新生入學(xué)演講稿范文(通用9篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的新生入學(xué)演講稿范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。
新生入學(xué)演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉眼即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰,今日早已站在這里,與全國各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著(zhù)稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠,實(shí)現人生跨越;三個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì )著(zhù)夢(mèng)飛的時(shí)刻。
而今,我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
新生入學(xué)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這操場(chǎng)上,享受陽(yáng)光的溫暖,感受春風(fēng)的涼意,我們最后一次歡聚在這里。
望著(zhù)美麗的校園,往事一件一件浮現在我眼前。
記得在我轉學(xué)來(lái)的第一天,一進(jìn)校門(mén),一排高大挺拔的紫荊樹(shù)呈現在我眼前,它們手拉著(zhù)手,好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇……一切都是那么的美好!
還記得一次體育課,我在打球,卻不小心摔倒,還檫傷了。同學(xué)們見(jiàn)后,就立刻朝我跑來(lái),扶起我,向我噓寒問(wèn)暖……那一刻,讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的,還是老師對我的教導。記得一次我測驗測差了,老師勉勵我:“考差一次不要緊,以后繼續努力就行了,考試時(shí)不要過(guò)于緊張,要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗,我把老師的話(huà)放在心底,成績(jì)果然提高了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走,就要畢業(yè)了,就要告別多彩的童年了。
再見(jiàn),敬愛(ài)的校園,在您的陪伴下,我度過(guò)了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛(ài)的校園!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教給我知識,教會(huì )我做人的道理,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的良苦用心!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們送給我世界上最珍貴的東西,我會(huì )永遠記住你們,你們也要記住我們在一起的每一刻,記住我們真誠的友情!
新生入學(xué)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴著(zhù)九月金色的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了四十里第一中學(xué)的大門(mén),成為一名初一新生,心中倍感自豪。今天,我有幸代表初一全體同學(xué)發(fā)言,心中更是無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表所有新生向我們辛勤的老師表示深深的敬意。四十里一中是我們向往已久的中學(xué)。它有著(zhù)先進(jìn)的辦學(xué)理念,有一群忘我工作、辛勤哺育我們的優(yōu)秀教師,還有一群精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)的師哥師姐,能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每個(gè)初一新生的幸運。在這里,幽靜的校園是那么吸引人,明亮的教室在向我們微笑,能與可愛(ài)的同學(xué)一起學(xué)習,共同尋找打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,這是一件多么美妙的事情!
初中階段正是我們長(cháng)知識、強身體、確立人生觀(guān)的重要時(shí)期,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大理想,學(xué)做品德高尚的人,養成良好的道德行為習慣。我們要尊敬老師,團結同學(xué),禮貌待人,遵規守紀,努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,課下認真完成作業(yè),不怕吃苦、敢于拼搏。我們要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來(lái)管好自己的生活。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
學(xué)習是取得成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。所有的成功人士身上,都有一種頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。作為一名學(xué)生,我們要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不做困難面前的逃兵。希望同學(xué)們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己命運的主人。同學(xué)們,我們要以嶄新的面貌投身到豐富多彩的校園生活中,展示自己的聰明才智。只要付出,就會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會(huì ),給學(xué)校,給家庭交上一份滿(mǎn)意的答卷。
新生入學(xué)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng),沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,懷著(zhù)對新學(xué)校的向往,我們揮手告別了小學(xué)生涯,攜手邁進(jìn)了吉安中學(xué),成為一名中學(xué)生,此時(shí)我們心情激動(dòng)、倍感自豪。我是來(lái)自初一二班的沈夢(mèng),今天,我有幸代表初一新生在此發(fā)言,更是深感榮幸和激動(dòng),值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
吉安中學(xué)始建于xxxx年,歷史悠久,學(xué)風(fēng)淳樸,剛來(lái)到這里,我們就喜歡上了她,這里有先進(jìn)的教學(xué)理念,有博學(xué)敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的老師,有求真創(chuàng )新、積極上進(jìn)的學(xué)習氛圍,有嚴謹務(wù)實(shí)、良好有效的校規校紀,在全體教師的努力下,一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛,吉安中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底蘊深深地吸引了我們,所以我們義無(wú)反顧的選擇了這所我們向往已久的知識殿堂,我們?yōu)檫M(jìn)入吉安中學(xué)而驕傲,從現在開(kāi)始,我們將一起在這里度過(guò)三年寶貴的中學(xué)時(shí)光,吉安中學(xué)將是我們快樂(lè )成長(cháng)的大家園。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥性谇嗌倌陼r(shí)期努力學(xué)習,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎,同學(xué)們,我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習,要樹(shù)立正確的學(xué)習目標,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,要志向高遠、勤學(xué)好問(wèn),要尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué),要嚴于律己、自強自立,要愛(ài)護公物、關(guān)心集體,我們不僅要認真遵守校紀校規,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),還要嚴格遵守社會(huì )秩序,自覺(jué)做一個(gè)品德高尚的人,向全社會(huì )展示臨沂六中良好的精神風(fēng)采,“一份耕耘一份收獲,”三年后,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會(huì )成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格中學(xué)生,交給學(xué)校、家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,“心有多大,舞臺就有多大,”今天就讓我們站在新的起點(diǎn),揚起夢(mèng)想之帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識去開(kāi)啟成功的大門(mén),愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然,愿明天的吉安中學(xué)因為我們而驕傲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新生入學(xué)演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的期望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞能最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片能記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我能從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我能在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就能使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的.消極面,如果總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生能學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望!
