關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！這天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一齊，不在乎身份的差異，正因在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一齊把各自的快樂(lè )共同分享，把煩惱一齊分擔。我們之間沒(méi)有隔閡，因此我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習奮斗的最佳時(shí)機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊發(fā)奮向前沖刺，一齊為自身的目標而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣，一心想超越別人，因此我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì )彼此安慰，同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵自己下次不好再粗心，犯同樣的毛病…
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如戶(hù)外會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一齊書(shū)寫(xiě)青春吧！女生超拽網(wǎng)名
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿2
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松。
走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們不會(huì )畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō)：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著(zhù)金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿3
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵志青春，放飛夢(mèng)想”。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就已經(jīng)無(wú)數次期待未來(lái)了。我長(cháng)大后要做什么?當老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整潔而有意義的板書(shū)，用知識引導勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事，用文字觸動(dòng)人們內心的真情實(shí)感。那時(shí)，我們每天都會(huì )有很多奇怪的想法，這些都是夢(mèng)想!
現在的我們，站在十七歲的十字路口，帶著(zhù)熱情，走在青春的路上。也許沿途布滿(mǎn)荊棘和磨難，但無(wú)數前輩用實(shí)踐告訴我們，青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!
因為希望續寫(xiě)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才會(huì )潛心創(chuàng )作，震撼推出《阿凡達》;因為希望實(shí)現奧運夢(mèng)想，冰壇伉儷申雪和趙宏博才會(huì )不離不棄，共同奮斗了13個(gè)春秋;因為希望在NBA創(chuàng )造出好成績(jì)，喬丹才會(huì )在投失幾千個(gè)球后，仍然追逐籃球夢(mèng)。他們都有夢(mèng)想，他們都在努力實(shí)現他們的夢(mèng)想!
而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是青春時(shí)期的野心，也許只是青春時(shí)期的困惑和沖動(dòng)，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，渴望掌聲，渴望成功，渴望被廣泛關(guān)注!
高中生有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過(guò)高考改變命運!我們披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實(shí)生活，用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢(mèng)想之花開(kāi)放，但我們可以用汗水來(lái)刷新夢(mèng)想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿，但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟，我們過(guò)著(zhù)沒(méi)有遺憾的人生!
親愛(ài)的朋友，如果上帝厚待你，給你一個(gè)美麗的青春，請不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設置障礙，請不要摧毀你對自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當你想要放棄的時(shí)候，想想那些睡得比你晚卻起得比你早，跑得比你努力，天賦也比你高的人，他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠方。
問(wèn)問(wèn)你自己：當你不旅行，當你不冒險，當你不戰斗，當你不追逐夢(mèng)想;每天刷著(zhù)社交軟件，逛著(zhù)購物網(wǎng)站，玩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲，做著(zhù)老年人做的事情，你還要青春干什么?
朋友們，青春是無(wú)價(jià)的，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚�，讓�?mèng)想啟航!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng)，像雀躍跳動(dòng)的音符，充滿(mǎn)激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚;像廣闊無(wú)際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著(zhù)自由的翅膀，等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日，光輝動(dòng)人，如熱血，激昂著(zhù)迸發(fā)。
青春的美，無(wú)與倫比。
我最?lèi)?ài)用掌心遮擋太陽(yáng)，讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線(xiàn)，因為紋線(xiàn)代表著(zhù)青春的血液，代表著(zhù)澎湃激昂，只要陽(yáng)光照射，便可讓它循環(huán)流動(dòng)，遍布全身，令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提!青春，一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂(lè )。像考試考好了，喜感隨即奔來(lái)，那是青春對你的稱(chēng)贊，像是鼓舞你繼續努力、進(jìn)取、奮斗。當你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時(shí)，那是青春向你發(fā)泄，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而郁郁寡歡時(shí)，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美，獨一無(wú)二，它引領(lǐng)我們走向美好，逝去童真，迎來(lái)金色的秋天。
青春，我們與你同在!
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢(mèng)想的時(shí)候，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程.傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥(niǎo)在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機會(huì )，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習課堂是學(xué)習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長(cháng)發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹(shù)立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執著(zhù)的奮斗而倍顯精彩。
在我們過(guò)往的人生中，上演了無(wú)數悲歡。輾轉中的快樂(lè )，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了隱忍。面對挫折，會(huì )堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì )昂起額頭對人微笑。學(xué)習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!
今日青春似火，今日夢(mèng)想如花，在熠熠的陽(yáng)光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢(mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開(kāi)愈盛，愈開(kāi)愈香。
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿5
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢(mèng)想的時(shí)候，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程.傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥(niǎo)在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機會(huì )，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習課堂是學(xué)習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長(cháng)發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹(shù)立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執著(zhù)的奮斗而倍顯精彩。
在我們過(guò)往的人生中，上演了無(wú)數悲歡。輾轉中的快樂(lè )，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了隱忍。面對挫折，會(huì )堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì )昂起額頭對人微笑。學(xué)習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!
