沖刺期末考試演講稿（通用5篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的沖刺期末考試演講稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
沖刺期末考試演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹甑某踔猩�，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò)："不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。"在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。"其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因為，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
沖刺期末考試演講稿2
尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。從明天開(kāi)始各年級正式進(jìn)行期末考試了，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、正確認識，高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，發(fā)現不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
三、調整心態(tài)，認真考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量�？荚嚥痪o張是不可能的，但緊張而不能慌亂�？记巴瑢W(xué)們心中對每門(mén)學(xué)科都有自己的預期成績(jì)，這個(gè)預期成績(jì)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jì)，這種不正常的預期可能會(huì )讓你發(fā)揮失常，所以如果有預期成績(jì)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次，你就成功了�？荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿(mǎn)分；遇到難題莫驚慌，要沉著(zhù)思考，拿到規范答題分。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功！
沖刺期末考試演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是七年級(4)班的xxx。今天，我國旗下講話(huà)的題目是：如何進(jìn)行期末復習。
時(shí)間一天天的縮短，眼看期末考試就要來(lái)臨了，同學(xué)們，你們是否做好了迎接期末考試的準備了呢?接下來(lái)，我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復習的方法。
如何做好復習工作，我覺(jué)得應該做好以下幾點(diǎn)：
一、平靜心態(tài)。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結束了，期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o(wú)，要下功夫做好。
二、周密計劃。凡事預則立，不預則廢。記得上星期國旗下講話(huà)中邵老師提到：我們應做一個(gè)有目標的人。面對期末復習，我們也應該這樣！復習之前，應該根據這次復習的容量以及所用時(shí)間，大體制定一個(gè)復習計劃，以便在有限的時(shí)間內復習好全部?jì)热�，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，確保復習的質(zhì)量。
三、珍惜時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，那么每一位同學(xué)除上課認真學(xué)習外，還應把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上，針對不同科目的特點(diǎn)，安排不同的復習內容。應做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對于薄弱科目應多投入時(shí)間，規定的復習任務(wù)，每天一定要按質(zhì)按量的完成。要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)，只有這樣才能有效地做好復習工作。
四、精心設計。這是復習的關(guān)鍵。復習工作不同于平時(shí)的新授課，這時(shí)的課堂容量非常大，如果不對內容進(jìn)行高度概括和濃縮，只會(huì )走馬觀(guān)花，流于形式。因此，應該對復習內容進(jìn)行一定的歸納、概括，相關(guān)知識形成知識樹(shù)，串成知識網(wǎng)絡(luò )。有些知識可能要打破教材的順序，跨章節、跨單元。這樣才能便于我們前后聯(lián)系，從較高層面上駕馭知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會(huì )貫通。這也是平時(shí)所說(shuō)的變學(xué)知識為學(xué)能力。
五、注重方法。俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jì)，除了平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。結果重要，過(guò)程更重要;知識重要，方法更重要。在復習中，學(xué)生要學(xué)會(huì )在復習中分析比較、歸納總結，舉一反三，自悟規律，掌握學(xué)法，由“復習好”向“會(huì )復習”轉化。我們應該根據自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復習方法。按照“循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復習分成四個(gè)階段：
(1)基礎復習。
(2)強化能力。
(3)查漏補缺。
(4)模擬練習。
在此基礎上，進(jìn)行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點(diǎn)，我想每一位同學(xué)期末考試都會(huì )有一定好的收獲。
最后，預祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)！
謝謝大家！
沖刺期末考試演講稿4
老師和學(xué)生：
大家好，我是七年級四班的。今天我們演講的題目是：如何進(jìn)行期末復習。
時(shí)間一天天縮短，期末考試就要到了。同學(xué)們，期末考試準備好了嗎？接下來(lái)我給大家講一些復習期末考試的方法。
如何做好復習，我認為應該做到以下幾點(diǎn)：
第一，平復心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結束后，期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o(wú)的，要下大力氣做好。
第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費。記得上周?chē)煜碌难葜v，邵老師提到：我們要做有目標的人。面對期末復習，我們也應該這樣做！復習前要根據本次復習的能力和時(shí)間制定復習計劃，在限定的時(shí)間內，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地的復習所有內容，保證復習質(zhì)量。
第三，珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了，每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間，根據不同科目的特點(diǎn)安排不同的復習內容。要突出重點(diǎn)，充分考慮薄弱學(xué)科，把更多的時(shí)間放在規定的復習任務(wù)上，每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進(jìn)行。
