安全演講稿集錦15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全演講稿1
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!“千里之堤，潰于蟻穴”的道理人人都懂，但是在我們的建筑施工中，也存在著(zhù)許多安全隱患的問(wèn)題，安全事故依然此起彼伏的發(fā)生，令人觸目驚心的杯具不斷上演，給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過(guò)而是要防患于未然，做到預防為主，竭盡所能的去改變那些日常生活中能夠避免的危險。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。安全務(wù)必從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節入手嚴抓細管，從小事做起，以個(gè)人行為的安全保證施工行為的安全，以個(gè)人的行為質(zhì)量保證施工質(zhì)量，以個(gè)人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會(huì )乃至整個(gè)國家的安全�！扒败�(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們務(wù)必牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識。務(wù)必從我做起，從此刻做起，端正自己的思想作風(fēng)，有“職責重于泰山”的職責意識，時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴要求，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識，嚴格遵守操作規程，預知危險，分析和控制危險。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的發(fā)生。在企業(yè)的安全生產(chǎn)過(guò)程中，正是有些人還存在僥幸的心理，最終導致事故的發(fā)生。如果我們每個(gè)人都能夠樹(shù)立“安全第一”的思想，嚴格按照規章制度辦事，檢查到位，不漏過(guò)任何一個(gè)細節;措施到位，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，許多的事故也許就不會(huì )發(fā)生。
安全是一個(gè)永恒的主題，安全在哪里都重要，它是人類(lèi)最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是人們生命健康的保障。在安全事故面前，人的生命是如此的脆弱。我們時(shí)時(shí)刻刻談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和職責，每一個(gè)企業(yè)的建設者都能感受到這份職責的重大。
每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬(wàn)物之精華。生命之歌，因安全而激越;生命之樹(shù)，因安全而長(cháng)青;生命之光，因安全而璀璨。安全就是我們的生命，我們就應像愛(ài)護生命一樣重視安全。只要我們認真對待每一次操作，認真檢查每一項工作，就能牢牢的把握安全命脈，踏上安全的坦途。讓我們時(shí)刻牢記：安全無(wú)小事、職責大于天!讓我們一齊擁抱安全，擁抱生命!
因為安全就在我們自己手中!
謝謝大家!
安全演講稿2
大家早上好!過(guò)去的一周，能夠說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著(zhù)清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，室內外衛生大有改觀(guān)。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著(zhù)相當大的隱患，因此這天我講話(huà)的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全職責，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習環(huán)境，我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會(huì )、晨會(huì )，認真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、禮貌意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內向校醫室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們必須要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。
請同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班必須要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、禮貌地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;群眾外出，務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。
我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹剑翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應盡的職責和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買(mǎi)零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或老師。
七、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。
遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
安全演講稿3
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區各單位的領(lǐng)導和同仁，此次結合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng)，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸。我堅信透過(guò)這次活動(dòng)，透過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全、論安全，相互促進(jìn)、共同學(xué)習的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中!我這天為大家演講的題目是——安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全潛力低下，安全職責不強，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的。
安全不能僥幸，任何危險來(lái)臨前是不會(huì )提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀(guān);牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險預控，少一點(diǎn)亡羊補牢，多一點(diǎn)罵聲，少一點(diǎn)哭聲的安全職責。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì )安全”的安全思想轉變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育能夠不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個(gè)人對安全的態(tài)度，改變一個(gè)人的安全態(tài)度務(wù)必靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
但是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳的警世標語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);安全職責重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一齊起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規范行為是安全管理的重點(diǎn)。
就如，我們在剛進(jìn)入校門(mén)上一年級的時(shí)候，課本對我們來(lái)說(shuō)只是記、寫(xiě)、算，高興的看那滿(mǎn)篇的紅勾和90、100的分數�？烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學(xué)習的目的和知識的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實(shí)在行動(dòng)上，那么，安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng)，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全務(wù)必首先體此刻管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是潛力、是職責�！鞍踩睂ξ覀兠恳粋�(gè)人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全潛力和強烈的安全職責，時(shí)時(shí)刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕“三違”現象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會(huì )幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實(shí)的基礎。
反之，我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒，來(lái)監督糾正，而自己無(wú)視“安全”，無(wú)視生命。試問(wèn)，我們對自己、對家人、對企業(yè)負責嗎?有一句話(huà)就應十分熟悉，就是：“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”。這句話(huà)它包涵了每一位員工對每一天工作的期望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來(lái)的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來(lái)做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個(gè)人就應奮起學(xué)安全、講安全、重安全，徹底改變依靠他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约�，敢于對不安全行為說(shuō)“不”的堅定態(tài)度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng )造優(yōu)良安全佳績(jì)構成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則十分重要，他不僅僅是員工眼中一面鏡子，也是規范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說(shuō)：要想火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車(chē)頭，一個(gè)員工隊伍安全業(yè)績(jì)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。期望，安全生產(chǎn)管理者要當好火車(chē)頭，豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們在執行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事，哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來(lái)終身遺憾。
古往今來(lái)，安全一向是構建和諧社會(huì )的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全，就談不上發(fā)展，一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說(shuō)，關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責。在那里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來(lái)表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的完美期盼。即：上聯(lián)是“用職責推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。
各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全!安全!再安全!在此，我要呼吁各位同仁——安全，從我做起;安全，就從此刻做起!
