關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué)1
親愛(ài)的朋友們:
首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,在你們告別充滿(mǎn)幻想和憧憬的小學(xué)生活,即將走走向高一級學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,林老師還想跟大家做最后一次的談話(huà)。
幾年來(lái),我們共同學(xué)習,也共同培育了一棵友誼的大樹(shù)。在與你們共渡的美好時(shí)光里,作為你們師長(cháng)和朋友的我們,曾經(jīng)為你們在集體活動(dòng)中所體現出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們在學(xué)習中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們人生中美好的回憶,也是我們人生經(jīng)歷中的寶貴財富。多年以后,也許一切都會(huì )老去,但當你再度踏上這片曾經(jīng)充滿(mǎn)你童年生活氣息的校園時(shí),你依然會(huì )發(fā)現,這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視,去回味。
在你們六年的學(xué)習生活中,不僅僅是老師給與你們幫助與指引,你們的父母————這些永遠默默無(wú)私的向你奉獻和給予你支持的人,更是你們所應當感恩的。他們把你們視為生活的全部,那么同樣,你們是否應當懷著(zhù)一顆感恩的心,用你們不懈的奮斗與努力來(lái)回報他們呢?
將來(lái),不論走到哪兒,請你們一定要記住,你們曾是水頭二小~~屆六(3)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)光榮的、團結的、上進(jìn)的集體,是由一群集體榮譽(yù)感極強的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,她承載的榮譽(yù)舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富,這個(gè)財富不是金錢(qián)、不是權勢,而是你們將來(lái)在社會(huì )工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強、樂(lè )觀(guān)向上、團結合作在未來(lái)的生活中,你們將會(huì )遇到各種困難或艱辛的考驗,每當這個(gè)時(shí)候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊,堅信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹的。
即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà):
今天你們以二小為榮,明天二小以你們?yōu)闃s!
關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué)2
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的教師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導,感謝我們的教師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得,是教師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵,激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是教師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的`出發(fā)點(diǎn)——————那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向學(xué)校領(lǐng)導,向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠的前方。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭??回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻??無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我
們求知的目光??早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂(lè )的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會(huì )忘記的!當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習,努力工作,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位教師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué)3
敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)特殊的日子里,我們就要離開(kāi)了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著(zhù)一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書(shū)聲,老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著(zhù)老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說(shuō)不出話(huà),有誰(shuí)知道老師在醫院里醫生對老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話(huà)了”呢?沒(méi)有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著(zhù)午自習,有誰(shuí)數得清老師吃過(guò)幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰(shuí)放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒(méi)有,可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著(zhù)靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書(shū),出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)?這一件件一歷歷,有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)嗎?我們還仍然不滿(mǎn)足,我們不就是那喝著(zhù)老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會(huì )忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習,默默地位我們的學(xué)校奉獻著(zhù),我們的校園才會(huì )如此美好?迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒覀,美術(shù)老師仔細地修改著(zhù)畫(huà)本上的一筆一劃:英語(yǔ)老師反復地讀著(zhù)同學(xué)們讀不好的單詞;音樂(lè )老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山,無(wú)以回報。
師恩似柔水,不求回報。
師恩是我的咿呀學(xué)語(yǔ),師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情,我只能默記在心。
與老師的恩情別離,我只有淚水。
與此同時(shí),同學(xué)情誼更是無(wú)法忘懷。
六載同窗心系端,同學(xué)揮淚永相望。
年歲已示分離時(shí),心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無(wú)掛,憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗,心系如骨肉。
情似瑪雅山,誼似滄海水。
別離痛,可耐何?
淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?
關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué)4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行我校20~~屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂(lè )美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。直到現在,來(lái)小學(xué)的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年的漫長(cháng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì )了我們“君子和而不同”,是您教會(huì )了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切,黃埔所給予我們的,書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏成長(cháng)。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿(mǎn)陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著(zhù)的;,你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開(kāi)始懂得如何面對各種困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,學(xué)會(huì )感恩。老師教于我們的淳淳教導,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!
老師,我們也永遠不會(huì )忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導,永遠不會(huì )忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數學(xué)王國,生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……
再見(jiàn)了,美麗的校園我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師我們心中永遠的太陽(yáng)。
老師啊,母校啊,請您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報母校,回報社會(huì )。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于3分鐘國旗下的講話(huà)畢業(yè)演講稿小學(xué)5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年級二班的王雅樂(lè )。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>
轉眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖,F在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè ),母校我們在你這里茁壯成長(cháng),在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅,來(lái)看望養育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
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