小學(xué)生國旗下演講稿——愛(ài)也需要理解
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同學(xué)們,今天的國旗下講話(huà)我要給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個(gè)農村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認識,這些老師對孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂(lè )的樂(lè )園。
然而這一年,他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師,按說(shuō)能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到幸福,因為這名女老師要求特別嚴格,他要求農村小孩也說(shuō)普通話(huà),作業(yè)必須寫(xiě)完一頁(yè)寫(xiě)一頁(yè),不準有寫(xiě)一半就翻過(guò)的現象,即使寫(xiě)錯了也只能在下面接著(zhù)重寫(xiě),而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時(shí)背會(huì ),春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著(zhù)也沒(méi)意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩(shī)好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書(shū)屋》。春笛不是背不會(huì ),實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來(lái),老師特別生氣,嚴厲的說(shuō)“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費,”說(shuō)完用書(shū)狠狠的拍了他的腦袋,同時(shí)下達了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著(zhù)春笛把要背的課文抄寫(xiě)十遍,這不是明擺著(zhù)要去家里告狀嗎,再說(shuō)春笛課從來(lái)沒(méi)有被老師打過(guò),春笛恨透了這個(gè)既嚴格又會(huì )告狀的老師。
中午放學(xué),女老師整隊往出送學(xué)生,剛出校門(mén),突然迎面撞過(guò)來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)糧食的大汽車(chē),這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車(chē)通過(guò),女老師看見(jiàn)汽車(chē)沖過(guò)來(lái),就大喊,“同學(xué)們,往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時(shí)候還在想著(zhù)上午老師批評他的事情,根本沒(méi)發(fā)現危險,眼看著(zhù)汽車(chē)就沖過(guò)來(lái)了,這時(shí)候這個(gè)柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接著(zhù)女老師也被汽車(chē)撞出去10多米,汽車(chē)是因為拉得糧食多造成剎車(chē)失靈,后來(lái)是頂在了兩米高的校墻上才停了下來(lái),女老師沒(méi)等被送到醫院已經(jīng)死了,同學(xué)們都安然無(wú)恙,只是春笛老師扔出去的時(shí)候,臉上蹭調了一塊皮,后來(lái)這塊皮一直留下了傷疤
再后來(lái),春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結了婚,有了一個(gè)女兒,有一天女兒哭著(zhù)回家說(shuō),今天他的簡(jiǎn)便計算錯了兩道,老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒,回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書(shū)屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會(huì )又說(shuō),一個(gè)果樹(shù)不裁剪也能結出果子,但品種會(huì )低劣,味道會(huì )苦澀,要想結出好品種就要修剪枝葉,老師的批評就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的.紙條對于果樹(shù)來(lái)說(shuō)都是疼痛的,但對于果實(shí)來(lái)說(shuō)是必須的,老師正因為愛(ài)這棵樹(shù)才會(huì )修剪他,批評是老師表達愛(ài)的一種方式。只有能夠理解這種愛(ài)的學(xué)生才會(huì )成長(cháng),成才,成功。爸爸以前因為不理解老師的愛(ài),而讓自己臉上有了傷疤,也因為臉上有了傷疤,爸爸才常常想起那個(gè)充滿(mǎn)青春活力卻因為愛(ài)學(xué)生而獻出生命的女教師。老師的愛(ài)也需要學(xué)生的理解。聽(tīng)春笛的話(huà),女兒什么也沒(méi)說(shuō),坐下來(lái)安靜的做作業(yè)去了。
同學(xué)們,愛(ài)的批評是一種修正人生的愛(ài),是需要理解的,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,古時(shí)候的唐太宗因為善于接納批評意見(jiàn),從而開(kāi)創(chuàng )了中國最鼎盛的封建王朝,戰國時(shí)期的吳王夫差卻因聽(tīng)不進(jìn)伍子胥的批評,最后被弱小的越國輕而易舉的消滅,批評是對心里承受能力的磨練,只有能夠理解批評,才能享受批評帶來(lái)的豐厚回報,我想通過(guò)今天的故事給同學(xué)們表達一個(gè)希望:希望同學(xué)們能夠做一個(gè)理解愛(ài),懂得愛(ài),享受愛(ài),奉獻愛(ài)的幸福的人。
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