安全演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們你們明白嗎?電能是我們居民生活必不可少的重要能源，如果不注意安全用電、科學(xué)用電會(huì )給生活帶來(lái)不便，甚至會(huì )釀成事故或災難。所以用電是要講究科學(xué)和安全的。在家里我們常常見(jiàn)到也必須用到的一些日常生活用品，比如：插座。
電冰箱、電飯鍋、電磁爐、微波爐、電視。電腦。電吹風(fēng)。飲水機。還有我們學(xué)習用的小臺燈等等。對了還有電梯，它也是需要電才能供我們乘搭的。爸爸媽媽常常在家教我要怎樣安全用電節儉用電，我也記住了一些。下頭我就跟大家說(shuō)幾點(diǎn)吧!
(一)不要用潮濕抹布擦試帶電的家用電器，手上有水時(shí)不要去關(guān)燈或者拔插頭，這樣很容易觸電。
(二)不能夠把水倒在電器上。這樣會(huì )引起電源短路或爆炸的。如果不細心把水到在帶電的電器上，不要慌張立刻拔掉插頭。
(三)插座上不要插滿(mǎn)電視機。電腦等電器的插頭，這樣浪費電又會(huì )有引發(fā)火災的危險。睡覺(jué)前或者外出時(shí)最好把不需要用的插座都拔掉因為這樣能夠節省一點(diǎn)電。這也是媽媽教我的。
(四)檢查電器時(shí)，必須先斷開(kāi)電源。
(五)到冰箱拿完?yáng)|西的時(shí)候必須要記得關(guān)好門(mén)。這樣能夠保護好冰箱又能夠省電哦。遇雷雨天氣不要看電視，應當拔掉電視機電源。在上學(xué)。放學(xué)路上發(fā)現有電線(xiàn)。電纜，不要走近更不要用手去拉。出去玩時(shí)不要站在樹(shù)下也不要站在山頂上。
因為教師說(shuō)過(guò)高聳。凸出的物體容易遭受雷擊。安全用電不僅僅是我們每一個(gè)人的職責和義務(wù)，從以上我說(shuō)的幾點(diǎn)來(lái)看有一些知識還能夠節省很多電呢。日積月累會(huì )為我們自我省出一筆不小的費用、省出來(lái)的費用能夠要求爸爸媽媽給我買(mǎi)好吃的或一些學(xué)習用品。一舉三得，何樂(lè )而不為呢?
安全演講稿5
隨著(zhù)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則，從小培養良好的習慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進(jìn)，右耳朵出，當作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來(lái)跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)，看著(zhù)媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小，忽然，一個(gè)摩托車(chē)從我跟前急駛而過(guò)，直覺(jué)得膝蓋一陣疼痛，我強忍著(zhù)疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來(lái)摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，號啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽的臉慘白慘白的，他心疼地一把摟進(jìn)懷里，眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時(shí)此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)，過(guò)馬路怎么可以亂跑呢?真是的，今天還算運氣好，如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好，吃點(diǎn)苦頭，買(mǎi)個(gè)教訓了，以后你要遵守交通規則哦”。我羞愧地無(wú)地自容，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后我明白了交通規則的重要性，規規距距地過(guò)馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小畢業(yè)班，一定要遵守交通規則，好好地過(guò)馬路，當然也包括那些愛(ài)闖紅燈的大人們，請大家一定要愛(ài)惜生命!只有大家能樹(shù)立安全意識，就會(huì )杜絕交通事故發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì )有新的希望。要記�。喊踩皇莾簯�，生命不能重來(lái)。
每天，當我們踏出家門(mén)的那一瞬間，我們就是一位交通參與者。天天喊著(zhù)“交通安全，在我心中”的人們，又有幾位是真正把交通規則記在心上的呢?隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)達，幾乎每家每戶(hù)都有各種交通工具，交通事故的發(fā)生率也越來(lái)越高。
一次寒冬，在回姥姥家的路上，車(chē)上只有我和哥哥姐姐。那時(shí)是晚上七點(diǎn)多，天色黑得如墨。寬敞的馬路上，只有稀少的幾輛車(chē)。就在我們說(shuō)笑的時(shí)候，已經(jīng)快要走到前面的分岔路口了。這時(shí)，一輛疾馳的摩托車(chē)趕在我們前面沖向了那個(gè)分岔路口。與此同時(shí)，一輛卡車(chē)從分岔路口的另一邊沖了出來(lái)。那輛摩托車(chē)就這樣撞到了卡車(chē)的車(chē)廂上，駕駛員一下子被撞在了地上，頭盔也變得破破爛爛的，摩托車(chē)在地面上劃出好遠。地上頓時(shí)染上了殷紅的鮮血，慢慢地蔓延開(kāi)來(lái)……
“交通安全，在我心中”，不僅僅是書(shū)面上的口號，更是要行動(dòng)與實(shí)際。遵守交通規則，更是每一位交通參與者都應該做到的。紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等、過(guò)馬路走人行橫道、不翻越護欄，別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但你只要做到了，你的生命安全就多了些保障。生命只有一次，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。讓我們都來(lái)把交通安全銘記于心，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
安全演講稿6
各們領(lǐng)導，來(lái)賓：
大家好！我演講的題目是"安全與我們同行"。
如果有人問(wèn)："滾滾紅塵中，你最需要的是什么是金錢(qián)美女，還是功名利祿"如果讓我來(lái)回答，我就是：我最需要的是安全！
