成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

幼兒教育演講稿

時(shí)間:2021-07-28 19:27:44 演講稿 我要投稿

幼兒教育演講稿范文

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的幼兒教育演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教育演講稿范文

  幼兒教育演講稿1

各位老師們:

  你們好!

  我是一名普通的幼兒教師,我愛(ài)春天里的小雨沙沙地下,我愛(ài)池塘里的小鴨慢慢地游,我愛(ài)花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛(ài)幼兒園的小朋友甜甜第唱!我慶幸自己走進(jìn)了幼教這塊神奇的沃土。我的追求,我的夢(mèng)想,我的歡樂(lè )與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進(jìn)了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

  愛(ài),不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛(ài),必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現;愛(ài),必須通過(guò)無(wú)私的鉆研與奉獻來(lái)詮釋。

  多少次,與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來(lái)神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚(yú)缸旁觀(guān)察金魚(yú)是那么專(zhuān)注、投入,使我走進(jìn)了天真無(wú)邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒(méi)有了憂(yōu)愁,體驗到了工作就是幸福;而這無(wú)數次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng )意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

  孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來(lái)的琴聲,又像遠處陣陣襲來(lái)的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著(zhù)我的心田,我怎能不倍加珍惜!

  孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時(shí);當你輕輕撫摸我的肩頭時(shí),我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!

  當你第一次拿起畫(huà)筆、第一次咿咿呀呀說(shuō)著(zhù)兒歌時(shí),我鼓勵你大膽告訴同伴你畫(huà)的是什么,我夸獎你能大聲說(shuō)話(huà)了,我與你的同伴為你豎起大拇指時(shí),分明看到你眼中充滿(mǎn)激動(dòng)的淚滴。

  “一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子!彼匠隽擞捉坦ぷ鞯恼嬷B,時(shí)時(shí)把我激勵。

  每天,我播下一顆愛(ài)的種子,用責任和愛(ài)心編織著(zhù)這只綠色的搖籃,搖起孩子們無(wú)窮的夢(mèng)幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動(dòng)孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂(lè )章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛(ài)與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著(zhù)孩子們甜美可愛(ài)的小臉,一切的煩悶與憂(yōu)愁剎那間消退,生活的詩(shī)畫(huà)便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無(wú)比。

  我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹(shù)、房子讓孩子們在游戲場(chǎng)上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

  我愛(ài)幼教這一行,我愛(ài)班上的每一個(gè)孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛(ài)的幼教事業(yè)中,讓愛(ài)在平凡中閃光,讓無(wú)私的師愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  幼兒教育演講稿2

  人們用無(wú)數美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛(ài)的孩子,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂(lè ),它讓我深刻地感受到了青春的激情會(huì )在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

  八年的幼兒教育生涯,使我深深的懂得,教育是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)是博大的愛(ài),她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài),師愛(ài)是嚴與愛(ài)的結合是理智而科學(xué)的愛(ài),是積極主動(dòng)的愛(ài),這種愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉變的催化劑,這種愛(ài)包涵了崇高的使命與責任,一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙,教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰”,自從踏上這個(gè)工作崗位的那天起,我一直堅持努力以我全部的熱情和愛(ài)心去滋潤每一個(gè)孩子的心靈,銘刻在我心的是我的責任、我是老師,我要給這些尋夢(mèng)孩子引路,在我所帶的班級里,有這樣一個(gè)孩子,她的名字叫曹彥,曹彥可愛(ài)幼稚,可是由于發(fā)育遲緩,長(cháng)的幾乎比同齡的孩子矮了一半,她性格內向,生活自理能力差,幼小的她多了幾靦腆,少了幾分活潑和開(kāi)朗。

