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男女交往國旗下演講稿

時(shí)間:2021-08-09 10:33:04 演講稿 我要投稿

關(guān)于男女交往國旗下演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于男女交往國旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于男女交往國旗下演講稿

關(guān)于男女交往國旗下演講稿1

  小時(shí)候的純情,小時(shí)候的可愛(ài)都會(huì )被人們認同,別人都不會(huì )在乎什么,并且會(huì )說(shuō)那兩個(gè)孩子多天真啊,小孩是多么幼稚!

  可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩心事越來(lái)越多,青春期的孩子都會(huì )出現一些早戀的情況,原因都是因為渴望一種被愛(ài),而不是家長(cháng)所想的那樣,作為孩子早戀是因為好奇,長(cháng)大的我們渴望有更多的人來(lái)愛(ài)我們,讓我們的生活更富有色彩,而不是長(cháng)大后傻呆呆的什么都不懂,可是早戀過(guò)的孩子到最后都能體會(huì )到早戀帶來(lái)的危害,愛(ài)情對我們青少年來(lái)說(shuō)是一種辛酸的感覺(jué),自己總是會(huì )為對方做好多好多的事,希望對方更愛(ài)自己,讓自己幸福。

  我自己就是一個(gè)典型的例子,但是至少我現在已經(jīng)明白了許多,什么愛(ài)情,對于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),都是空想,15歲左右的我們正是學(xué)習的好時(shí)候,并不是去像成年人那樣有自己的戀愛(ài)選擇,我們只是小孩子,我們沒(méi)有戀愛(ài)的選擇。

  和他認識似乎很讓我快樂(lè ),和他認識讓我覺(jué)得很幸福,作為天真的女孩子我什么都沒(méi)多考慮,像其他同齡人一樣都渴望得到異性的愛(ài),希望那樣的自己不會(huì )寂寞,和他在一起的每一天都覺(jué)得好充實(shí),回過(guò)頭來(lái)想想,哪知自己已經(jīng)付出了好多好多,而他總是被自己寵著(zhù),從不讓他因為自己受到什么傷害,而他總是用一切貼心的話(huà)來(lái)融化我的心,為了他,學(xué)習上,他成了我的動(dòng)力,每當自己是失敗的時(shí)候,總會(huì )大聲喊出他的名字,可是最終用眼淚將他的笑容記住在自己的腦海中,就這樣,日子一天天的過(guò)去了,為他熬干了許多心思,直到有一天,不知不覺(jué)中發(fā)現他真正喜歡另一個(gè)女孩,自己被無(wú)情打倒了,告訴自己要堅強,可是怎么都做不到。面對他無(wú)賴(lài)的表情,自己努力將眼眶中晶瑩的淚珠慢慢的吞下去,告訴自己不是個(gè)軟弱的女生?墒,到最后,他說(shuō)分手的那一刻,自己按耐不住傷心,眼淚順著(zhù)臉頰滾落下來(lái),在自己轉身離開(kāi)的那一刻,心告訴自己,未成年之前絕對不再喜歡任何一個(gè)男生,不再輕易相信男生的花言巧語(yǔ)。

  我們還是孩子,我們只有學(xué)習好了,長(cháng)大以后才能有所作為,才能正確的選擇自己的生活。

  如果還處于早戀中的同胞們,盡量阻止自己陷得很深,我們無(wú)法決定自己的未來(lái),現在的我們只能好好學(xué)習,在這個(gè)競爭激烈得社會(huì )中想要好好生活,不被人騙的話(huà)就努力學(xué)習,相信靠我們的努力這個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好的。

關(guān)于男女交往國旗下演講稿2

  席慕容說(shuō)過(guò):“愛(ài)情不可說(shuō),不可說(shuō),一說(shuō)便是錯!睈(ài)情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會(huì )為情所傷。不知不覺(jué)中,這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺上老師嘔心瀝血的講授知識,而臺下某些同學(xué)卻在忙著(zhù)傳寫(xiě)紙條!