今日青春似火，今日夢(mèng)想如花，在熠熠的陽(yáng)光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢(mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開(kāi)愈盛，愈開(kāi)愈香。
大學(xué)生關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿五
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，#會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是《無(wú)悔的青春》。
還記得剛踏出校門(mén)，走上工作崗位時(shí)，我和很多的年輕朋友一樣，渴望人生價(jià)值的實(shí)現，期盼事業(yè)取得成功。懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬和無(wú)限的期待，我進(jìn)入了山東地調院工作。春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往，轉眼間，我從事地質(zhì)工作已近三年�；厥走@三年身后留下的足跡，雖然有數不清的酸甜苦辣，但選擇地質(zhì)工作作為自己的職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。三年的勤奮學(xué)習，努力工作，使我對地質(zhì)工作有了更加深刻的理解和體會(huì )：苦以磨志，勤以修身，忙以立業(yè)，勞以成才，正可謂有一分耕耘，才會(huì )有一分收獲。
今天，我站在這里，面對諸位同仁，想出一個(gè)問(wèn)題，那就是，我們應該為地調院的生產(chǎn)發(fā)展做些什么？我們能夠為地質(zhì)事業(yè)做些什么？也許你會(huì )說(shuō)，我？一個(gè)普通的人，工作在一個(gè)平凡的崗位上，我能做些什么？那些大方向、大決策都是領(lǐng)導的事兒，與我又有什么關(guān)系。話(huà)雖然可以這樣講，但是，如果每個(gè)人都在自己平凡的崗位上實(shí)現最普通的價(jià)值，那么無(wú)數個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數個(gè)普通就成了非常。
我很慶幸我的身邊有那么多腳踏實(shí)地，埋頭苦干的領(lǐng)導，師傅和同事，是你們一直用這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神影響著(zhù)我，讓我從進(jìn)入地調院的那刻起就深深的體會(huì )到單位文化的魅力，讓我看到了人生價(jià)值新的詮釋。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠心誠意，盡職盡責、努力工作。如果我的努力可以得到領(lǐng)導們的一聲肯定，如果我的付出能得到同事們的一聲贊許，這些都足以讓我樂(lè )此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。
或許不會(huì )有很多人了解我們地調院，不了解地調院的每一位不辭辛勞的同事，他們是如此的默默無(wú)聞，又是如此的平凡。為了能夠及時(shí)，準確的完成生產(chǎn)任務(wù)，他們犧牲了多少個(gè)節假日和周末，從他們身上體現的是一種精神，看到的是一種責任，感動(dòng)的卻是一種付出。是我們的單位文化造就了這些愛(ài)崗敬業(yè)的同事，是這些愛(ài)崗敬業(yè)的同事影響著(zhù)我們這些新人。我慶幸選擇了山東地調院，我更加慶幸來(lái)到了地質(zhì)所，是你們給了我無(wú)數的機會(huì )，是你們讓我從不辭勞苦的工作中體會(huì )到了幸福的喜悅。
記得有這樣一個(gè)故事。一名剛畢業(yè)的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實(shí)習。在一次手術(shù)中，醫生做完了手術(shù)，準備縫合傷口，年輕的護士說(shuō)：“老師，還差一塊紗布。剛才用了12塊，現在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中�！崩蠋熀孟袢魺o(wú)其事地說(shuō)：“算了，一塊紗布沒(méi)什么影響，我們必須立即縫合傷口�！弊o士大聲地說(shuō)道：“不行！我們要對病人負責！”這時(shí)，醫生笑了，他挪開(kāi)腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對年輕的護士說(shuō)：“你將成為一名優(yōu)秀的護士！”
這個(gè)故事，可以讓我們感悟到許多許多，相信最多的應該就是敬業(yè)和責任。愛(ài)崗敬業(yè)不只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，它平凡而又偉大。
我熱愛(ài)自己的職業(yè)，因為在我付出的同時(shí)，也得到了極大的樂(lè )趣和回報，更樹(shù)立了正確的愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)和思想意識。無(wú)數個(gè)平凡而踏實(shí)的日子創(chuàng )造出了絢爛的人生；無(wú)數次堅持再堅持的工作作風(fēng)，為我們勾勒出了美好的未來(lái)。愛(ài)崗敬業(yè)，使我們平凡的崗位變得偉大，使我們的生活變得亮麗多彩。我們要把工作當做人生的樂(lè )趣，把事業(yè)當成人的使命，讓敬業(yè)成為我們的職業(yè)習慣，成為我們的生活態(tài)度。
作為一個(gè)既無(wú)背景又無(wú)關(guān)系的農家子弟，童年的生活磨煉了我勤樸為本的品德，面對今天所得的一切，我已經(jīng)心存感激之情，我愿珍惜今天的擁有，遠離名與利的誘惑，付出應該付出的，給予能夠給予的，多一些勤勞，少一些嘮叨，實(shí)實(shí)在在做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，力所能及地為社會(huì )做出自己的貢獻，在平凡的崗位中書(shū)寫(xiě)不平凡的青春。
青春是美麗的，但相同的青春卻演繹著(zhù)不同的人生。你可以因虛度而懊惱，也可以用結結實(shí)實(shí)的步伐，走向光輝壯麗的成年。
