文明校園演講稿匯編15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的文明校園演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明校園演講稿1
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng )建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
5、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫(huà);
7、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛(ài)護周?chē)徊菀荒�，�?jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應如此。作為學(xué)校的一員，我們應以為創(chuàng )建文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園。
創(chuàng )建文明校園，人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結束!謝謝!
文明校園演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是初中二年級學(xué)生xxx，今天我來(lái)到這里演講，是我的榮幸，感謝大家能夠認可我，讓我有這個(gè)機會(huì )去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明，是共同的責任》。
大家應該都知道，我們在學(xué)校里面接受良好的教育，是我們這個(gè)校園環(huán)境給了我們這個(gè)條件，那我們大家就都有責任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園，必須做到維護它。校園把我們聚在一起，有這個(gè)緣分做同學(xué)。
一個(gè)文明的校園是有多么重要。我們生活在好的校園里，那我們?yōu)槿颂幨酪彩呛玫�，校園就是培養我們做一個(gè)好學(xué)生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明，怎么可能有良好品德的學(xué)生呢？答案是肯定的。只有文明的校園，才能培養出人品良好和學(xué)習良好的學(xué)生。在校園里，我們要維護的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時(shí)候，不要遇到爭吵的時(shí)候，大罵臟話(huà)，不可以動(dòng)手，做一個(gè)文明人很重要。要我們的校園是文明的，我們學(xué)生自己首先就要做一個(gè)文明人，不要去隨口講臟話(huà)，不要為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈，大打出手，這是極為唾棄的。
學(xué)校是我們共同學(xué)習的，校園是承載文明文化、美麗環(huán)境的地方，我們所有人都有義務(wù)和責任去維護。我們生活在這里，我們就要為它考慮。要知道一個(gè)校園有文明是可以幫助我們成為一個(gè)有文明的人的。在校園里，我們就要做到文明用語(yǔ)、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾，要保持校園的整潔干凈，我們心情才會(huì )好，遇到爭執也會(huì )因為好的環(huán)境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園里遇到老師同學(xué)都要打招呼問(wèn)好，給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情，而且還都是小事。
維護我們的文明的校園，是我們大家共同的責任。我們必須團結起來(lái)把校園的文明建設起來(lái)，首先就是要從只剩出發(fā)。個(gè)人的文明組成校園的大文明，我們的校園生活才會(huì )美好。只有大家一起來(lái)，我們對校園一個(gè)文明的維護才會(huì )起到作用。所以，我們自己先做文明人，在把生活的校園它的文明維護好。
謝謝大家，我的演講圓滿(mǎn)結束。
文明校園演講稿3
“安全”是一個(gè)永遠不會(huì )消失的話(huà)題。安全生產(chǎn)是我國電力企業(yè)應該不斷關(guān)注的問(wèn)題。每個(gè)電力工作者都很清楚安全生產(chǎn)的重要性，但是有多少人在工作中做到了真正意義上的“安全生產(chǎn)”？安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段話(huà)，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)，是腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，是我們對企業(yè)、對自己負責的永久表達。企業(yè)的安全生產(chǎn)靠的是每一個(gè)員工。必須從思想上重視安全生產(chǎn)，樹(shù)立牢固的安全意識，充分認識安全生產(chǎn)與企業(yè)利益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一個(gè)員工都是安全生產(chǎn)的執行者。無(wú)論哪個(gè)崗位或個(gè)人不重視安全工作，設備和人身傷害都會(huì )影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。
有少數人對安全工作漠不關(guān)心，認為抓安全工作只是領(lǐng)導的事，與自己無(wú)關(guān)。他們認為自己出了問(wèn)題，對安監部門(mén)的處罰有明顯的反對意見(jiàn)。這些都是不利于我們工作，影響安全生產(chǎn)的不良態(tài)度。每個(gè)員工都應該意識到“安全就是效益”，只有企業(yè)效益好，才能獲得更好的效益。只要我們都樹(shù)立堅定的安全生產(chǎn)意識，真正做到安全生產(chǎn)，就能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值，為個(gè)人獲得更好的待遇打下基礎。電力企業(yè)員工安全意識的強弱也決定了其在市場(chǎng)競爭中的優(yōu)勢強弱。雖然安全意識不是企業(yè)取勝的決定性因素，但它是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。試想：安全事故頻發(fā)的電力企業(yè)，不僅經(jīng)濟效益受到影響，市場(chǎng)形象也會(huì )受到影響，抑制其快速發(fā)展，甚至限制其發(fā)展。
安全意識關(guān)系到企業(yè)和全體員工的利益，也關(guān)系到企業(yè)的形象。無(wú)論形勢如何變化，“安全第一”的方針都不能動(dòng)搖。要把安全意識融入心中，嚴格遵守安全生產(chǎn)相關(guān)規定，落實(shí)安全責任制，夯實(shí)思想基礎，提高認識，狠抓落實(shí)，防止微工期，努力做到：工作到位，安全措施到位，確保安全生產(chǎn)，確保經(jīng)營(yíng)目標完成。每天工作結束，要反思：我今天做到安全生產(chǎn)了嗎？
文明校園演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流出的聲音，你聽(tīng)到了嗎？
當地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音，你聽(tīng)到了嗎？
是的，我們都聽(tīng)到了，可是聽(tīng)到的時(shí)候我們關(guān)掉水龍頭或撿起地上在垃圾了嗎？
一葉、一花、一世界
一言、一行、一文明
在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢？
