞬間打消了我心中的念想。
閉上眼睛,傾聽(tīng)著(zhù)耳旁似有似無(wú)的風(fēng)聲,細細品味著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)手的感覺(jué),就像是母親的撫摸,那樣讓人安心。吹走了思念,吹走了懷戀。猛然間,想起了蘇軾的《水調歌頭中秋》,想起了他那豪放的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!毙睦镝屓涣,愁緒,如同黎明前的烏云,灰飛煙滅。
是啊,事情并不能像我想像的那樣發(fā)展。但是,我也很幸福!縱然為了前途,來(lái)到這所在遠方的高校。這也一樣是我的選擇!我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是那個(gè)時(shí)刻需要父母陪伴的孩子了。為了我的將來(lái),父母的將來(lái)。我不應該如此頹!
喜迎中秋演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是農歷八月十五,是一年一度的中秋佳節!我先祝大家中秋快樂(lè ),團團圓圓!
我和媽媽打算去農貿市場(chǎng)去買(mǎi)菜,路上,媽媽問(wèn)我想吃什么?我左看看,右看看。農貿市場(chǎng)真是人山人海呀!突然,我看到了一些賣(mài)螃蟹的商販。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤泽π!?/p>
媽媽說(shuō):“好的!”于是,我和媽媽到商販的面前。媽媽說(shuō):“螃蟹多少錢(qián)1斤?”商販說(shuō):“32塊1斤!”媽媽說(shuō):“我買(mǎi)一些!鄙特溎昧艘粋(gè)塑料桶給媽媽抓螃蟹。媽媽膽戰心驚地想抓螃蟹。
商販直接用手拎一個(gè)大的螃蟹給媽媽。媽媽把螃蟹放在塑料桶里面。媽媽逐漸膽子大了起來(lái),抓一個(gè)小的給我養。媽媽又抓了幾個(gè)讓攤主稱(chēng)多少元?攤主把桶里面的螃蟹倒進(jìn)黑色的塑料袋里面。放在電子秤上。一共是34塊。又買(mǎi)了一些小魚(yú)。我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“你是不是就想吃河鮮了?”媽媽說(shuō):“今天的主題就是河鮮!
回到家,媽媽就開(kāi)始準備動(dòng)手做螃蟹了。我在一旁打下手。我先準備的蔥,蒜,姜。把它們切成段和片。媽媽是去把螃蟹好好洗一下,順便和他們打了“一場(chǎng)戰”。我媽媽還心驚膽戰地給它們好好的按摩一下。然后,媽媽等了一鍋水。煮熱后放入小許花椒和姜,把螃蟹一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)去,我心里急了,說(shuō):“媽媽?zhuān)闾珰埲塘!你竟然把它們活生生地煮死!”媽媽說(shuō):“他們活生生的你敢吃不?”我說(shuō):“不敢吃!”“那你還說(shuō)我殘忍,”媽媽說(shuō)。我心里想,看來(lái)吃東西還要下點(diǎn)狠心。它們?yōu)槲姨铒柖亲佣鵂奚。我默默地給它們默哀兩分鐘……“你還是出去吧,”媽媽說(shuō)。我帶著(zhù)復雜的心情出了廚房。哦,幾分鐘媽媽端出了一盤(pán)香噴噴的麻辣蟹。媽媽又做了一盆小魚(yú)豆。
哇!我高興的跑到桌子上,看到一盆紅辣辣的螃蟹。我被鮮艷的色澤勾地饞蟲(chóng)直往上爬。我直接盛了一碗飯,夾了一個(gè)螃蟹放到碗上。我先把他的兩只鉗子拿掉。然后,我把它剩余的腳給啃得干干凈凈。剩下身子和頭部,于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸绑π吩趺闯?”“首先把它的殼打開(kāi),”媽媽回答,“先把湯汁吸了,然后,吃螃蟹黃,最后,再吃蟹肉!蔽艺諛幼,嘗到了螃蟹的幾個(gè)字“鮮”、“肥、“美”、“嫩”。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我兒子終于會(huì )吃螃蟹了!
這是我第一次吃螃蟹吃的那么干凈的。每到中秋吃螃蟹是最快樂(lè )的一件事。
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