  這些同學(xué)雖然步入了戀愛(ài)的殿堂,但卻并沒(méi)有認識到戀愛(ài)所必須承擔的責任和義務(wù)。有的是想體驗一下這種情感的滋味,但其對愛(ài)情并沒(méi)有正確的理解,只是把對異性的好感誤以為是愛(ài)情的使然;有的出于從眾心理,僅僅是因為“好玩”,尋求刺激、尋求虛榮,甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標準。

  不論出于何種動(dòng)機,早戀對中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一是早戀浪費時(shí)間、影響學(xué)習。有的學(xué)生認為談戀愛(ài)可以促進(jìn)雙方學(xué)習和思想上的進(jìn)步,但實(shí)際上,除了少數學(xué)生在戀愛(ài)之初,為了博得對方的愛(ài)慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外,大多數學(xué)生常常因戀愛(ài)而神情恍惚,為雙方的瑣事煩惱,從而影響學(xué)習效果,即使是原來(lái)學(xué)習成績(jì)很好的學(xué)生,成績(jì)也因此急劇下降。這說(shuō)明早戀對正在擔負緊張學(xué)習任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強、可塑性強等優(yōu)勢,應該把主要精力用在增長(cháng)知識、培養能力上。時(shí)間是一去不復返的,如果把時(shí)間浪費在談情說(shuō)愛(ài)上,必定分散學(xué)習精力,甚至葬送才能、事業(yè)和前途。

  二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過(guò)早地把精力放在談情說(shuō)愛(ài)上,不僅影響學(xué)習,還會(huì )因各方面的阻力造成性格上的缺陷。有些同學(xué)涉世不深,情感發(fā)育還不成熟,難以承受感情的波折,往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛(ài)情關(guān)系,以后伴隨著(zhù)心理上的發(fā)展、成熟,可能會(huì )對對方產(chǎn)生不滿(mǎn)。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激,把戀愛(ài)當游戲。這些情況都會(huì )引起戀愛(ài)當事人失望的情緒,使之意志消沉,甚至形成心理障礙,從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。

  三是早戀會(huì )影響班級學(xué)校風(fēng)氣。在學(xué)校里,一個(gè)班級如果出現了男女學(xué)生談戀愛(ài),會(huì )產(chǎn)生種種反響。一些同學(xué)把早戀事件當作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽(tīng)戀愛(ài)者的行蹤和隱私活動(dòng),相互傳播取笑,轉移了大家的學(xué)習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。

  恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿(mǎn)的不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以,風(fēng)華正茂書(shū)生意氣的你們應建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。而適合戀愛(ài)的時(shí)光,是在心靈穩固之時(shí)。

  莎士比亞曾說(shuō):為我寒微的愛(ài)穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀,否則我怎敢接受你的考驗。年輕的你們,要做的事還很多,要走的路還很長(cháng),該把握住青春,去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上,可能會(huì )有芳香的玫瑰,撩人的風(fēng)景,但不能因此而停住你追求理想的步伐,更不能因此而忘記最初的夢(mèng)想。不輕易去愛(ài),把愛(ài)珍藏心底,把愛(ài)化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無(wú)悔青春。

關(guān)于男女交往國旗下演講稿3

  早戀,是現在一個(gè)比較敏感的話(huà)題,F在,不管是老師,家長(cháng),還是學(xué)生都在談?wù)撝?zhù)這個(gè)既神圣又卑微的事。

  早戀,我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開(kāi)始戀愛(ài),那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛(ài),那時(shí)的我們認為是愛(ài)的東西,也許在我們現在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺(jué)。

  早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認真再認真的學(xué)習,讓我們努力成為書(shū)呆子,考出優(yōu)異的成績(jì),他們就不會(huì )認為他們的精力白費了。而提到早戀,他們的臉色就會(huì )十分的難看,不管你的成績(jì)多么的好,你是一個(gè)多么聽(tīng)話(huà)的好孩子,只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,你就會(huì )被打入十八層地獄,永不超生。

