高中教師國旗下的講話(huà)演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的高中教師國旗下的講話(huà)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
高中教師國旗下的講話(huà)演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少
會(huì )想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì )給受害者家庭造成極大的損失；會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、周末放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
8、不玩火、愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時(shí)，能避險，能進(jìn)行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報；不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
高中教師國旗下的講話(huà)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自xx大學(xué)第二十屆研究生支教團的成員xxx，在未來(lái)的一年時(shí)間里，我和我的三位團友將與各位互相學(xué)習，共同進(jìn)步。十分榮幸今天能夠有機會(huì )站在這里，和大家分享我們的求學(xué)經(jīng)歷與感受，與君共勉。
xx大學(xué)的校訓是“允公允能，日新月異”，創(chuàng )辦者張伯苓老校長(cháng)曾指出：“惟其允公，才能高瞻遠矚，正己教人，發(fā)揚集體的愛(ài)國思想。允能者，是要做到最能，要建設現代化國家，要有現代化的科學(xué)才能�！惫苄Ｓ栆恢奔畋薏咧�(zhù)xx學(xué)子在扎實(shí)自身理論知識能力的同時(shí)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，將個(gè)人追求與民族國家的需要緊緊地結合在一起，同時(shí)，鼓勵我們切實(shí)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中加強理論學(xué)習并鍛煉自身實(shí)際工作的能力。正是由于這種教育理念的深植內心，讓xx學(xué)子對學(xué)習充滿(mǎn)信仰與期待，求學(xué)之路也更加充滿(mǎn)力量。
這正是我想和大家分享的第一個(gè)感受：清晰地了解自己的理想與追求。心中有理想，學(xué)習有力量。堅定地樹(shù)立自己的人生追求與目標，有利于我們更加明確地認知學(xué)習的趣味和意義�！芭d趣是最好的老師”，明確學(xué)習意義會(huì )使得我們的學(xué)習過(guò)程事半功倍，也可以讓大家在艱苦奮斗的高三學(xué)習中保持熱情，不輕易放松懈怠。此外，建議大家樹(shù)立明確的學(xué)習目標，在明確自己人生追求的同時(shí)選擇一個(gè)大學(xué)作為自己的奮斗方向，把大學(xué)的名稱(chēng)、意向專(zhuān)業(yè)及相應的近幾年錄取分數線(xiàn)等信息標注、記錄在自己隨處可見(jiàn)的位置：如書(shū)桌、床頭等等。讓我們的奮斗目標每天鼓勵我們以飽滿(mǎn)的熱情對待學(xué)習和生活，可以在提升學(xué)習效果的同時(shí)盡可能的讓我們對學(xué)習保持激情。
我的高中時(shí)代在河北衡水中學(xué)度過(guò)，可能大家也曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的母校。我們的一日時(shí)刻表是：早上5:30起床，5:35-5:45集合跑早操；學(xué)校要求我們在12:45進(jìn)入午休，但我們會(huì )選擇在12:35左右才離開(kāi)教室去吃午飯，10:15晚休的我們會(huì )在10:10離開(kāi)教室，一日三餐的時(shí)間一共控制在25分鐘左右。在衡中，我們隨處可見(jiàn)學(xué)習的身影：跑操前、排隊買(mǎi)飯時(shí)、課間空閑時(shí)等等。當然，午休和晚休的規定時(shí)間內學(xué)習是不被允許的，在保證每日八個(gè)小時(shí)睡眠的前提下，將所有可以利用的零碎時(shí)間發(fā)揮到極致。這就是我想和大家分享的第二個(gè)關(guān)鍵詞：效率。眾所周知，對于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，時(shí)間是十分緊張的，可是時(shí)間也是最公平的，我們每天都只擁有24小時(shí)。那如何能讓自己的時(shí)間“多”起來(lái)呢？效率就十分重要，把我們可以學(xué)習的時(shí)間合理高效地利用起來(lái)：在大塊整塊的時(shí)間內完成比較困難、綜合的題目；在零碎的時(shí)間內可以進(jìn)行短時(shí)背誦記憶等內容。找到適合自己的時(shí)間利用方法，可以讓我們對學(xué)習更加得心應手。