朋友們，既然選擇了地質(zhì)，這里就是實(shí)現我們人生意義的地方；既然選擇了地調院，這里就是我們創(chuàng )造人生價(jià)值的地方。既然把地質(zhì)工作作為我們的終身事業(yè)，我們就應該把自己的青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像蜜蜂愛(ài)鮮花，讓我們無(wú)悔的青春也能在人類(lèi)偉大的地質(zhì)事業(yè)上留下成功的一筆吧！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來(lái)xxxx廠(chǎng)子弟學(xué)校。作為一名子弟學(xué)校的普通教師，個(gè)性是一名感情豐富細膩的女教師，經(jīng)歷和感受都是難忘的。
記得小時(shí)候，我就十分羨慕手執教鞭，具有淵博知識，會(huì )講許多精彩故事的教師。個(gè)性是我就讀的雅安師范附屬學(xué)校，每學(xué)期都會(huì )有幾次間習或實(shí)習的“新老師”來(lái)與我們共同學(xué)習生活，那時(shí)候我就常夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能成為他們中的一員。其實(shí)那時(shí)的教師無(wú)論是從工資待遇，還是社會(huì )地位遠遠不如這天，用我們一些同學(xué)的話(huà)說(shuō)，那是農村孩子考的學(xué)校。但我的確從心里期望做一名教師。
胸中懷著(zhù)明確的奮斗目標，于是在初中畢業(yè)前夕，我毫不猶豫地填報了師范學(xué)校的志愿。當懷著(zhù)忐忑激動(dòng)的情緒走入面試考場(chǎng)時(shí)，面帶笑容的主考官老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你為什么選取當老師？”我的回答很堅定：“我愿做一名人類(lèi)靈魂的工程師�！笨粗�(zhù)考官老師眼中流露出的贊許，我知道自己的一生將與教育，將與學(xué)生結下不解之緣。
結束了三年緊張的師范學(xué)習，帶著(zhù)五彩斑瀾的青春之夢(mèng)，我被分配到了xxxxx廠(chǎng)子弟學(xué)校，開(kāi)始了我人類(lèi)靈魂工程師的征程。則參加工作，我就遇到了棘手的問(wèn)題，接到的這個(gè)班雖然僅十二名學(xué)生，但就有五個(gè)調皮搗蛋的雙差生，上課總不專(zhuān)心聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，課余，不認真完成作業(yè)，還老愛(ài)搞惡作劇，常常鬧得整個(gè)班組雞犬不寧，甚至有的老師無(wú)法完成正常的教學(xué)工作。做為該班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屢次找這些學(xué)生講道理，做工作，可他們對我的說(shuō)教問(wèn)題左耳進(jìn)，右耳出，這天改，明天又犯了，仍舊為思上進(jìn)。每到這時(shí)候，我心里就極難受，感到苦惱，有時(shí)竟后悔選取了這三尺講臺。
也許是屬虎的原因吧，我身上有一股不服輸的個(gè)性，在我的高壓政策下，那幾名雙差生被我強硬的制服了，班級的狀況有些好轉。經(jīng)過(guò)發(fā)奮，我認為自己已是一名合格的教師了。直到發(fā)生了一件事，我才發(fā)現自己距離合格的教師還有很長(cháng)的路要走。
有一回，我由于痛經(jīng)，肚子里像刀絞一般，面色蒼白，全身無(wú)力，豆大的汗珠，從額頭上滲出，不得不終止市場(chǎng)調查，讓學(xué)生們自習，自己則趴在講桌上休息�？粗�(zhù)我掙扎的慘痛樣，教室里出現了難得的寂靜，人人都在認真完成著(zhù)我布置的作業(yè)。難挨的一節課好不容易下課了，我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來(lái)的一節課上，我突然發(fā)現教室里空出了好幾個(gè)位置，問(wèn)了別的學(xué)生，居然不知他們去了哪里。怒火頓生，心想：這群可惡的壞學(xué)生，居然趁我肚子痛的空隙，逃學(xué)！等我好了，看我怎樣收拾你們！大約五分鐘過(guò)后，教室門(mén)口傳來(lái)一陣雜亂奔跑的腳步聲，四五個(gè)小腦袋同時(shí)伸進(jìn)教室門(mén)口，嘴里不停地喘著(zhù)粗氣，上氣不接下氣地喊道：“報……告！”望著(zhù)教室門(mén)口黑壓壓的一片，我無(wú)法壓抑內心的怒火，幾步走向他們，大專(zhuān)訓斥道：“你們到哪里去了？耳朵聾了，聽(tīng)不到打鈴了？老毛病又犯了，是不是又要想被修理了？”我的話(huà)連珠炮似的發(fā)射了出去。孩子們似乎被嚇著(zhù)了，低著(zhù)頭不敢看我。等我的連珠炮發(fā)射累了，我才有點(diǎn)講道理卻以漫不經(jīng)心地隨便問(wèn)道：“說(shuō)吧，你們干什么去了？”片刻之后，其中的一個(gè)男孩才把背在背后的手拿了出來(lái)，我才發(fā)此刻他手里還緊緊握著(zhù)一樣東西。他把那東西用雙手捧著(zhù)，畢恭畢敬地舉到我面前，小聲地說(shuō)：“老師，我們幾個(gè)看您痛得難受，湊錢(qián)去醫院給您買(mǎi)了治肚子痛的藥……”霎時(shí)，看著(zhù)這群純真的面容，凝集了他們愛(ài)心的藥，聽(tīng)著(zhù)這質(zhì)樸卻飽含真情的話(huà)語(yǔ)，想起自己剛才的蠻橫無(wú)理，高高在上，我的`喉嚨像被什么堵住了似的，但一股暖流卻正慢慢在我心田里上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無(wú)影無(wú)蹤。我深感內疚和歉意，強壓住內心的激動(dòng)，用微微顫抖的雙手接過(guò)了那個(gè)平時(shí)在我眼中最讓人煩的雙差手中的并不對癥，并不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥，輕輕說(shuō)了一聲“下去吧�！背弥�(zhù)趕回講臺的當兒，我用從未曾試過(guò)的溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)到：“同學(xué)們，我們此刻開(kāi)始學(xué)習新課文……”那一刻，干這一行所有的不快與委屈都蕩然無(wú)存，那一刻讓我體會(huì )到做一名教師是多么的幸福，多么的幸運。
