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激勵高三學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2021-08-04 11:59:44 演講稿 我要投稿

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。

  “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

  少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書(shū)”,而當時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯,只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠大志向,為祖國的興盛而學(xué)習和奮斗,后來(lái)成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛(ài)戴?梢(jiàn),高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  其次,勵志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現志向而進(jìn)行不懈的努力。

  明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著(zhù)經(jīng)書(shū)到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉,穿著(zhù)破衣?tīng)襖,生活在一群衣著(zhù)華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè )在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習,后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開(kāi)國文臣之首”。

  現在,我們正處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導下從無(wú)知到有知再到創(chuàng )新的過(guò)程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數不勝數:天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學(xué)習應該體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節,按時(shí)起床,充分預習,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng )新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎,創(chuàng )造成功的機會(huì )。

  人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠,學(xué)習有多勤奮,堅持有多長(cháng)久,這條射線(xiàn)就有多長(cháng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓,樹(shù)立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(cháng)才干,成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

  謝謝大家!

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

  著(zhù)名的現代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現,當爬到六層時(shí),你的潛意識便會(huì )暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

  其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì )讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。

  我堅信:20xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!

  為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

  著(zhù)名的現代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現,當爬到六層時(shí),你的潛意識便會(huì )暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內燃機。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華、南大等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的江蘇省六合高級中學(xué)名生群?偨Y他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

  其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì )讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習時(shí)間長(cháng),生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。

  我堅信:20xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!

  為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的高三(2)班的學(xué)子。

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)的青春不迷茫?在青春的茫茫大海中,總有一個(gè)默默為你擺渡的人,在你迷失方向時(shí),做你的指明燈。

  我的青春擺渡人是我的姐姐。她想是我的第二個(gè)母親,對我很?chē)栏竦卜浅?ài)我。我一直都對她懷有深深的感激之情。因為,她在我快要在洶涌大海中被猛浪吞噬時(shí),緊緊地拉住我,并護我一帆風(fēng)順。

  幾年前,正在念小學(xué)。那時(shí)候仗著(zhù)自己寫(xiě)的幾個(gè)漢字還像樣,做的幾道數學(xué)題還容易。就以為自己亭亭玉立,懂得無(wú)限知識了。于是,我感覺(jué)學(xué)習是件無(wú)聊的事,反正我懂得這么多本領(lǐng),再學(xué)習就是浪費時(shí)間。時(shí)間久了,我變的頹廢,不求上進(jìn)生活像一幅亂七八糟的調色盤(pán)——逃課、玩網(wǎng)游、追電視劇……,反正都與學(xué)習無(wú)關(guān)。我自己并不是沒(méi)有警醒,只是計劃容易,執行好難。我還是會(huì )隔三岔五地玩個(gè)天昏地暗。

  爸爸在鄉鎮工作,很少有時(shí)間回家,于是我就更放肆了,熬夜通宵成了家常菜。我原本在班上中上的成績(jì)一落千丈,老師每次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢尪紩?huì )悄悄的落淚,因為我太傷她心了,她不忍心打我,每次都是慘白著(zhù)臉罵我:“你小時(shí)候,不是這樣的……你真的是要氣死我啊!”她對我做的思想工作根本對我不起作用,于是,她請來(lái)了姐姐。

  那天傍晚,我正在打游戲,姐姐突然走進(jìn)我的房間。我看見(jiàn)她,支支吾吾的叫了一聲,繼續把目光聚焦在電腦屏上!胺降溲,把電腦關(guān)掉!有話(huà)跟你說(shuō)!苯憬愕哪抗庀褚话训,死死的盯著(zhù)我,讓我心里發(fā)寒。我不情愿地關(guān)上電腦,坐到書(shū)桌前,看著(zhù)桌上不及格的數學(xué)試卷,心里很不是滋味。我們都沉默了,讓空氣安靜了三分鐘,姐姐打破了寧靜!澳悻F在的樣子多像我小時(shí)候啊。當初,我比你稍微大一些,我偷錢(qián)去鎮上喝酒,去網(wǎng)吧,還談戀愛(ài)。我感覺(jué)自己是個(gè)廢人了!但直至那一次,我爸爸在工地摔傷了。我突然長(cháng)大,爸爸在烈日下不辭辛苦地干活,賺錢(qián)養我,我卻這般浮躁,我看見(jiàn)爸爸躺在醫院的白床上。仿佛有一萬(wàn)根針穿透我心臟。那個(gè)暑假,是我最難忘的一個(gè)暑假。我開(kāi)始一步步踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路,和以前叛逆兩人!彼恼Z(yǔ)氣非常平和,但每一個(gè)字都扎在我心上,喚醒了我沉睡的心靈!澳憧茨銒寢尀槟慵钡蒙嗽S多白發(fā),你不心寒嗎?”她問(wèn)。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),我仿佛看見(jiàn)我未來(lái)黑暗的道路上亮起了一盞小燈,為我重新指引方向。