文明的學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習的人，當我們在書(shū)海泛舟時(shí)，當我們醉心于故事時(shí)，不禁發(fā)現書(shū)是那么的美。作為學(xué)生，勤學(xué)好問(wèn)，大膽創(chuàng )新，認真讀書(shū)，完成作業(yè)，都是我們愛(ài)學(xué)習的表現。每一個(gè)人都知道學(xué)習是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現愛(ài)學(xué)習的人，在學(xué)習中，你我能在進(jìn)步的同時(shí)產(chǎn)生共鳴。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框，《小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》也不只是一個(gè)空設的條文。規矩是無(wú)形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。一句：“老師好”、“老師再見(jiàn)”，平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”，隨口而出卻傳遞美好；一句話(huà)、一個(gè)詞，便能反應人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著(zhù)良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心有責任感的人。一個(gè)班級，一個(gè)團體，我們有責任維護它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應把愛(ài)相互傳遞，對別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂(lè )之源，能使周?chē)囊磺猩鷻C盎然，讓我們帶著(zhù)愛(ài)和責任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行！文明之花正在綻放！
讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng )造更加文明的校園！
文明校園演講稿5
做文明學(xué)生創(chuàng )文明校園演講稿各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
文明禮儀發(fā)言稿中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
例如：環(huán)境不整潔，伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱；
例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門(mén)被踢翻很多；男寢走廊上的很多欄桿被踢斷；少數同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問(wèn)題，而是人性的缺失；
例如有同學(xué)過(guò)度消費，總在不應該的時(shí)間進(jìn)小店……
可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃，因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
文明校園演講稿6
我今天演講的題目是—— 《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；
有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng )造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，你是展翅飛翔的雛鷹；父母、老師、祖國的希望都寄托在我的身上。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里，只是有些同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，在快樂(lè )的玩耍時(shí)間，一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題，這讓關(guān)心的老師和家長(cháng)非常擔心。
同學(xué)們，你們很幸運。作為星火學(xué)校的學(xué)生，你親身體驗過(guò)星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和親切的問(wèn)候；你會(huì )看到學(xué)生們文明的`舉止和謙虛的身材；隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導的關(guān)心和老師的關(guān)愛(ài)！讓我們永遠生活在一個(gè)安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全，我們必須警惕思維，遵守規定，謹慎行事。我們必須樹(shù)立高度的安全意識。大家都要講安全，永遠講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠活下去。
據統計，我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì )“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門(mén)，死亡總是落在毫無(wú)準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學(xué)離校時(shí)，有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農用車(chē)
帶回家度假的同學(xué)和老師在強行穿過(guò)一座被洪水淹沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護，瞬間就會(huì )枯萎；生命還是水，雖然可以滋養一切，但如果不小心呵護，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場(chǎng)，不排練就不能再來(lái)！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財富！因此，我們應該牢記安全時(shí)刻，在實(shí)踐中貫徹執行，嚴格遵守學(xué)校規章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時(shí)，我的校園安全演講要站在原地，聽(tīng)從老師指揮；當火災發(fā)生時(shí)，我們應該冷靜地面對它，學(xué)會(huì )自救。地震來(lái)了，是躲在角落里還是服從命令？不要慌張，不要擁擠，跟著(zhù)隊伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當滑梯，上課不打架，學(xué)生友好文明。安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明會(huì )給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫暖。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑，是遇到老師時(shí)的尊重，是踩在別人身上時(shí)的“對不起”，是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明，就有道德；因為有文明，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)得更漂亮更燦爛！
安全是火，點(diǎn)亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著(zhù)七彩的光；文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學(xué)生，我們有責任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人，玩一場(chǎng)華麗的文明運動(dòng)！
安全在我心中，文明與我同行，讓我們攜手共創(chuàng )美好明天！
文明校園演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園》。
作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線(xiàn)。如果我們只是滿(mǎn)足于掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會(huì )風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一，言行一致。
