國旗下的講話(huà)演講稿1000字
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的國旗下的講話(huà)演講稿1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字1
各位老師、同學(xué)們：早上好！
今天我講話(huà)的主題是友善待人，和睦相處。
同學(xué)們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統美德。我們每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會(huì )碰到許許多多來(lái)自別人的"對不起"。在公共汽車(chē)上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話(huà)傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來(lái)自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習的這個(gè)校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現別人的長(cháng)處，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)現自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執己見(jiàn)，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號，更不能譏笑與戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂(lè )，而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì )出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人，關(guān)心他人，要設身處地地為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )"換位思考"；關(guān)心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細小的動(dòng)作，或是一封充滿(mǎn)真情的書(shū)信，也許就能給人帶來(lái)寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著(zhù)的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛(ài)心，可能帶來(lái)別人一生的感謝"，就讓我們用這句話(huà)來(lái)指導自己的言行吧！
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中，希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖與諧的生活學(xué)習環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì )成為"友善使者"，愿我們的校園遍開(kāi)"友善之花"！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì )的每一個(gè)角落，讓我們在表達友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自20xx班的陳瑾玉。今天我要演講的題目是“當下與遠方”。讀書(shū)這個(gè)詞源遠流長(cháng)，如三山五岳，巍然屹立；如五谷豐登，養育萬(wàn)方。一代代世界人民在讀書(shū)的陶冶下，怡情悅性，奮發(fā)向上�，F在是一個(gè)快節奏的時(shí)代，快餐、快車(chē)、快手……一件件為節省時(shí)間而發(fā)明的物品不斷推出。同學(xué)們的學(xué)習也加快了速度，大多數同學(xué)只會(huì )看必讀書(shū)目。背考點(diǎn)只為了取得考卷上的8分，忘記了老師設計這樣考題的初衷是想讓你多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)世界。4月23日被定為世界讀書(shū)日，為什么要設計讀書(shū)日呢？因為書(shū)是生活的一部分，依靠它，不但能用來(lái)完成考卷上的題目，更能為“人生”這張考卷填上滿(mǎn)意的答案。
我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的摯友。小時(shí)候我沉默少語(yǔ)，同學(xué)們覺(jué)得我性格孤僻高冷，大都不愿意和我接觸。直到，我學(xué)會(huì )讀書(shū)。在書(shū)中，我體會(huì )到一種喜悅叫“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”；體會(huì )到一種灑脫，叫“一蓑煙雨任平生”，體會(huì )到一種悲傷，叫“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，體會(huì )到一種勇敢，叫“人生來(lái)不是為了被打敗的，你可以毀滅我，但是不能打敗我”。我的情緒會(huì )隨著(zhù)書(shū)中主人公的境遇而上下起伏。我們一起哭，一起笑，我也學(xué)會(huì )面對人生的困境與挑戰。書(shū)籍帶給我美好的情感體驗，使心中的堅冰慢慢的融化。因書(shū)結友，我與同學(xué)分享好書(shū)，發(fā)現我們都喜歡活潑開(kāi)朗的馬小跳、勇敢堅韌的哈利波特……漸漸的，我收獲了友誼。從那以后，我不再孤單，有書(shū)、有友、有情，懂得了讀書(shū)就是我品人生、看世界的路。讀書(shū)同樣使我增長(cháng)才干，“胸藏文墨虛若谷”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是一個(gè)人培養能力，提升素質(zhì)的重要途徑。曾經(jīng)我也為既要做學(xué)校功課、又要學(xué)習課外藝體特長(cháng)還要管理班級事務(wù)忙得焦頭爛額�！段业牡谝槐舅季S導圖》使我學(xué)會(huì )了統籌方法、劉墉的《創(chuàng )造自己》使我學(xué)會(huì )了管理時(shí)間、《綠山墻的安妮》使我用陽(yáng)光向上的心態(tài)面對當下。你們還記得《中國詩(shī)詞大會(huì )》第三季的總冠軍雷海為嗎？他只是一名普通的外賣(mài)小哥，只有中專(zhuān)的學(xué)歷。而現在是一名專(zhuān)職教師，是讀書(shū)讓他掌握了知識，有了挑戰自我的勇氣，最終進(jìn)化為能力。讀詩(shī)書(shū)使雷海為改變了氣質(zhì)，轉變了人生的方向。在我看來(lái)，讀書(shū)就像是攢“人生的本錢(qián)”，存進(jìn)人生的銀行卡里。讀的書(shū)越多越能左右逢源，在讀書(shū)的過(guò)程中總能感到來(lái)日可期，所有的積累都會(huì )在未來(lái)的某一時(shí)刻給你帶來(lái)意想不到的幫助。
“書(shū)籍是造就靈魂的工具”。真的很感謝它，讓我學(xué)會(huì )一種用溫和的眼光去看待世界，到處歡聲笑語(yǔ)，繁花盛開(kāi)。書(shū)籍一直伴著(zhù)我，讓我在人生這場(chǎng)游戲中慢慢打怪升級。一本又一本的書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)編織了我的人生觀(guān)，讓我學(xué)會(huì )辨別是與非，將坑坑洼洼的我修補打磨。成就了我越來(lái)越好的模樣。
問(wèn)起媽媽昨天追的劇有什么具體內容？她說(shuō)不記得了；而問(wèn)她《岳陽(yáng)樓記》，她卻能流利地背誦出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。那些在年少時(shí)讀過(guò)的詩(shī)句都深深的烙印在了心中。正值大好年華的我們更應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，要在生命這張白紙上，畫(huà)下更多美好的痕跡！什么樣的足下，什么樣的遠方。又一個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)。同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始閱讀之旅吧！立足于萬(wàn)千書(shū)山之上，書(shū)寫(xiě)人生詩(shī)與遠方。讓書(shū)籍照亮你我成長(cháng)路，讓生命中的每一天都是讀書(shū)日。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字3
老師們、同學(xué)們：
早上好!
