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高考倒計時(shí)的演講稿

時(shí)間:2021-08-12 17:18:17 演講稿 我要投稿

關(guān)于高考倒計時(shí)的演講稿范文(通用5篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于高考倒計時(shí)的演講稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高考倒計時(shí)的演講稿范文(通用5篇)

  高考倒計時(shí)的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復蘇,我們學(xué)校20xx屆高三全體師生開(kāi)始了最后的征程!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏!苯裉煳覀冊谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì ),相信一百天后,我們必將是那最俏麗的花枝!作為高三教師,此時(shí)此刻,我倍感榮幸和自豪,受學(xué)校委托,請允許我代表全體高三老師向與會(huì )領(lǐng)導及家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學(xué)致以春天的祝福!

  關(guān)于青春:

  三年前,曾經(jīng)颯爽英姿橄欖綠;而如今,全是風(fēng)華正茂桃李芳;到明日,喜見(jiàn)國之大器棟梁才。作為老師,我們有幸見(jiàn)證了同學(xué)們三年的成長(cháng),也必將見(jiàn)證同學(xué)們閃亮的青春!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。18歲,擁有一切:年少輕狂、思想獨立、激情洋溢……那就勇敢前行吧!是雄鷹就應該翱翔天宇,是鮮花就應該裝點(diǎn)大地,是巨輪就應該揚帆遠航!也許還有彷徨,還有迷惘,還有膽怯,但是,18歲,沒(méi)有什么不可以!請記住,一個(gè)人在年青的時(shí)候,沒(méi)有什么能把他擊垮。同學(xué)們,命運的齒輪已經(jīng)開(kāi)始轉動(dòng),去拼搏吧!去奮斗吧!因為“春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗!币驗槊篮玫那啻簩儆谟肋h力爭上游的人!

  已駛過(guò)青春的站點(diǎn),老師知道,青春是這樣美好,我羨慕同學(xué)們擁有這樣如花的年華!“韶華不為少年留”,老師知道,青春又是這樣短暫,老師們要用踏實(shí)的工作助力同學(xué)們正蓬勃的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們用這一百天去共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的奮斗與輝煌!

  關(guān)于高考:

  高考,是每個(gè)中國孩子的成人禮,缺席了它設下的這場(chǎng)盛宴,我們的青春記憶就沒(méi)那么深刻,我們的人生就沒(méi)那么完整。我們?yōu)樗鼫蕚淞苏麄(gè)從少年到青年的時(shí)光,我們通過(guò)它學(xué)習生活,擁有知識;我們?yōu)榱怂嗳踅箲],也為了它堅韌不拔;我們因為它痛苦思索,也因為它成長(cháng)壯大;我們終將通過(guò)它走向未來(lái),走向理想,走向輝煌!

  沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現是輕松的,沒(méi)有一個(gè)成功的意義是片面的。因為心中有夢(mèng),腳下才能有路;因為風(fēng)雨兼程,才能贏(yíng)得漂亮;因為無(wú)畏奮斗,才能青春無(wú)悔!高考,早已不是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的孤注一擲,更不是人云亦云的虛名浮利,它是證明自己的能力,走向更高的學(xué)府,實(shí)現自我價(jià)值的自我需求,自我修煉!

  三年來(lái),同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻?誰(shuí)不是在前行的道路上艱難跋涉,攻堅克險?而現在,離決勝的時(shí)刻僅剩下一百天了,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”到了揚鞭策馬、百米沖刺的時(shí)刻了,“行百里者半九十”,不要猶豫,切莫彷徨,放下包袱,請珍惜這一百天,跨越這最后的征程,你必將飛躍,化鯉成龍!

  關(guān)于我們:

  高考不僅是對學(xué)子們的測試,也是對老師的綜合考驗!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅”是我們全體教師的追求;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”是我們全體教師的心愿!

  一百天,2400個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表鄭重承諾:我們將兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗;我們將潛心備課,精心授課;我們將精誠團結,通力合作;我們將滿(mǎn)懷熱情,解疑答惑;我們將關(guān)注高考,廣納信息;我們將是同學(xué)們堅實(shí)的后盾,家長(cháng)忠實(shí)的同盟,我們將和同學(xué)們在一起:爭分奪秒,甘苦與共,決勝百日!

  請同學(xué)們放心,我們一定會(huì )陪伴你們直到勝利,迎接希望!請家長(cháng)放心,我們一定會(huì )盡全力幫助每一個(gè)孩子,成就理想!請學(xué)校放心,我們一定會(huì )齊心協(xié)力,拼搏百日,再創(chuàng )輝煌!

  最后,預祝我們學(xué)校20xx年高考萬(wàn)馬齊鳴,馬上成功!

  謝謝!

