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大學(xué)生理想的演講稿

時(shí)間:2021-09-06 10:21:07 演講稿 我要投稿

大學(xué)生理想的演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的大學(xué)生理想的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生理想的演講稿

大學(xué)生理想的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫鄭**,來(lái)自**大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌?“在愛(ài)里,在情里,痛苦幸福我呼喚著(zhù)你。在歌里,在夢(mèng)里,生死相依我苦戀著(zhù)你?v然是凄風(fēng)苦雨,我也不會(huì )離你而去。當世界向你微笑,我就在你的淚光里。即使我撲倒在地,一顆心依然舉著(zhù)你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里!边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子,所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌,那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美,而且里面蘊含著(zhù)一種那時(shí)我還不能體會(huì )的崇高而深沉的感情。后來(lái),隨著(zhù)年齡漸長(cháng),越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌,也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲,這部專(zhuān)題片所講述的是我國一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。

  記得中國科學(xué)院的路甬祥院長(cháng)為研究生院所提的院訓“博學(xué)篤志,格物明德”。不僅體現了老一輩科學(xué)家對我們青年學(xué)子的殷切期望,更告誡我們,不單要學(xué)習怎樣做學(xué)問(wèn),更要學(xué)會(huì )怎樣做人、做事;在對科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí),更應該注重自身的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)!昂V志而體,君子也!币猿绺叩睦硐爰皩茖W(xué)事業(yè)心的不懈追求,投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作,也許就是今天“篤志”的含意!案裎、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下!笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想,對我們當代青年學(xué)生同樣有著(zhù)深刻的啟示。

  因為我是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以想用心理學(xué)打個(gè)比方。心理學(xué)有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)去,卻只有一個(gè)短暫的歷史。我們國家的心理學(xué)自上世紀20年代

  但既然選擇了遠方,就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花!疤员M黃沙始到金”如今,年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線(xiàn)上,又怎能落后?在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾,無(wú)論我們將繼續在哪里學(xué)習,我們都會(huì )一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去創(chuàng )造祖國科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當我們回首的時(shí)候,我們會(huì )捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

  最后,祝所有老師工作順利,身體健康,祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

大學(xué)生理想的演講稿2

  光陰飛逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然,我們從小學(xué)一路走到現在,為的只是金榜題名時(shí)的喜悅與成就?既∫凰硐氲拇髮W(xué)相信是每一個(gè)高中生的目標。但是考上大學(xué)之后又該做些什么,真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說(shuō)愛(ài),不該是宿舍里的開(kāi)黑五連坐,不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了,十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么,因為那就是他們理想中的大學(xué)生活,是他們自認為這就是大學(xué)生活的所應包含的一切。

  事實(shí)上我認為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話(huà),那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準備,決定你的起點(diǎn)是高是低,是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn),再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟;膹U。大學(xué)是汲取知識最好的時(shí)光。沒(méi)有高考的壓力,可以自己去尋找去學(xué)習自己感興趣的東西。我并不相信現在很多人對我們說(shuō)的什么高考考完就輕松了之類(lèi)的話(huà)。人生這一路上不會(huì )又更輕松的時(shí)刻,只有越來(lái)越忙,越來(lái)越辛苦。所以大學(xué)絕不應該放松而應該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習知識。

  大學(xué)的社團活動(dòng)在我看來(lái)也是不容錯過(guò)的。我們不該只是一部學(xué)習的機器,只懂得學(xué)習,考試,總結,再學(xué)習。參加各種各樣的社團活動(dòng)可以鍛煉我們與人交際的能力,培養在不同方面的技能。如果我看到我未來(lái)的大學(xué)有攝影社團或是音樂(lè )類(lèi)的社團,我一定會(huì )積極參加。同時(shí),大學(xué)又似乎是一個(gè)會(huì )讓人長(cháng)胖的地方。沒(méi)有了體育課,沒(méi)有了體育老師,原本熱愛(ài)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好,但是像我這樣不愛(ài)鍛煉的人來(lái)說(shuō),的確是要命的。所以大學(xué)生活,必須包含鍛煉的時(shí)間!