  她常常怯生生地躲到角落里看著(zhù)別的孩子開(kāi)心地游戲,那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑,深深地憐惜之余,我給了她更多的關(guān)懷,每當她害怕現表現自己的時(shí)候,我都用信任的眼光和激勵的話(huà)語(yǔ)去鼓勵她:“曹彥,你能行的,為什么不試試?”同時(shí)我給她找了很多好朋友去關(guān)心她,幫助她,有時(shí)她會(huì )把大小便拉在身上,給她換洗時(shí)陣陣難聞的氣味讓人反胃,對此我并沒(méi)有太多的斥責,而是默默地給她換上干凈的衣褲,把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當心,很多時(shí)候都用眼神默默地和她交流,給她愛(ài)撫和幫助,給她信任和鼓勵,曹彥在我的幫助下逐漸堅強起來(lái),她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂(lè )。

  看著(zhù)她和其他孩子快樂(lè )的在一起生活,看著(zhù)她跳躍的動(dòng)作我的心中就有說(shuō)不出的欣慰。我用一片至真至誠的愛(ài)心去擁抱了每一個(gè)孩子,雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨,有時(shí)也會(huì )感到很煩很累,但我的心中始終涌動(dòng)著(zhù)一份強烈的責任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子這樣的思考使得我對孩子少了一份埋怨,多了一些寬容,少了一份苛求,多了一些理解,當家長(cháng)把天真爛漫的孩子交給我們時(shí),當看到他們信任的目光時(shí),我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?

  幼兒教育演講稿3

各位家長(cháng):

  非常感謝你們到來(lái)!感謝你們對我們工作的支持、幫助和肯定!

  如今,家長(cháng)對孩子的教育主要存在著(zhù)以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(cháng)的心態(tài)?蓱z天下父母心啊,哪位家長(cháng)不想自己的孩子有出息呢!第二類(lèi)是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會(huì )上天,是蟲(chóng)就要入地,有這樣心態(tài)的家長(cháng)也為數不少;第三類(lèi)兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習抓一陣,放一陣,三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。我們先不妨看看現在幼兒教育的現狀,F在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說(shuō)是遍地開(kāi)花,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長(cháng)的意愿,在平時(shí)開(kāi)展大量的認字,寫(xiě)字,算術(shù)的教學(xué),致使出現了幼兒教育小學(xué)化的不良現象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。家長(cháng)選擇的余地很大。那么家長(cháng)選擇幼兒園的標準是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長(cháng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會(huì )做算術(shù)。他們總是認為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長(cháng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話(huà)就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長(cháng)像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。

  今天就各位家長(cháng)談一談?dòng)變航逃W(xué)化的弊端。幼兒教育小學(xué)化扼殺了幼兒天性,嚴重損害幼兒身心健康,幼兒身體正處于身體早起發(fā)育成長(cháng)期,身心極為脆弱,幼兒的心性就是好動(dòng)好玩,他們對什么事物都懷有一種新奇感,他們在游戲中得到樂(lè )趣和知識,幼兒教育小學(xué)化的作法從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點(diǎn),剝奪了幼兒身體的正常發(fā)育和心理正常發(fā)展,嚴重影響了幼兒的健康成長(cháng),扼殺了幼兒的學(xué)習興趣。

  順便插一點(diǎn),看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長(cháng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè )嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性·的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開(kāi)展課題研究,讓他們自己開(kāi)展調查,收集資料,寫(xiě)研究報告。小學(xué)生能寫(xiě)出上萬(wàn)字的課題研究報告,這對我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)不可思議的。

  我說(shuō)這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個(gè)人認為,在幼兒園要適當的教些字詞和進(jìn)行必要的、規范的言語(yǔ)訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀(guān)、主動(dòng)地接受知識,興趣盎然地學(xué)會(huì )知識。表面聽(tīng)去,我好像是說(shuō)給幼兒園老師聽(tīng)的。其實(shí)不然,我是說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)的,我們家長(cháng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng )設各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。

