【推薦】幼師演講稿3篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的幼師演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師演講稿 篇1
各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí),站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師,是的,我是一名自信而又充滿(mǎn)朝氣的幼兒教師。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。我現在從事的工作就是我理想的一部分,于是,我就有了今天要演講的主題——《忙碌著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)》。
小時(shí)候,我做著(zhù)一個(gè)夢(mèng),閑暇時(shí),常常叫來(lái)一群孩子,我學(xué)著(zhù)揮舞教鞭。帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,20xx年的9月,我考入長(cháng)沙師范學(xué)習。要當孩子王,必先自身強。出于對夢(mèng)想的追求,在師范學(xué)校里,我努力的拼打磨練著(zhù)。而今天,我已自信地站在了孩子們面前,聽(tīng)著(zhù)他們那親切地呼喚,看著(zhù)他們那一張張稚嫩可愛(ài)的小臉,牽著(zhù)他們那一雙雙柔軟溫暖的小手,我的夢(mèng)想是那么的圓滿(mǎn)。作為幼兒教師,雖然工作瑣碎,整天忙忙碌碌,有時(shí)還很辛苦,但是我感到這樣生活充實(shí)快樂(lè ),就如這首歌一樣“你是幸福的,我就是快樂(lè )的。為你付出的,再多我也值得……”
20xx年8月,金豆豆幼兒園對我的信任,使我光榮的走上了工作崗位,開(kāi)始了嶄新的教育生涯。開(kāi)學(xué)的第一天,我以飽滿(mǎn)的熱情和好奇的心態(tài),面對著(zhù)天真爛漫的孩子,順利地度過(guò)了。幼兒教學(xué)真的不同于一般,如何使他們在玩中學(xué)、樂(lè )中學(xué),讓每一位孩子均獲得發(fā)展,這才真是一個(gè)擺在我面前的重大課題。剛走上講臺是那么的生疏,于是在工作中,我虛心向同事學(xué)習,是園長(cháng)指導我如何備課、如何教學(xué),使我盡快地熟悉了業(yè)務(wù),適應了工作。緊接而來(lái)的是除教學(xué)外還要保育,抹屎端尿也真不是滋味。幾個(gè)月的實(shí)踐工作讓我清楚的認識到,幼兒教師真不是一個(gè)容易的工作,它不僅要求教師彈唱跳畫(huà)樣樣在行,更要求教師要有一顆童心,能走進(jìn)孩子的世界,能在與孩子的互動(dòng)中去推動(dòng)他們的健康成長(cháng)。
當時(shí)班上有兩個(gè)特殊兒童,讓我感到非常的迷茫。一個(gè)叫豆豆,這個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙黑亮眼睛,可愛(ài)的女孩子,因為一次高燒燒壞了腦神經(jīng)而留下了后遺癥,智力水平非常低,且生活不能自理。剛接觸豆豆時(shí),她經(jīng)常拉屎拉尿在身上,床板上,甚至是玩具堆里,看到這一情景我覺(jué)得很難受,可我還是耐心地邊幫她洗身子、洗衣褲,當時(shí)我的眼淚不停的往下流,心里想著(zhù):這就是我想要的工作嗎?而班里的聰聰小朋友是動(dòng)作緩慢,但大腦反應能力較強,能很快理解別人的意思只是不能用語(yǔ)言表達出來(lái)。雖然如此,我還是努力想辦法去提高她的語(yǔ)言發(fā)展,堅持教她發(fā)音,她喜歡模仿,雖然進(jìn)步很慢,但我也感到很欣慰。的確這是我第一次接觸這樣的特殊兒童,對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰啊。對她們兩個(gè),我并沒(méi)有歧視她們,而是特別的.關(guān)注,一有空就把她們請過(guò)來(lái)和我聊聊天,抱一抱,親一親,讓她們感到我的親切和溫暖。同時(shí)我還教育班上的孩子要愛(ài)護她們,加倍的關(guān)心幫助她們,并和她們一起學(xué)習和游戲。像這樣的事例還有很多,雖然每一次的付出都很辛苦,但每一次的收獲都讓我感動(dòng)不已。
未來(lái)的路還很長(cháng),我愿意在教育的最基礎崗位上奉獻我的一切。如今隨著(zhù)幼兒園工作的不斷深入,家長(cháng)們的積極性也越來(lái)越高了,我的工作也得到了家長(cháng)的好評,領(lǐng)導的認可。我干的雖不是什么轟轟烈烈的大事,也許也沒(méi)有什么卓越的成就,也許就只是這樣的忙忙碌碌,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為和孩子們在一起我的心永遠年輕。
幼師演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
感謝您在百忙之中來(lái)給我面試,謝謝!