作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長(cháng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀(guān)表達的價(jià)值真正體現出來(lái)，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚；無(wú)德者受到貶斥，感到恥辱！”只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀(guān)建設才會(huì )得到強有力的保障！
俗話(huà)說(shuō)：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”，我們應該把自己培養成有理想，有道德，有文化，有紀律、行與知相統一的大學(xué)生。
構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統的文化�？赡艽蠹視�(huì )問(wèn)何謂“和諧校園”？和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式�！昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng )建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然！
所以，為了讓我們的校園到處都看到張揚的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛(ài)的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，道一聲真誠的問(wèn)候，付出一點(diǎn)真誠的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng )造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿8
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng )建和諧校園應是一個(gè)永恒的主題。一個(gè)學(xué)校如何培養出一批批出色的人才，離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地地精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向”理想，團結，自強，成才”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續下去，從而形成良好的循環(huán)。而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行，校風(fēng)好，使不怎么愛(ài)學(xué)習的學(xué)生也會(huì )跟著(zhù)努力；校風(fēng)建設需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法，用法律法規來(lái)約束我們的行為，使我們不會(huì )偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展。在這些基礎上，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習，在和諧的興趣樂(lè )園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(cháng)！愿我們的學(xué)校越來(lái)越好！藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)�；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。構建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。
文明校園演講稿9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我“國旗下講話(huà)”的主題是：遵守課間紀律，創(chuàng )建文明校園。
課間是消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，調節身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松，而良好的課間紀律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀律，課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我觀(guān)察了近階段的課間活動(dòng)，發(fā)現多數同學(xué)能夠遵守課間規定，做有益的活動(dòng)，例如：做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書(shū)籍等，這些都是健康文明表現。但是少數同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯和樓道上追逐，還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫，這些都是不安全、不文明的行為。有時(shí)，跑鬧中的同學(xué)會(huì )一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)，造成不必要的傷害事故，這樣對自己和對別人都沒(méi)有好處。還有些同學(xué)文明意識淡薄，養成了亂丟垃圾的壞習慣，平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境，損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng)，也讓值日生傷透腦筋，以上這些表現是和我們倡導的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明，同學(xué)們，我們要牢記校園課間文明規范，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求：
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì )相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著(zhù)扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛生，不亂扔垃圾和紙屑，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾，不管是誰(shuí)扔的，首先要主動(dòng)清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息，認真完成老師的布置的作業(yè)，不可離開(kāi)課室跑鬧。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)人進(jìn)步的標志，是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的，只有我們全體同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中，樹(shù)立我們學(xué)生的良好形象，才能使我們的校園更文明，更美麗！
文明校園演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。
同學(xué)們：站在校園，環(huán)顧四周，映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫(huà)的環(huán)境，整潔的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，一應俱全的學(xué)習環(huán)境。這里是我們探索求知的學(xué)園，這里是我們生動(dòng)活潑的樂(lè )園，這里是我們充滿(mǎn)親情的家園，這里是我們文明和諧的花園。
大家有目共睹，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。學(xué)校的面貌涌現了良好的勢頭，大部分學(xué)生言行慷慨得體，衣著(zhù)整齊規范，這正體現了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)，雖然有著(zhù)這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學(xué)也在犯著(zhù)一些與文明之風(fēng)相悖的過(guò)錯。