  高考倒計時(shí)的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰的攻關(guān)當中,去抒寫(xiě)我們未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍圖。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著(zhù)我們:最讓我們內心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿(mǎn)了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿(mǎn)懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習,將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著(zhù)我們,我們有什么理由不為實(shí)現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現人生的夢(mèng)想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著(zhù)在這60天里,我們必須聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導下,夯實(shí)基礎;

  拼搏,就意味著(zhù)在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

  拼搏,就意味著(zhù)在這60天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績(jì)。

  雖然不能說(shuō),這60天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我的未來(lái)將因為這60天的拼搏而更加絢麗多彩。

  最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!

  高考倒計時(shí)的演講稿3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天是20xx年6月1日,再有6天時(shí)間我們高三全體同學(xué)將奔赴高考的考場(chǎng)。12年努力,12年的拼搏,12的積淀,將會(huì )在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質(zhì)、聰明的才質(zhì)、超人膽識,從而實(shí)現我們大學(xué)的夢(mèng)想。

  在接下來(lái)的6天時(shí)間里需要的是基礎知識回顧,而不需要在新題難題前徘徊;需要的是積極平穩心態(tài)的調整,而不需要失落浮燥情緒的盲從;需要的是團結友愛(ài)的幫助,而不需要怒目而視的斤斤計較;需要的是你對倉中母校的感恩、愛(ài)護與眷戀,而不需要對老師的抵觸與公物環(huán)境的破壞;需要的是科學(xué)飲食與充足的休息,而不需要三無(wú)商品的引誘與徹夜長(cháng)談;需要的是遵規守紀與自我約束,而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。

  高三的同學(xué)們,考場(chǎng)如戰場(chǎng),高考的考場(chǎng)上有威嚴的監考工作人員,有意想不到的新穎題目,有成千上萬(wàn)的與你搶獨木橋的竟爭者。同學(xué)們,你們要記住,戰場(chǎng)與考場(chǎng)上敵人是你自己,狹路相逢勇者勝,要有敢于亮劍的精神,沉著(zhù)、機智與勇敢是你取勝的三_寶!

  同學(xué)們,剛才包校長(cháng)的講話(huà)為我們吹起了沖鋒號角,高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,老師與家長(cháng)在后面在給你強大的支持與保障。那我們還等什么,請全體高三學(xué)生起立!挺直腰板,高舉右手,向學(xué)弟學(xué)妹們、向家長(cháng)們、向領(lǐng)導與老師們,喊出我們的心聲,喊出我們的自信,喊出我們的士氣吧!

  領(lǐng)誓:我們是誰(shuí)?

  全體:懷抱夢(mèng)想的戰士。

  領(lǐng)誓:我們在干什么?

  全體:在實(shí)現心中的夢(mèng)想。

  領(lǐng)誓:我們?yōu)榱耸裁矗?/p>

  全體:為了高考的勝利,為了自我的證明,為了人生的輝煌。

  領(lǐng)誓:戰場(chǎng)里誰(shuí)是最后的勝利者?

  全體:我們!

  領(lǐng)誓:高考你敢嗎?

  全體:敢。

  領(lǐng)誓:高考你行嗎?

  全體:行!行!一定行!

  高考倒計時(shí)的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時(shí)牌”了沒(méi)有?看著(zhù)數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jì)總是差,就這樣下去,再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個(gè)錯誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復出了問(wèn)題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì )引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),所以每當有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

  所以呢,對于老師說(shuō)的.話(huà),自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因為我們真的需要這些。

  三、還要努力

  孩子,請不要對高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?高考難!太難了!對了,不難的話(huà),它就不值得讓中國上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì )都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?

  謝謝大家!

  高考倒計時(shí)的演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是20xx年4月21號,距離20xx年高考僅剩最后的47天。47天后,你們將帶著(zhù)家長(cháng)和老師的殷切希望,帶著(zhù)你們自己對大學(xué)的憧憬與向往,以昂揚的斗志接受你們人生中的第一次挑戰。我知道,此時(shí)此刻,你們中的很多人或因緊張的備考而身心疲憊,或因模擬考試的失利而情緒低沉,或因各種壓力而意志消沉。但是,同學(xué)們,請你們記。涸诿恳唤z的曙光破曉之前,一定是快要窒息的漫長(cháng)黑夜;在每一次的榮光到來(lái)之前,一定有太多狼狽不堪的時(shí)刻被看不起;在每一陣掌聲到來(lái)之前總有太多的唏噓太多的冷眼;在每一個(gè)山頂巔峰總有貝殼;每一片浩瀚的滄海,都是過(guò)去的桑田。所以在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻,記得對自己說(shuō):要加油,不要哭!同學(xué)們,你們現在所面臨的苦難是暫時(shí)的。有志者,事竟成:苦心人,天不負。只要你們拿出破釜沉舟的勇氣,拿出戰勝自我的決心,你們必將在47天后收獲人生中最絢麗的光輝。