"孩子，繞過(guò)前面的石子"，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
"當心路上的汽車(chē)呀"，這是你父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
"隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山"，這是現在，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行！
的確，當我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴(lài)著(zhù)"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔跤；沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們，當我們工作的時(shí)候請多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧！請多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規程工作而命喪黃泉的于松江，沈寵紅他們吧！想想他們的家人看著(zhù)冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧！
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會(huì )使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
記得那是xx年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，唐佩力和孫兆勇正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠(chǎng)正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來(lái)到工地上，頂著(zhù)似火的驕陽(yáng)爬上了高達25米的旋轉平臺，在不足一平方米的作業(yè)面上，拆卸著(zhù)電機。電佩力師傅一手拿著(zhù)撬棍，一手抱著(zhù)電機，熟練而認真地工作著(zhù)。而就在電機即將撬出的一剎那，由于用力過(guò)猛，身子往后一斜，隨著(zhù)一聲尖叫，唐師傅從平臺上滑了下來(lái)——
塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí)，唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。
就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規程呢？
"嚴是愛(ài)，松是害"，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話(huà)說(shuō)的好："寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲！"
一撇一捺的"人"字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著(zhù)做一個(gè)人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。"我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業(yè)的人們，才會(huì )有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……
讓我們一起記�。喊踩婇L(cháng)
鳴，安全與我同行！
我的演講完了，謝謝大家！
安全演講稿7
老師們，同學(xué)們，早上好。上周五是11月9日，這是一個(gè)有特殊意義的日子，每年的11月9日是我們國家的“消防日”。那你知道我們消防日的來(lái)歷嗎？
我們知道世界各國的火警號碼都不一樣，但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數字來(lái)組成火警號碼。那么，我國為什么選用“119”作為火警號碼？原來(lái)，“1”在古代時(shí)候念作“幺”，它跟“要”字同音�！�119”就是：“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災多發(fā)，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
那么接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的消防知識吧。
1、晚上在家里睡覺(jué)之前，一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉，煙蒂等是否熄滅。
2、發(fā)生火災的時(shí)候，要立即撥打119或110電話(huà)。詳細說(shuō)明火災地點(diǎn)和附近目標。簡(jiǎn)單敘述火災情況，比如是應為什么起火，火勢大小如何。然后留下電話(huà)和地址，以便進(jìn)一步聯(lián)系。
3、發(fā)生火災時(shí)，要采取與火災相反方向逃生，不要使用電梯逃生，不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的人，可以盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顧自己逃生。
4、當你的衣服著(zhù)火時(shí)，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，或跳入就近的水池，將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著(zhù)著(zhù)火的衣服亂跑，這樣身上的火勢會(huì )更大。
5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候，如何避免煙、火對我們的危害呢？
1）用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以減少吸入濃煙。
2）如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區，我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過(guò)火焰區，以免身體著(zhù)火。