  我園不斷組織老師到縣幼兒園保定石家莊去學(xué)習和知名專(zhuān)家一起探討如何開(kāi)展有效教學(xué),不僅如此,我園還把“早期閱讀”作為我園辦園特色,并把名師胡志遠老師請到我園為老師指導教研。平時(shí)老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的.同時(shí),精心備課,開(kāi)展了一系列的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng),豐富多彩地實(shí)踐活動(dòng)。

  我們幼兒教育分五大領(lǐng)域:有健康、科學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì )、藝術(shù)。

  健康——培養幼兒最基本的衛生,生活自理能力,懂得自我保護意識、安全意識、獨立性、發(fā)展四肢協(xié)調能了。

  科學(xué)——激發(fā)好奇心和求知欲,了解自然常識,形成有關(guān)的基本概念,學(xué)習簡(jiǎn)單的數量

  之時(shí),初步形成簡(jiǎn)單的書(shū)概念和時(shí)空概念。

  語(yǔ)言——愿意用語(yǔ)言與人交往,喜歡應答,能用簡(jiǎn)單句表達自己的請求和愿望,會(huì )禮貌用語(yǔ),能夠安靜的傾聽(tīng)他人講話(huà),不插話(huà)。喜歡聽(tīng)故事,說(shuō)兒歌喜歡看感興趣的圖畫(huà)書(shū)等。

  社會(huì )——參加各種集體活動(dòng),能夠和小朋友友好的玩,初步學(xué)習與小朋友合作。學(xué)會(huì )尊重他人,會(huì )禮貌用語(yǔ)與人交往,愛(ài)父母、長(cháng)輩和他人。對一些簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題能做出適當的判斷。能了解基本的交通規則,初步的自我安全、自我保護意識。

  藝術(shù)——培養對色彩的興趣,認識三種以上的顏色,大膽練習繪畫(huà),培養幼兒的觀(guān)察力,激發(fā)幼兒想象了和創(chuàng )造力,會(huì )出不評價(jià)自己同伴,老師的美術(shù)作品,感受自然界美。喜歡參加音樂(lè )活動(dòng),并能保持積極快樂(lè )的情緒。

  利用游戲的形式培養幼兒的學(xué)習興趣,切實(shí)提高孩子的各項能力。

  說(shuō)到這兒,有些家長(cháng)可能還是比較擔心,擔心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì )了不少漢字,會(huì )簡(jiǎn)單的加減運算,如果我的孩子什么都不會(huì ),那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠遠超過(guò)了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習的興趣,很快就能趕上去的。

  所以作為家長(cháng)適當的轉變一下教育觀(guān)念,了解一點(diǎn)當前的教育理念是很有必要的。平時(shí),要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機,晚上看新聞節目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強,讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對看課外書(shū),對身邊的事也很感興趣。剛入小學(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)她,字認到嗎?他說(shuō)有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復的接觸,學(xué)會(huì )的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著(zhù)機械、死板的教他認字、寫(xiě)字了。這樣,對這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì )學(xué)得很輕松!秶鴦(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》提出遵循幼兒身心發(fā)展規律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅持以游戲為基本活動(dòng),保教結合,寓教于樂(lè ),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。加強對幼兒園玩教具、幼兒圖書(shū)的配備與指導,為兒童創(chuàng )設豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。

  幼兒是生命的延續,民族的火種,人類(lèi)的未來(lái)。為了孩子,為了國家,為了自己,請還給幼兒一片自由的天地吧!

【幼兒教育演講稿范文】相關(guān)文章:

幼兒教育說(shuō)課稿11-19

幼兒教育經(jīng)典名言01-20

幼兒教育求職信01-20

心得體會(huì )幼兒教育01-22

幼兒教育奇妙的傘說(shuō)課稿11-12

有趣的蛋娃娃幼兒教育方案01-20

撓癢癢藝術(shù)幼兒教育假案01-20

家長(cháng)的幼兒教育工作計劃03-22

幼兒教育案例小故事(通用5篇)11-25

幼兒教育工作總結15篇01-10