第四，精心設計。這是復習的關(guān)鍵。復習工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內容沒(méi)有高度概括和濃縮，只會(huì )流于形式。所以復習內容要有一定的歸納總結，相關(guān)知識要形成知識樹(shù)，串成知識網(wǎng)絡(luò )。有些知識可能要打破教材的順序，跨越章節和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會(huì )貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習知識轉化為學(xué)習能力。
第五，講究方法。俗話(huà)說(shuō)，如果一個(gè)工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jì)，除了努力學(xué)習，打好基礎，提高能力之外，期末復習的方法也是至關(guān)重要的。結果重要，過(guò)程更重要。知識重要，方法更重要。復習過(guò)程中，學(xué)生要學(xué)會(huì )分析比較，總結歸納，舉一反三，學(xué)習啟蒙以來(lái)的規律，掌握學(xué)習方法，從“好復習”變成“好復習”。我們應該根據自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復習方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項技能并舉”的原則，期末復習分為四個(gè)階段：
�。�1）基礎復習。
�。�2）強化能力。
�。�3）檢查并填補空白。
�。�4）模擬練習。
在此基礎上，要查漏補缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場(chǎng)規則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn)，我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì )取得一些不錯的成績(jì)。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)好！
謝謝大家！
沖刺期末考試演講稿5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，花開(kāi)花落，秋去冬來(lái)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復習的緊張時(shí)刻。
想當初，大家都以非常優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了二中，那個(gè)時(shí)候，幾乎每位同學(xué)都懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想，希望在二中這個(gè)新的舞臺上，與周?chē)耐瑢W(xué)一比高下，而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò)，當初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，為何現在有了很大的差距呢？在我看來(lái)，不外乎三個(gè)方面的原因，第一就是學(xué)習方法，第二則是個(gè)人的努力程度和毅力，再一個(gè)就是我們如何處理學(xué)習上的困難。
學(xué)習方法對于我們高中的學(xué)習來(lái)講，尤為重要，大家想，我們的課堂學(xué)習時(shí)間是共有的，書(shū)本上的知識內容是相同的，只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的.學(xué)習方法，那才能提高你的學(xué)習效率，才能超越他人。早在上個(gè)世紀70年代，聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出：教育和學(xué)習的內容百分之八十以上都應該是方法，方法比事實(shí)更重要，未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的人。所以，就近的說(shuō)，掌握科學(xué)高效的學(xué)習方法能幫助我們提高學(xué)習成績(jì)，從長(cháng)遠的角度講，一種好的學(xué)習方法對我們自身的可持續發(fā)展影響匪淺，將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學(xué)的學(xué)習現狀，他們有的不懂得知識的歸納整理、不會(huì )反思自己的學(xué)習效果、疲于完成當天的作業(yè)，一空下來(lái)就不知所措，有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，心無(wú)旁騖，然收效甚微，究其原因，多半是學(xué)習方法不當所致，所以，同學(xué)們，是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類(lèi)拔萃必不可少的條件。大家知道，隨著(zhù)家庭經(jīng)濟條件的不斷提高，趨樂(lè )避苦、追求享受的價(jià)值觀(guān)也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生，如果我們服從于自己的惰性，習慣了安逸享樂(lè )，那么我們今后拿什么去和別人競爭�，F在非常流行一句話(huà)，叫“不苦不累，高中無(wú)味”，做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦，這應該是我們青春時(shí)代的三件事，學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)漫長(cháng)、艱苦的過(guò)程，我們十多年的寒窗苦讀，我相信誰(shuí)都不會(huì )甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì )看到我們學(xué)校門(mén)口的那塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“誠、愛(ài)、勤、毅”，那是我們學(xué)校的校訓，后面兩個(gè)字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤�！渡袝�(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，古往今來(lái)，凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人，無(wú)不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一個(gè)人堅韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué)，就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應當志堅行苦、鍥而不舍，使自己早日成為棟梁之才，報效國家、造福桑梓。
我要談的第三個(gè)問(wèn)題是，我們該如何面對學(xué)習上的困難？我想每一位同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中都會(huì )多多少少地遇到一些困難，有句話(huà)說(shuō)得好，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的，當遇到學(xué)習上的困難，勇于正視并決心去戰勝它的同學(xué)才是真正的強者！就拿我們現在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在你意識到了自己的薄弱環(huán)節之后，你做了怎么樣的選擇？是選擇放棄還是選擇堅持，是選擇逃避還是選擇挑戰？我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅持和挑戰。那么我們就應該在上課、提問(wèn)、整理、計劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，在思想上高度重視，用自己的堅毅壓倒怯懦，用進(jìn)取壓倒茍安，絕不得過(guò)且過(guò)，只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧，只有這樣，我們才能主宰自己的命運。
同學(xué)們，我的講話(huà)完了，最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。
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