3）煙霧彌漫中，一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用，我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn)，爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。
4）火場(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你身后的門(mén)，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學(xué)們，只要我們牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏(yíng)得更多的生存機會(huì )。還有，別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識教給更多的人。
安全演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
我是**學(xué)校教師的***，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。
中國正春風(fēng)，生活多美好。改革開(kāi)放的路越走越寬，富國興邦的畫(huà)越繪越美。中國夢(mèng)，讓龍人的精神昂揚振奮；興國夢(mèng)，讓華夏的血脈亢奮賁張；科學(xué)夢(mèng)，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色；創(chuàng )業(yè)夢(mèng)，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿(mǎn)希望；一切的一切，都是從來(lái)未有的充滿(mǎn)活力。
但是，前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒(méi)有艱險？隨著(zhù)生活節奏的加快，隨著(zhù)生活鏈條的繃緊，各種新的問(wèn)題層出不窮，各種新的矛盾盤(pán)根錯節，其中，安全問(wèn)題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注，安全問(wèn)題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶(hù)敲響了長(cháng)鳴的警鐘。下面，我要結合我們的實(shí)際工作，分幾個(gè)方面，展開(kāi)我的話(huà)題。
一、科學(xué)講安全，強化安全意識。
大家都知道，我們的校園如同一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開(kāi)；我們的校園如同一幅畫(huà)卷，畫(huà)卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰(shuí)又會(huì )不明白，校園里一千多名中小學(xué)生，每天又會(huì )發(fā)生怎樣大大小小的事故？每天又會(huì )演繹怎樣形形色色的劇目？面對這些個(gè)活生生的學(xué)生，我們的安全意識必須是系統的；我們的安全措施必須是得力的。
說(shuō)到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復雜，但是歸根結底也是科學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節。萬(wàn)事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強化安全意識，讓安全意識的種子植入每個(gè)人的心田，并且落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上。讓安全意識的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，并且轉化成一種強有力的作為。讓這種安全意識內化為一種自覺(jué)意識，我們中學(xué)生每時(shí)每刻都把講安全的教育變成自覺(jué)的提醒、自覺(jué)的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿(mǎn)意的。
二、系統講安全，完善安全制度。
大家都知道，一項工作的開(kāi)展，應該有章有法才能有花有果，應該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對大家說(shuō)，安全教育工作的開(kāi)展也必須是系統的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會(huì )扎實(shí)穩妥、務(wù)實(shí)有效。這里僅舉幾個(gè)小例子，與大家共享。
我們學(xué)校的工作，為避免無(wú)頭緒的開(kāi)展，在校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，我校各處、各個(gè)年級組、各班分別構建出了各自的安全制度：如《上學(xué)放學(xué)路上行走的安全制度》、《全校大型活動(dòng)的擁擠與踩踏的預防制度》等，各種制度的構建與完善，絕對不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當然也不應該是印刷成冊后工整地放到書(shū)柜里。我們系統的制定出完善的整套制度，是給一個(gè)個(gè)鮮活生命的撐開(kāi)安全的大傘，是給一個(gè)個(gè)珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
三、時(shí)時(shí)講安全，珍愛(ài)我們生命。
我們對中小學(xué)進(jìn)行的生命教育、安全教育不應該是枯燥的、死板的、無(wú)味的，相反恰恰應該是活潑的、生動(dòng)的、有趣的。我們學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行安全教育的時(shí)候，力求平面和立體相結合、文字和圖片相結合、理論和案例相結合、音像與媒體相結合，讓我們的安全知識宣講呈現出“活、鮮、感”的鮮明特點(diǎn)，讓我們的安全知識宣傳出現“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說(shuō)話(huà)。