新生入學(xué)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠與大家相聚在這書(shū)香濃郁的化大校園中,在這個(gè)金秋的季節與大家共同分享收獲的喜悅。
今秋,我們走進(jìn)化大校園,帶著(zhù)收獲成功的喜悅;帶著(zhù)家長(cháng)的叮囑和期望;帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想,來(lái)到這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
今秋,我們走進(jìn)化大校園,我們在感受著(zhù)大學(xué)校園新鮮的同時(shí),也感受到了領(lǐng)導和老師的親切關(guān)懷,得到了學(xué)長(cháng)們的熱情幫助,這讓來(lái)自天南海北的我們忘卻了一路的風(fēng)塵仆仆,很快地融入進(jìn)了這個(gè)溫暖、凝聚的大家庭當中,找到了回家的感覺(jué)。
今天,快樂(lè )、幸福、幸運的我們,也面對著(zhù)一個(gè)起始的日子。因為,從今天起,我們這些曾經(jīng)在高考戰場(chǎng)上的勝利者要從零開(kāi)始了!比松缥,信念如柱;柱倒屋塌,柱堅屋固!白屛覀冇脠远ú灰频男拍钪鹞覀內松奈萦,讓我們在這個(gè)本該屬于收獲的季節,把夢(mèng)想和期望的種子,深埋在化工大學(xué)這塊沃土當中。但播種并不一定意味著(zhù)收獲,所以,我們應當珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習,不斷完善自身,不斷提高自身,順應時(shí)代的發(fā)展,努力成為既有專(zhuān)業(yè)水平,又有能力的人才。期望在經(jīng)過(guò)三年的努力后,我們能把夢(mèng)想和期望的種子變?yōu)槌晒Φ墓麑?shí)!讓我們共同努力創(chuàng )造更加輝煌的明天吧!
謝謝大家!
新生入學(xué)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們對我的信任!
像很多同學(xué)一樣,今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)難忘的節日。因為,從今天開(kāi)始,我們可以驕傲地說(shuō):我們已是福中人!我們就是福中人!
一中中學(xué)是許多學(xué)子向往的地方。關(guān)于她的歷史我們知道得不多,但是我們非常清楚,她曾經(jīng)的輝煌正在等待我們去延續。兩個(gè)月前,我們填報志愿鄭重地選擇一中中學(xué)時(shí),就已經(jīng)選擇了用我們飛揚的青春和跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)她的光輝燦爛;今天,我們終于帶著(zhù)各自的回憶歡聚在這里,那么,就讓我們并肩攜手,迎風(fēng)搏浪,一路高歌!
剛剛過(guò)去的三年已成為歷史。如果說(shuō)有成績(jì),那只能代表過(guò)去;如果自以為有不如意,它也不能代表未來(lái)。今天,我們站在新的起點(diǎn),有了新的追求。在我們的心中,一中中學(xué)是一片熱情而神圣的土地,或許,她不能給我們想要的全部,但是我們堅信,她會(huì )把那些奇妙的種子,悄悄地放在我們的手中,讓我們用雙手去創(chuàng )造未來(lái),實(shí)現夢(mèng)想!
同學(xué)們,其實(shí)天并不高,路也并不遠。我們今天選擇一中中學(xué),是因為我們相信,心有多大,世界就有多大。都說(shuō)高中生活像夢(mèng)一樣美麗,那么,一中中學(xué)就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方!
走進(jìn)一中中學(xué),我們風(fēng)雨無(wú)阻,志在四方;
走進(jìn)一中中學(xué),我們腳步鏗鏘,豪情萬(wàn)丈;
走進(jìn)一中中學(xué),我們敢去踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,讓我們牢記所有熱切的期盼,揚起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,用求知的艱辛和積累的快樂(lè ),來(lái)填充我們生命的顏色。愿一中中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛!
