【精選】考試動(dòng)員演講稿四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的考試動(dòng)員演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。
考試動(dòng)員演講稿 篇1
國旗下講話(huà):期末考試動(dòng)員
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《期末總動(dòng)員--做最好的自己》。
一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)即將完成,距期末考試只有五天了。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著(zhù)往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺(jué)得同學(xué)們應該做到三個(gè)“超越”。
第一,超越自我。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢,你就會(huì )缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點(diǎn),你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶,多花時(shí)間;如果你做題目不夠細心,經(jīng)常出錯,那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來(lái)看書(shū)做題,那你就要知道這是學(xué)習上最大的敵人,就要培養自己堅強的意志,強迫自己改正。當你發(fā)現在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,完善自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
第二,超越書(shū)本。中國有句古話(huà)說(shuō)的是“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,要活學(xué)活用,超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?首先,對書(shū)上的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,其次,要學(xué)會(huì )聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在不同的書(shū)上看到過(guò),它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。
第三,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習,但是不能失去獨立思考的能力。在學(xué)習進(jìn)度上要超越老師,要養成預習、復習的好習慣,這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數。尤其是在思維上要學(xué)會(huì )超越老師,在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,你就要推測她會(huì )講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),你還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始做最好的自己,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力,為期末考試做好充分準備。當你在考場(chǎng)上胸有成竹,游刃有余時(shí),你一定會(huì )發(fā)現你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè )和輕松!
最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)!
考試動(dòng)員演講稿 篇2
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(2)班的xxx。
小高考成績(jì)恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰-----期中考試已經(jīng)來(lái)臨。
對于廣大高二學(xué)生,期中考試的概念可能在三個(gè)年級中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來(lái)的心境。
小高考結束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地
迎接新的學(xué)習生活時(shí),是否有些懈怠
考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢
對于以上種種情形,針對高二學(xué)子的核心詞語(yǔ)應當是調整與平衡。
所謂調整--即認真反思小高考后的學(xué)習狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠
如果有,請以本次期中考試為契機,重整旗鼓,為進(jìn)入高三做好準備。
如何調整:
1參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。
2學(xué)會(huì )及時(shí)與家長(cháng)教師溝通。
3看看你的四周,你的同學(xué)是怎樣學(xué)習的,他們能做的,你做到了嗎
如何把握學(xué)科之間的平衡:
小高考已經(jīng)過(guò)去,此刻擺在我們的是語(yǔ)數外和兩門(mén)選修這五座大山。學(xué)科成績(jì)的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門(mén)學(xué)科,也能夠逐個(gè)擊破,亦可五門(mén)同步發(fā)展。最重要的是,認識到這五門(mén)學(xué)科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢與劣勢,取得五門(mén)學(xué)科之間的平衡。
最終,著(zhù)重強調考試紀律,人品遠比一時(shí)的成績(jì)重要,期望同學(xué)們自尊自愛(ài),做誠信之人。
考試動(dòng)員演講稿 篇3
尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!期中考試在即,我很樂(lè )意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻,希望我的發(fā)言給大家帶來(lái)啟迪和愉悅。
一、態(tài)度決定高度
大家要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。大家知道,考試對大家來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但大家只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練大家強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為大家可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升大家自身的素質(zhì),能讓大家的人格在不斷的挑戰中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!
考試來(lái)臨,相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張,大家的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,大家的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
大家興奮,是因為大家到了驗證自我的時(shí)刻;是因為大家到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻;憑著(zhù)這種積極的心態(tài),大家能夠做到認真、細致;大家能變得更大、更強。大家期待,期待著(zhù)在考試過(guò)程中,大家師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,大家感受著(zhù)這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在大家生命中的那份記憶。想象著(zhù),沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,大家是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰馬,揚蹄嘶鳴;想象著(zhù),在壯闊的戰場(chǎng)上,大家是一支支蓄勢待發(fā)的箭,誓中目標。
二、方法決定成功
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一,書(shū)寫(xiě)要規范,卷面要整潔。整潔美觀(guān)的卷面,會(huì )給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績(jì)。涂抹潦草的'卷面,讓人不堪入目,一定會(huì )影響你的得分。
其二,注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜,很實(shí)用。 “審題不誤答題工,匆匆動(dòng)筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動(dòng)!边@首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會(huì )漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。
其三,考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。大家要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
三、誠信體現人格
萬(wàn)品信為先,只有做到誠實(shí)守信,才可能實(shí)現理想和抱負,對得起父母,對得起學(xué)校和教師。所以大家要誠信考試,遵守考場(chǎng)紀律?荚囀菣z驗知識的標準,使同學(xué)們清楚的認識到自己所處的位置,用真實(shí)的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力 。公平競爭能督促大家認真學(xué)習,并且明白付出才有收獲,才能獲得過(guò)硬的知識和本領(lǐng)。認真參照各個(gè)科目的答題規范要求,不按要求作答記零分.
你們要記住,成功永遠垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿(mǎn)信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jì),一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
最后,我贈給給親愛(ài)的同學(xué)們幾句詩(shī),以此共勉:
一粒小小的種子
也能長(cháng)成參天大樹(shù)
一滴小小的水珠
也有著(zhù)大海的靈魂
一個(gè)小小的你
一定能書(shū)寫(xiě)出傳奇的人生
世上有許多亮麗的風(fēng)景
其實(shí)你才是最美的那一個(gè)
考試動(dòng)員演講稿 篇4
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著(zhù)一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽(tīng)老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè )成長(cháng),我再多辛苦也無(wú)怨無(wú)悔!
同學(xué)們,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jì)呢?通過(guò)觀(guān)察,老師發(fā)現:這些同學(xué)的學(xué)習習慣非常的好!你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認認真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),不就為考試打下了堅實(shí)的基礎嗎?
你聽(tīng),他們在自習課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì )的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習,無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認真,那樣的用心!仔細觀(guān)察他們,認真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績(jì)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習如細水長(cháng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jì)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
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