我們引用的案例如密山市興凱湖鄉中學(xué)八年級學(xué)生駕駛摩托車(chē)不慎撞在農用車(chē)上，造成一死一傷的嚴重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動(dòng)，給我們的學(xué)生形成了深刻的印象。全國每年僅車(chē)禍一項就有一萬(wàn)多名中學(xué)生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學(xué)生，血的事實(shí)讓警鐘在耳畔長(cháng)鳴。用數字教育學(xué)生，數字的龐大令人觸目驚心。
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，安全教育工作是重中之重。因為——
身體不在了，萬(wàn)事皆虛；
生命不在了，萬(wàn)事成空；
安全不在了，萬(wàn)事皆險。
我在這里向大家發(fā)出高聲倡議：
人人講安全，我們的事業(yè)蒸蒸日上；
天天講安全，我們的事業(yè)蓬蓬勃勃；
時(shí)時(shí)講安全，我們的事業(yè)一帆風(fēng)順。
讓安全意識的春風(fēng)吹進(jìn)每一片心扉：
生命的每一天都是春江花月夜；
生命的每一時(shí)都是月落春山空；
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家！
我的演講到此結束！
安全演講稿9
“祝你平安，祝你平安，讓那歡樂(lè )圍繞在你身邊……”每當聽(tīng)到著(zhù)名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌，我心中就涌動(dòng)著(zhù)一種無(wú)比溫馨的感受。是啊，平安是人生最大的幸運！平安是一個(gè)家庭幸福的支撐！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊含在兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里。所以，只有孩子都平安了，所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著(zhù)艷麗的安全之花，我們這個(gè)擁有十三億人口的大家園，才能永久的和諧美滿(mǎn)！
我是一名教師，在將近二十年的教學(xué)生涯中，我和同事們，每天都重復著(zhù)學(xué)習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語(yǔ)；那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示；那一次次激烈的安全知識競賽；那一張張漂亮的安全小報……無(wú)不記載著(zhù)我們教師對學(xué)生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌著(zhù)這脆弱的安全之花，演奏著(zhù)動(dòng)人的和諧校園之歌�？粗�(zhù)活潑可愛(ài)的孩子們，快樂(lè )地奔跑在校園里，我們所有的教育工作者，都感到無(wú)比的欣慰！
安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
歷史不會(huì )忘記，20xx年5月12日，汶川大地震為什么牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心？因為，在這次大地震中，倒塌房屋最多的是學(xué)校，死傷人數最多的是孩子。據不完全統計，汶川地震中共有5000多名學(xué)生遇難。這5000多個(gè)家庭，因為失去孩子而失去歡樂(lè )，這10000多位父母，因為失去孩子而生不如死！
朋友們，孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；在黨和人民眼里，是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心�？墒�，現實(shí)是殘酷的，據統計，每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數竟達到一萬(wàn)六千多人，這就意味著(zhù)平均每一天就有40多名學(xué)生喪失年幼的生命。數字是枯燥冰冷的，但它卻是一個(gè)個(gè)鮮活生命消失的見(jiàn)證。這是多么慘不忍睹的數字��！無(wú)數血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注孩子安全，刻不容緩�。�！
朋友們，當你牽著(zhù)孩子的手漫步在夕陽(yáng)西下的小道上，陶醉在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境中，你是否感受到“平安就是�！蹦�？當你引領(lǐng)孩子向著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！比松硐脒~進(jìn)時(shí)，你是否想到這一切都要以平安為根基呢？
親愛(ài)的朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。學(xué)生的生命關(guān)乎著(zhù)民之安危，學(xué)校的安全關(guān)乎著(zhù)國之發(fā)展。兒童健康成長(cháng)，學(xué)生安全至上，不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望：所有的父母長(cháng)輩，都能給孩子多一份安全提醒；所有的社會(huì )公民，都能為孩子的安全盡一份責任。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛！
安全演講稿10
在生活的每一個(gè)角落里，處處都有危險在發(fā)生，我們要重視安全，不要不把它放在眼里。
危險在走廊上。一下課，同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)。有的在嬉戲;有的扒著(zhù)欄桿，在欣賞我們這個(gè)美麗的學(xué)校;有的還在走廊里跳來(lái)跳去�？此麄兺娴亩嚅_(kāi)心，可是他們也不想想安全，這么多的人在上頭追跑打鬧，萬(wàn)一“大樓爺爺”支撐不住，那后果會(huì )是什么呢?
還有，學(xué)校一有什么活動(dòng)，大家就扒著(zhù)欄桿往下望。這么多的人扒上去，欄桿就會(huì )搖搖晃晃，如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去，后果也不敢設想。
危險在學(xué)校門(mén)口。一到學(xué)校時(shí)候，校門(mén)口就會(huì )人山人海，當我們排路隊出來(lái)的時(shí)候，總會(huì )有交通堵塞的現象。原先那里是菜市場(chǎng)，為了交通安全才把這個(gè)菜市場(chǎng)搬走，可是一些商人為了錢(qián)，而不顧交通事故的發(fā)生。哎!那里什么時(shí)候才不會(huì )出現交通堵塞?
