我的夢(mèng)想_300字
我的夢(mèng)想_300字1
猛然間發(fā)現，我早戀了。
是的，我確定我早戀了，我無(wú)可厚非的戀上了自己的夢(mèng)想。即使她對我來(lái)說(shuō)遙不可及。我一廂情愿的戀上了自己的夢(mèng)想，即便它帶給我無(wú)盡的落寞和殘酷，可我愿意——
愿意為她放飛誓言，忠貞不二，即便消散了音容。
愿意為她赴湯蹈火，無(wú)畏自前，即便只剩下殘骸。
只求能讓大海.陽(yáng)光.空氣證明，這不是一首雨中的單行娶，不淋漓，不華麗。讓月老為我們牽線(xiàn)，成為天作之合，讓天地共鑒，不讓這幸福拼進(jìn)空氣。讓我一次次的擁抱孤獨。
我篤信我的努力不會(huì )是虛無(wú)，因為信念不會(huì )成為勾點(diǎn)�；坏街讣啄┒�，滑不到神經(jīng)末梢。堅定而穿越羈絆，相信來(lái)解脫束縛。
對，就是這樣。
悄悄的，讓自己在靜謐的夜晚開(kāi)始情感的跋涉。讓自己戀的更深。即便上的傷的再重也不會(huì )放棄自己的追求。因為我心中一直有一個(gè)聲音在無(wú)名的呼喚，她看到我的真誠和淚水。她終于對我有了感覺(jué)。她附在我耳邊輕語(yǔ)：面朝大海，春暖花開(kāi)。
同時(shí)、同刻、在天涯海角，
放飛我激情的夢(mèng)想，
喚出我激昂的誓言。
我與我的夢(mèng)想有無(wú)聲的約定。
我們一同喊出沒(méi)有缺憾的對白：
生也不惜，亡也不盡。
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各位老師、同學(xué)們大家好：
我今天演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當一名老師;有的人的理想是當一名醫生;當然我也不例外。
每個(gè)人的理想都在隨著(zhù)年齡的變化而變化，下面我就說(shuō)一下我理想的變化：
小時(shí)候，看見(jiàn)電視上警察特別威風(fēng)，所以那時(shí)我的理想就是當一名警察。上學(xué)了，我看見(jiàn)老師們，一天除了教學(xué)生，還是教學(xué)生，看著(zhù)特別悠閑，連作業(yè)都不用做，所以想做一名老師。
長(cháng)大了，也就不再那樣盲目的尋找理想，而是認真的思考了。媽媽說(shuō)：“當一個(gè)小白領(lǐng)多好呀!天天生活在上層社會(huì )�！倍职謪s說(shuō)：“當一名運動(dòng)員多好呀!可以拿著(zhù)金牌驕傲的站在那里，讓認識你的人都可以為你感到驕傲�！币驗檫@個(gè)他們倆個(gè)人還吵了起來(lái)。我從房間里走到外面，心里想：我自己的理想應該有我自己決定，而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終，我決定做一名法官。因為，每當看見(jiàn)電視上的人們因為判斷錯誤而被錯判，關(guān)進(jìn)大牢，我就想為他們打抱不平。所以我要當一名正值的法官，不把壞人放走，又不讓好人委屈。
做一名好法官，這就是我的理想我的夢(mèng)。我要為我的理想而去努力，為了達到目的，不惜一切代價(jià)。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是設計一個(gè)蘿卜房子。蘿卜房子?你聽(tīng)到一定感覺(jué)很奇怪吧。
我們生活的城市到處都是高樓大廈，天空變得越來(lái)越小，空氣也越來(lái)越不新鮮。道路上擁擠不堪，雖然城市里的立交橋有幾百座，但汽車(chē)在立交橋上還是堵得不能前行。所以我想發(fā)明一座蘿卜房子。因為它成本很低，綠色環(huán)保，方便攜帶。只需要一瓶魔法藥水和一個(gè)蘿卜，就能夠隨時(shí)擁有一座房子。要用的時(shí)候，往蘿卜上倒些魔法藥水，它就會(huì )立刻變大，變成兩層供人類(lèi)居住的房子，里面有床、有桌子和一些必備的設施。有了蘿卜房子后，大家想住在哪里都可以。
開(kāi)車(chē)就會(huì )有尾氣，會(huì )破壞環(huán)境，所以，我還想設計一條馬路，這條路就像是傳送帶一樣，想去哪里就站上哪條傳送帶，方便快捷。到那時(shí)候，人們就不需要再開(kāi)車(chē)了，也不用再燒汽油了，我們的環(huán)境也會(huì )變得越來(lái)越好。而且這條馬路用的燃料就是人類(lèi)日常生活的垃圾，非常環(huán)保呢。
這就是我的夢(mèng)想，我希望有朝一日它會(huì )變成現實(shí)。
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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當記者，采訪(fǎng)天下所有的人；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當導游，游遍天下，結識朋友；還有人想當園丁，因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì )學(xué)生知識，可以讓貧困地區的孩子學(xué)會(huì )許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當一名語(yǔ)文老師，要把字寫(xiě)好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對課程，學(xué)習感興趣。而且，我要爭取做特級教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級教師，掙很多錢(qián)，扶危濟困、感恩父母。
所以，我要好好學(xué)習語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。
美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強的夢(mèng)想是把大森林里的樹(shù)木都砍光。我的夢(mèng)想，可以是一盒可口的點(diǎn)心，考試后的100分，還是媽媽對我夸獎的笑容……可今天，老師1說(shuō)，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)，還要有中國夢(mèng)。那么，什么是中國夢(mèng)呢？我想應該是國家富強。