  在大學(xué)里我應當找到自己的追求。沒(méi)有追求的人是不完整的。我們中的大多數,現在的追求無(wú)非是考取一個(gè)如何如何的大學(xué),但是真正的人生追求卻沒(méi)有時(shí)間去尋找。大學(xué)給了我們時(shí)間和機會(huì )。在大學(xué)里我們會(huì )接觸到各種各樣的知識,各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會(huì )。我相信會(huì )在大學(xué)生活中找到自己的追求,讓自己不會(huì )從學(xué)習機器蛻變成一部工作機器。

  我理想中的大學(xué)生活應該是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí),我能自豪的說(shuō)出我的大學(xué)生活是沒(méi)有缺憾的,我在這里體會(huì )到了青春的美好,拼搏的驕傲!

大學(xué)生理想的演講稿3

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  以很低的成績(jì)走進(jìn)大學(xué),剛開(kāi)始帶給我的是自卑,因為我是寢室六個(gè)人中分數最低的,從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵自己,在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì )晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ),基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè),從第一天軍訓開(kāi)始,我就把單詞寫(xiě)在紙條上,每當教官讓我們休息的時(shí)候,我就會(huì )把紙條拿出來(lái)背一遍,每天十個(gè)單詞,雖然不多,但是對我來(lái)說(shuō)是我走向學(xué)習之路的開(kāi)始,就這樣,我對英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了,給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(cháng)們頒發(fā)獎學(xué)金,那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕,更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及,但是我覺(jué)得只要我去努力,哪怕取得再少的成績(jì)我也不會(huì )愧對自己。

  懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往,我對每一堂課都很重視,都會(huì )爭取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡,剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外,課后也沒(méi)有復習,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著(zhù)做數學(xué)題,不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了,在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

  開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線(xiàn),外出都很少,早上8點(diǎn)上課,我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ),6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門(mén),我就毫不猶豫的沖到自習室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課,晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室,當時(shí)七公寓里還有自習室24小時(shí)有電,每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會(huì ),到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué),那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關(guān)心我的身體,但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因為我心中的信念,既然選擇的重新開(kāi)始,我就要取得成績(jì),由于那時(shí)候我對韓語(yǔ)也很感興趣,所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ),大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習成績(jì)有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典,并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)的意義了。人生之路漫長(cháng)坎坷,旅途中充滿(mǎn)了成功與失敗,布滿(mǎn)了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時(shí)也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已,其關(guān)鍵在于我們的選擇。

  大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習上,在班級和學(xué)校不擔任任何的職務(wù),也沒(méi)參加什么社團,漸漸的我發(fā)現我認識的人有限,幾乎沒(méi)什么朋友,因為每天填充我大腦的只有學(xué)習,連逛街對于我來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道,我幾乎是獨來(lái)獨往,馬克思哲學(xué)中說(shuō):人是社會(huì )中的人,人不可能脫離社會(huì )而存在。我也覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨,覺(jué)得自己的學(xué)習方法和生活方式有問(wèn)題,但是如果交朋友一定會(huì )占據學(xué)習的時(shí)間,我想在學(xué)習和生活上我一=一定要找到一個(gè)平衡點(diǎn),魯迅先生說(shuō),人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學(xué)習,反過(guò)來(lái)更會(huì )促進(jìn)我的進(jìn)步,后來(lái)在我的日程上有了和同學(xué)一起打水,一起吃飯,一起逛街的時(shí)間,我的心情也好了很多。

  我把學(xué)習和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習,使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習效率也得到了提高,在大一結束的時(shí)候我覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。