我們是學(xué)校的主人，就應當牽手，共創(chuàng )完美的學(xué)校。
安全演講稿11
尊敬的'領(lǐng)導、同事們：
大家好！
安全生產(chǎn)是永恒的主題，它是人類(lèi)生存，社會(huì )發(fā)展的最重要，最基本的要求，安全生產(chǎn)是人們生命健康的保障，是社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
安全是一種美，安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達；安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí)，都會(huì )不由自主地扭頭看一眼安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車(chē)前提醒自己怎么做。班前，班后會(huì )，班前宣誓，事故分析會(huì )，業(yè)余培訓等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強我們的安全意識，以求做到各項事故為零，卻保生產(chǎn)節節升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車(chē)作業(yè)標準為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè )的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們__班的師傅們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話(huà)，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認為安全員，組長(cháng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(cháng)__x，不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現場(chǎng)呢。
行車(chē)工操作行車(chē)的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識也要提高。工作中，意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴格按作業(yè)指導書(shū)所規定的執行操作。對日常工作習慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯和監督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時(shí)，時(shí)如分，分如秒……
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識，作業(yè)標準，安全規程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著(zhù)的必然。嚴是愛(ài)，松是害。生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(cháng)一智。要警鐘長(cháng)鳴，我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統工程，需長(cháng)抓不懈，只有當我們每個(gè)人都提高了安全意識，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責任、重在落實(shí)”，讓我們借著(zhù)安全月這股強勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責任，為實(shí)現公司持續安全發(fā)展而努力，為創(chuàng )建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！
謝謝大家！
安全演講稿12
“我沒(méi)有什么可說(shuō)的，只是希望你多注意安全，家里的事你不要擔心……”。
每當我跟爸爸通電話(huà)的時(shí)候，他最后的一句話(huà)總是那樣永恒的不變，帶著(zhù)濃厚的鄉土氣息的關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)天下父母心最真誠而質(zhì)樸的祝福，也帶著(zhù)對孩兒寄予最大的希望……。
是呀，生命自從呱呱墜地開(kāi)始，“他”就在父母的呵護下長(cháng)大，對于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。
因此，為了不讓父母失望，我開(kāi)始深思，思考著(zhù)生命活著(zhù)的意義，也思考著(zhù)生命之樹(shù)的“常青”。
至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時(shí)刻照亮我的心。
我學(xué)會(huì )并懂得如何運用安全來(lái)化險為夷，平安無(wú)事。
每當受到生活的迷霧困擾時(shí)，安全的存在又讓我硝煙云散。
豁然開(kāi)朗之余，我不禁哀嘆生活之險惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對生活的無(wú)限情趣和憧憬。
“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護傘，綠色生命的一條通道。
作為對你生命的負責，我不再在乎你對我的看法，就把我當成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會(huì )給你帶來(lái)一生的“好運”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓。
～年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團)有限責任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒(méi)，致使214人喪失了生命。
這起礦難之大，損失慘重，全國震驚。
為此國務(wù)院專(zhuān)門(mén)成立事故調查組專(zhuān)對次此事故進(jìn)行了調查。
調查的結果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時(shí)井下的瓦斯濃度已經(jīng)超限，才是導致此次瓦斯爆炸的直接原因。
悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能?chē)栏癜床僮饕幊滩僮�，先斷電，再檢修，就不會(huì )產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)。
或許這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難，可惜中國有句老話(huà)“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會(huì )闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開(kāi)始及時(shí)斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報警后沒(méi)有果斷下令斷電，而是采取逐級上報，延誤了時(shí)間。
這足以看出，由于經(jīng)濟利益的驅使，“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。