建設美麗中國，就要從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，我會(huì )主動(dòng)彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來(lái)了，我拉著(zhù)媽媽買(mǎi)樹(shù)苗，到附近山坡上1植樹(shù)，因為我知道，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。
少年智，則國智；少年強，則國強；一家人的力量很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì )匯成強大的環(huán)保能量，才能建設好美麗中國。我們要實(shí)現自1己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。長(cháng)大后，一定要讓我的夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。
這就是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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我的夢(mèng)想，在校的時(shí)候我有很多的`夢(mèng)想，都埋沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河里，只有一個(gè)還是一直在我心中，那就是——歌星。
我想的歌星，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，讓自己的歌聲中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是的夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道旭日陽(yáng)剛唱的那首春天里的歌吧？是呀！春天的花秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的的人生。
小時(shí)候我一會(huì )想當醫生，一會(huì )想當老師，一會(huì )哪有相當演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定我的理想——歌手。
假如有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我希望我能成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我無(wú)i到國外，唱歌，讓國外人能夠更好的對中國的了解。
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親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的生活不是平坦的陽(yáng)光大道。路上一片黑暗，我們的心會(huì )迷失。那時(shí)，我們需要一盞燈來(lái)指引我們走出迷宮。那盞燈是我們的夢(mèng)想。
今天，我們在這里談?wù)摯蟠笮⌒〉膲?mèng)想。但是我不想空談夢(mèng)想世界和平和美麗的環(huán)境。就我而言，我只想和你談?wù)勎业奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一輛車(chē)，一輛可以坐四個(gè)人的車(chē)，載著(zhù)我的朋友去海邊。一路上，我們聽(tīng)著(zhù)激情的歌，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪流開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了，去路邊一家陌生但有特色的餐廳吃飯；累了，去干凈的酒店，做個(gè)長(cháng)夢(mèng)。當我們到達無(wú)盡的大海。晚上沙灘上搭了篝火，我們圍著(zhù)篝火坐著(zhù)，笑著(zhù)玩著(zhù)。喝著(zhù)啤酒，紅撲撲的臉上滿(mǎn)是肆無(wú)忌憚的笑聲，歇斯底里地對著(zhù)影子疊著(zhù)的月亮哭。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹，因為我們是朋友！
我有一個(gè)夢(mèng)想，以后可以見(jiàn)到很久沒(méi)有聯(lián)系的朋友，和他們聊聊當時(shí)的事情，聊聊那個(gè)時(shí)候的人過(guò)得有多好。我想找個(gè)機會(huì )坦誠的告訴他們，這輩子能和你做朋友我很開(kāi)心！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是簡(jiǎn)單充實(shí)的過(guò)好每一天。
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有夢(mèng)的少年可以撐起一片蔚藍色的天空，有夢(mèng)的少年可以踏出一條成功的步伐，有夢(mèng)的少年會(huì )有生活的希望……
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊分姓f(shuō)過(guò)一句話(huà)，“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”當中，有一句“少年有夢(mèng)則國家有望，少年追夢(mèng)則國家昌盛�！睕](méi)錯，我也有我自己的夢(mèng)想。并是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我要努力實(shí)現它!