  值得高興的是我被評為XX-XX年度校三好學(xué)生,并被評為優(yōu)秀團員,而且獲得了二等獎學(xué)金,我覺(jué)得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)是對我這一年努力的承認,也是在這個(gè)時(shí)候我有了個(gè)更想達到的目標,就是在大二學(xué)年拿出更好的成績(jì)。我想不管是誰(shuí)只要努力,有自己的目標和理想,到最后一定會(huì )得到進(jìn)步。在剛過(guò)去的大二這一年,我也在不斷的完善自己的不足,更加明確自己的目標,學(xué)習的同時(shí)也增加了很多的業(yè)余活動(dòng),早上起來(lái)跑跑步,不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài),而且還可以背背英語(yǔ),練練聽(tīng)力,在周末的時(shí)候也上上網(wǎng),聊聊天,看看電影,把自己從大一完全沉浸在書(shū)本中拔了出來(lái),適當的休息更促進(jìn)了我的記憶和學(xué)習效率,在大二兩個(gè)學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外,其他的學(xué)科都達到了90分以上,學(xué)習的過(guò)程是快樂(lè )的,拿到成績(jì)的時(shí)候很幸福,我有幸被評為XX-XX校特等獎學(xué)金獲得者之一,站在體育館的領(lǐng)獎臺上,面對著(zhù)XX級新生,我不由得想起了剛入學(xué)時(shí)的我,但是想象成夢(mèng)想的事變成了現實(shí),這使我更加堅信只要付出努力,最終一定會(huì )得到回報,我們一定要一定要懷揣希望和理想,作為XX級的學(xué)生,我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習生活時(shí)間,我希望我能與大家一同進(jìn)步,不管你現在的成績(jì)如何,只要今后明確了自己的目標,合理規劃自己的時(shí)間,好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源,我想等到畢業(yè)的時(shí)候我們一定是一名合格的大學(xué)生,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和能力去適應新的環(huán)境和工作。

  理想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著(zhù)榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的理想,明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的.生活都得自己打理,而且面對社會(huì )的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。

  人生的道路漫長(cháng),有鋪滿(mǎn)鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時(shí)候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

  另外,在大二這一年,我除了日常的學(xué)習外,還擔任了班級的學(xué)習委員這個(gè)職務(wù),會(huì )不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會(huì )小會(huì ),給同學(xué)們報輔修,報四級,通知選修課,還負責學(xué)生出勤率等,面對這些復雜瑣碎的事情,我并沒(méi)有覺(jué)得占用了我學(xué)習和休息的時(shí)間,相反這些工作更加的鍛煉了我的能力,與人交際的能力,和同學(xué)團結協(xié)作的能力,和剛入學(xué)時(shí)的內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)相比,我現在感覺(jué)與人交流時(shí)很快樂(lè )的事,作為班委的一員,我和全班同學(xué)相處融洽,我特備感謝07級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持,班級的班風(fēng)班貌也一直很好,出勤率都能達到90%以上,特別是本學(xué)期的開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)曠課,遲到現象發(fā)生,以上這些我只想說(shuō)無(wú)論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué),只要合理的分配時(shí)間,工作和學(xué)習一定會(huì )找到一個(gè)平衡點(diǎn),在這兩方面也會(huì )受益匪淺。

  雖然我們已經(jīng)大三,兩年的生活已經(jīng)匆匆過(guò)去,但是一切還來(lái)得及,做班級干部的在自己進(jìn)步的同時(shí)要幫助同學(xué),督促同學(xué)一起進(jìn)步,普通同學(xué)在明晚目標的同時(shí),也要付出努力,希望在畢業(yè)時(shí),回頭想想這四年,自己收獲了一些東西,真正的仰不愧天,俯不愧人,內不愧我心。