這事以后我認識到，要想成為一名真正合格的教師，僅有熟練的教學(xué)技巧，只會(huì )向學(xué)生傳授科學(xué)文化知識，還遠遠不夠，更要有一顆不一樣尋常的愛(ài)心，用愛(ài)心去澆灌，去培養孩子。從此，我放下了架子，走入了學(xué)生的生活，了解他們的思想，傾聽(tīng)他們的理想，分享他們的快樂(lè )與成功，以身作則，言傳身教。一段時(shí)刻以后，我驚喜地發(fā)現，原來(lái)我用高壓政策試圖到達卻未到達的效果，卻在不知不覺(jué)中實(shí)現了。整個(gè)班的同學(xué)學(xué)習勁兒濃郁，團結互助，共同進(jìn)步，學(xué)生們的成績(jì)不僅僅普遍提高，班級還年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班群眾”。
做為一名教師，我深深知道，要教好學(xué)生，自己務(wù)必要有扎實(shí)的基本功與深厚的知識底子，用教師們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：你要傳授給學(xué)生一杯水的知識，你務(wù)必要有一桶水的知識。因此，我參加了全國成人高考，當年就以?xún)?yōu)異的成績(jì)被教育學(xué)院中文專(zhuān)業(yè)班錄取。
成人求學(xué)的艱難和辛酸，是我在此前未知的，作為教師，我不能置我的學(xué)生于不顧，而作為學(xué)生，我又不能荒棄我的學(xué)業(yè)，于是在每期的面授期間，我總是為學(xué)生上完兩節課后，匆匆騎上自開(kāi)車(chē)趕往教育學(xué)院，去趕上第三、四節課。從廠(chǎng)到教育學(xué)院，十幾里的路程，且多是上坡路，我每一天僅用十幾分鐘便騎到，這對于我這個(gè)身體并不強壯的女性來(lái)說(shuō)，真是挺不容易的。但每期面授下來(lái)，瘦弱的我就又會(huì )更加苗條一些。
在教院的學(xué)習中，我除了學(xué)習到更高層次的中文專(zhuān)業(yè)知識，還知道了教師的“馬鞍型”成長(cháng)過(guò)程，知道了不能做單純的教書(shū)匠，于是盟發(fā)了要做“學(xué)者型教師”的念頭，為自己定下奮斗目標。
教院畢業(yè)以后，我為自己描繪著(zhù)完美的藍圖，邁開(kāi)了走向理想－－做學(xué)者型教師的步伐。xxx年，是我事業(yè)征途上的一個(gè)重要點(diǎn)，七月，我將送走我的第一屆畢業(yè)生。為了為祖國培養出合格的畢業(yè)生，我拿出滿(mǎn)腔熱情用心地投身于我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個(gè)艱難的選�。覒言辛�。舍不得拋棄我與之共同走過(guò)六年的學(xué)生，但又怕?lián)萎厴I(yè)班語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作度的工作于孩子的發(fā)育不良，加之自己身體又不是很好，經(jīng)過(guò)認真思考，我狠下心做來(lái)源理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作，我們含著(zhù)淚送走了我們的孩子。流產(chǎn)以后，我顧不上休息，收起內心的悲傷，又站上了我崗位。之后有一天，我偶爾聽(tīng)到兩名女生的談話(huà)：“我好想老師做我的媽媽��！”“是啊，要是老師是我們的媽媽該多好��！”那時(shí)，我覺(jué)得我并沒(méi)有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我覺(jué)得自己的犧牲是值得的，我覺(jué)得我的選取是對的，教育，是我的第二生命，只有獻身教育事業(yè)，我的人生價(jià)值才能最大限度地體現出來(lái)。
一份耕耘，一份收獲，工夫不負有心人，我所帶的班級在學(xué)校開(kāi)展的各種競賽活動(dòng)中都獲得了較好成績(jì)，我個(gè)人也多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀輔導員”，被廠(chǎng)團委評為“優(yōu)秀團員”，我參加雅安市舉行的青年教師語(yǔ)文、自然優(yōu)質(zhì)課競賽均取得了較好成績(jì)，我的論文《淺析語(yǔ)文教學(xué)中的課堂提問(wèn)》在論文評比中獲得二等獎，我的首屆畢業(yè)班人均語(yǔ)文平均分高達94。2分。
然而，生活是一個(gè)活生生的現實(shí)，有時(shí)甚至可能有些殘酷，由于國企改革，我們工廠(chǎng)的實(shí)際狀況，我們子弟學(xué)校的生存面臨著(zhù)危機。也許在不久的將來(lái)我將失業(yè)，但我知道不必留戀昔日的輝煌，也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個(gè)奮斗的歷程，只有不懈地奮斗，人生才能充實(shí)。不管我今后身在何方，是否能繼續人事自己熱愛(ài)的教育工作，我將一如既往的執著(zhù)追求。正因我真心地愛(ài)過(guò)我的學(xué)生，真誠的奉獻過(guò)，我對自己的青春選取無(wú)怨無(wú)悔！迎著(zhù)新世紀的曙光，我能夠自豪地說(shuō)：“我是新世紀新女性，我的青春，無(wú)悔！”
謝謝！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《無(wú)悔的青春》
有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝的年華，也有人說(shuō)青春是一種永恒的心態(tài)，還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí)，青春是色彩繽紛的。
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和溫暖無(wú)私奉獻。
青春是白色的，如云如月，猶如一張白紙，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……
無(wú)悔的青春高一年級“五四”演講稿
年輕的我們擁有多彩的青春，是否應該驕傲地面對藍天，給青春一個(gè)奮斗的理由
年輕賦予了我們激情，我們就要熱烈地擁抱成功；
年輕賦予了我們力量，我們就要無(wú)畏的執著(zhù)追求。