我的夢(mèng)想就是當一位優(yōu)秀的教師，因為教師像是一名園丁，培育著(zhù)我們祖國的花朵。教師像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，每當我看見(jiàn)老師站在講臺上，手里拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，在辦公室為我們批改作業(yè)和試卷時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得老師是多么的偉大，他把自己一生學(xué)到的知識教給了我們，使我們受益匪淺。
雖然，夢(mèng)想是遙不可及的，但我相信，只要向著(zhù)目標努力奮斗，好好學(xué)習，將來(lái)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
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各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是**小學(xué)一（2）班的***，我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
說(shuō)起夢(mèng)想，我不由想起了學(xué)校門(mén)口的“校長(cháng)寄語(yǔ)”：每一個(gè)人都是一顆閃閃發(fā)光的星星，都有自己的位置和存在的價(jià)值，珍愛(ài)自己和他人的生命，讓每一個(gè)生命都有夢(mèng)想和激情。
你們知道嗎？我有很多的夢(mèng)想。
四歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名空姐，因為我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由自在地飛翔，我還可以帶著(zhù)媽媽經(jīng)常飛回昆明，去看望我最?lèi)?ài)的“阿婆”。
五歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為畫(huà)家可以把自己奇妙的想法畫(huà)成一幅幅美麗的畫(huà)。我最喜歡畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物、卡通美美，家里的墻就是我的畫(huà)布，我想畫(huà)什么就畫(huà)什么，家里來(lái)客人了，我常常請大家一起欣賞我的“杰作”。
現在我上一年級了，我的夢(mèng)想又多了一個(gè)，那就是當一位舞蹈老師。因為我每次看到舞蹈老師優(yōu)美的舞姿，我就覺(jué)得既羨慕又向往，我夢(mèng)想長(cháng)大后也能成為一名最專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師，培養出一個(gè)又一個(gè)小小舞蹈家。
我的夢(mèng)想還有很多很多，我會(huì )很認真很認真地對待每一個(gè)夢(mèng)想，不怕困難，努力付出，早日實(shí)現我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想_300字10
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈�！眽�(mèng)想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。
我的夢(mèng)想許多。如：當xx，當科學(xué)家，當工程師……但是我最想當一名教師。有的人會(huì )問(wèn)我：“當老師有什么好的呢？”這時(shí)我會(huì )告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導而成才的�！�
假如我是一名老師，我一定會(huì )充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學(xué)們知識。我也會(huì )準時(shí)下課，課余就會(huì )是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的時(shí)間，全面發(fā)展。假如我是一名老師，陪他們玩，并在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學(xué)習方法，感受知識的樂(lè )趣。
老師是偉大的，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤著(zhù)花朵的雨水；假如我們是小魚(yú)，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風(fēng)，讓我們在知識的大海上揚帆起航！
不過(guò)，當老師最需要智慧的，所以我們要好好學(xué)習，為實(shí)現自己的理想而努力、奮斗！
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥(niǎo)；有的人夢(mèng)想當一名科學(xué)家；有的希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名教師。
我長(cháng)大要當一名教師，春天，帶學(xué)生們去野外郊游 ，去放風(fēng)箏，去感受春天帶來(lái)的樂(lè )趣。夏天，我要帶學(xué)生去游泳，鼓勵他們，讓他們學(xué)會(huì )游泳。秋天，我要帶他們去看農民伯伯收割麥子，帶他們去吃水果，去收集植物標本。冬天，我要帶他們去打雪仗，堆雪人，讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗，堆雪人，劃冰讓他們全部都能感受到冬天的樂(lè )趣。
每天我都會(huì )只給同學(xué)們留很少的作業(yè)，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，使他們全面發(fā)展，讓他們語(yǔ)文，數學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè )，體育，都有一個(gè)好成績(jì)。
上課時(shí)，我會(huì )用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課，再繪聲繪色的給他們講那些難題，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。
臨近期末的時(shí)候，我會(huì )給他們講一講考試可能會(huì )出現的題，讓他們能考個(gè)好成績(jì)。我的學(xué)生會(huì )是一群聰明的人，我相信他們一定會(huì )考一個(gè)好成績(jì)，考完試，我會(huì )帶他們去看龍門(mén)，去水上公園玩，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的假期，
