關(guān)于孝道的演講稿7篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的孝道的演講稿7篇，歡迎大家分享。

孝道的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　俗務(wù)纏身一直拖到今天才開(kāi)始寫(xiě)這篇讀后感，煽情的書(shū)有很多，而這樣的主題卻是很多人著(zhù)實(shí)不敢輕易碰觸的地方，比如我。想起自己每每看到關(guān)于親情關(guān)于父母的帖子常常故意忽略，那是一種近鄉情卻的感情，我害怕那些和父母相處時(shí)日的倒數害怕那些年少無(wú)知傷過(guò)父母心的提醒。因為我深知，這世上嚴肅的事情不多，這樣貼近生命的東西是不可輕易談?wù)摰摹?br/>

　　生離死別最是煎熬的事，敢于直面這樣的悲傷，記錄下這所有點(diǎn)滴不是誰(shuí)能輕易做到的。

　　想起一年多前的這個(gè)時(shí)候在給老師調劑的郵件中在簡(jiǎn)述的諸多想調劑來(lái)這里的原因中，放在第一位的是因為這里離家近，便于照應家里至親，殷殷之情無(wú)需贅言。那時(shí)候諸多選擇中最后還是覺(jué)得來(lái)這里，放下本校喜歡擅長(cháng)的規劃設計方向來(lái)這里日日奔波于田間地頭，很多人追問(wèn)過(guò)懷疑過(guò)原因，我不愿多言，只道是沒(méi)得選擇熱愛(ài)著(zhù)專(zhuān)業(yè)。其實(shí)心里一直是覺(jué)得，離家的這四年，我覺(jué)得自己錯過(guò)的太多對父母的陪伴，在未來(lái)的匆匆時(shí)光中，不容我再錯過(guò)更多。

　　我想每個(gè)人可能都會(huì )遇到這樣的矛盾，看著(zhù)父母一旦出現老態(tài)就越是不低時(shí)光流年四利劍，雕刻出蒼老銀絲，想到這些任誰(shuí)也會(huì )心里著(zhù)急失落，可是又覺(jué)得不能蝸居家鄉任由老去天天年年如一日，我也不喜瑣碎小日子，覺(jué)得年輕就該出去遨游，我的翅膀現在充滿(mǎn)了張開(kāi)的力量，只要有機會(huì )，我還要流浪四方。我和老媽交流這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她連連擺手道你們千萬(wàn)不要因為我們被羈絆住。但是我明白這樣的羈絆是我們每個(gè)人都心甘情愿的，因為我們牽絆住了你們的前半生，后半生我們甘愿奉陪。

　　我似乎聽(tīng)到過(guò)很多大家說(shuō)自己父母就是為了孩子而活，老爸和朋友聊天時(shí)也常常說(shuō)到日子還不都是為孩子過(guò)的，但是我常常開(kāi)導他們，生活是他們自己的，我們很重要，但是也是他們生活中的一部分，不是全部，我希望我的父母也可以享受自己的人生，在生活的風(fēng)浪中奮斗的大半生也找到了自己的價(jià)值，這才是我最希望我父母享受到的狀態(tài)。所以每每老爸老媽說(shuō)道退休后絕對不搭理你和你弟弟，要自己去旅游去開(kāi)店怎樣怎樣的時(shí)候，我都發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)他們自豪，我的父母那么愛(ài)我們，但是他們沒(méi)有在這親情中失去自我，他們的人生充實(shí)而圓滿(mǎn)。

　　班會(huì )的時(shí)候看到大家談及往事種種都有熱淚盈眶，我也常常想起年少無(wú)知犯下的錯，想起沖動(dòng)時(shí)候說(shuō)出的傷人心的話(huà)，常常為此悔恨萬(wàn)分，所幸，他們還那么健康忙碌，還會(huì )時(shí)不時(shí)嫌棄我，還一直彼此牽掛，所幸，一切還都來(lái)得及……

孝道的演講稿 篇2

　　什么是孝?