大學(xué)生理想的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我夢(mèng)想的大學(xué)生活應該是充實(shí)多彩的。學(xué)習,工作,活動(dòng),日程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有機會(huì )讓自己無(wú)聊,讓那些郁悶和郁悶見(jiàn)鬼去吧!學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),所以學(xué)習必須是大學(xué)生活的主題曲。我理想的大學(xué)要有好的學(xué)風(fēng)和氛圍,要有高深的教授去上一些好的課程。應該充滿(mǎn)挑戰。你可以在這里找到任何你想學(xué)的東西。你可以在圖書(shū)館找到所有你想看的信息。這是個(gè)學(xué)習的好地方。這里的生活應該是緊張而有節奏的。繁忙的學(xué)習可能會(huì )讓你忘記一切,沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。對未來(lái)要有愿景,要有實(shí)際行動(dòng),要知道未來(lái)的方向。有空可以和朋友或者同學(xué)在草地上聊天,聽(tīng)歌,討論學(xué)習,對學(xué)習上的一些問(wèn)題有不同的看法。必要的話(huà)要有爭論,談?wù)勛约旱睦硐牒蜕。我理想中的大學(xué)充滿(mǎn)了學(xué)習氛圍和歡笑。當然,精彩的大學(xué)生活一定不是光靠學(xué)習就能填滿(mǎn)的。這里是青藍色的交匯處,美麗而醉人:一片綠意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,站在毛茸茸的樹(shù)葉上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,美不勝收!精彩的聚會(huì ),豐富多彩的社團活動(dòng),各種講座,都充滿(mǎn)了誘惑。輕松自由的生活,半天課,半天休息。沒(méi)課的時(shí)候,和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學(xué)應該有幾個(gè)朋友,但是一起笑一起哭,大家都可以幫忙解決問(wèn)題,不亞于家人的感情。如果你愿意,也可以和異性交朋友,搞點(diǎn)浪漫的事情。一個(gè)詞形容休閑。

  理想情況下,大學(xué)生活是美好的。大學(xué)可以看作是一個(gè)小社會(huì ),在這個(gè)社會(huì )里,積累各種經(jīng)驗是最重要的。理想的大學(xué)能讓我成長(cháng),能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,知道自己該何去何從。四年后回頭看,可以自豪的說(shuō),我學(xué)到了很多,舍不得離開(kāi),想和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人的心目中是完美的,它可以讓我們充分展示自己,它可以培養我們的自立能力,為我們未來(lái)的職業(yè)和生活奠定基礎。

  這是我理想中的大學(xué)。我想這樣度過(guò)我的大學(xué)生活,回首往事也不會(huì )后悔。畢竟青春對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,大學(xué)也只有寶貴的一次。對現在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)的大學(xué)生活就像一幅空白的圖畫(huà),等待我用智慧和雙手去描繪。

大學(xué)生理想的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì )激石則鳴,人,不會(huì )激志則宏。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來(lái)了個(gè)醫生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續登上臺,可沒(méi)有一人獲獎,沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩,并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō):“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養!眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

大學(xué)生理想的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天站到這里,非常忐忑不安,因為臺下做著(zhù)許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話(huà),貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機會(huì ),我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。

  今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)真的,我沒(méi)有什么學(xué)習方法。就算真的要我總結出來(lái)的話(huà),那就是,就是平時(shí)多翻一下課本,期末的時(shí)候猛上自習,基本就是住在自習室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰:因材施教。因此,有時(shí)候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。

  那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會(huì )對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

  今天站在這里,回望過(guò)去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí),自己也會(huì )在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)得有一種全新的生活等著(zhù)自己去開(kāi)始。也許,自己心中有著(zhù)美好的期待。但是隨著(zhù)時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽(tīng)到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺(jué)某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得一種莫名的失落。

  閉上眼睛的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在?墒俏矣X(jué)得,人活著(zhù)總是要有一個(gè)目標的?偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標是什么,總要給自己定個(gè)目標吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng )業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標來(lái)指引自己。

  我不知道別人是怎么想的,反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過(guò)得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō),總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著(zhù)從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之因此是堆著(zhù),是因為,他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之因此是各種各樣的書(shū),是因為,他覺(jué)得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ),并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里,大家一定覺(jué)得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì )半夜爬起看球,會(huì )玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話(huà):這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。

  再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問(wèn)題,加上對自己的能力不那么有信心,因此覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺(jué)得,平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習,翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運氣比較好,因此考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強手那么多,自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方,因此就笨鳥(niǎo)先飛了,多看看書(shū),多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達到了一個(gè)比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習,天天泡在自習室。

  大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標轉,盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。

  呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著(zhù)說(shuō):大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!