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是什么？人就應怎樣度過(guò)這短短的一生？堅信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對于生命，每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì )有不一樣的感悟。我以前是一名醫學(xué)生和醫生，在醫院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著(zhù)生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著(zhù)擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我十分難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而就應怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟就應以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，意味深長(cháng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè )人，再然后就會(huì )成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì )做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專(zhuān)業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現：道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當大學(xué)生，就就應下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人�，F代好處的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會(huì )環(huán)境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學(xué)生，就就應樹(shù)立正確
的世界觀(guān)、人生觀(guān)，做到我們中國人說(shuō)的仁者不憂(yōu)、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類(lèi)禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類(lèi)科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當大學(xué)生，就就應如饑似渴汲取文化營(yíng)養，充實(shí)自己的人生。專(zhuān)業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷，選取專(zhuān)業(yè)、大多就是期望掌握一身專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)和技能�，F今考試制度的負面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是一切的錯覺(jué)。既然當大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jì)的時(shí)候，不就應僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )等硬件設施的改善，而更多的應去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫療界所取得的驕人成績(jì)，關(guān)注老一輩醫大人所留下來(lái)的愛(ài)國之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設備、網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫大人都有職責和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì )想起刻在校園墻壁上的醫學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫學(xué)學(xué)府時(shí)，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴的一刻，我想，那誓言就應刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長(cháng)治市人民醫院的趙雪芬醫生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準則�！比松喽�，有誰(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著(zhù)盞期望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護人類(lèi)這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時(shí)，我們便能夠驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿10
我們的生命在時(shí)光里飛逝，從初中時(shí)期的叛逆，到高中時(shí)期的迷茫，再到大學(xué)時(shí)期的堅定。一路風(fēng)雨相隨，陽(yáng)光引路，每一步，都是自己的選擇，每一個(gè)選擇的結果都不是自己想象的摸樣，但是不管她是什么摸樣，我選擇的我就不后悔。
每天聽(tīng)到身邊的人抱怨，我就為她感到扼腕，因為她的抱怨表示她向自己低頭了下跪了，她在中國式的成長(cháng)教育下失去了自己扛起責任的能力，把所有的過(guò)錯都歸結到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅定一次，只要是自己選擇的，就絕對不能懦弱的用抱怨發(fā)泄，用抱怨來(lái)麻痹自己，讓自己失去信心，在怨念中沉淪。