為了效益，企業(yè)領(lǐng)導沒(méi)有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上，暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì )有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類(lèi)似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報紙上得知，簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就～年年初至～年中旬，在貴州省就連續發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦～年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤(pán)水市盤(pán)縣淤泥鄉說(shuō)么備二礦～“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣～年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團公司2號高爐大修工程～年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟損失。
僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟損失約150萬(wàn)元。
這些重大事故的發(fā)生，除了技術(shù)上的原因外，絕大部分是因為沒(méi)有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀(guān)現象仍普遍存在。
一組組令人吃驚而沉痛的數據，就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命。
“安全啊，萬(wàn)歲!”面對無(wú)數的生命因背離安全于不顧而失去生存的權利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
我的心在滴血!我的心在顫抖——因為我的心開(kāi)始感到?jīng)]有安全感了!是呀，沒(méi)有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安寧?沒(méi)有了安全，那生命又怎能永恒?我記得小時(shí)候奶奶跟我說(shuō)：“善待生命，生命才能得到永生!”從各種各樣的事故當中，我們不難看出，所謂每一個(gè)事故的背后，都會(huì )掩藏著(zhù)安全的“隱患”，這個(gè)“隱患”好比是一個(gè)黑洞，大凡掉進(jìn)這個(gè)黑洞里的人都會(huì )無(wú)一例外的被“吞噬”掉。
就像前面我們講到的孫家彎礦井發(fā)生爆炸一樣，工人違規操作，“生產(chǎn)優(yōu)先”的管理體制等等就是安全事故的隱患。
另外，職工的安全意識淡薄，領(lǐng)導的“作秀”輕視安全，表里不一，也滋生了安全隱患的黑洞。
說(shuō)起“作秀”，有些單位和領(lǐng)導這方面的工夫還挺深，上級檢查做報告，前頭擺示“花架子”，過(guò)后還是老樣子。
平時(shí)口口聲聲說(shuō)重視安全，實(shí)際上僅僅是一句“漂亮”的口頭語(yǔ)而已。
“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現象在很多企業(yè)或個(gè)人身上仍是大量的客觀(guān)存在的。
正是有了這些不要安全的“販子”或“行為”的存在，事故才肆無(wú)忌憚的頻頻發(fā)生。
其實(shí)，除了重大特重大事故外，每天在我們身邊發(fā)生的有關(guān)安全的“小事”更是累累發(fā)生，比方說(shuō)高空落物，高空墜落，觸電等等。
記得有一次，我們單位的一位職工走在1#爐施工現場(chǎng)的零米層上，那里有安全警示線(xiàn)，但他卻為了操短路而私自越過(guò)警示線(xiàn)，而此時(shí)上方正有人在施工，在他剛跨越警示線(xiàn)的那一剎那，一根腳手管居然會(huì )悄然從天而降，正好落在了離他有一步之遙的正前方，然后倒向他，以致頭部受傷。
事后雖不造成傷亡事故，但卻是發(fā)人深省的。
我們不妨試想：高空為什么落下管子——是因為管子直接擺放在鋪設的跳板上，沒(méi)有扳扎，也沒(méi)有其他防護措施，施工又繁忙，于是施工人員“不小心”踩落的;人明明看到警示線(xiàn)而卻不聽(tīng)“勸告”，“毅然”挺而走險。
面對這些問(wèn)題，難道我們的人我們管理真的沒(méi)有什么問(wèn)題嗎?難道那人的腦筋有問(wèn)題嗎?退一步說(shuō)，如果我們安全文明施工做到位、監督到位，如果我們的職工腦筋是“清白”而自覺(jué)遵守安全規程，那令人“虛驚一場(chǎng)”的一幕還會(huì )出現嗎?
生命是美好的，應是幸福的，但前提是必須有安全的呵護。
只要你把安全當作生命的保
護神，讓每一個(gè)人彼此相互關(guān)愛(ài)，相互支持，相互幫助，讓大家在一個(gè)和諧的天底下共建安全的天空，生命的藍天就能永放光彩，世界的明天也會(huì )更加美好!
安全演講稿13
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！币惶熘械臓I(yíng)養早餐十分重要，它能使你集中精力，有足夠的營(yíng)養供應身體需要，更好地進(jìn)行學(xué)習和工作。在參加了“谷粒谷力小記者健康營(yíng)”活動(dòng)后，我受益匪淺。
那天，阿姨首先給我們介紹了膳食寶塔，讓大家明白了多吃粗糧有利于身體健康。而我則是個(gè)“小小肉師傅”，對肉情有獨鐘，其他的菜總是挑三揀四，特別是蔬菜谷物一類(lèi)更是拒之門(mén)外。餐桌上，只要有肉，我就大開(kāi)胃口，一頓下來(lái)肚子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的�，F在想想，這樣的飲食真不該啊，營(yíng)養失衡不說(shuō)，還影響了胃的消化，難怪經(jīng)常肚子不舒服。
每天早上，可以看到一些學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，匆匆抓起早餐，一邊咬著(zhù)，一邊去上學(xué)。這些司空見(jiàn)慣的現象，真的很不好。早餐要講究質(zhì)量，細嚼慢咽，讓我們的身體能更好地吸收營(yíng)養。早上還可以喝碗粥，滋潤腸子；吃一個(gè)雞蛋，補充蛋白質(zhì)；喝些牛奶或谷粒谷力就更豐富了！
最后，阿姨為我們仔細講解了一個(gè)物美價(jià)廉的營(yíng)養食品——玉米，分析了它的用途與生長(cháng)過(guò)程，我們聽(tīng)得十分入迷。最后，阿姨還為我們制訂了一款含有豐富營(yíng)養的方便早餐，令我們的口水“飛流直下三千尺”，活動(dòng)在熱烈的掌聲中畫(huà)上了句號。
我們小學(xué)生正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期，所以更要重視早餐，不挑食，不偏食，保證營(yíng)養的均衡，每天帶著(zhù)好心情上學(xué)，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
安全演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì )陌生，而對水鋼這個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線(xiàn)，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個(gè)企業(yè)的建設者都能感受到這份責任的重大。
參加工作后，耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著(zhù)責任，一個(gè)人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關(guān)心你的家人負責;安全又等同于效益，我們更能體會(huì )到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機。zz鑄造分廠(chǎng)行車(chē)工私自操作混沙機，導致刮板擠死清沙工人;zz煉鐵廠(chǎng)職工由于例行檢查不慎，掉入皮帶，經(jīng)搶救無(wú)效死亡;zz廠(chǎng)二軋鋼車(chē)間職工隱患排查不及時(shí)，摔倒在冷床上，被冷床上紅鋼燙傷，搶救無(wú)效死亡。前車(chē)之鑒，后事之師，安全工作永遠是‘從零開(kāi)始，向零進(jìn)軍’一幕幕悲劇，猶在昨天;一片片血淚，近在咫尺。驚醒麻木的靈魂，喚起的是對生命濃濃的眷戀。需要的天平上，經(jīng)濟需求與安全需要在較量，懶惰僥幸與規章教訓在挑戰。艱苦的作業(yè)環(huán)境，瞬間的違章冒險，事故乘虛而入，悔之已晚。
朋友，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的妻兒?jiǎn)?