例如，我們的校園里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們俏麗的校園極不協(xié)調的垃圾，甚至有同學(xué)以為，反正值日生的打掃，扔了又何妨？再例如，下課后個(gè)別同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，嬉笑追打、不時(shí)夾著(zhù)許多難聽(tīng)的臟話(huà)。
張口罵人，罵走了自己的尊嚴；動(dòng)手打人，打跑了自己的善良；隨地吐痰，吐掉了自己的風(fēng)度；亂扔垃圾，扔掉了自己的素質(zhì)；破壞公物，毀掉了自己的形象……
同學(xué)們，文明是什么？文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一縷溫柔的陽(yáng)光；文明是一股清香的甘泉，是一種尊重別人的高尚行為，是高貴品格中最美麗的花朵！
做一個(gè)文明的人其實(shí)并不難！文明就是管住我們的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；文明就是管住我們的手，不亂扔垃圾，不損壞公物；文明就是管住我們的腳，不踐踏花草，不橫沖直撞；文明就是路人相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑；文明就是別人有困難時(shí)伸出一雙熱情的手；文明就是自覺(jué)將垃圾撿起的舉手之勞……
同學(xué)們，為了學(xué)校的明天，為了學(xué)校的未來(lái)，為了學(xué)校的希望，讓我們來(lái)做一朵文明之花，開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二18班的王若萱，今天，我國旗下講話(huà)的題目是 《校園文明 從我做起》。今年的開(kāi)學(xué)典禮上，幾位實(shí)驗學(xué)子“何以中國 何以實(shí)驗”的分享，想必大家和我一樣，還歷歷在目吧。實(shí)驗人的身上，健全個(gè)性和品學(xué)格局得以傳承，既能自律求真，又能開(kāi)拓創(chuàng )新，既有人文情懷又有歷史擔當。何以實(shí)驗?對于每一個(gè)實(shí)驗人來(lái)講，我們的言行應是最好的文明的名片，我們所邁出的每一步都應該鐫刻著(zhù)人類(lèi)文明的印記。正向楊文芝校長(cháng)多次提到的：“讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓成績(jì)成為優(yōu)秀的附屬品�！�
走在我們干凈整潔的校園，我常常被一些文明的細節感動(dòng)著(zhù)。早上進(jìn)校門(mén)測體溫排隊而入，忙碌中透著(zhù)秩序;走廊里、樓梯上，校園隨處可以聽(tīng)到一聲聲：“老師好!”欣喜而又不失禮節;丟失的校服等物品總是會(huì )再次出現在校園的失物招領(lǐng)處，溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著(zhù)走向醫務(wù)室的同學(xué)，傳遞著(zhù)互幫互助的同學(xué)情誼;無(wú)人監考時(shí)奮筆疾書(shū)心無(wú)旁騖，誠信中透著(zhù)幾分篤定……可是在我們的校園，確實(shí)也存在著(zhù)拿不文明言行當張揚個(gè)性而大行其道的現象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話(huà)者有之;上課，臺上老師循循善誘，臺下神游萬(wàn)里者有之，唾沫橫飛者有之……如此和實(shí)驗精神大相背離的言行，確實(shí)不應該出現在我們的校園。明代大哲學(xué)家王陽(yáng)明提出“知行合一”，清華的日晷上刻著(zhù)“行勝于言”!我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫，告別不文明的行為�！白袷匦Ｒ�，謹言慎行，垃圾分類(lèi)，厲行節約!”養成文明的習慣，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
隨著(zhù)人們對生活環(huán)境關(guān)注度的不斷提升，生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關(guān)注領(lǐng)域。北京市進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作意義重大，垃圾分類(lèi)收集是垃圾無(wú)害化處理的先決條件，可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。作為中學(xué)生，理應承擔起宣傳的任務(wù)，實(shí)踐的任務(wù)。既要辨識四類(lèi)垃圾，又要自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)處理。
“從我做起，從自身做起!”讓垃圾分類(lèi)也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習慣，讓文明禮儀之花在校園的每一個(gè)角落自由的綻放。
文明校園演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家家下午好！
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園》。
有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧之美。
我們學(xué)校在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。我們共同用文明營(yíng)造著(zhù)一個(gè)和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人Bu滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學(xué)講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)小為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。
文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀的小學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從小在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園�；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習；花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操；花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長(cháng)！相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì )，今日的快樂(lè )學(xué)習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！讓我們從今天做起，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng )建一個(gè)和諧校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿13
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當代大學(xué)生，作為一名關(guān)榮的重大人，嚴格要求自己的言行，努力把自己培養成現代化建設的高素質(zhì)人才，是社會(huì )的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要，讓道德規范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng )建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng )建文明校園，我們應該增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領(lǐng)導的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？ 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