  早戀,在家長(cháng)的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說(shuō)都是不被認可的。父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費了他們對我們的養育之恩。而說(shuō)及早戀,父母也許會(huì )給你當頭一棒。早戀,絕對不允許,它會(huì )耽誤了你的學(xué)習,你上課時(shí)不會(huì )用心聽(tīng)講,只會(huì )掉入無(wú)底洞,永無(wú)止盡的掉下去。

  早戀,初中時(shí)候的愛(ài)情是朦朧的,是我們的開(kāi)始。它不滲加任何的'渣子,比如權力,地位,金錢(qián)……這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是純潔的,不會(huì )被任何物質(zhì)所控制,愛(ài)得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時(shí)候的愛(ài)情!

  早戀,高中時(shí)候的愛(ài)情是快樂(lè )的,是我們在茫茫題海中找到的一個(gè)歸宿。當我面對數不勝數的題目時(shí),想想心中的他/她,想想我們一起渡過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,會(huì )讓我們感到特別的輕松。這個(gè)時(shí)候的愛(ài)情是解壓的一種工具,在默默承擔著(zhù)來(lái)自父母、老師多方面的壓力時(shí),它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種。種壓力。這時(shí),我們是快樂(lè )的。這就是高中時(shí)候的愛(ài)情!

  我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對的正確或是絕對的錯誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~

  我不同意出軌的愛(ài)情,也許有的人會(huì )認為那是另一種愛(ài)的方式,但火車(chē)出了軌還可以繼續的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛(ài)情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

  早戀――年輕時(shí)候的愛(ài)情,我們也應該在不影響學(xué)習,生活的情況下去擁有它,那時(shí)的它才值得你去擁有!

關(guān)于男女交往國旗下演講稿4

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們!

  早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )與異性交往》

  也許你會(huì )在某一天驚奇的發(fā)現自己又長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn);也許你會(huì )感覺(jué)到自己有了一種獨立意識,但有時(shí)又會(huì )出現莫名的憂(yōu)郁、煩惱,無(wú)法和父母說(shuō),于是喜歡交朋友,尤其是那些能傾聽(tīng)心聲的異性朋友!有時(shí)我們甚至會(huì )以得到異性的欣賞,作為長(cháng)大的標志。

  青春期出現對異性朦朧的情感是一種正常的現象,這種情感是美好純潔的,值得珍惜,我們完全不必回避。中學(xué)生和異性交往,是適應社會(huì )、認識世界和自身的一種必不可少的方式,對于完善自身、取長(cháng)補短是有益的。但是,有時(shí)我們會(huì )無(wú)法把握住正常交往的“度”,出現一種交往過(guò)密,早戀的現象,造成了嚴重的后果。

  “拔苗助長(cháng)”的宋人說(shuō):早戀是那株被拔起而“長(cháng)高”的麥苗,數贍柕抡f(shuō):早戀是那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡樂(lè )卻帶來(lái)十年的辛酸。

  祥林嫂說(shuō):早戀是我的阿毛,他還沒(méi)長(cháng)大就夭折了。

  嫦娥說(shuō):早戀是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說(shuō):早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。

  而我要說(shuō):早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。

  同學(xué)們,如果你正撐一支長(cháng)篙向青草更青處漫溯,那么就請靜下心來(lái)看看:

  清風(fēng)吹拂過(guò)的水面泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因為他知道漣漪終會(huì )一圈圈散去,前方會(huì )有更多的美麗。風(fēng),依然前行?

