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綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生

時(shí)間:2021-08-26 20:20:45 演講稿 我要投稿

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信“環(huán)!边@個(gè)詞大家一定不再陌生了!碍h(huán)!睆淖置嫔险f(shuō)是一種綠色、低碳的生活習慣,一種保護地球的生活方式。保護地球是我們每個(gè)公民的責任。作為一名小學(xué)生,我們不僅要自己加入“環(huán)!钡倪@個(gè)行列中,還要帶動(dòng)更多的人去踐行。

  生活中我們一定要節約用水,不能浪費每一滴水。但是有些人在洗臉刷牙的時(shí)候,為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中,有的同學(xué)入廁洗手后,忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊,這樣就會(huì )浪費很多水。我們來(lái)算一算吧,一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水,那么一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?況且,我國本來(lái)就是個(gè)缺水的國家,有很多地方嚴重缺水。照這樣下去,我們地球上的最后一滴水將是我們人類(lèi)自己的眼淚了。

  其次,我們要對塑料袋說(shuō)“不”,因為每年的塑料袋只有百分之三被回收,而絕大多數的塑料袋背當成垃圾填埋了,塑料袋是聚乙烯制成,填埋后100年才能給生物降解,而且還會(huì )發(fā)出有毒氣體。所以,我建議大家在購物時(shí)要用布做的袋子。

  廢棄的電池也不要隨意丟棄,因為電池內部的鉛、汞、鎘等重金屬,會(huì )污染土地和小河,既而造成人員中毒。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,地球是我們賴(lài)以生存的家園。我相信,只要人人爭做環(huán)保小衛士,在我們不久的將來(lái),我們的國家,我們的家鄉必將會(huì )變得天更藍、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫(huà)卷!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳低碳,相信大家一定很熟悉,但是低碳又是什么,不低碳又會(huì )引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀(guān)低碳博物館了解吧!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行車(chē)后,我們到達了低碳博物館,初看,低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個(gè)蛋心,但是你仔細一看會(huì )發(fā)現,中間那部分的頂端有一個(gè)地球,但地球還有點(diǎn)黃就不知道為什么。剛走進(jìn)的第一眼,我就覺(jué)得穿越了十年,里面整一個(gè)未來(lái)的世界嘛!

  我們先到的第一站,就是看4D,4D對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不模式了,畢竟看過(guò)了嘛。但是倒挺新鮮的,因為在低碳博物館肯定不一樣,這次是坐在一車(chē)上看,內容是地球聰一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個(gè)沒(méi)有樹(shù)圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個(gè)球。原來(lái)就是說(shuō)明全球變暖啊。原來(lái)是因為人類(lèi)亂砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個(gè)話(huà)題。全球變暖使得南北極的冰川消失,北極熊無(wú)家可歸,這都是因為人們開(kāi)車(chē),開(kāi)空調引起的。而且還不種植樹(shù)木,亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無(wú)法碳綜合引起的。

  生活中的我,也是一個(gè)環(huán)保小衛士,家里的垃圾都是分類(lèi),出去購物盡量減少使用白色塑料袋,使用手帕,在家盡快開(kāi)風(fēng)扇,外出基本都是公交車(chē),自行車(chē),自從參觀(guān)了低碳博物館,感覺(jué)環(huán)保更是當務(wù)之急。不但從自己做起,還要宣傳讓周?chē)耐瑢W(xué)也參與到這樣的活動(dòng)中。

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的主題是《綠色生活,從我做起》。

  誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈如鑒?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  是啊,誰(shuí)不希望看見(jiàn)如此一副天然的畫(huà)面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥(niǎo)一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著(zhù)陽(yáng)光的照耀;在豐收的農家小院里,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;

  “大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;

  “流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵擾著(zhù)我們寧靜的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們人類(lèi)的活動(dòng)使它們賴(lài)以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類(lèi)破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類(lèi)破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了,只有廢棄的垃圾袋成群結隊地在河面溜達。吊橋旁邊,昔日的兒童樂(lè )園成了休閑逸樂(lè )的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……

  是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)?看蠹。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道:周一,讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費了大量的電,真不應該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類(lèi)放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛士嗎?