刻苦學(xué)習，努力鉆研，按時(shí)上課，自覺(jué)遵守課堂紀律，踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍；注重同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短；誠實(shí)守信，真誠對待每一次作業(yè)、考試，杜絕考試作弊現象；自覺(jué)維護教學(xué)秩序，教室內不接聽(tīng)電話(huà)。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩，杜絕其他不文明行為。儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造高中生良好形象。
牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強自立意識、競爭意識、學(xué)習意識和開(kāi)拓創(chuàng )新意識；學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，刻苦學(xué)習，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習氛圍；注重與同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習，取長(cháng)補短，相互配合；誠實(shí)守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現象。
中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著(zhù)的、流敞著(zhù)的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
注重個(gè)人品德修養，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語(yǔ)言文明；從身邊的小事做起，愛(ài)護公共衛生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木；男女同學(xué)交往自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)，在校園內使用文明用語(yǔ)，樹(shù)立文明形象，營(yíng)造良好的文明氛圍。愛(ài)護公物，不損壞桌椅，愛(ài)護校園一草一木。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時(shí)候，你是否會(huì )陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣，讓校園成就夢(mèng)想！用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章；在充滿(mǎn)活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng)，用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設的新篇章！
文明校園演講稿14
老師們，同學(xué)們 ：
早上好！今天我講話(huà)的題目是爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項活動(dòng)開(kāi)展正常，同學(xué)們多數能遵守學(xué)校的規章制度，校內的保潔區也比較整潔，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望同學(xué)們繼續努力。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習慣，那么同學(xué)就會(huì )目無(wú)紀律，不講衛生，破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
同學(xué)們，改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。因為每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我相信，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家！
文明校園演講稿15
敬愛(ài)的老師，尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
能夠參加演講我感到非常榮幸。關(guān)于我校要爭取創(chuàng )建“省級文明校園”，我們都很高興。因為學(xué)校的榮譽(yù)會(huì )給我們帶來(lái)更強的自豪感。我希望我的演講可以引起同學(xué)們的思考，可以為創(chuàng )建“省級文明校園”盡一點(diǎn)菲薄之力。下面我的演講將以“文明”為主題，著(zhù)重論述我校學(xué)校的精神文明建設。題目是《學(xué)習雷鋒精神，爭做文明西體人》。
不知大家還記不記得，在上個(gè)學(xué)期的“思想道德修養與法律基礎的課堂上，劉曉光老師播放了一部電影，叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。老實(shí)說(shuō)，在觀(guān)看電影的時(shí)候，我哭了。不全是因為雷鋒同志的犧牲讓我感到痛心，而更多的是為影片中所描述的“雷鋒精神”所感動(dòng)。同樣也為雷鋒精神沒(méi)有在當代社會(huì )中發(fā)揚光大而感到惋惜。
我們當代大學(xué)生青年這個(gè)群體是祖國中流砥柱的復興力量。應當有強烈的社會(huì )責任感，應當有追求自身價(jià)值不斷提高的堅定信念。而作為一名西體學(xué)子，我們更應擔負起壯大我國體育事業(yè)的重任！因為祖國需要我們，我們要以實(shí)際行動(dòng)證明：祖國的繁榮因為有我們大學(xué)生而感到踏實(shí)放心；學(xué)校的文明建設需要我們，我們會(huì )以最陽(yáng)光的熱情去得到學(xué)校和社會(huì )的肯定。
但是，現實(shí)的社會(huì )并不是我們所描述的那么理想。依然存在著(zhù)很多不光輝，不積極的事物。以及在調查中發(fā)現的中國學(xué)生的整體素質(zhì)呈明顯下滑趨勢的現實(shí)！雷鋒在哪里？我們該有危機感了！
那么“文明校園”到底需要我們做些什么呢？首先。要愛(ài)國。我認為愛(ài)國是作為一個(gè)中國公民應具備的最基本素質(zhì)，因為我不相信，一個(gè)把自己舉止作風(fēng)建立在良好愛(ài)國情誼之上的人會(huì )做出破壞社會(huì )文明的行為！其次，要掌握良好的自我規范能力。人生因文明而精彩，校園因你我的文明而和諧。就像濮存昕廣告詞中說(shuō)的那樣：每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)！一個(gè)有良好自我規范能力的人一定是一個(gè)講禮貌的人；一定有著(zhù)良好的生活習慣；一定會(huì )愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不破壞公物，不浪費水電；一定是一個(gè)有愛(ài)心，有責任感的人，他們懂得感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)�！�。最后，要努力學(xué)習。才智是人才素質(zhì)的基本內容，只有自身理論的豐富才能把握校園文明建設的正確方向。大家一定都看過(guò)一部電影，叫做《蜘蛛俠》，也相信很多同學(xué)都還記得其中的一句經(jīng)典臺詞：“能力越大，責任也就越大”那么反過(guò)來(lái)：要想承擔更高的責任，就必須豐富自己的能力。
前途光明，道路曲折。我們要做的還有很多。我也堅信我們是可以托付的下一代。雷鋒并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，而是精神文明的代名詞。讓我們一雷鋒同志為榜樣，做一位講文明，有涵養，知禮節的新青年。讓“文明校園”成為我們的行動(dòng)指南，而不是約束！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同努力，爭做文明西體人，讓學(xué)校見(jiàn)證我們的力量！
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