大學(xué)生理想的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  就像古人說(shuō)的:寒窗苦讀的十年間,古人迷上了一張曾經(jīng)的狀元變成狀元,而我們現代的學(xué)生奮斗了十二年,也就是為了考上自己夢(mèng)想的大學(xué)。

  可能我只是個(gè)高中生吧。對大學(xué)感到陌生和好奇,依然充滿(mǎn)了美好的想象。

  在大學(xué)里,我們可以在青春的尾巴上放慢腳步,享受大學(xué)生活。我們可以在圖書(shū)館閱讀經(jīng)典名著(zhù),代替那些跟隨我們十幾年的教具,提高我們的文學(xué)素養;我們也可以慢慢踩在大學(xué)背陰樹(shù)下毛茸茸的樹(shù)葉上,呼吸清新的空氣,感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,平復浮躁的心靈,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采;我們還可以參加精彩的聚會(huì )、豐富多彩的社區活動(dòng)、各種講座,充分發(fā)揮我們的特長(cháng),培養團隊精神和合作意識。

  大學(xué)里不僅有這種小資生活,還有學(xué)習生活。但是,沒(méi)有繁重的作業(yè)和高考的壓力,我們真的可以選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè),學(xué)習豐富多彩的知識,不僅僅局限于課本。會(huì )有很好的學(xué)習氛圍,一起努力的同學(xué),知識淵博的教授,老師,朋友陪伴。它可以讓我們在畢業(yè)的那一刻感到驕傲,知道自己的目標和方向。當我們回顧這段時(shí)光時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我真的是在大學(xué)里長(cháng)大的!

  在大學(xué)里,四年的學(xué)習和生活會(huì )教會(huì )我們如何將自己精通的知識運用到實(shí)踐中,獨立的宿舍生活會(huì )以一種潛移默化的方式培養出來(lái)

  養我們獨生子女的自理能力,接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì )告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览。所以大學(xué)不僅是學(xué)習知識的課堂,更可以被看成是一個(gè)社會(huì )的縮影,在這里積累經(jīng)驗,為我們今后的人生之路打下最堅實(shí)的基礎。

  但我知道,現實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開(kāi)始正式面臨人生的挑戰,還有許多我們無(wú)法想象的困難和難以預知的挫折正等待著(zhù)我們一一攻克,我們只有堅持我們理想,繼續堅定不移地走下去,相信我們一定能看到未來(lái)希望的曙光!

  總而言之,大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友,有歡笑、亦有淚水,有成功、亦有失敗的地方,于我們來(lái)說(shuō)就是快樂(lè )的生活、社會(huì )的縮影、未來(lái)的希望!我們一定會(huì )為了我們理想的大學(xué),在這高中三年里奮力拼搏,實(shí)現我們的追求!

大學(xué)生理想的演講稿8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強者智不達。的確,我國古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺(jué)得,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

  我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì )消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì )為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽矣X(jué)得,我的理想不能完全主宰我的命運,科學(xué)家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個(gè)人則覺(jué)得,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì )閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽(yù)而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會(huì )在這場(chǎng)意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

  學(xué)習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝。

大學(xué)生理想的演講稿9

  現實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的,理想與現實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫(xiě)道:小時(shí)候,當有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(cháng)大要當一名科學(xué)家!睍r(shí)隔20年,如果再有人問(wèn)我的理想,我會(huì )很平靜地說(shuō):“做一名編輯!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現實(shí)的漫長(cháng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識、有頭腦的大學(xué)生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現實(shí),接受現實(shí),真真正正地樹(shù)立自己正確的奮斗目標。

