環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球母親的體溫正在逐年上升,我們美麗的家園正在慢慢消失,倡導大家從身邊的小事做起,從自我做起,真正做到低碳生活,已成為一種十分迫切的行為。
地球是人類(lèi)的母親,是萬(wàn)物的搖籃,可是長(cháng)年累月對她的折磨,已經(jīng)讓她遍體鱗傷。為了更快地拯救地球,人們開(kāi)始了低碳生活,我也積極地加入了這個(gè)行列。
建議爸爸出行少用汽車(chē)。
陽(yáng)春三月,冰雪融化,草長(cháng)鶯飛,真是出外郊游的好時(shí)侯。我們一家人坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了郊區,溫暖的春風(fēng)伴著(zhù)鄉村特有的氣息迎面撲來(lái),讓人心曠神怡。遠處幾個(gè)孩子正快活地放著(zhù)風(fēng)箏,他們一邊跑一邊用濃厚的鄉音唱著(zhù)歌:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯……”聽(tīng)著(zhù)歌聲,我不禁為眼前的景色擔憂(yōu)起來(lái):我們的家園會(huì )一直這么美嗎?它會(huì )消失嗎?我該怎樣保護它?我沉思著(zhù),忽然想到了身旁的汽車(chē),對,以后出行少用汽車(chē),減少尾氣對環(huán)境的污染。我興奮地向爸爸建議著(zhù),爸爸不住地點(diǎn)著(zhù)頭,連聲說(shuō):“好!好!現在倡導低碳生活,這樣既可以鍛煉身體又保護了環(huán)境,真是一舉兩得啊!
勸阻媽媽要節約用水。
今天我們家又脫下了三雙襪子,媽媽正準備開(kāi)動(dòng)洗衣機洗時(shí),我聽(tīng)到洗衣機的按鍵聲,馬上以百米沖刺的速度跑過(guò)去,兩手在媽媽面前一擋,大聲說(shuō)到:“親愛(ài)的母親大人,現在提倡低碳生活,請積極配合,盡量少用水,還是用手洗吧!”說(shuō)著(zhù)就拿起襪子洗起來(lái),媽媽見(jiàn)了又驚又喜地看著(zhù)我說(shuō):“你是怎么知道要低碳生活的?”我不禁驕傲地仰起頭說(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)看報紙嗎?為了保護我們美麗的家園,現在大家都在提倡低碳生活了!”
節約用電從我做起。
“呼——呼——”西北風(fēng)熱情地與我打招呼,門(mén)窗上飄落著(zhù)片片潔白的雪花,松樹(shù)披上了雪白的棉風(fēng)衣,屋頂蓋上了厚厚的白棉被,好一個(gè)冰清玉潔的世界。正當我感嘆世界如此美麗時(shí),一陣冷風(fēng)“嗖——”地鉆進(jìn)脖子,凍得我如一只縮頭烏龜,刺溜一下就把脖子縮進(jìn)了領(lǐng)子里,全身不禁打起寒顫,趕緊關(guān)上窗戶(hù),拿起調控器,準備開(kāi)空調,忽然腦中閃過(guò)四個(gè)字:低碳生活。對,開(kāi)空調會(huì )使地球氣溫升高,要不——嗯——對!運動(dòng)也可以取暖,我立馬接受了大腦的指揮,使勁跳起來(lái)“1,2,3……219,230……300”呵——呵——累死我了,身體總算熱起來(lái)了。啊,我又離低碳生活進(jìn)了一步。
現在我們家已養成了低碳生活的好習慣,能夠做到用電節約化,出行少用汽車(chē),巧用廢品,水多次利用……我家已為保護地球盡了最大的力,希望這種低碳生活方式能在我們身邊傳開(kāi),讓我們的地球母親更加美麗,動(dòng)人。
環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
有這么一句話(huà):”
我們生長(cháng)在的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!边@句話(huà)放在現代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開(kāi)窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽(tīng)聽(tīng)馬路上嘈雜的汽車(chē)聲,它們會(huì )告訴你沒(méi)有最壞,只有更壞。而“”又是因為什么呢?