我長(cháng)大一定要當一名老師，為此我一直努力著(zhù)，因為我堅信只要努力就會(huì )成功。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
日子一天天的變少了，我們一天天的變老了�？倳�(huì )望著(zhù)街上年輕的身影感嘆歲月無(wú)情，卻忘了我們自己依然年輕。
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼，卻是我們心中最無(wú)法抹滅的幸福時(shí)光。
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過(guò)，笑過(guò)的兄弟，想起曾經(jīng)一起打過(guò)的架，一喝過(guò)的酒，想起曾經(jīng)拍著(zhù)肩膀笑過(guò)的臉，想起喜歡過(guò)的人。那么多美麗的畫(huà)面都定格在年少輕狂的歲月，想起來(lái)就會(huì )笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里，再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著(zhù)它走向成熟。
郭敬明說(shuō)他的青春是一道明媚的傷，是痛并快樂(lè )的。其實(shí)這也是對我們每個(gè)應試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過(guò)的路，遇到過(guò)的人，唱過(guò)的歌，看過(guò)的風(fēng)景，都已經(jīng)隨著(zhù)三月的揚花飄散。只有我們仍然站在那兒，像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點(diǎn)燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望，看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，心就疼了，卻不敢碰觸。
總會(huì )想起這樣一句話(huà)：我們也曾年輕過(guò)。身邊太多的說(shuō)過(guò)，說(shuō)過(guò)疑惑總會(huì )笑的很無(wú)奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現青春的短暫，才會(huì )倍加珍惜。
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，而且還有許許多多的夢(mèng)想。但是，這些夢(mèng)想都被我否決了。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名出色的警察，這是我父親的夢(mèng)
想，是我的父親讓我長(cháng)大以后當一名警察的，一開(kāi)始，我也不想當警察，經(jīng)過(guò)我父親的說(shuō)服，我非常想當警察，過(guò)了一段時(shí)間，我就反悔了，你想想，如果你要是碰到一個(gè)很厲害的壞蛋，那你不就完蛋了，哎！都怪我從小就膽小，如果我不膽小，就能代替父親實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想了！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名老師，這是我爺爺的夢(mèng)想，我的爺爺原來(lái)是一名受人尊敬的老師，因為爺爺的身體不好，所以早早的就退休了，爺爺就想讓我代替他完成他的夢(mèng)想，本來(lái)我就想當老師，可一想起老師很苦，我又反悔了。
既然這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)都被我否決了，那我還有什么前途呢？我向媽媽訴說(shuō)了我的苦惱，媽媽對我說(shuō)：‘‘夢(mèng)想是自己的，而不是別人的，還有，你一定要能吃苦�！@句話(huà)是我豁然開(kāi)朗，自己想著(zhù)自己的夢(mèng)想。
我現在的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，或者是考上一個(gè)好的大學(xué)，來(lái)孝敬父母。那一天，天空是那么的美好，我真想大喊一聲：‘‘夢(mèng)想！，你會(huì )成為現實(shí)的！’’
我的夢(mèng)想_300字14
參賽學(xué)校：xxxx
參賽學(xué)生：xxx
指導老師：xxx
mydream
if, say, ideal is a boat to successful, so, ill take good rudder.
翻譯：
我的夢(mèng)想
各位老師們上午好，我很高興能參加這次比賽。我的名字叫冷凌萱，今年我12歲了。我是來(lái)自橫路中心完小六年級一班�，F在我將開(kāi)始我的演講《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人想成為醫生有些人想成為作家家。但是我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。因為我欽佩老師。老師在學(xué)校不能教我們很多東西，但是他們盡他們最大的努力去教我們怎么學(xué)習。由于他們我們學(xué)到了很多知識。并且同時(shí)我們學(xué)到了怎樣去過(guò)一個(gè)幸福的生活。他們花大部分的時(shí)間在他們的學(xué)生身上。他們在我心里是最好的。
我知道我的夢(mèng)想實(shí)現不是那么容易。 張海迪阿姨有次說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生活是一艘船，理想就是船帆�！奔偃缯f(shuō)理想是駛向成功的船，我將要掌好船舵。
所以從現在開(kāi)始我將更努力的學(xué)習。我相信我的夢(mèng)想總有一天將會(huì )實(shí)現。我的演講結束，謝謝您們的聆聽(tīng)。
我的夢(mèng)想_300字15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！今天我演講的題目是夢(mèng)想。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每一個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，每當遇到困難的時(shí)候，夢(mèng)想總會(huì )令我們鼓起勇氣，去度過(guò)任何的艱難險阻。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
愿大家都能成就自己心中最初的那一個(gè)夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家�。�！
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