　　一般人認為，只要自我對父母盡奉養，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。

　　但此刻，也有一些人會(huì )反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅僅是父母、長(cháng)輩、晚輩，更要孝順那些養育了我們的人。

　　孝順父母是中華民族的傳統美德，可是孝順的為什么只是父呢?不可否認，是父母養育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M教師呢?要明白，教師不是我們的家長(cháng)，可他們還是早出晚歸，。是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，在旁邊照顧我們，沒(méi)錯，是教師，是教師，是我們敬愛(ài)的教師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養育我們，所以我們應當孝盡他們。

　　孝道一個(gè)永遠不變的話(huà)題，隨著(zhù)時(shí)代的提高，也應當擴大范圍，也許要我們對整個(gè)民族盡孝，很難，可是只要我們努力就必須能夠成功，更何況，民族養育了我們。

孝道的演講稿 篇3

　　《孝心不能等待》雖然這本書(shū)我從頭到尾都沒(méi)有看過(guò)，但是我還是精心挑選了一兩個(gè)部分來(lái)看，也從網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于這本書(shū)的介紹。這本書(shū)分為三個(gè)部分，是一本由89篇日記組成的紀實(shí)類(lèi)書(shū)籍，記錄了作者母親去世前25天的精心照顧。

　　看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，感觸良多。作者對母親無(wú)私的愛(ài)深深打動(dòng)了我。世上的感情有很多種，只有父母的愛(ài)是最純粹的，無(wú)私的，永恒的，而且是不惜一切代價(jià)的。父母常說(shuō)：“我們不需要你養老。我們都有養老金來(lái)照顧自己。你只需要照顧好自己�！备杏X(jué)我們這一代的父母和上一代的父母還是有很多不同的想法。以前人們的思想是養兒防老，現在我們這一代的父母很少有這種想法。他們更多考慮的是如何給孩子留下一些東西，讓他們少奮斗幾年，不用那么辛苦。他們更關(guān)心我們。

　　我相信，每個(gè)人讀這本書(shū)的時(shí)候，都會(huì )想到自己的父母，都會(huì )為自己以父母為恥而深深自責，包括我自己。童年的很多事情在記憶里都變得模糊了，但有幾件事卻在腦海里沉淀下來(lái)，讓我永生難忘。記得初中的時(shí)候爸爸帶我去北京過(guò)暑假。我爸爸平時(shí)最?lèi)?ài)我，出差到哪里都會(huì )找機會(huì )帶我一起去，所以這次北京之行也不例外。平時(shí)父母都很節儉，但是這次去北京，只要有孩子參加的娛樂(lè )節目，爸爸都不會(huì )讓我錯過(guò)一個(gè)。他會(huì )買(mǎi)小孩子愛(ài)吃的零食給我吃，我覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心。當時(shí)在火車(chē)上吃到中午的時(shí)候，我記得很清楚，爸爸給我做了一碗方便面，然后看著(zhù)我吃了一大碗方便面。最后他拿起我吃剩下的方便面，喝了幾口湯。當時(shí)我也拒絕了他，說(shuō)：“快倒出來(lái)�！�。后來(lái)，每當想起這件事，我就羞愧難當。一碗面都不想吃，一路餓著(zhù)。我吃的時(shí)候連爸爸都沒(méi)放過(guò)，還以他為恥。太不孝了。

　　有時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )談到孝順，但是我們真正為父母做的事，現在似乎什么都沒(méi)做�，F在我們還在花父母的錢(qián)，有時(shí)候真的覺(jué)得丟人。中國人的表情是含蓄的。我們很少對父母說(shuō)“我愛(ài)你”。很多感情都深深的埋在了我們的心里，但是誰(shuí)知道在他們心里“孝順永遠等不到”有一些我們年輕時(shí)無(wú)法理解的東西。當我們理解了，就不再年輕了。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠無(wú)法補救的。所以，一定要珍惜和父母在一起的時(shí)光�，F在我們都住在學(xué)校，離家遠的同學(xué)一年回家一次。當我們工作的時(shí)候，我們將沒(méi)有時(shí)間回家。所以和父母在一起的時(shí)間不長(cháng)，要珍惜和父母在一起的時(shí)間。有人說(shuō)，親人只有一次緣分，要珍惜在一起的時(shí)光。在下輩子，不管你愛(ài)不愛(ài)他們，你再也見(jiàn)不到他們了.從離家上大學(xué)到進(jìn)入職場(chǎng)，每年陪父母的時(shí)間會(huì )越來(lái)越少。不要等到有一天父母走了，你猜了一下，突然意識到喊父母對不起已經(jīng)來(lái)不及了。