人的生命僅有一次，一旦喪失就無(wú)法復生。我們要尊重生命，就要敬畏規章。遵守規章是責任，也是道義;是權力，更是義務(wù)。只有遵章才能保安全，這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗昭示。安全源于長(cháng)期警惕，事故出于瞬間麻痹。思想上的松懈麻痹必然會(huì )導致安全隱患的存在和違章現象的發(fā)生我們從精細化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責任制著(zhù)手，從創(chuàng )建標準化區隊、標準化班組、
標準化崗位做起，我們用猛藥治三違，用重錘砸隱患， 我們要用行動(dòng)告訴大家：杜絕三違，遠離事故。我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓行為變得更安全。
遵章二字，正是水之源，樹(shù)之根，安全之本。萬(wàn)丈高樓起于一磚一木，千里長(cháng)堤筑于一土一石，安全大廈立于一舉一動(dòng)，安全巨壩源于一人一事。從個(gè)人無(wú)違章做起，安全的基礎如磐之堅;從班組無(wú)事故做起，安全的長(cháng)青樹(shù)根壯脈連。愿我們每個(gè)人用責任筑起安全的鐵壁銅墻。我們腳踏實(shí)地，我們信心百倍，因為我們心中永遠有一個(gè)不變的理念安全為天、生命至尊。
安全演講稿15
我親愛(ài)的朋友們，當您即將開(kāi)始一天工作的時(shí)候，你會(huì )想到什么？是否會(huì )想到保證自身的安全？我想大部分人都不會(huì )有這種想法。更多的人是在想怎樣用最快的途經(jīng)追逐金錢(qián)、物質(zhì)和功名利祿。殊不知，若人是安全的，生命在跳動(dòng)，什么都會(huì )有的。
是��！有什么能比生命更為重要呢？而安全生產(chǎn)又與生命緊密相連，密不可分。作為一名電力行業(yè)的職工一定不會(huì )陌生于這樣一句話(huà)：安全第一，預防為主，綜合治理。這是在安全知識考試中出現過(guò)無(wú)數次的題目，每一個(gè)人都銘記在心。但是真正能夠領(lǐng)略其精神，認真貫徹執行的人又有多少呢？有多少人敢說(shuō)在操作中沒(méi)有因為嫌工作程序復雜而偷懶的呢?沒(méi)有心存一點(diǎn)點(diǎn)的僥幸心理呢？
20xx年12月13日，由四川省廣安閎鑫輸變電有限責任公司承建了官地水電站-西昌變500kV輸電線(xiàn)路工程發(fā)生了倒塔傷亡重大事故。在塔上工作的11中，8人死亡，3人受傷。事故發(fā)生后，事故調查組對事故現場(chǎng)進(jìn)行了勘察，對事故原因進(jìn)行了分析：事發(fā)當天施工承包單位現場(chǎng)技術(shù)人員劉某因生病請假，責令官西線(xiàn)N3鐵塔施工班組休工。而勞務(wù)分包單位施工班組班長(cháng)不服從管理，為趕工程進(jìn)度擅自組織人員開(kāi)工是導致此次事故的主要原因。勞務(wù)分包單位內部管理混亂，安全規章制度不健全，安全責任制度不落實(shí)，對職工的安全技術(shù)教育培訓不到位，對施工現場(chǎng)的管理不到位，員工的安全意識薄弱是造成此次事故的間接原因之一。
就是這些無(wú)視安全的無(wú)知之人，就是這些安全意識淡漠的人造成了可悲可嘆的安全事故，也正是這些悲慘的事故，掠奪了千萬(wàn)個(gè)家庭歡笑的權利，讓無(wú)數個(gè)母親和妻兒在嚎啕哭泣，這一樁樁、一幕幕血的教訓背后，無(wú)一不突現出肇事者對生命的蔑視、無(wú)一不暴露出操作人對制度的淡漠。
朋友們，我們應該從這些慘痛代價(jià)中領(lǐng)悟生命，從這些血淋淋的教訓中吸收經(jīng)驗。不要讓你的無(wú)知剝奪了寶貴的生命，不要讓你的親人流下失去親人的淚水。無(wú)論你在從事著(zhù)什么類(lèi)型的工作，無(wú)論你身在何處，請對自己多一份責任，對家人多一份牽掛，不要忘了，家人等你平安歸來(lái)！
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