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勤奮主題國旗下演講稿

時(shí)間:2021-07-30 14:48:31 演講稿 我要投稿

勤奮主題國旗下演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的勤奮主題國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮主題國旗下演講稿

勤奮主題國旗下演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿(mǎn)緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著(zhù)每天課時(shí)增長(cháng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著(zhù)中考到來(lái)的壓力。那么,我們應該怎么做呢?

  首先,我認為學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)而自滿(mǎn),也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習,切忌浮躁,千萬(wàn)不能對學(xué)習喪失信心,更是我們要做到的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),再沒(méi)有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現出來(lái),終是白費。

  其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生更大的負擔,直接影響白天的學(xué)習效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

  再次,我認為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jì),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績(jì)較差的同學(xué)努力的方向,他們在看著(zhù)你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著(zhù)一個(gè)團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。

  部分同學(xué)成績(jì)不是很理想,原因有很多:有些因為覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學(xué)習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無(wú)心學(xué)習;還有些是因為對某項科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對于以上問(wèn)題的建議是:對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng )造奇跡!

  我的演講結束了,謝謝大家!

勤奮主題國旗下演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話(huà)題。我今天講話(huà)的題目是:理想召喚行動(dòng),勤奮筑就成功。

  有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動(dòng),每周3次去當地的體育館,每天晚上還要在家里訓練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來(lái),他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng )造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著(zhù)名演員阿諾德·施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪(fǎng)時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗,抱負和動(dòng)力都不可少。不過(guò),科學(xué)證明:達到頂峰者并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數,他們勤奮努力,用行動(dòng)不斷地向目標邁進(jìn),并且不斷對自己提出更高的要求。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話(huà)。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓練,又肯開(kāi)動(dòng)腦筋,每天都堅持長(cháng)時(shí)間的訓練。終于,姚明靠著(zhù)勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著(zhù)名畫(huà)家達芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著(zhù)勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

  同學(xué)們,每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是,你有沒(méi)有想過(guò):怎樣才能成功?有人會(huì )說(shuō):成功是件很困難的事;還有人會(huì )說(shuō):只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說(shuō),只要勤奮,每個(gè)人都會(huì )成功的!北大校長(cháng)季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進(jìn)一步分析說(shuō),天資是由天決定的,我們無(wú)能為力,機遇是不期而來(lái)的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過(guò)去的成績(jì)當作新的起點(diǎn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點(diǎn)希望:

  一是希望大家把樹(shù)立遠大理想與艱苦奮斗結合起來(lái)。進(jìn)一步增強愛(ài)國熱情,立志為國家富強,民族振興,人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹(shù)立中國人民勤勞節儉的優(yōu)良品質(zhì),在生活上低要求,在學(xué)習上高標準,知難而上,勇攀高峰。我們倡導科學(xué)精神,堅持真理,反對迷信;我們必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國家愛(ài)人民就是要愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,尊敬師長(cháng),孝敬父母,關(guān)心他人,要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù),不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。

  二是希望大家把學(xué)習科學(xué)文化與實(shí)現自身價(jià)值結合起來(lái),為中華民族的偉大復興而刻苦學(xué)習。當前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟已見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決各類(lèi)人才的質(zhì)量與數量。作為新一代祖國未來(lái)的建設者和接班人,如果沒(méi)有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),是不可能擔當起建設祖國,保衛祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛(ài)國者的。而知識的獲得,本領(lǐng)的掌握離不開(kāi)勤奮的學(xué)習,不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。不費氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以,我們只有發(fā)憤學(xué)習,練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無(wú)私地奉獻給我們的祖國和人民,造福于全社會(huì )和全人類(lèi),才算實(shí)現了自身價(jià)值。

  三是希望大家必須善于把學(xué)習書(shū)本知識同投身社會(huì )實(shí)踐相結合,為自己的將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎。未來(lái)社會(huì )不需要書(shū)呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過(guò)于狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在實(shí)踐中培養自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力,促進(jìn)自己的全面發(fā)展,確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。

  同學(xué)們:過(guò)去的已成為歷史,未來(lái)的長(cháng)卷已經(jīng)展開(kāi),讓我們在這張歷史畫(huà)卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫(xiě)上我們最新最美的文字,畫(huà)出我們最新最美的畫(huà)圖,將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

勤奮主題國旗下演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天演講主題為:勤奮學(xué)習。勤奮學(xué)習是我們可做又必做的事。十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開(kāi)始期望自己有所作為,卻又無(wú)處可為。那么,勤奮學(xué)習吧。

  大家都說(shuō)中國的學(xué)習是應試教學(xué),學(xué)而時(shí)測驗,并不快樂(lè )。而死的知識于生活的用處又是寥寥,總有些不甘死讀。然而我卻認為,在此過(guò)程中,我們也在獲取一種深入思考的能力,使我們看事物不只停留在表層,更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力,使我們不懈怠于當天的各種事務(wù),總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質(zhì),面對困難也能樂(lè )觀(guān)渡過(guò)。還有我們的責任心,我們的判斷力等等,我們在獲得一種更為健全的人格和精神世界,這是我們學(xué)習十多年,卻可受益幾十年的財富。