  男兒理應豪情萬(wàn)丈,女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂(lè )迷失了雙眼,用理智來(lái)戰勝這不成熟的感情,正確處理同學(xué)之間的交往吧!當一份朦朧的情感不知不覺(jué)闖入你的心里,你無(wú)法躲避,那么就讓它開(kāi)在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時(shí)又必須放棄一些東西,可以說(shuō),沒(méi)有放棄就沒(méi)有獲得。所以,在不適合獲得或不應該獲得的時(shí)候,及時(shí)地放棄也是一種明智的選擇。某種程度上說(shuō),放棄也是一種美

  我國偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō):每個(gè)人,無(wú)論男女,到了一定年齡是要談戀愛(ài),要過(guò)家庭生活的。但是,如樹(shù)上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長(cháng)得成熟,有了學(xué)問(wèn),會(huì )做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時(shí)就可以得到真正的幸福了。

  人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好異性之間交往,請記。贺熑胃哂谝磺,心動(dòng)切莫行動(dòng)。

關(guān)于男女交往國旗下演講稿5

  青春期出現對異性朦朧的情感完全是一種正常的現象,而且這種情感是美好的,我們完全不必回避,中學(xué)生和異性交往,是適應社會(huì )、認識世界和自身的一種必不可少的方式。對于完善自身、取長(cháng)補短是有益的,但是,有時(shí)我們會(huì )無(wú)法把握住正常交往的“度”,而出現一種交往過(guò)密、早戀的現象,關(guān)于這現象我講兩點(diǎn)個(gè)人看法:

  一、從郭富城的“對你愛(ài)不玩”甚至是劉德華的“愛(ài)你一萬(wàn)年”說(shuō)明愛(ài)情是永恒的;也有人說(shuō)大學(xué)生四年的早戀過(guò)程是大一認識,大二早戀,大三熱戀,大四分手,證明早戀是短暫的;大學(xué)生亦如此,何況我們還是中學(xué)生,所以請少數同學(xué)注意不要打著(zhù)拍拖的招牌來(lái)早戀,拍拖戀愛(ài)是真正的愛(ài)情,而早戀是一顆青澀的苦果,頂多是一場(chǎng)游戲,是為了一時(shí)的新鮮感對自己和他人極不負責任的感情浪費,是一種不理智、不成熟的選擇。

  因為我們在校中學(xué)生沒(méi)有資格談戀愛(ài);什么時(shí)候有資格拍拖戀愛(ài),滿(mǎn)足兩個(gè)條件:一定的經(jīng)濟事業(yè)基礎和一個(gè)成熟健康心理的時(shí)候,一定的經(jīng)濟事業(yè)基礎最低標準是你能夠自己養活自己和對方;成熟健康的心理是能區分愛(ài)情與友情、能分辨真正的愛(ài)情、能處理愛(ài)情中的甜蜜和摩擦;兩條件缺一不可。

  二、祥林嫂說(shuō):早戀是我的阿毛,他還沒(méi)長(cháng)大就夭折了。而我要說(shuō):早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因為大家的心理和生理都不成熟,一旦情不自禁地接觸,又常常被無(wú)情地刺傷,在早戀過(guò)程中因為沖動(dòng)不理智而影響自己的學(xué)習和生活,甚至導致犯罪,比如出現過(guò)的中學(xué)生因為早戀失敗、早戀第三者而打架甚至殺人的新聞報道。所以在此我奉勸我們親愛(ài)的同學(xué)們特別是女同學(xué)們:早戀,你傷不起;

  人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。那么怎樣才能正確處理好異性之間交往,

 、抛匀唤煌。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其辭;自然原則的最好體現是,像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。

 、七m度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應為大多數人所接受。要做到自然適度,心中無(wú)愧,也就是說(shuō),男女同學(xué)的交往應該是在公共場(chǎng)合,而不應該是兩人單獨相處;應該是偶爾相處,而不應該是頻繁相約,應該是文明相處,而不應該是言行出格。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài),要學(xué)會(huì )保護自已,尊重他人,不干擾他人的學(xué)習和生活,不影響他人的美好人生。希望我的建議能對部分正在早戀的同學(xué)敲個(gè)警鐘,能給準備早戀的同學(xué)亮個(gè)紅燈。謝謝大家!

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