關(guān)于家長(cháng)會(huì )進(jìn)步的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于家長(cháng)會(huì )進(jìn)步的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸，能代表我們初三（）班做這次發(fā)言。主要講講我們班級近期以來(lái)的學(xué)習情況。
在這次期末考試之后，能夠明顯地感覺(jué)到，面對著(zhù)一張張刀光劍影的挑戰書(shū),同學(xué)們都已明白了箭在弦上的緊張，我們班很快就從假期調整進(jìn)入戰斗狀態(tài)。很高興地知道我們班在最近兩次的考試中成績(jì)全線(xiàn)上升。有這樣可喜的成績(jì)，最最主要的當然是歸功于全班同學(xué)的共同努力和老師的辛勤培育。而對于這次的進(jìn)步，我主要總結了兩個(gè)詞：競爭、突破。
最主要的是競爭。與同學(xué)競爭，與時(shí)間競爭，與自己競爭。我們班的良性競爭之風(fēng)盛行，甚至可以說(shuō)同學(xué)們競爭得上癮了呢。在我看來(lái)，這種競爭真是夸張到什么都會(huì )比，比誰(shuí)考試考得高，比誰(shuí)默寫(xiě)默得好，比誰(shuí)作業(yè)做得快，比誰(shuí)背書(shū)背得快，比誰(shuí)課堂測驗測得好，比誰(shuí)做題做得多。這種良性競爭，不止是個(gè)人與個(gè)人的競爭，更是組與組的競爭, 同學(xué)們兩兩之間，三個(gè)兩個(gè)，或是成群結隊，這種氛圍彌漫在整個(gè)班級之中，在班級中起到很好的推進(jìn)作用，使同學(xué)們在不斷的競爭之中不斷的進(jìn)步。
馬上到了初三以后，最重要的問(wèn)題之一就是時(shí)間問(wèn)題，那如何抓緊課余時(shí)間。過(guò)去兩年我們班同學(xué)的做法很一致，早上到校的路上背背今天要默寫(xiě)的語(yǔ)文、英語(yǔ)。要知道，早上的記憶力非常好，抓緊十分鐘的時(shí)間相當于晚上回家后的半個(gè)小時(shí)，不僅記得多，而且記得牢；中午休息和自修課上便是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，同學(xué)們拼了命地做作業(yè)，就為了晚上復習做習題的時(shí)間能夠寬裕些；晚上時(shí)間長(cháng)，除了作業(yè)和復習之外，還可以對自己差的科目多下點(diǎn)功夫。中考時(shí)間不會(huì )變，過(guò)一天就少一天，誰(shuí)擠的時(shí)間越多，中考中誰(shuí)就多一分把握。這也是我們班同學(xué)平時(shí)比賽競爭最大的項目。但競爭的最大目標，不是別人，而是自己。自己要與自己競爭，才會(huì )有不斷的進(jìn)步。比較一下，下一次考試的目標是比上一次高出十分，這次的英語(yǔ)測驗語(yǔ)法部分得分，是否比上一次要多呢？這次的數學(xué)回家作業(yè)，是否比上一次更加得心應手呢？ 自己是自己的目標，也是自己的鞭策者。而這種暗自較勁的做法才真是多，如果與同學(xué)競爭像是森林里的樹(shù)木，那么這種自我競爭就是滿(mǎn)山盛開(kāi)的花卉，爭相綻放。
其次是突破。要突破學(xué)習成績(jì)，突破不良習慣，就要突破自我。同學(xué)們了解學(xué)習沒(méi)有捷徑，唯有“用功”二字真諦，努力擯棄從前不好的習慣，踏踏實(shí)實(shí)地總結經(jīng)驗，用功學(xué)習，說(shuō)得容易，做不容易，真正做到這一點(diǎn)也是同學(xué)們的一種突破。想要成功，就要用功，有實(shí)力才會(huì )有爆發(fā)力。面對困難，我們所有同學(xué)不放棄，不服輸，不低頭，不因初三的苦累，中考的嚴峻而懦弱不前。哪里跌倒就要從那里站起來(lái)，務(wù)必做到突破自我，就目前情況而言，我們要清醒地看到自己的`不足之處，繼續刻苦努力。只要肯不斷地刻苦努力，就一定能夠克服難關(guān)，獲得勝利。學(xué)習中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現在誰(shuí)成誰(shuí)敗仍不是定數，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是勤奮與努力。我們堅信，笑到最后的才是笑得最美的！
當然，我們還有不足之處，比如在行為習慣上，雖然有很大改觀(guān)，但是還不如一些兄弟班級，希望我們班的同學(xué)們可以重視起來(lái)。良好的習慣，能使我們達到事半功倍的效果。只要同學(xué)們有足夠的認識，一定可以做到最好！并可以幫助我們提高學(xué)習效率。同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的,是快樂(lè )的。過(guò)程中會(huì )有挫折，面臨挑戰時(shí)，不要灰心氣餒，更不要動(dòng)搖放棄！我希望我們每位同學(xué)可以順勢節節攀升，也希望全體初三年級學(xué)友可以更上一層樓！
謝謝大家！不行就自己寫(xiě)吧�？梢詤⒖家幌�
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