  今天,我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊,山山水水都會(huì )在問(wèn)我:小朋友,跨世紀的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì )說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉青山綠水,還我母親碧草藍天吧!

  為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹(shù)藍天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!

  謝謝!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色,讓我們知道環(huán)保與低碳;綠色,讓我們懂得珍惜家園,從此,讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活。

  “綠色”生活,對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活的態(tài)度,一種職責。要從我們自身做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命的延續,人類(lèi)的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源?扇缃,全球資源緊張,氣候變暖已對人類(lèi)的生存和發(fā)展形成了嚴峻的挑戰。

  通過(guò)看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。隨著(zhù)二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球的臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,這已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全。

  對于低碳生活,人們都知道保護環(huán)境的重要,也知道保護環(huán)境人人有責,但是,人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放,但至少可以減少碳排放吧!

  其實(shí)我們都明白,心里都想著(zhù):我要低碳環(huán)保?墒悄,總是無(wú)法實(shí)現自己心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細節貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節中,只要你用心去發(fā)現,用心去實(shí)踐,你就會(huì )輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾,重拾手帕,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了,本該人人都做得到的一些零碎小事,但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到,而是不想做。

  面對自然氣候的惡化,人們應該從日常生活的行為開(kāi)始保護地球家園,開(kāi)始低碳生活。為了自己,更為了我們這個(gè)美好的'家園、人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。

  讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活的一些小事做起,只要我們都重視起來(lái),只要我們行動(dòng)起來(lái),我們的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好,相信大家以后都會(huì )用“綠色”的心去對待生活。

  獻出自己的力量,別讓世界變得那么灰暗,別讓我們的家園再遭受破壞。

  希望我們都能用“綠色”的心對到生活,甚至實(shí)現讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來(lái)吧!低碳環(huán)保生活現在就開(kāi)始!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講稿學(xué)生5

  大家上午好!

  我今天國旗下講話(huà)的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的兒童節,再過(guò)幾天的六月五日也是一個(gè)很有意義的節日——世界環(huán)境日,今年是第44個(gè)世界環(huán)境日,中國的主題是“踐行綠色生活”。

  今年6月5日也是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”!佰`行綠色生活”這個(gè)主題旨在增強全民環(huán)境意識、節約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì )新風(fēng)尚。自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。那么,同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢?保護環(huán)境,推動(dòng)生活方式綠色化,需要大家自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應該從身邊小事做起。

  而你們一直在實(shí)踐著(zhù)!建陽(yáng)一中歷年來(lái)始終堅持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結合起來(lái),努力用“綠色”教育理念培育學(xué)生、引導學(xué)生,通過(guò)課內教學(xué)和課外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合的辦法,切實(shí)使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護的生活知識,擴大學(xué)生的視野,培養了學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)他人的美好情操,受到社會(huì )各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。5月17日,我們共同見(jiàn)證了建陽(yáng)一中與書(shū)坊中學(xué)師生共同開(kāi)展的以“綠色情結——環(huán)保牽動(dòng)你我心”為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng),你們從平時(shí)收集廢品變賣(mài)創(chuàng )收的“綠色基金”中捐贈20xx元給書(shū)坊中學(xué),現場(chǎng)展示環(huán)保書(shū)法作品、表演綠色環(huán)保文藝節目,度過(guò)了一個(gè)有意義、又充實(shí)的周末。在此,我對你們長(cháng)期立足自我,傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!

  同學(xué)們,作為中學(xué)生的你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代人的標志。你們環(huán)境意識水平的高低,直接影響著(zhù)國家未來(lái)環(huán)保工作的好壞,直接影響著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展。中國有句古話(huà)叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意在告訴我們不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。從我做起,從小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實(shí)現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式轉變;著(zhù)眼身邊,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。

  同學(xué)們,當你們懷揣著(zhù)這顆“綠色”的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì ),一定能為國家推進(jìn)生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量,也一定能成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人才。

  謝謝大家!

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