  叛逆,是青春的必修課。但是在你叛逆的航道上,總有人為你擺渡,為你指明前方的方向。

激勵高三學(xué)生的演講稿5篇范文5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)青春,因為青春是我們人生中一個(gè)重要環(huán)節。接下來(lái),我為大家介紹一下青春經(jīng)歷過(guò)的味道。

  酸

  青春是酸溜溜的。這種酸分為兩種,一種是令人心寒的酸,一種是令人高興的酸——

  令人心酸的酸

  這種酸只有你被誤解時(shí)才會(huì )出現。舉個(gè)例子,比如說(shuō),你看見(jiàn)了你一個(gè)非常要好的朋友踢球,把別人家的玻璃砸碎了,然后慌張的'跑掉了。你看見(jiàn)后,去拿了一個(gè)新玻璃安上,家里的主人回來(lái)了,硬說(shuō)是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解釋?zhuān)麉s硬說(shuō)是你砸壞的,這時(shí),你就會(huì )出現這種莫名的說(shuō)不出來(lái)的酸楚。這種酸是常見(jiàn)的,所以不要把它拒之門(mén)外,它能鍛煉你的情感的操控力。

  令人高興的酸

  這種酸只有在你有一種僥幸心理時(shí)出現。舉個(gè)例子,比如說(shuō),一個(gè)大同學(xué)搶一個(gè)小同學(xué)的錢(qián),被你同學(xué)看見(jiàn)了,你的同學(xué)與那個(gè)大同學(xué)搏斗。你的同學(xué)被打趴下了,那個(gè)男同學(xué)的身體搖搖欲墜,被你看見(jiàn)了,你一拳就悶倒了那個(gè)大同學(xué)。正巧,你的同學(xué)看見(jiàn)了,把這件事告訴了老師,之后又告訴了你的爸爸媽媽?zhuān)蠹叶伎淞四,你就?huì )感到這種酸。這種酸能夠增長(cháng)你的僥幸心理,但不要攝入太多這種酸,否則你只能靠?jì)e幸來(lái)度過(guò)生活了。

  甜

  青春是甜絲絲的。這種甜也是分為兩種的。一種是令人高興的甜,一種是既心酸又高興的甜——

  令人高興的甜

  這種甜讓你高興。舉些例子,比如說(shuō)你考試考了雙百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你見(jiàn)義勇為,你的媽媽夸了你,你感到甜;你助人為樂(lè ),老師夸了你,你感到高興……這些甜是容易得的,并且這種甜是可以大量攝取的,所以在你的人生中會(huì )時(shí)常有的。

  令人心酸又高興的甜

  這種甜,只會(huì )有令你難堪的事時(shí),你才會(huì )嘗到。舉個(gè)例子,你在路上不小心打了滑,栽了一個(gè)大跟頭,一回家,你的家人全笑了,然后說(shuō)你難堪的事。你不能不陪著(zhù)笑,就笑了,所以說(shuō),這種甜只會(huì )在你碰巧時(shí)遇到。這種甜你最好不要吃!

  苦

  青春是苦兮兮的。這種苦可以分為兩種,一種是苦兮兮的,一種是既苦又溫暖的——

  苦兮兮的苦

  這種苦,是在你被逼做你不愿意做的事時(shí)才會(huì )出現。舉個(gè)例子,比如說(shuō)你不愿意學(xué)數學(xué),但是家人非讓你去補奧數時(shí),你會(huì )感到內心世界的苦痛。這種苦,你要經(jīng)常攝取,因為這種苦可以磨練你的心志。

  既苦又溫暖的苦

  這種苦只在你的感覺(jué)上苦,它內心世界卻極其溫暖時(shí)才會(huì )出現。舉個(gè)例子,你生病了,家人怕你打針痛,讓你喝中藥時(shí),你感覺(jué)上苦,但你心里卻感到非常溫暖。這種苦要適可而止,你吃少了,覺(jué)得別人不關(guān)心你;吃多了,你又感覺(jué)這種多余的感覺(jué)非?尚,所以說(shuō),要適可而止。

  辣

  青春是火辣的。這種辣可分為兩種。一是讓你感覺(jué)到刺激的辣,二是讓你感覺(jué)到臉紅的辣——

  刺激的辣

  這種感覺(jué)在你做某種刺激運動(dòng)時(shí)才能感覺(jué)到。比如說(shuō),你坐過(guò)山車(chē),那種從上到下,以及快速沖刺而不掉下來(lái),那是才能感到。這種辣要大量攝取,因為這種辣能夠刺激你的膽識,讓膽小的人膽大,讓膽大的人膽更大。所以要源源不斷滔滔不絕的攝取。

  臉紅的辣

  這種辣只會(huì )在你騙人時(shí)感覺(jué)到。舉個(gè)例子。比如說(shuō)你把別人家車(chē)子的氣門(mén)芯拔了,你硬說(shuō)是它自己沒(méi)的。這種辣不要攝入,也不要制造。

  這些就是我能夠說(shuō)出來(lái)的所有的味道了,希望大家能夠“好的要,壞的扔” 。讓你的青春過(guò)得多姿多彩!

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