我是黑龍江農墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì )。
在校三年時(shí)間,我全面系統的學(xué)習了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的各項技能和理論文化知識。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫(huà),學(xué)前語(yǔ)言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識。這些為我以后的從教工作打好了堅實(shí)的基礎。
在校期間,我積極參加各項文藝活動(dòng)和各項技能比賽。曾獲得,五四演講比賽二等獎,講故事比賽一等獎,師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎,師范系基本功大賽簡(jiǎn)筆畫(huà)優(yōu)秀獎,
青年杯舞蹈大賽群舞特等獎等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個(gè)人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡(jiǎn)筆畫(huà)和一些手工作品。
同時(shí),我考取了教師資格證。普通話(huà)二級甲等證書(shū),和計算機省級二等證書(shū)。
實(shí)習期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個(gè)月,看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又充滿(mǎn)了回憶的童年。而且,我會(huì )激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養他們有自己的特長(cháng)。
最后,希望園領(lǐng)導能給我這次展示自己的機會(huì ),讓我能實(shí)現自己夢(mèng)想。如果您給我一片藍天,我一會(huì )還您一個(gè)展翅高飛的奇跡。相信我!準沒(méi)錯!謝謝大家!
幼師演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,為了夢(mèng)想我會(huì )奮發(fā)圖強,不斷進(jìn)取,勇往直前。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的園丁。
當剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上幼教這片熱土來(lái)到迪米亞時(shí),我被迪米亞的一切給吸引住了。漸漸地我走到孩子們中間時(shí),感覺(jué)有些羞澀又有些緊張。誠然,來(lái)到迪米亞幼兒園,也有兩年了.酸甜苦辣樣樣都有品嘗到.可品來(lái)品去.覺(jué)得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這是我身在迪米亞的切身體會(huì )。迪米亞的氣氛讓我懂得怎樣提升自我、挑戰自己,不斷發(fā)揮自己的潛力和干勁。讓我知道只有在平凡的工作中勤懇地付出,才能做出不平凡的業(yè)績(jì)。在迪米亞短短兩年的教育生涯中,我與孩子一同生活、一同學(xué)習、一同做游戲。我發(fā)現孩子們與之前相比真是大有改變,現在只要他們聽(tīng)到音樂(lè )就能分辨出是什么風(fēng)格的音樂(lè )了,而且還會(huì )編很多讓人意想不到的動(dòng)作。每當我們分組玩游戲時(shí),每一組的孩子都很團結,都想爭第一,為他們的團隊爭榮譽(yù)。而且他們的動(dòng)手能力也很強了,瞧,我們教室里放的那些精致的道具都是我們小朋友自己動(dòng)手做的,動(dòng)手能力可強了。這都是我們迪米亞獨有的《生存課程》訓練出來(lái)的。所以在我們的生活中,生存能力是至關(guān)重要的。那么現在我們的科技越來(lái)越發(fā)達,在我們競爭激烈的當今社會(huì )中,我們有了生存能力是不夠的,要生存必須靠口才。擁有一副好的口才也是非常重要的。我們迪米亞經(jīng)過(guò)多年的研究和探索,精心研發(fā)了適合幼兒學(xué)習的“幼兒領(lǐng)袖口才”一書(shū),重點(diǎn)培養幼兒如何突破自己,打開(kāi)心門(mén),大膽的展現自己。成為自信、勇于挑戰的孩子。你看,那位小朋友是我們k2a班,以前他是個(gè)內向、害羞的孩子,可是自從我們迪米亞開(kāi)設口才這一門(mén)課程以后。他通過(guò)訓練,現在成為一個(gè)大方、自信的孩子了,而且還會(huì )編很多故事,還是我們班的小小主持人呢!現在只要有上臺的機會(huì ),他就大膽地秀出自己。我不得不佩服他,因為還記得我像他這么大的時(shí)候,我是那么的膽怯,更不用說(shuō)上臺表演了。也許那時(shí)就有口才課,那現在的我會(huì )更不一樣,真的很羨慕我們的孩子。
我愿永遠的做一名優(yōu)秀的園丁,在迪米亞的搖籃里與孩子們一同成長(cháng)!
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