　　父母是世界上不求回報的人。我們一定要孝順他們，所有的美德都要帶頭孝順。正如書(shū)中提醒的那樣：“不要忘記時(shí)間的殘酷，不要忘記生命的短暫，不要忘記世界上有永遠無(wú)法回報的善良，不要忘記生命本身是脆弱的；不然你永遠都不會(huì )孝順，因為孝順不能等！”不要給自己留下太多遺憾。

孝道的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個(gè)道德規范的核心。先講一個(gè)小故事。古時(shí)候有一位圣者，有一天帶著(zhù)他的學(xué)生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說(shuō)，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會(huì )比較灰暗呢?原來(lái)當母親十月懷胎的過(guò)程中，孩子的所有營(yíng)養都必須通過(guò)母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長(cháng)需要大量的.鈣質(zhì)，當胎兒的鈣質(zhì)不足時(shí)，就必須從母親的骨頭中滲透出來(lái)，因此生育過(guò)孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。

　　我們都會(huì )看到，為了生一個(gè)健康的寶寶，母親會(huì )小心翼翼地守護著(zhù)腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛(ài)的運動(dòng)不參加了，不想吃的食品要強迫自己吃，不想睡的時(shí)候要強迫自己睡;擔心傷風(fēng)感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來(lái)了行動(dòng)的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過(guò)去了，一朝分娩，如生重病，血流滿(mǎn)床，疼痛難忍，此時(shí)母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門(mén)檻上，生死相依哪!盡管如此，母親還是牽掛著(zhù)、祈禱著(zhù)小兒能平安降生。經(jīng)過(guò)生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無(wú)事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。

　　孩子出生了，更大的辛苦從此開(kāi)始了。有一對年輕的父母說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，懷胎的時(shí)候常常想趕快把孩子生出來(lái)，結果生出來(lái)之后，覺(jué)得很想把他放回去。怕孩子凍著(zhù)、餓著(zhù)，怕孩子生病，怕孩子營(yíng)養不良…白天在單位上班，晚上陪著(zhù)孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著(zhù)孩子去看醫生，更不要說(shuō)由于孩子的降生使家務(wù)勞動(dòng)的量成倍增加。

　　上學(xué)了，為了使孩子有一個(gè)良好的發(fā)展，父母寧可自己省吃?xún)�用，也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點(diǎn)的進(jìn)步而高興不已，為孩子的成績(jì)不佳而焦慮不安。

　　兒女開(kāi)始工作了，父母會(huì )牽掛起他的工作�？匆�(jiàn)子女受苦受累，父母就會(huì )心里不安，總是會(huì )想盡辦法為子女分擔，"子苦愿代受，兒勞母不安".子女遠去他鄉，或求學(xué)或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛(ài)也不會(huì )褪色，"母年一百歲，常憂(yōu)八十兒，欲知恩愛(ài)斷，命盡始分離".

　　母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛(ài)所覆蓋、所滋養。即使你長(cháng)得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛(ài)你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童還是踏上社會(huì )的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛(ài)永遠常相隨。父母的愛(ài)是那樣的無(wú)私、博大、真誠、永恒、無(wú)微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!(下面想請同學(xué)們聽(tīng)一首歌，歌名叫《母親》)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個(gè)人就是娘。"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"(小草啊，你如何報答太陽(yáng)的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報父母恩(父母恩重難報啊!)，更重要的是，孝道是整個(gè)道德體系的核心，是人的立身之本。

　　在中國近代歷史上無(wú)論是偉人，名人他們都是盡守孝道，深懷孝心的。從偉大領(lǐng)袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無(wú)不證明了這一點(diǎn)。他們之所以成為偉人，名人，最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛(ài)心，才可能有感恩之情。一個(gè)人具備了愛(ài)心和感恩之情，才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動(dòng)力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。

