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我的讀書(shū)故事的演講稿左右

時(shí)間:2021-08-24 14:26:57 演講稿 我要投稿

關(guān)于我的讀書(shū)故事的演講稿450字左右

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于我的讀書(shū)故事的演講稿450字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是我忠實(shí)的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書(shū)的海洋里,我一路歡歌,快樂(lè )成長(cháng)。

  從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的精神糧食。年齡稍長(cháng),自然就開(kāi)始了殖民擴張,從小學(xué)的《格林童話(huà)》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話(huà)就是書(shū)都被我看壞了,我迷上了讀書(shū)。

  我看書(shū)已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準看書(shū);晚上睡覺(jué)前不能看書(shū);上廁所也不能看書(shū)。我表面上是滿(mǎn)口答應,可實(shí)際上依舊是我行我素:到小房間里看書(shū);躲在床底看書(shū);甚至于在被窩里用手電筒照著(zhù)看書(shū)。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現了,盡管照單沒(méi)收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  徜徉在書(shū)里就猶如走進(jìn)書(shū)里,化身書(shū)中,與人物同喜同悲,徜徉在書(shū)里如同品味一杯濃香美酒,時(shí)間越長(cháng)久,味道越醇厚,徜徉在書(shū)里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過(guò)的流星一樣精彩。

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,讀書(shū)的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”。我國的古代詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此可見(jiàn),書(shū)對我們的作用多大呀!書(shū)是我們的好朋友,人的一生離不開(kāi)書(shū)。讀一本好書(shū),受用一輩子。來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)的王國吧!

  首先,說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)看的科普類(lèi)的書(shū)籍!犊鞓(lè )科學(xué)》讓我在玩樂(lè )中發(fā)現科學(xué)的奧秘:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機,促進(jìn)人類(lèi)步入機器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計算機,讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里?破疹(lèi)圖書(shū)讓我們體味閱讀樂(lè )趣的同時(shí)又學(xué)到了知識,使各種疑問(wèn)逐漸在閱讀中解開(kāi)。

  接下來(lái)是作文書(shū)。記得三年級時(shí),每天書(shū)包里都帶著(zhù)一本作文書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)學(xué)習。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要歸功于它。讓我從老師大紅筆寫(xiě)下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過(guò)三等獎。我要繼續汲取書(shū)本里的營(yíng)養,先模仿學(xué)習,再寫(xiě)自己的想法、看法,向滿(mǎn)分作文努力。

  《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬(wàn)個(gè)為什么》引導我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話(huà)故事的神奇····這就是我讀書(shū)的感受。來(lái),同學(xué)們,讓我們在書(shū)的海洋中學(xué)習進(jìn)步吧!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我五歲那年,一位姐姐送了我幾本書(shū)。我好奇心爆發(fā),便翻了翻書(shū),書(shū)似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內容,讓我如癡如迷的看了起來(lái)。從此書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。書(shū)也像位不離不棄的朋友,伴隨著(zhù)我一天天張大。幾年來(lái),我成了個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。家里也成了小小的“圖書(shū)館”,藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū),讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書(shū)是《都是答案惹的貨》,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢!

  這天,可是一個(gè)大好日子,老師讓我們去新建的圖書(shū)館去看書(shū)。走進(jìn)安安靜靜的圖書(shū)室,望著(zhù)那些各種各樣,無(wú)比精彩的書(shū),讓我不禁大吃一驚。我看著(zhù)一排排整整齊齊的書(shū),恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺(jué)患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書(shū)可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒(méi)有買(mǎi)到的書(shū)。我手舞足蹈的拿過(guò)來(lái)。剛翻開(kāi),就已沉醉在書(shū)的世界里,久久不能自拔。圖書(shū)室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書(shū)大戰”鮮明對比,安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚?蓵r(shí)間這位勤快的人,還在飛快的旋轉中。