  當然理想應該是切合實(shí)際的,是我們通過(guò)努力可以實(shí)現的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國國會(huì )上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤(pán)腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著(zhù)拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問(wèn)大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f(shuō):“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的!边@個(gè)充滿(mǎn)禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì )明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì )和著(zhù)青春的節拍,搖著(zhù)青春的櫓槳,喊著(zhù)青春的號子,沐浴著(zhù)青春的朝陽(yáng),帶著(zhù)心中編織的夢(mèng),把握機遇,帶著(zhù)自信和笑容上路,永遠不要等。

  我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來(lái),里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì )著(zhù)眼,大學(xué)仍是充滿(mǎn)神秘的精神樂(lè )園。

  不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現在為起點(diǎn)的射線(xiàn),然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì )成為我們人生飛躍的臺階。

  我們新世紀的大學(xué)生應該堅信自己不會(huì )一無(wú)所有,堅持用于表現自我,敢于交流,把自信寫(xiě)在臉上,就在那一天,我們一定會(huì )成為社會(huì )大舞臺的主角。

  新世紀的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學(xué)習,規劃自己的成長(cháng),設計一下自己的人生。

  新世紀的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過(guò)市井的硝煙,超越你曾有過(guò)的脆弱與迷茫,向著(zhù)理想升騰的高地,向著(zhù)火紅的太陽(yáng),向著(zhù)蔚藍的高空,向著(zhù)我們主宰的明日無(wú)悔翱翔!

  再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問(wèn)題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺(jué)得,平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習,翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運氣比較好,所以考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強手那么多,自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥(niǎo)先飛了,多看看書(shū),多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達到了一個(gè)比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習,天天泡在自習室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標轉,盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。

大學(xué)生理想的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是“理想與人生”。

  理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動(dòng)力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!

  山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想?陳涉高喊著(zhù)“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰,雖敗猶榮;關(guān)羽念著(zhù)“桃園之盟”,興復漢室,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項羽,破釜沉舟,只為興復楚室,笑看著(zhù)百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。

  一個(gè)人要是沒(méi)了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會(huì )

  轟轟烈烈,燦爛而輝煌!

  為什么會(huì )這樣呢?對!因為你——有了理想。

  每個(gè)人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標,才可能選擇自己的人生道路,進(jìn)而才能夠規劃、掌控自己的人生。一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),一臺沒(méi)有馬達的機器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。其人生是毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義,是灰暗的。 我們要樹(shù)立自己的理想非常容易,要實(shí)現自己的崇高理想卻是很艱難曲折的。在實(shí)現理想的人生道路上總會(huì )有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著(zhù)你,這時(shí)候我們不要氣餒,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開(kāi)那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對,努力拼搏,最終一定會(huì )實(shí)現自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì )是一馬平川,而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正

  的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。

  馬克思積極投身于火熱的工人運動(dòng),研讀無(wú)數種著(zhù)作,學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言。他不斷在圖書(shū)館鉆研,數十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層;瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時(shí),他聚精會(huì )神地盯著(zhù)燃延的導火線(xiàn)。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑身上還帶著(zhù)血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著(zhù)他們去刻苦奮斗。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。

  是理想,因為有理想,他們迸發(fā)出強大的生命力戰勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標,有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。

  路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。胸無(wú)理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹(shù)立遠大的理想,遵紀守法,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,用更多的知識來(lái)武裝我們的頭腦,爭取長(cháng)大后成為國家和社會(huì )的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實(shí)現自己的理想,使自己的人生有價(jià)值、有意義,并發(fā)出萬(wàn)丈光芒!少時(shí)不努力,老大徒傷悲!弊鳛楝F在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現在就出發(fā)!讓理想點(diǎn)亮我們的人生。

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