  同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)一年多的系統復習和扎實(shí)訓練,已經(jīng)熟練地掌握了各學(xué)科的基礎知識,并在此程度上有了很大的提高。在這最后47天中,你們所要做的就是調整心態(tài)以及查缺補漏,以最好的狀態(tài)迎接高考的挑戰。在此我給大家以下幾點(diǎn)建議:

  一、整理知識體系,梳理基本知識內容

  同學(xué)們在經(jīng)過(guò)高三的一二輪復習后,對各學(xué)科的內容已經(jīng)形成了一定的知識體系。但是由于復習過(guò)程較快,部分同學(xué)對于基本知識體系依然掌握不清。高考是選拔性考試,縱觀(guān)我省歷年的高考卷,從試題要求上看:區分度明顯使考生的考分呈“正態(tài)分布”“紡錘型”;從試題結構上看:低、中、高三個(gè)層次,深淺適度,呈“金字塔型”,容易及中等難度的試題占80%左右。鑒于基本知識在高考中的比重,同學(xué)們有必要依據《考試說(shuō)明》,梳理考點(diǎn),夯實(shí)雙基。在此過(guò)程中,同學(xué)們要認真梳理基本知識,準確把握主干知識體系;善于整理、歸納、記憶、鞏固,以干帶支,重在貫通。近幾年甘肅省高考試題反映了“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的特點(diǎn),命題著(zhù)眼于學(xué)科理論、學(xué)科思想的考查,著(zhù)手于貼近生產(chǎn)生活實(shí)際,即“起點(diǎn)高、落點(diǎn)低”的設計理念,雖然每年高考的主干知識能力考查的側重點(diǎn)年年有變化,聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng )新性、應用性試題明顯增加,但“突出主干知識,以能力考查為主”的宗旨始終未變,即“萬(wàn)變不離其宗”。這些給我們的啟示是:抓好基礎是關(guān)鍵,爭取少丟分、不丟分,拿下80%。

  二、查缺補漏,整理錯題

  高三的復習中,同學(xué)們每個(gè)人都有一個(gè)錯題本,錯題是財富,它直接反映了自己的知識缺陷、思維不足和方法的不當。在最后的沖刺階段,我建議大家重新把自己做錯的題目看看、做做,以提醒自己。大家在考試中的錯誤往往有四大類(lèi):概念理解不深刻、知識記憶失誤、思維不夠嚴謹、方法使用不當。錯題重做能很好地解決這些失誤,能達到以錯制錯的效果。另外,在最后的復習階段大家也要重視收集整理錯題,將錯題分類(lèi)進(jìn)行分析,找出原因,改正錯誤。犯錯不可怕,怕的是重復犯錯,怕的是犯低級的非知識性錯誤。所以收集、積累、分析、糾錯在后期是非常必要的。在最后一輪復習中,要把自己做過(guò)的資料,試卷上的試題整理一下,考過(guò)的不會(huì )做的題,平時(shí)做錯的題往往就是自身的薄弱環(huán)節,一定要拿出來(lái)再做一次,還弄不懂的一定要問(wèn),要力求做到融會(huì )貫通。

  三、調整心態(tài),積極迎考

  就像演員每次演戲都要調整自己,讓自己進(jìn)入狀態(tài)才能取得演出成功一樣,高考也要將自己調整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績(jì)。首先,同學(xué)們要形成積極的思維,想著(zhù)事情好的方面,讓自己的思維積極起來(lái)。其次,同學(xué)們要接納自我,不要否定自我。認識自己的不足并接受它,承認和接受已經(jīng)發(fā)生了的事情,同時(shí)努力調整、提升自己。最后,要讓自己有信心,要堅信自己可以做的更好。另外,同學(xué)們也要注意復習內容和各科占用時(shí)間比例的安排,我建議大家從五個(gè)方面“擠時(shí)間”:向客觀(guān)擠時(shí)間,考生做每天計劃時(shí)要考慮老師近一兩天在課堂上復習的內容,課堂上能完成的,決不留到課下;向睡眠要時(shí)間,這是許多考生通常采用的方法,但要保證每天6至7小時(shí)的睡眠;提高復習效率,切忌鉆牛角尖,要多問(wèn)、多求助;砍成本,學(xué)會(huì )選擇性放棄,對于那些耗時(shí)、耗精力卻收益不高的內容可以暫時(shí)舍去。其次要形成自己的生物鐘。在距離高考越來(lái)越近的時(shí)候,要刻意要求自己每天在固定的時(shí)間起床、休息并養成習慣。最后一點(diǎn),同學(xué)們一定要加強運動(dòng),每天早上和下午按時(shí)參加跑步,身體健康是高考成功的保障。

  老師們,同學(xué)們。在這剩下的47天里,讓我們攜手努力,共創(chuàng )輝煌。只要大家堅定信念,堅韌不拔,堅持到底,就一定能夠取得最后最大的勝利!

  謝謝大家!

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