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我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-07-30 11:58:01 演講稿 我要投稿

我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿(精選6篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿(精選6篇)

  我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿1

  大家好!

  我是11號選手,我叫李雅萱。接下來(lái)我要演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個(gè)人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無(wú)二,不可替代的。

  今天,我要把我心中的英雄說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們一起來(lái)尋找屬于自己的答案。

  剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中有了第一個(gè)英雄。這個(gè)英雄可以殺雞、可以殺魚(yú),可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看見(jiàn)她在我身旁,心理的恐懼就會(huì )消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個(gè)英雄!

  當我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會(huì )。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

  今年我10歲了,我學(xué)會(huì )了讀書(shū)看報,也學(xué)會(huì )了看新聞,就在十多天前的一個(gè)新聞里,我又一次見(jiàn)到了英雄。

  四川涼山,森林大火,幾萬(wàn)畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無(wú)一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰士們硬是用雙手,打贏(yíng)了這場(chǎng)惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

  什么是英雄?現在,我要告訴你我的答案。

  英雄,是無(wú)私的忘我,是無(wú)畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

  英雄,是一個(gè)人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著(zhù)我們向!前!進(jìn)!

  我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿2

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

  當四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災害、洪災、雪災……每一次災難面前,首先出現的都是我們敬愛(ài)的救援叔叔,在電視上,我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事,一幅幅悲傷的畫(huà)面,我不禁淚流滿(mǎn)面,災難無(wú)情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們?yōu)闉拿顸c(diǎn)燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅強。

  在玉樹(shù)強震中,一位女孩在水泥預制板下面,那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過(guò)氣來(lái)的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來(lái)!

  面臨倒塌的危險?吹綉鹗總儾活櫼磺械赝蠜_,在現場(chǎng)指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合,大聲喊道:“不是獨生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒(méi)聽(tīng)清,又提高嗓門(mén)喊道:“我說(shuō)的是不是獨生子女的,舉手!”大家不但沒(méi)放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送?是因為大?ài)的力量!

  “你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰士跪了下來(lái)大哭,對拖著(zhù)他的人說(shuō)……就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強。

  在這里我代表所有的小學(xué)生,向這些無(wú)畏的英雄敬重的說(shuō)一聲:“感謝您們無(wú)畏的付出”。我們一定努力學(xué)習,刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學(xué)習!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于人民的學(xué)生!

  我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿3

  大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄,不一定要經(jīng)過(guò)刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

  起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛(ài)她的家人和她愛(ài)的陽(yáng)光,但,在一場(chǎng)高燒過(guò)后,在那個(gè)清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛(ài)與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開(kāi)就已安靜的關(guān)閉了。

  海倫集盲、聾、啞于一身,她有無(wú)數個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個(gè)殘障人的身份享受整個(gè)社會(huì )給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來(lái)回敬不公平的命運。

  但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著(zhù)希望……

  在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來(lái)了另一種幸福,他給海倫帶來(lái)了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

  每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫(xiě)單詞,讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……

  終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué),后來(lái)又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執著(zhù)和愛(ài)傳遞給了更多的人。

  她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

  在大學(xué)期間,海倫寫(xiě)了很多自傳性的小說(shuō),講述自己是如何戰勝病殘,給成千上萬(wàn)的讀者帶來(lái)鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺(jué)得還有一線(xiàn)希望,就不要放棄,堅持下去!

  親愛(ài)的同學(xué),如果你像海倫那樣一輩子失明失聰,你是堅強地挺過(guò)一生,在心中想象著(zhù)這個(gè)世界,還是逃避一生,永遠留在“黑暗”的世界呢?

  我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。

  感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們燃起奮斗的激情;學(xué)習海倫凱勒,讓我們的生命因讀書(shū)而精彩,讓滿(mǎn)腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

  謝謝大家!

  我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿4

  大家好!

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,

  值得敬佩,而又仰慕的'人。

  我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著(zhù)成長(cháng),我對英雄也有了不同的認識.

  剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí),恐懼的心理就會(huì )消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

  當我上小學(xué)的時(shí)候,在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因為,他什么都懂,什么都會(huì )。他教我文化知識,教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

  當我走進(jìn)初中學(xué)習生活時(shí),我對英雄又有了新的認識,那就是那些學(xué)習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習環(huán)境差的學(xué)生。因為他們學(xué)習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習中有股韌勁,學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。他們不但學(xué)習好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級,肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著(zhù)新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí),英雄就是一面大起,

  謝謝大家!

  我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿5

  大家好,我是八年級4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

  英雄是人人都崇拜的角色,每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

  爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著(zhù)我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的學(xué)時(shí)候還不很成熟,騎起來(lái)?yè)u搖晃晃,一直摔倒。這時(shí),一個(gè)身影出現了。那是您,爸爸!您一來(lái)我就感到有了依靠。您在后面扶著(zhù)車(chē)座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來(lái),但這是在您扶我的情況下。后來(lái),您讓我再騎一次,說(shuō)在我后面扶著(zhù)我。于是,我大膽的騎了起來(lái),可是騎了一會(huì )兒,我扭頭一看,您沒(méi)有扶我?墒俏乙痪o張就騎不穩了,要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際,您沖上來(lái)扶住了我。我責備您沒(méi)有扶我,但您說(shuō)您沒(méi)扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說(shuō)還真是!我愛(ài)爸爸,愛(ài)您對我默默地支持。

  爸爸就像一杯熱水,在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷,我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著(zhù)不安的心情回到了家。只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上說(shuō):“回來(lái)了,考試考的咋樣?”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來(lái):“爸,對不起,我這回只考了個(gè)及格,下次我一定會(huì )努力考個(gè)好成績(jì)!”您迷茫的看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,您對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結果如何,你都問(wèn)心無(wú)愧!蔽覑(ài)爸爸,愛(ài)您對我諄諄的教誨。

  爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我心目中的英雄優(yōu)秀演講稿6

  大家好!

  我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。我們懷著(zhù)崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天,就讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén),去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱的英雄吧!

  記得一年級的時(shí)候,我就從書(shū)本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:邱少云為了不暴露潛伏目標,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來(lái)了戰斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業(yè),獻出了自己年輕的生命;戰斗英雄董存瑞為了開(kāi)辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士......這些英雄的中華兒女,以自己的肉之軀拯救了災難深重的中華民族,贏(yíng)得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無(wú)愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因為這是染的風(fēng)采!

  英雄們譜寫(xiě)了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績(jì)必將代代相傳!

  在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊鴺?shù)立了一座座不朽的豐碑!今天,我們凝望著(zhù)五星紅旗,傾聽(tīng)著(zhù)激昂的國歌,心中筑起了一道新的長(cháng)城,那就是,踏著(zhù)英雄的腳步前行,滿(mǎn)懷信心地開(kāi)創(chuàng )祖國的燦爛明天!

  少年智則國智,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!同學(xué)們,我們是二十一世紀的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習,刻苦鍛煉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于人民的好少年!

  信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起,希望的風(fēng)帆高高飄揚,讓我們大家一起向著(zhù)理想的霞光啟航吧!為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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