并不是一開(kāi)始就知道自己追求的到底是什么，并不是一開(kāi)始就知道哪些是自己需要的，做過(guò)錯的決定，有過(guò)錯的選擇，但是在一步一步的踉蹌中，我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿(mǎn)足了，千里之行始于足下嘛，長(cháng)城也是一塊一塊的磚壘成的。
當機會(huì )來(lái)到的時(shí)候，我不會(huì )呆坐原地，我不管自身對此的能力掌握了幾分，都一定會(huì )拼命爭取。如果機會(huì )垂青于我，我自會(huì )欣喜，奮起直追把不懂的盡量補。如果與其失之交臂，我也不能自怨自艾，從失敗中找自己的原因，然后完善。
青春在綻放，我們在不斷的選擇，請鼓起勇氣，堅定自己，讓青春無(wú)悔！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二（4）班的xx，今天我為大家作國旗下的講話(huà)，我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
奮斗的青春無(wú)怨無(wú)悔。
青春不單是姣好的面容，強健的體魄，還必須是開(kāi)放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富，但青春的財富是有限的，不好好珍惜和把握，它將悄無(wú)聲息地消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春的財富再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消失�！笔堑�，青春只有一次，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春，就要把握現在。
我們有青春就有夢(mèng)想，就不虛度年華。雨果先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！眽�(mèng)想或大或小，只是每個(gè)人對夢(mèng)想的詮釋不同。但只要努力拼搏，只要辛勤付出，腳踏實(shí)地，就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，讓青春出彩！
我們有夢(mèng)想就有藍天。為夢(mèng)想，為青春，我們義無(wú)反顧，勇往直前。在追逐夢(mèng)想的路上，有狂風(fēng)暴雨，有陽(yáng)光雨露，不管怎樣，我們要放開(kāi)步子，大膽往前走�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！鼻啻盒枰覀冇幸浑p堅韌的翅膀，不停地，誠摯地飛翔。
古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！蔽覀儽仨毎盐杖松狞S金時(shí)代，細心體味。青春只有一次，我們?yōu)楹尾怀们啻哼�在，激情還在，夢(mèng)想還在，用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明：我能行，我一定能行！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃青春的燈；理想是燈，照亮青春的路；理想是路；引我們走向黎明。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)！同學(xué)們！把握青春，追逐夢(mèng)想，我們才會(huì )無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)悔于青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì )”，這是出征的戰鼓，是進(jìn)軍的號角。在此，我祝賀一起奮力拼搏的九年級全體同學(xué)夢(mèng)想成功。
九年寒窗，決戰百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng )造奇跡，可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔，相信奇跡才能創(chuàng )造奇跡。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來(lái)！所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們該怎樣走出一個(gè)無(wú)悔青春？
當你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí)，當你還想與同學(xué)或是老師爭吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么？他們好嗎？同學(xué)們，請扭過(guò)頭看看你的父母，看看那雙充滿(mǎn)期待、或者憂(yōu)傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責任已經(jīng)壓在肩上？請聳一聳你的肩膀，是否感到了責任的份量？你們的責任就是要承擔起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請勇敢的承擔責任吧，把這份責任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號……但，我們不怕！我們有深謀遠慮、運籌帷幄的領(lǐng)導集體，我們有最富戰斗力的教師隊伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只為爭得一份豪情。我們的信念堅不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅強，我們的氣勢如開(kāi)閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美！