　　兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個(gè)人連基本的孝心都沒(méi)有，連自己的父母都不愛(ài)，就不可能愛(ài)人、愛(ài)家、愛(ài)國，就不可能有一絲一毫的仁愛(ài)之心，這種人就會(huì )連狗都不如!這種人心中只會(huì )有自己，只會(huì )為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒(méi)有立身之本的，一個(gè)連立身之本的能力都沒(méi)有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時(shí)的。最終必然失敗，分文不名，以致成為廢物，被社會(huì )所唾棄。

　　各位同學(xué)，當一個(gè)人具備了孝心也就有了責任心，他就會(huì )謹言慎行�！兜茏右帯分姓f(shuō)：親所好，力為具;親所惡，謹為去。父母、老師所期望的，比如學(xué)業(yè)好、品行好、身體好，努力去做到，父母、老師不希望有壞習慣，盡快把它去掉，這就是盡孝;身有傷，貽親憂(yōu);德有傷，貽親羞。努力不使自己的身體受到傷害，不叫父母擔憂(yōu);不干違法亂紀、傷風(fēng)敗俗的事，不使父母蒙羞，這就是盡孝;努力學(xué)習掌握一技之長(cháng)，找到一份好工作，盡快自強自立，這就是盡孝，……老師們，同學(xué)們，人之初，性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心，有一些同學(xué)變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的偏頗造成的，我們需要盡快補上孝道這一課，樹(shù)起立身之本，筑起成功之基。

　　謝謝大家!

孝道的演講稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：<<感恩父母,點(diǎn)亮真情>>。

　　同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著(zhù)傘來(lái)學(xué)校接我們回家?是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠都是長(cháng)不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長(cháng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務(wù),因為我們總有一天要長(cháng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀會(huì )硬,會(huì )飛出那照著(zhù)我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著(zhù)我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人. 孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳呢?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服呢?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)呢?沒(méi)有!當我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當我們犯錯誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功，又是誰(shuí)會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!

　　人生在這個(gè)世界，長(cháng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。

　　有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著(zhù)相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實(shí)，今天，對我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說(shuō)的那樣，要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。 我一直很孝敬父母，尤其是在我校開(kāi)展孝心活動(dòng)以來(lái)，就更表現出色了。當周末在家時(shí)，我都堅持幫父母做一件家務(wù)事，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà);當節假日時(shí)，我就和父母談?wù)勑�，為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因，我并沒(méi)有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí)，我都會(huì )為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現父母對我們的期望，在學(xué)校里我好好學(xué)習，天天向上。當父母因工作繁忙時(shí)，我就自已煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負擔;

　　孝心孝道

　　父母生病時(shí)，學(xué)著(zhù)像他們平時(shí)關(guān)心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當我和父母發(fā)生爭吵時(shí)，我便會(huì )做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì )和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對我的學(xué)習放心。

　　我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂(lè )。我又何樂(lè )而不為呢?

　　親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現;孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他交朋友呢?因此，我們應該用我們的優(yōu)異成績(jì)，我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母，回報父母。謝謝大家!

孝道的演講稿 篇6

　　孝道是中華民族的傳統美德。一切美德以孝為先，這是民族歷史上的一個(gè)著(zhù)名故事。做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先要孝順。失去孝心就像失去了一顆心，只有一個(gè)身體站在世界上，失去了生命的價(jià)值，更談不上頂天立地，成就一個(gè)世界。歷史上有很多感人至深的關(guān)于孝道的故事。二十四孝中，有一條是“閔子謙勸父感后媽”。很感人。

　　閔子謙是周人。年輕的時(shí)候，我失去了母親，父親娶了一個(gè)女人當繼女。閔子謙天生孝順，對待繼母就像對待親生母親一樣孝順。后來(lái)后媽接連生了兩個(gè)兒子，就開(kāi)始討厭閔子倩�？偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)錢(qián)的壞話(huà)，挑明錢(qián)和她父親的關(guān)系。