“人生在勤，不索何獲”，無(wú)論是樹(shù)立目標還是提高效率，都離不開(kāi)我想和大家分享的第三點(diǎn)：天道酬勤。相信大家求學(xué)的十余年時(shí)光里會(huì )不斷地被老師、家人等要求“好好學(xué)習，勤奮努力”，那么勤奮是否真的“有價(jià)值”呢？我想肯定地告訴大家，是的。只要是我們付出了努力，生活總是會(huì )給予我們回報。只是有些回報是十分顯而易見(jiàn)的，而有些回報則是潛移默化的。我和其他幾位團友在交流彼此的求學(xué)經(jīng)歷及心得體會(huì )的時(shí)候發(fā)現，雖然我們的成長(cháng)經(jīng)歷和所受到的教育模式有所不同，但是本質(zhì)上我們接收到的知識與教育是共通的，學(xué)習的.心得與方法也是共通的。我們身邊不乏出現一些“天才”，好像不必太努力就可以輕松的在考試中拔得頭籌，但是“天才”背后的汗水與付出也是不足為外人道的，郭沫若先生曾經(jīng)也指出：“什么是天才，我想，天才就是勤奮的結果”。所有的成功與光鮮，也不過(guò)是勤奮結果的累加。所以，請大家相信并堅信我們所接收到的知識教育，相信學(xué)校和老師對大家的要求與標準，相信自己眼下的付出與勤奮，這些終究會(huì )助力大家圓夢(mèng)。我們需要做的，是在認可勤奮的心態(tài)下找對學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，堅持不懈地向陽(yáng)生長(cháng)。
高三時(shí)，物理老師的一句話(huà)一直讓我印象深刻:“高考，三分考知識，七分考心態(tài)”。這就是我想和大家分享的最后一點(diǎn)：保持良好心態(tài)�！叭挚贾R”是指大家在老師們富有經(jīng)驗且有條理的復習安排下，在平日的刻苦扎實(shí)積累下，高考之前一定會(huì )把所有知識點(diǎn)掌握于心；“七分考心態(tài)”則是指高考發(fā)揮的“超�！迸c“失�！�，這很大程度上都是因為考試心態(tài)不同。高中三年，我的學(xué)習記憶大都被考試充實(shí)著(zhù)：期中、期末考、月考、周測甚至于每天的學(xué)科作業(yè)也可以讀卡打分排名，這些形式的訓練讓“考試”在我們的生活里變得稀松平常，考場(chǎng)上的心態(tài)也會(huì )得到一定程度上的放松。高三一年，大家會(huì )經(jīng)歷大大小小數不清的考試，如果對待考試的心態(tài)把握不穩定，每天沉浸在對下次考試的惶恐和對上次考試的懊悔之中，浪費的學(xué)習時(shí)間將會(huì )難以想象。高考是我們人生漫漫長(cháng)路上的一次考試，我們要做好準備全力以赴，也要在它來(lái)臨之際穩住心態(tài)輕松應對，穩定發(fā)揮。
高三的生活漫長(cháng)又短暫，充實(shí)而幸福。同學(xué)們，珍惜眼下這段奮斗就可以有所改變的青春時(shí)光吧。每個(gè)人適用的學(xué)習方法與學(xué)習方式都不盡相同，汲取他人的優(yōu)秀經(jīng)驗為己用會(huì )為大家的高三生活增色不少。認可勤奮、堅定目標、提高效率、放穩心態(tài)，希望我剛剛的分享對大家的學(xué)習生活能有所幫助，也期待在未來(lái)一年時(shí)間里能與大家繼續深入溝通，共同進(jìn)步。感謝學(xué)校領(lǐng)導給予我們支教團的信任與此次分享機會(huì )，最后，祝愿在場(chǎng)的同學(xué)們在明年六月都能考入自己理想的大學(xué)，祝福大家有夢(mèng)為馬，隨處可棲。我的分享到此結束，謝謝大家！
高中教師國旗下的講話(huà)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是——感念師恩。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉，但卻因為有教師節而顯得格外美麗。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛生的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的手;華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們，體現出了一種偉大的情懷。 同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們，不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學(xué)們的成長(cháng)和發(fā)展為己任的老師呢?
讓我們，把教室打掃得更加干凈;讓我們，在校園里不再亂丟亂扔;讓我們，不再違規使用手機、MP3;讓我們，按照學(xué)校要求著(zhù)裝;讓我們，不經(jīng)約請不進(jìn)教師辦公室;讓我們，認真地完成每次作業(yè);讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場(chǎng)紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
同學(xué)們，讓我們感念師恩，從點(diǎn)滴做起，從現在做起！
謝謝大家！
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