最后,真誠地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
新生入學(xué)演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
大家下午好!
能夠代表礪青中學(xué)的高一學(xué)生在這兒發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑,是播種的春天,是耕耘的春天,是師生的春天,是學(xué)習的春天。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名學(xué)生,在新學(xué)期里我們一定要努力學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取。目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,所以我們首先需要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。時(shí)間即是生命:虛度一分,就逝去一分;應付一秒,就失去一秒。學(xué)習和生活的“質(zhì)量”就這樣一分一秒地被丟棄了。難道我們還要倚仗著(zhù)自己尚且稚嫩這個(gè)資本,用橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)愚昧地擦去生命線(xiàn)上最最美好的青春時(shí)代么?把握好生命力的每一分每一秒,因為你的生命不屬于別人;我們高質(zhì)量的人生更是只屬于我們自己,一分一秒都輸不起!
親愛(ài)的同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光,你準備好了嗎?去年夏天,我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jì),門(mén)口的大紅榜上至今還貼著(zhù)讓我們驕傲的喜訊,這一切都是全體師生共同努力的結果,已被光榮載入學(xué)校發(fā)展的史冊。今年,是我們學(xué)校的又一個(gè)“質(zhì)量年”。質(zhì)量年,只有三個(gè)字,簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單!這是一種需要不斷增強的意識,是一份對人對己的責任;讓我們每一位老師、同學(xué),在20xx年的每分每秒都能成為精彩,這不單單是為了我們身邊的每一個(gè),更是為了我們自己!
每一位學(xué)生都懷揣著(zhù)一盞希望之燈,讓它的光明照亮我們前行的路,步步踩實(shí),走出自己絢麗的人生!同學(xué)們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織礪青中學(xué)美好的明天,共同譜寫(xiě)和見(jiàn)證礪青中學(xué)更新更美的篇章!讓我們在礪青中學(xué)共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌。
新生入學(xué)演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的養精蓄銳,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了!
今天的我,已是一名高一的學(xué)生了;仡櫝踔腥,我不僅增長(cháng)了知識、開(kāi)拓了眼界,而且成長(cháng)為一名有理想、有道德的合格中學(xué)生;但同時(shí)遺憾的是,匆匆三年我也錯過(guò)了不少大好時(shí)光!在這里,我要感謝曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們,也想對初中的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),請你們要懂得珍惜:珍惜老師的教誨,珍惜寶貴的時(shí)間!
三年的時(shí)光,讓我們也漸漸明白了一個(gè)道理:學(xué)習猶如登山!一開(kāi)始,我們都能抱著(zhù)必勝的信心和堅定的決心,但是,后來(lái)會(huì )怎么樣呢?中途難免荊棘叢生,可能還有狂風(fēng)暴雨,甚至還會(huì )有人一直在在旁邊說(shuō)——太累了,歇歇吧;受不了,回家吧……這個(gè)時(shí)候,怎么辦?!是進(jìn)還是退?是堅持還是放棄?!一切都在一念之間!唯有不斷鼓勵自己、戰勝自己的人,才能登上山頂,才能看到別人沒(méi)能看到也無(wú)法想象的風(fēng)景!
今天,長(cháng)大了一點(diǎn)的我們,在新老師的祝福和希望中,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,開(kāi)始了人生新的期待、新的征程——在高中三年里,我們將結識新的朋友、掌握新的知識,開(kāi)啟新的未來(lái)!因此,我們要更加努力、更加拼搏,不再辜負更多的期望,不再留下一絲的遺憾,讓自己全心全意奮力拼搏,讓自己的青春熱血見(jiàn)證夢(mèng)想的起航!
新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,一切還要貴在堅持!同學(xué)們,只有耕耘才能收獲,只有厚積才能薄發(fā);只有好好學(xué)習才有天天進(jìn)步,只有腳踏實(shí)地才有飛躍突破……只有這樣,最終高考的天空才能任我翱翔,社會(huì )的責任才能任我擔當!
新學(xué)期,放眼新未來(lái)——你們看,前方風(fēng)景正好!
還等什么,現在就整裝出發(fā),向著(zhù)目標不停歇!
切記切記,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
最后,在教師節即將到來(lái)之際,在這里,請允許我代表全體學(xué)生向老師們真誠地說(shuō)聲:老師,辛苦了,謝謝你們(鞠躬);也請你們放心,新學(xué)期我們一定會(huì )更快更高更強!
謝謝大家!(鞠躬)
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