　　冬天來(lái)了，很冷。后媽給兩個(gè)親生兒子做的棉大衣，里面蓋著(zhù)很暖和的棉花；給紫茜做的棉衣上覆蓋著(zhù)一點(diǎn)都不暖和的蘆花。蘆花是生長(cháng)在水中的蘆葦。到處飛舞的輕花在哪里可以御寒？所以子謙穿起來(lái)感覺(jué)很冷，好像沒(méi)穿衣服。后媽反而對丈夫說(shuō)：“子倩不冷，棉衣厚。太囂張了，故意叫冷�！�

　　有一天，父親要出門(mén)，子謙替父親駕著(zhù)馬車(chē)。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，子乾冷得抓不住馬的韁繩。他把韁繩掉在地上，馬差點(diǎn)把車(chē)從懸崖上拉下來(lái)。父親氣得舉起鞭子狠狠地打下巴。子謙的棉衣破了，里面的蘆花飛了出來(lái)。父親剛剛明白了一切。馬上回家罵你的繼女，把惡毒的女人趕出家門(mén)，把惡毒的女人帶走。第二個(gè)妻子像木頭一樣站著(zhù)，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。子謙跪在父親面前，哭著(zhù)勸他說(shuō)：“母親一個(gè)孩子冷，母親去找第三個(gè)孩子，請不要趕走母親�！�

　　好句“母親在一個(gè)孩子身上冷，母親到第三個(gè)孩子身上”。不知道有多少人被這句話(huà)感動(dòng)了，就是閔子謙的后媽感動(dòng)了，后悔了，從此把閔子謙當成了親子，這就是孝的影響和偉大。

　　俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪，一代比一代強”。如今，我們應該更加孝敬父母，更不用說(shuō)孝是我們悠久的文化和傳統美德，但事實(shí)似乎有點(diǎn)相反。歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到一些現代人的認可，有些人甚至希望父母“孝敬”他們。在他們心里，只有父母才應該理所當然的養他們，給他們做牛做馬。只要你開(kāi)心，忽略別人的苦難就夠了。但是他們能不能想想十月懷孕的痛苦，帶孩子的艱辛？這個(gè)可以忘記嗎？如果這些都不能影響他們的鐵石心腸，只能被社會(huì )唾罵和拋棄。

　　孝道無(wú)價(jià)。作為中國人的后代，我們應該永遠記住，我們應該首先孝順，發(fā)揚我們的傳統美德。

孝道的演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話(huà)的主題是心存慈孝，快樂(lè )成長(cháng)。

　　慈孝乃中華五千年文化中的傳統美德。心存慈念，默默前行，是一種高尚的生活習慣，更是一種至高的厚德大愛(ài)。當生存與死亡僅在咫尺之間，“最美女教師”張麗莉在危急時(shí)刻向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊，用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命，托起了人性的光輝與美好。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。誰(shuí)能直言她的行為是為了獎賞？沒(méi)有人，因為我們都明白這是教師的本能，是她對學(xué)生的慈愛(ài)之心。此生若你安好，便是晴天，這是最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　中國古代有二十四孝故事，如漢文帝親嘗湯藥，漢文帝劉恒以仁孝之名，聞?dòng)谔煜�，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會(huì )穩定，人丁興旺，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。在現代中國這樣的孝行事例更是不勝枚舉。

　　中國自古是慈孝之都。慈，是一種愛(ài)心，當別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠的幫助。孝，是一種美德，更是一種智慧。我們要做一個(gè)心存慈孝的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習的。

　　慈孝不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，而且是弘揚中華民族孝親敬長(cháng)的優(yōu)良傳統，這其中也有更深刻的社會(huì )意義。人只有有了慈孝之心，才會(huì )有責任感，使命感和善良的品質(zhì)。我想沒(méi)有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市，愛(ài)這個(gè)養育我們的國家呢。愛(ài)母親的孝心是“小孝”，愛(ài)祖國的孝心是“大孝”，讓我們都在慈孝中快樂(lè )成長(cháng)。

　　萬(wàn)千眾生中，我們的行為雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子，雖然小，卻在社會(huì )長(cháng)河中激起一層層向善的漣漪，久久回蕩。讓我們從小事做起，常關(guān)心家人方能關(guān)心國事，常懷慈孝之心方能治國！

　　心存慈孝，快樂(lè )成長(cháng)！

　　謝謝大家！