是因為“共享”的出現,它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。
首先,你真的了解“共享”嗎?有人說(shuō)它不就是共同分享的意思嘛,沒(méi)錯,可只答對了一半。就我而言,我認為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時(shí)代是人們赴青春,覓知己的時(shí)代。
現如今,隨著(zhù)“共享”一詞的出現,各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來(lái):共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著(zhù)人們向它們走去。而其中最常見(jiàn)的便是共享單車(chē)了,摩拜,小黃車(chē)成了大街上的新“地標”,好像一看見(jiàn)它們就看見(jiàn)了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也習慣于走出家門(mén)就“掃一掃”,聽(tīng)到“嘀”的開(kāi)鎖聲,便騎上小車(chē)開(kāi)始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個(gè)過(guò)程只需五秒,一元,即省力又省時(shí)還省錢(qián),順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買(mǎi)賣(mài)以前可沒(méi)有呢!難怪現在的大多數人都愛(ài)把共享單車(chē)作為潮流新寵,恨不得騎上單車(chē)宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個(gè)例子,“共享書(shū)店”這是個(gè)很新奇的書(shū)店,它的便捷不說(shuō),它在節省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書(shū)店”讀自己所愛(ài),也可和他人分享自己的所愛(ài),可以了解他人,充實(shí)自己,也不浪費資源,即像是一個(gè)小書(shū)店,似乎也有點(diǎn)交流會(huì )的感覺(jué)。
不過(guò),在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設備而擔憂(yōu),覺(jué)得它會(huì )拉開(kāi)人與人的距離。其實(shí)不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下,家中長(cháng)輩也想緊跟潮流,卻不會(huì )玩轉掌上設備,這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時(shí)他們與你有了共同的話(huà)題,而你也會(huì )與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會(huì )想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)人們的.心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會(huì )如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛(ài)這個(gè)時(shí)代,這個(gè)共享時(shí)代!
環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級三班的xx,今天我演講的題目是——低碳出行。
讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧。中國二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據估計,到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1.32倍。到20xx年,中國的二氧化碳排放量將超過(guò)美國。居世界上第一位。這個(gè)數據不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺(jué)得有些心寒。
在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過(guò)交通運輸排出的。很多人可能會(huì )有這樣的疑問(wèn):環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會(huì )和自然,而且對自己有益。例如,與開(kāi)車(chē)相比,騎車(chē)上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔心油價(jià)上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔心體重的增加。
事實(shí)上,低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難,每個(gè)人都可以做到。如果你去一個(gè)8公里以外的地方,你把駕駛工具換成軌道交通,那么你將減少1700克的二氧化碳排放量;當你外出時(shí)路程較近的,可以乘公共汽車(chē),盡量不要開(kāi)私家車(chē),也不要打滴;開(kāi)車(chē)出去要有計劃、購物最好一次性購買(mǎi),自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節省了時(shí)間、能源、金錢(qián),也減少了二氧化碳的排放,何樂(lè )而不為呢?
現在的地球,由于大量的二氧化碳排放,環(huán)境正在逐漸惡化,溫室效應導致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類(lèi)的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。
也許我們個(gè)人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團結起來(lái),選擇低碳出行,用行為和語(yǔ)言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來(lái),不管怎樣,總會(huì )為祖國增添一點(diǎn)綠色。
謝謝大家!
環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
幾千年來(lái),青山綠水讓人流連忘返,藍天白云讓人深思,清澈的河流滋潤著(zhù)大地,清新的空氣令人心曠神怡,魚(yú)兒在清澈的水中游泳,鳥(niǎo)兒在綠色的森林中歌唱,人們在綠樹(shù)下休息。沒(méi)有多余,沒(méi)有灰塵,沒(méi)有亂用亂棄,到處都是綠色的氛圍。整個(gè)世界是一個(gè)綠色的世界,一切都是那么自然和諧。
但是,現在一切都變了,山荒蕪了,河干枯了,水渾濁了。真的是“千山無(wú)鳥(niǎo),無(wú)魚(yú)”。我們多么期待和諧自然和諧世界的到來(lái)。想要改變自然,首先要改變自己,改變思想、行為、生活方式,培養節約、節能、減排的良好習慣,減少對自然環(huán)境的負面影響。
我們可以節約用水,淘米水可以用來(lái)澆花,洗油膩的盤(pán)子和餐桌,洗衣水可以用來(lái)沖廁所,洗菜水可以用來(lái)拖地…
我們可以省電。首先,不用的電器一定不能空著(zhù)。我們必須隨時(shí)關(guān)閉電源。購買(mǎi)新電器時(shí),一定要選擇有環(huán)保節能標志的產(chǎn)品,比如家里使用熒光燈節能燈或其他節能燈,少用或不用白熾燈。
我們可以省油,冬天氣溫低,食物一定要先蓋好;如果夏天溫度高,可以先不蓋,煮一會(huì )再蓋;能煮的食物不是蒸熟的,難煮的食物是用高壓鍋煮的。
我們不需要一次性筷子,不需要一次性杯子,不需要一次性盒子,不需要一次性塑料袋,但最重要的是,我們要有回收利用的意識和習慣,減少資源的浪費,物盡其用。
我們可以用不能重復使用的舊衣服做拖鞋或者拖把,或者把做完的作業(yè)變成草稿本,把蛋殼清理干凈,做成精致的蛋殼工藝品?傊儚U為寶,減少污染,重復利用。
在我們居住的城市,私家車(chē)越來(lái)越多。一個(gè)人在路上開(kāi)車(chē)并不少見(jiàn)。同樣常見(jiàn)的是,街道上的汽車(chē)嚴重擁堵,浪費了不可再生的石油資源,渾濁的廢氣污染了城市的空氣,給人們的健康帶來(lái)了極大的危害。因此,我們可以選擇步行或騎自行車(chē)外出,或者乘公共汽車(chē)、地鐵或火車(chē)外出。這樣不僅省油,減少尾氣排放,還能減少汽車(chē)磨損和道路擁堵,提高效率。
中國正處于快速發(fā)展時(shí)期,還不富裕,還有很長(cháng)的路要走。要建設自然環(huán)境友好型、資源節約型社會(huì ),走可持續發(fā)展道路。大力宣傳低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,構建和諧社會(huì )。
作為一名小學(xué)生,我想從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅持“綠色出行、低碳生活”的理念,樹(shù)立節約的理念,擺脫浪費的生活方式,減少環(huán)境污染。同時(shí),學(xué)好科學(xué)文化知識,更好地利用和開(kāi)發(fā)自然資源,把荒山變成青山,把泥水變成綠水,讓空氣清新。
讓人們與自然和諧相處。
環(huán)保主題的小學(xué)生演講稿篇5
各位評委、來(lái)賓:
大家好!