  時(shí)間過(guò)去一大半,書(shū)也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對,當我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),下課鈴“無(wú)情”的響了起來(lái)。我頓時(shí)五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著(zhù)一絲希望問(wèn)管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書(shū)已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說(shuō):“蒼天啊!大地啊!為何這樣對我!”老天像個(gè)犯了錯的孩子,決定將功補過(guò),喊來(lái)了“大救星”李老師,李老師想了想說(shuō):“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè )開(kāi)了花似的。

  生活就是這樣,在你心灰意冷時(shí),給你帶來(lái)出乎意料的驚喜,在你跌倒時(shí),總會(huì )有一雙收,慢慢扶你起來(lái)。就這樣,我看完了這本書(shū),看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結局。

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我,是何時(shí)與書(shū)結緣的呢?現在早已想不起來(lái)了,只是依稀記得,自己看的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。書(shū)是我的良師益友,它給我帶來(lái)了無(wú)斤的享受,讓我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多變。

  看兒童版的《安徒生童話(huà)》時(shí),我還只不過(guò)六歲,還沒(méi)有上學(xué),是在父母的陪同下看完的,我從童話(huà)故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是壞人。那時(shí)天真的我自然把對自己好的人稱(chēng)之為好人,對自己不好的人稱(chēng)之為壞人,現在想想,書(shū)還給我帶來(lái)了許多的童真呢!上學(xué)后,我認識了更多的字,于是也接觸到了更多的`書(shū)籍?晌乙廊荤娗橛谖业耐(huà)書(shū),爸媽也都滿(mǎn)足了我的要求,在眾多的童話(huà)中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》,它讓我真正地明白了:自以為聰明的人是最愚蠢的。

  上了初中,告別了童話(huà)書(shū),漸漸地,我喜歡上了一些名著(zhù),特別是四大名著(zhù),而四大名著(zhù)中我最鐘情于《三國演義》,因為它告訴了我,什么叫忠貞不二,什么叫義薄云天,什么叫肝膽相照。亂世必然出英雄,料事如神的諸葛亮,忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,讓我明白了世界的善惡美丑,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭的社會(huì ),會(huì )有多少心靈能一塵不染,潔凈無(wú)暇。復雜的世界讓人變的復雜,讓思想變的矛盾,但在書(shū)籍的世界里卻能讓我們一塵不染,純潔無(wú)暇。

  書(shū),是我的良師益友,在我彷徨時(shí)為我指引一個(gè)正確的方向;在我孤獨無(wú)助之時(shí)為我排憂(yōu)解難;與我相依相伴;在我傷心絕望時(shí),為我受傷的心靈療傷,在我成功之時(shí),為我敲響虛心的警鐘。

  眨眼之間,書(shū)籍與我相依相伴的時(shí)間已快十年之久了,一路走來(lái),我與書(shū)籍不離不棄,他已經(jīng)成為了我的摯友,并將成為我的終生伴侶。

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是人類(lèi)的的老師,也是一位您想見(jiàn)就見(jiàn)的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么會(huì )讀書(shū)便是一種樂(lè )趣。享受這種樂(lè )趣是幸福的。

  讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著(zhù)作《笑貓日記—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì )》!缎ω埲沼洝D饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險狡詐,它強烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應有的懲罰。我一直相信,“善有善報,惡有惡報”,我更相信“性格決定命運”。無(wú)論是人,還是狗,還是貓,都應該有好的性格,這樣才會(huì )有好的命運。

  我還看了兩本軍用《戰斗機》,里面有各種各樣的飛機模型,介紹了超音速戰斗機、噴氣式戰斗機、隱身戰斗機……戰斗機是軍用飛機中裝備數量最多、應用最廣、發(fā)展也最快的機種。在現代戰爭中,戰斗機一馬當先,沖鋒陷陣,被人們稱(chēng)之為“藍天上的神翼”?粗(zhù)書(shū)上的文字和圖案,我也融入書(shū)中,自己架著(zhù)戰斗機在蔚藍的天空中穿梭飛翔。

  讀書(shū)給了我豐富的知識和樂(lè )趣,我讀書(shū),我快樂(lè )。

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