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最新袁隆平演講稿范文（精選5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的最新袁隆平演講稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新袁隆平演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
第一次了解袁隆平爺爺是在學(xué)校樓道的宣傳展板上。當時(shí)，還沒(méi)有太多印象，只是覺(jué)得他和其他的科學(xué)家一樣值得我們學(xué)習。
第二次見(jiàn)袁隆平爺爺，是在國慶70周年閱兵典禮前，袁隆平爺爺要去參加頒獎典禮的一個(gè)視頻，第一眼看見(jiàn)他時(shí)，只覺(jué)得他是一位瘦瘦弱弱的、臉上爬滿(mǎn)了皺紋的老人，根本看不出他就是被譽(yù)為“雜交水稻之父”的.科學(xué)家，不知道的還會(huì )以為他就是平常百姓。他穿上平時(shí)不怎么穿的西服（這還是因為他經(jīng)常出席各種場(chǎng)合，大家勸他買(mǎi)件好點(diǎn)的西裝，他才花800元買(mǎi)了件打折的西裝。）出席。他因為經(jīng)常在田里跟泥土打交道，根本穿不著(zhù)西服。他笑著(zhù)說(shuō)：“要去參加頒獎典禮，前幾天我又看了一段視頻，視頻里記者問(wèn)袁爺爺現在最關(guān)心的是什么？爺爺笑著(zhù)說(shuō)，他現在最關(guān)心的當然還是雜交水稻。
古人云：“民以食為天”，解決了吃飯問(wèn)題，才能有其他更好的追求。袁隆平爺爺被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，他致力于雜交水稻的研究，其畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠離饑餓，他為確保我國糧食安全和世界糧食供給作出了卓越貢獻。
袁爺爺一生躬耕于稻田，不辭辛苦地研究著(zhù)雜交水稻，1960年一場(chǎng)自然災害餓死了好多人，袁爺爺親眼目睹了當年的饑荒，他下定決心研究水稻，讓老百姓不再挨餓。經(jīng)過(guò)多年的研究，1974年雜交水稻培育成功，在全國大規模推廣，但他沒(méi)有停下研究水稻的腳步，一直在不斷地研究更新，直到今天他還在帶領(lǐng)他的團隊研究著(zhù)雜交水稻。
媽媽說(shuō)，我們肯定也吃過(guò)袁爺爺研究種植出來(lái)的稻米，沒(méi)有他，好多人還餓肚子呢！這更增加了我對袁爺爺的敬佩。
可他，就在5月22日當天，離我們而去了。
湖南長(cháng)沙當地的群眾自發(fā)前去殯儀館哀悼，看直播畫(huà)面里，醫院門(mén)前，淅瀝的小雨擋不住人們緬懷的腳步，當載著(zhù)袁老先生遺體的車(chē)出現時(shí)，群眾圍堵著(zhù)車(chē)輛，不舍離開(kāi)，人群中一聲聲“袁爺爺，一路走好！”此起彼伏，讓屏幕前的我也淚流滿(mǎn)面，不禁哽咽。
各地網(wǎng)友們以訂購鮮花，派人代勞送到殯儀館，門(mén)口花海一般，前去吊唁的人們絡(luò )繹不絕。同學(xué)們，你們覺(jué)得，你們能用什么行動(dòng)來(lái)紀念或者告慰袁爺爺呢？
對！好好學(xué)習，不浪費每一粒糧食！
希望每位坐在餐桌前的你，能想起國士無(wú)雙——袁隆平。從此，碗中有米，心中有您！
謝謝大家！
最新袁隆平演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我知道，您一直有個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”：試驗田里，雜交水稻長(cháng)得比高粱還高，穗子像掃帚那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大，沉甸甸地低垂著(zhù)頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻浪此起彼伏，您就躺在稻穗下乘涼。
這個(gè)學(xué)期，為了讓我們認知勞動(dòng)的意義、享受科技創(chuàng )新的快樂(lè )，學(xué)校決定將校園里的“夢(mèng)泉”，一個(gè)水泥噴泉池進(jìn)行改造，并提供給我們種植水稻。我們已經(jīng)從郊外拉了3車(chē)泥土填到噴泉池里了。上周星期四，我們把水灌好，全班20多名男生集體跳進(jìn)池子翻土，并撒上了肥料。
正如美國科學(xué)院院長(cháng)西瑟羅納說(shuō)的那樣：袁隆平先生發(fā)明的雜交水稻技術(shù)為世界糧食安全做出了杰出貢獻，增產(chǎn)后的糧食每年為世界解決了7000多萬(wàn)人的.吃飯問(wèn)題，您真是當之無(wú)愧的“雜交水稻之父”！
袁爺爺，您放心的休息吧，我們這一代人將接過(guò)您手中的科研技術(shù)，來(lái)實(shí)現您的禾下乘涼，米如珍珠的美好愿望。
一路走好，我最敬愛(ài)的袁爺爺！
謝謝大家！
最新袁隆平演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我們80這一代，是袁隆平爺爺養活大的。
幼時(shí)總是聽(tīng)母親談及，他們小時(shí)候，總是吃不飽飯，可于我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的事情，我把功勞全都歸結給祖國，這個(gè)模糊的概念，知道后來(lái)，才知道，這個(gè)功勞歸結給祖國，也要歸結給您。
我沒(méi)吃過(guò)樹(shù)皮，野菜，甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒(méi)有吃過(guò)，更別提烤紅薯，烤土豆了。白面饅頭，把我養大，我感恩過(guò)祖國，我感恩過(guò)父母，可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，感恩您。
現在，我想好好地感謝您，可您還能聽(tīng)到嗎？