親愛(ài)的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅實(shí)的一步，為了不辜負親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)刃牡暮艉埃骸皧^戰百天，青春無(wú)悔！”歷史會(huì )見(jiàn)證，今天，我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應是心中的永恒。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。聽(tīng)，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，咚咚的戰鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校，讓印著(zhù)xx鎮中學(xué)的旗幟在6。21高地飄得最高、最紅、最亮！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿13
各位尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！今天，很高興有機會(huì )站在這里，用這短短的幾分鐘表達我對油田的深厚感情。歲月如歌，時(shí)光流逝，多年來(lái)，人艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、頑強拼搏、團結一心，用自己對油田滿(mǎn)腔的熱情和深深的熱愛(ài)，辛勤工作，無(wú)私奉獻，為油田創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
青春，一個(gè)多么美麗、富有朝氣，令人向往的詞匯。她承載了多少人的夢(mèng)想，給予了多少人激情、勇氣和一往無(wú)前的力量。作為一個(gè)年輕的人，就是要在本職工作中艱苦奮斗、拼搏創(chuàng )新為油田注入一股新鮮的血液，同時(shí)要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)國、創(chuàng )業(yè)、求實(shí)、奉獻”的企業(yè)使命。工作三年來(lái)，油田“規范、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、和諧”的企業(yè)核心，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)溫暖和諧的大家庭。油田為國家，為人民，為員工所做的每一件事都深深影響著(zhù)我。因為油田“為職工分憂(yōu)，為殘疾人解難，為企業(yè)發(fā)展獻計，為社會(huì )和諧獻力”的企業(yè)宗旨，在平常的工作和生活中用它的真心、愛(ài)心、關(guān)心和耐心去幫助每一位福利職工，讓他們樹(shù)立信心，自強不息，這樣的一言一行，同時(shí)也讓年輕的我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。因為油田“真誠能夠保持友誼久遠，執著(zhù)方能促使夢(mèng)想成真”的工作格言，使從上到下都有一股旺盛的斗志，一種不怕輸、肯攻關(guān)的精神，同時(shí)讓年輕的我一直保持著(zhù)高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情。因為油田一直堅持“攻關(guān)克難、發(fā)展強企”的精神和“走出去”戰略，使在市場(chǎng)競爭激烈的今天，依然保持著(zhù)穩健而快速的發(fā)展，同時(shí)讓年輕的我在面對困難時(shí)，仍然能堅持不懈，努力攻克難題。
在還沒(méi)來(lái)到油田工作時(shí)，油田工作對我來(lái)說(shuō)一直有著(zhù)“環(huán)境惡劣，工作艱辛，”的印象。但是，當我來(lái)到這里工作時(shí)，才讓我明白其中更深一層的意義。我的工作職責主要是企業(yè)宣傳兼計劃統計，對于剛出社會(huì )的我來(lái)說(shuō)，新的崗位設置給我的工作增加了一些難度，為了順利開(kāi)展的宣傳和統計工作，我和相關(guān)同事和領(lǐng)導不分晝夜，有時(shí)為了一個(gè)數據或一篇稿件，不停地調閱資料，檢查數據，雖然過(guò)程艱辛漫長(cháng)，但是通過(guò)大家的努力，我順利完成了統計報表，并向實(shí)業(yè)公司上報了宣傳報道91篇，出版公司周報42期，安全警示報5期，結合各種宣傳活動(dòng)出板報18塊，更換電子滾動(dòng)屏內容6次，還成功舉辦了各種活動(dòng)從而豐富職工的業(yè)余文化生活。我忘不了工作中遇到困難和挫折時(shí)的惆悵，忘不了與同事協(xié)作攻關(guān)的艱辛，忘不了對著(zhù)滿(mǎn)屏數據痛苦掙扎的日子，忘不了被施工單位催得直哭鼻子的樣子。雖然，在新的崗位上我遇到了許多問(wèn)題和困難，但這對于我們年輕的人來(lái)說(shuō)，是一次很好的磨練機會(huì )，跟老一輩的人比起來(lái)，這點(diǎn)困難是微不足道的，為油田的明天奮斗，我無(wú)怨無(wú)悔。領(lǐng)導對我的鼓勵和關(guān)愛(ài)，同事們對我的支持和幫助，讓我在不斷克服困難解決問(wèn)題的同時(shí)，有的更多的是對工作的認真與負責，對這個(gè)大家庭的熱愛(ài)和從來(lái)沒(méi)有的歸屬感，我為自己能夠在油田工作而感到自豪，能夠把自己的青春奉獻給油田而驕傲。人艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、頑強拼搏、團結一心的精神讓我讀懂了什么是奉獻，什么是成功，我讀懂了這份工作來(lái)之不易，成為人不易，要真正當好一名人更不易，我還讀懂了作為一個(gè)人的責任和義務(wù)。年輕的我們承載著(zhù)青春的使命，要保持油田工作的有序進(jìn)行，用我們人的努力讓油田穩健發(fā)展，永續油田輝煌。奉獻，懷抱理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