  有大學(xué)問(wèn)的人和沒(méi)有墨水氣味的人,眼睛的光是不同的。有大學(xué)問(wèn)的人眼睛深邃,心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛,看到更遠,辟出更先進(jìn)的道路,使自己的勤奮學(xué)習有所回應,給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標。

  記得上學(xué)期的一位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)非常感謝在學(xué)軍養成勤奮學(xué)習的習慣,這是他一生的財富。我們的歷屆學(xué)長(cháng),都曾不懈努力,勤奮學(xué)習,為社會(huì )做出貢獻。著(zhù)也是我們想要做的,應該努力的方向。

  自小我們便在學(xué)。我們學(xué)會(huì )呼吸。我們學(xué)會(huì )爬。我們學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了。我們開(kāi)始學(xué)習走路。我們一步一步,堅強又努力。我們從一個(gè)初生的小動(dòng)物,變成今日個(gè)個(gè)自恃聰明且有些小才的學(xué)生。我們已經(jīng)努力這么多年,一刻不停地用學(xué)習讓自己更為優(yōu)秀。這些必做之事,勤奮地學(xué)習,只會(huì )做的比別人更快更好。都是要做,何不盡己所能呢?

  中國有了火藥,西方有了槍炮。他們勤奮學(xué)習,我們停滯不前,于是有了恥辱的被侵略;我們憤怒地指控別人,卻不究其根本。有時(shí)我們一天的懶散浪費,導致腦中一扇大門(mén)關(guān)閉我們卻不為所知。周恩來(lái)要報國,于是勤奮學(xué)習,有所成就。我們志向多多,卻很少著(zhù)手運用眼前時(shí)光。

  我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢(mèng)想的光點(diǎn)之中,勤奮學(xué)習。緊跟而至的不是卓越的成就,而是我們每天的成長(cháng)當中,堅實(shí)簇新的進(jìn)步。

  謝謝大家!

勤奮主題國旗下演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我想我們大部分的學(xué)生,似乎一直在被家長(cháng)、被老師們天天逼迫著(zhù)去學(xué)習,仿佛學(xué)習是魔鬼一般,讓我們始終提不起興趣,而且還感到害怕。學(xué)習真的有這么嚇人嗎?

  學(xué)習,以我們學(xué)生的身份來(lái)看,就是讀書(shū),但學(xué)習實(shí)際上并不止于此!盎畹嚼,學(xué)到老”,這是一種人生的態(tài)度,我想說(shuō)的是,不要把學(xué)習二字想的太過(guò)于局限,而要放開(kāi)自己的思路。什么是學(xué)習?學(xué),就是學(xué)東西,去了解一個(gè)新的事物,了解一個(gè)新的知識,而習,則是在學(xué)得東西之后,進(jìn)行反復的練習,讓自己能夠更好的去掌握。學(xué)習,就是學(xué)得新知識并去反復掌握了解的一個(gè)過(guò)程。而在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中,我們也得到了不斷的提升,不斷的進(jìn)步。

  但學(xué)習并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,它不像是我們舉手抬腳這般輕松,學(xué)和習,是兩個(gè)分開(kāi)但又緊密結合的過(guò)程。因為學(xué)得了而去實(shí)踐,就得習。因為進(jìn)行練習而又在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了新的知識。這個(gè)過(guò)程是很漫長(cháng)而又枯燥無(wú)味的,我想這也是我們很多同學(xué)都反感的原因。在學(xué)習里,沒(méi)有玩游戲時(shí)那么暢快的感覺(jué)與樂(lè )趣。

  但是同學(xué)們,學(xué)習本身就不是一件輕松的事情,即便它不是我們學(xué)生學(xué)習知識,學(xué)習文化。就以最喜歡的游戲為例子,你在視頻里看到一個(gè)人的操作很帥,很厲害,所以你想學(xué),但是這個(gè)操作卻非常的難,不經(jīng)過(guò)大量的`練習根本做不到,你會(huì )為了學(xué)這個(gè)操作而去反復的練習嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手,覺(jué)得他們打游戲厲害,卻沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)背后,他們會(huì )為了一個(gè)小小的操作練習多少次,為學(xué)得一個(gè)新知識去問(wèn)訪(fǎng)多少人,才能夠享受我們羨慕的眼光。

  讀書(shū)也是一樣,我們單單羨慕年級第一的同學(xué)聰明、厲害,卻沒(méi)有想過(guò)他為付出了多少個(gè)日日夜夜的時(shí)間。我們學(xué),他也學(xué),我們玩,他還在學(xué)。而且我們總是在學(xué),卻沒(méi)有習。學(xué)和習是分不開(kāi)的,想要成長(cháng),想要掌握,這二者缺一不可。

  學(xué)得知識,勤奮練習,這八個(gè)字就是學(xué)習二字的含義。不要總是羨慕別人的成功,沒(méi)有人是一蹴而就的。學(xué)習是我們進(jìn)步的階梯,讓我們得到了成長(cháng)。不要懶惰,不要畏懼,請勤奮起來(lái)吧!

  謝謝大家!

勤奮主題國旗下演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。今年運動(dòng)會(huì )上,一刻東方的星劃破了長(cháng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號。運動(dòng)健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?

  一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習,相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。

  謝謝大家!

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