曾跟學(xué)生提起過(guò)您，我說(shuō)，您就像水，上善若水的水，我們經(jīng)常忽略您的存在，可沒(méi)了您，我們不知能否活到如今？
今天，讓我們把所有的明星淡忘吧，因為今夜的天空，只會(huì )有一顆璀璨的星！
中午的時(shí)候，我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息，而頃刻間，便證實(shí)為謠言，您知道嗎？我第一次覺(jué)得假新聞是那么的美，那么的好，可一波三折，不消兩個(gè)小時(shí)，真的新聞粉碎了我的.心，新聞呀！我希望您再一次是謠言，再一次是假的，我不怪你！
可，你是那么的真，鉆心的真，宛如一把利刃扎進(jìn)心窩，而且還反復地攪動(dòng)！
我不知道如何懷念您，袁隆平爺爺，身為一個(gè)文人，我只能用自己最?lèi)?ài)的文字去祭奠最?lèi)?ài)的您！
課上驚聞巨星隕
涕淚縱橫難所云
身前佳肴難入口
心已飛去送至親
哭聲尚在耳邊繞
他鄉卻添一新墳
國士雖去魂永在
此生無(wú)愧中國人！
謝謝大家！
最新袁隆平演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己崇拜的人，我也不例外。每當讀到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的時(shí)候，我都會(huì )想到一個(gè)解決國家吃飯問(wèn)題的大功臣——袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺是我國當代杰出的農業(yè)科學(xué)家，中國工程院院士。他被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他所取得的成就，不僅解決了中國糧食自給的`難題，也為世界糧食安全做出了貢獻。每次在實(shí)驗中，袁隆平爺爺都會(huì )根據研究人員的匯報，對每畝田地的各種數據進(jìn)行一一檢查核實(shí)，是一個(gè)對工作嚴謹而且一絲不茍的人。對比袁隆平爺爺，一想到我平時(shí)做題經(jīng)常粗心大意，丟三落四，遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)媽媽?zhuān)揖秃軕M愧。
雖然我現在只是一名小學(xué)生，但我也應該努力學(xué)習袁隆平爺爺的崇高品質(zhì)和精神。我暗自下決心，以后要多思考，改掉粗心大意的毛病。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )遇到許多困難與挫折，但我一定不會(huì )退縮。我會(huì )堅強面對，朝著(zhù)夢(mèng)想和目標而努力。
這位老人永遠的離開(kāi)了我們，在他離開(kāi)的時(shí)候有那么多的人主動(dòng)的去送老人，為老人留下想念的淚水；他一次次向人民交出了漂亮的成績(jì)，他實(shí)現了自己的夢(mèng)，他終于放心的離開(kāi)了。
袁隆平爺爺，對您我們有太多的不舍，您一路走好！
謝謝大家！
最新袁隆平演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在今天的座談會(huì )上發(fā)言。
前不久袁隆平院士逝世的消息讓我等痛心。然，斯人已逝，如今致敬的最好方式就是我們新一代青年汲前輩精神，接力奮斗。所以今天我發(fā)言的主題是：致敬袁老學(xué)習精神，終生求知再創(chuàng )新功。
古湍飛瀑，終生求知讓我們能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域精益求精，永攀高峰。
耄耋之年的袁老仍在攻關(guān)超級稻研究，并愿為了其推廣到全世界而練習英語(yǔ)。在我看來(lái)，這不只體現了袁老心中有大愛(ài)，更體現出他對專(zhuān)業(yè)知識儲備要求之高�；蛟S在座的`各位想問(wèn)：“英語(yǔ)與袁老專(zhuān)業(yè)有什么關(guān)系？”其實(shí)，相關(guān)領(lǐng)域的研究會(huì )推進(jìn)所屬專(zhuān)業(yè)學(xué)習。就像意大利畫(huà)家達芬奇為摸清人體每塊肌肉去解剖尸體，終成美術(shù)史上一顆熠熠生輝的星。而這類(lèi)學(xué)習好比瀑布，瀑布飛流而下，沖擊力形成的，不是獨獨一個(gè)小而深的坑，而是一大片的湖泊。故終生求知，精研自己專(zhuān)業(yè)同時(shí)學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域，終會(huì )讓我們在專(zhuān)業(yè)上有所突破。
靜水流深，終生求知讓我們修身煉心，成就更好的自己。
“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！惫ぷ麟m繁忙，但袁老也會(huì )在閑暇時(shí)練習小提琴。這類(lèi)興趣愛(ài)好看似對工作無(wú)益，但它有修身養性、豐盈自己之效。就像雷海為，在送快遞之余誦詩(shī)吟詞，以詩(shī)詞滋潤生活，用才情充盈靈魂。這好比溪流，雖無(wú)驚濤駭浪之澎湃，但于無(wú)形中滋潤了它身下的土地。故終生求知，在學(xué)習工作中找到樂(lè )趣，提升自己人生高度，這何嘗不是種修行？
水到渠成，我們這個(gè)年齡段的青年學(xué)生當秉前輩學(xué)習精神，再創(chuàng )新輝煌。
桃李不言，下自成蹊。袁老用切身行動(dòng)告訴我們：生命不息，學(xué)習不止。我們也應收下前輩之“水”，于心田修渠，讓終生求知之水長(cháng)流，進(jìn)而提高自我修養。甚至能像袁老一樣，為國家、乃至全人類(lèi)的事業(yè)增一點(diǎn)光、發(fā)一份熱；充分利用這本該學(xué)習的年齡，練好本領(lǐng)、將自己火熱的青春投入無(wú)限的進(jìn)步中。
袁老之風(fēng)，如高山仰止，雖不能至，然心向往之。希望在座各位，飲源頭水，以學(xué)為舟，把握青春，承前輩事業(yè)，再創(chuàng )不世之功！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
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