由于我們剛從大學(xué)進(jìn)入社會(huì )，對于工作的要求還不太熟悉，對工作的環(huán)境還不太適應，因此我們要堅持以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情，積極負責地開(kāi)展工作。為做好工作，要堅持嚴格要求自己，虛心向同事及領(lǐng)導請教，做到眼勤、口勤、腿勤，以熟悉工作流程，適應工作環(huán)境和工作要求，盡快為油田作出自己應有的貢獻。作為年輕的人，我們要牢記自己的使命和義務(wù)，心系油田，勇于實(shí)踐、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取。平時(shí)不要為自己找借口，見(jiàn)重活，粗活，要勇于站出來(lái)幫助同事，要敢于爭先，樹(shù)立不干則已、干就認真的工作態(tài)度；要知難而上，有一種愚公移山、鍥而不舍的精神。做到踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真做人，把自己的激情和熱情帶到工作生活中去，勇?lián)厝�，爭當先鋒。作為年輕的人，必須樹(shù)立遠大理想，緊跟時(shí)代步伐，堅持只有這樣，人生才有價(jià)值，才能自覺(jué)承擔起建設油田、發(fā)展油田的重任。雖然我們大都是近幾年由各高校畢業(yè)的畢業(yè)生，所工作的崗位也都在前線(xiàn)，但我們不是嬌生慣養的一代，不是垮掉的一代，我們會(huì )努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值的越是這樣我們在確立理想時(shí)，越要把眼光放高放遠。只要我們樹(shù)立遠大的理想，并為之不懈地努力奮斗，將來(lái)就有可能實(shí)現理想，在自己理想的工作崗位上為作出貢獻。
油田有今天，是無(wú)數的人用青春用汗水換來(lái)的，我們更要加倍珍惜要繼承和發(fā)揚人無(wú)私奉獻和吃苦耐勞的精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識。我們要堅持“愛(ài)國、創(chuàng )業(yè)、求實(shí)、奉獻”，勇于承擔時(shí)代所賦予的責任和使命，任勞任怨、吃苦耐勞，長(cháng)期堅持奮戰在基層第一線(xiàn)，自覺(jué)維護油田形象，默默無(wú)聞工作，實(shí)實(shí)在在做人，團結合作精神，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上用青春、用責任、用汗水和辛勤，以使命感做出卓越的業(yè)績(jì)，以此實(shí)現人生價(jià)值。讓我們用無(wú)悔的青春去奉獻，用我們的知識去創(chuàng )造美好的明天！
奉獻，無(wú)悔青春！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿14
各位老師，同學(xué)們，
早上好！
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，青春無(wú)悔》。
和大多數同學(xué)一樣，我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習，打好基礎。通過(guò)學(xué)習，改變人生。學(xué)習是人生中重要的事，但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習，又何談改變人生。
對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)？誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！
關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好!我是來(lái)自__部門(mén)的___，很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽，今天我給大家帶來(lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，隨著(zhù)改革開(kāi)放的持續推進(jìn)，中國這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細作，從沉睡走向蘇醒。中國從過(guò)去的窮困潦倒走向現代化小康�；仡櫢母镩_(kāi)放走過(guò)的40年歷程，我國的各項事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，中國經(jīng)濟迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里，滄桑變化、光彩炫目，國富民強的百年夢(mèng)想即將實(shí)現，中華民族偉大復興即將迎來(lái)，國民的各項生活隨著(zhù)國力增強而發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
煙草行業(yè)做為我國經(jīng)濟重要組成部分，也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級、蛻變，云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著(zhù)屬于自己的道路。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，在生產(chǎn)規模上，云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌，在國內煙草行業(yè)中處于金字塔頂端，我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗，我們擁有得天獨厚的人力資源，我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源，一路發(fā)展，不斷積累了雄厚的資金基礎和先進(jìn)的技術(shù)儲備。哪怕眺望世界，我們云南煙草在產(chǎn)業(yè)規模、生產(chǎn)能力、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強的的競爭實(shí)力，展望未來(lái)，我們有基礎、有能力、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競爭，在國家市場(chǎng)開(kāi)啟屬于自己的碧藍天空。
作為_(kāi)_縣云南煙草的一名青年員工，對云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái)，在新時(shí)代，我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。
我們要在新形勢下，以絕對的熱情積極投身工作之中。
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