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環(huán)保小衛士國旗下演講稿

時(shí)間:2021-07-29 20:43:11 演講稿 我要投稿

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀(guān)地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責。

  今天,當我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀(guān)大方,食堂清潔衛生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著(zhù)這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導,哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們全校師生憑著(zhù)“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們容易嗎?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習;如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場(chǎng),教室里還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應該自覺(jué)維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習文化知識的同時(shí),養成良好的衛生文明習慣。

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是:《爭做環(huán)保小衛士》。

  迎著(zhù)初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我的內心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們:熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷、學(xué)習在這樣一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃厚的文化氛圍?,美觀(guān)大方的教學(xué)樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(cháng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?

  回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。每個(gè)國家和民族、個(gè)人,都應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!使人與自然能和諧相處。

  關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護地球,也是為了維護人類(lèi)自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護能源,倡導環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節約用水、電等,為共同創(chuàng )建我們的美好家園而努力。

  但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多事在等待著(zhù)我們去做。作為生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊點(diǎn)滴做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當購物時(shí)能否自覺(jué)使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  當今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節能燈具;離開(kāi)房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機狀態(tài);使用太陽(yáng)能熱水器。上街購物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹(shù)木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢(qián)呢!

  據悉,如果少吃一公斤肉類(lèi),就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買(mǎi)一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。

  大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴(lài)以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護環(huán)境,舉手之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

  大家都來(lái)保護環(huán)境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),讓我們一起成為環(huán)保衛士吧!

  謝謝大家!

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早安!我今天講話(huà)的主題是:爭做環(huán)保小衛士。

  藍天下迎著(zhù)初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱姬堂小學(xué)時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學(xué)樓,蔥郁的樹(shù)木,美艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派美景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們仍然存在著(zhù)一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應該投放在可回收垃圾桶內。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線(xiàn)物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

  據有關(guān)部門(mén)公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質(zhì)成本的'90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現代化的學(xué)生,我們更應該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園吧!同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭做環(huán)保小衛士。

  最后,祝大家新的一周有新的希望。

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

環(huán)保小衛士國旗下演講稿范文5

老師們,同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《節能環(huán)保,從我做起》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們人類(lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

  地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無(wú)限的,由于長(cháng)期的人類(lèi)活動(dòng),地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身的生存條件有限的資源,無(wú)限的循環(huán),沒(méi)有地球的健康,就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

  現實(shí)生活中,我們要做到“節能減排”,“節能減排”是指節約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過(guò)這種方法才能使地球上有限的資源,得到無(wú)限的循環(huán)利用。

  我們節約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環(huán)保和節能的貢獻;生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛(ài)護,對身邊破壞環(huán)境和浪費現象的勸阻,都是我們對環(huán)保和節能減排的責任。

  我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點(diǎn)著(zhù)蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時(shí),其實(shí)也在毀滅一種希望?一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?

  我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情,無(wú)不體現著(zhù)我們的環(huán)保和節能減排意識

  地球是人類(lèi)共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來(lái)和希望,是21世紀的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

  謝謝大家!

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