我想,大家也許都遇到過(guò)汽車(chē)疾馳而過(guò),一團黑煙卷塵而起,一剎那,還以為是《西游記》中的妖魔鬼怪現身的情形!也遇到過(guò)上班途中交通堵塞,舉步維艱,心急如焚的境況!或許更不會(huì )忘記打的還不如走路的快的窘困!是的,出行已成了迫需解決的問(wèn)題了。而綠色出行便是我們所倡導的。因此,今天我演講的題目是《綠色出行,從我做起!》。
各位評委、來(lái)賓,或許你們和我一樣都看過(guò)這樣的場(chǎng)景:傍晚時(shí)分,華燈初上,各中小學(xué)校門(mén)口一輛輛小轎車(chē),紅的、白的、黑的,橫七豎八地停在馬路邊,占用了幾個(gè)車(chē)道,那一位位立于車(chē)旁的家長(cháng)翹首以盼,焦急地等待放學(xué)的“寶貝”,全然不管馬路一邊的車(chē)輛因為他們只能“龜行”——如烏龜一般爬行,你們說(shuō)這樣交通怎能暢通!這樣的城市如何能綠色!
其實(shí),我爸爸就是這些家長(cháng)中的一個(gè),每天放學(xué)他都會(huì )開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校接我,我也盡情地享受爸爸周到的服務(wù)。那時(shí),我毫無(wú)愧色!
前幾天,當我在整理演講稿的時(shí)候,老師問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。老師問(wèn):你爸爸為什么要開(kāi)車(chē)來(lái)接你呢?我說(shuō):“我住在前埔,很遠!”“那住在附近的同學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆惨议L(cháng)開(kāi)車(chē)來(lái)接呢?”老師又問(wèn)。我想了一下,就說(shuō):“家里有車(chē),炫耀唄!”“除了這點(diǎn)呢?自己開(kāi)車(chē)未必比搭公車(chē)快多少,為什么大家還是不愿意選擇坐公車(chē)呢?”老師再次發(fā)問(wèn)!斑@下班高峰期,公交車(chē)太擠了,坐小轎車(chē)當然不一樣,舒服多了!”我微笑的回答證明了這種享受的甜美。這時(shí),老師的表情顯得有些憂(yōu)慮,他說(shuō)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“再這樣下去,中國還有希望嗎?”一句話(huà)讓我陷入深思……
是的,這幾天,我也找了許多資料,下面一組數字,的確令人觸目驚心!
據我國各地監測分析,汽車(chē)尾氣排放量已占大氣污染源85%左右!
城市中,每1000輛汽車(chē)每天就排放300公斤一氧化碳,100—200公斤碳氫化合物。
據調查,深圳市三分之二青少年血鉛水平超標,汽車(chē)尾氣難逃其咎!
另外,據估計,我國每年汽車(chē)尾氣造成的大氣污染損失高達60億元。
而今年8月,世界衛生組織發(fā)布的新證據稱(chēng):每年約有21萬(wàn)人死于接觸噪音。而汽車(chē)噪音便是其中不容忽視的一項。
又有一統計顯示,職業(yè)司機70%患有高血壓。
中國汽車(chē)技術(shù)研究中心副總工程師張正智說(shuō),目前中國汽油年產(chǎn)量的80%、柴油年產(chǎn)量的20%被汽車(chē)消耗掉。到20xx年后,我國石油消耗總量的50%以上需要通過(guò)進(jìn)口來(lái)提供,這無(wú)疑對我國能源安全形成嚴重威脅。
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