在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)最善良、最慈愛(ài)、最偉大的人，她無(wú)怨無(wú)悔地用自己的一生來(lái)守護你：
當你1歲的時(shí)候，她給你喂奶并且無(wú)微不至地呵護著(zhù)你;可是你卻不停地哭鬧著(zhù);
當你3歲的時(shí)候，她精心地為你準備了可口的飯菜;可是你不但挑食，而且邊吃邊玩，把飯菜弄得到處都是;
當你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了彩筆;可是你卻把雪白的墻壁畫(huà)了個(gè)一塌糊涂; 當你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;可是你卻穿著(zhù)新衣服在泥水里玩耍嬉戲;
當你9歲的時(shí)候，她節衣縮食，省下錢(qián)來(lái)給你報輔導班、特長(cháng)班;可是你卻三心二意地聽(tīng)講，漫不經(jīng)心地練習;
當你11歲的時(shí)候，她讓你去理發(fā)店把凌亂的頭發(fā)修剪整齊，可是你卻粗暴地頂撞她，說(shuō)她根本不懂什么是現在最時(shí)尚的發(fā)型
許多年以后，當你已經(jīng)人到中年，她早已老態(tài)龍鐘，疾病纏身，多么渴望得到你的照料啊，然而，你卻在為自己的家庭和事業(yè)忙碌奔波，常常顧不上白發(fā)蒼蒼的她。
請你們仔細想想：晨光熹微，當你還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，是誰(shuí)在忙忙碌碌地為我們準備可口的早餐、送我們上學(xué)?暮色低垂，是誰(shuí)不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準備晚餐?夜深人靜，是誰(shuí)輕手輕腳地為我們蓋好被子?當我們遭遇挫折孤苦無(wú)助的時(shí)候，最希望誰(shuí)出現在我們身邊?當我們取得成績(jì)心花怒放的時(shí)候，最希望與誰(shuí)分享喜悅?
對!這個(gè)人就是媽媽?zhuān)覀冏钣H愛(ài)的媽媽!
同學(xué)們,你們知道嗎?五月的第二個(gè)星期日是什么日子?是母親節。中國有句古語(yǔ):百善孝為先.意思是說(shuō),孝敬父母位居各種美德的首位。
其實(shí)，表達孝心只需要幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)：出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。媽媽再見(jiàn)�！狈艑W(xué)回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢屜掳嗷氐郊依�，向媽媽道一聲：“媽媽?zhuān)量嗔��！痹趮寢尀槲覀冏鍪虑榈臅r(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
其實(shí)，表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：幫助媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，在吃飯之前先幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先給媽媽夾菜，在吃完飯之后收拾碗筷，休息的時(shí)候幫媽媽捶捶累酸了的脊背認真地做好我們自己，知錯能改，積極上進(jìn)，努力學(xué)習，創(chuàng )造佳績(jì)，就會(huì )讓媽媽十分欣慰;多和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )與憂(yōu)愁，就會(huì )讓媽媽溫暖心底;你的乖巧懂事、溫柔體貼，會(huì )讓媽媽倍感幸福;你的優(yōu)異成績(jì)、獎狀證書(shū)，會(huì )讓媽媽笑意盎然。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，就讓我們從現在做起，熱愛(ài)媽媽、尊敬媽媽、理解媽媽、感恩媽媽、回報媽媽?zhuān)o她一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個(gè)感恩的微笑，一杯淡淡的清茶，一張滿(mǎn)意的答卷
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿1000字4
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《文明禮貌，珍愛(ài)生命》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦�！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬�(hù)曉，婦孺皆知。
在生活當中，你們扮演著(zhù)不同的角色，有著(zhù)不同的身份。對老師來(lái)說(shuō)，你們是學(xué)生；對父母來(lái)說(shuō)，你們是兒女；對國家來(lái)說(shuō)，你們是一位小公民。你們的身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來(lái)規范我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運�！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路！為了爭做一個(gè)文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹�！崩�，在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(cháng)輩的表現；每天進(jìn)校門(mén)，對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，這是尊重別人的表現；在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛(ài)；誠實(shí)守信，助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現……讓我們行動(dòng)起來(lái)，去做文明有禮的一代新人！
同學(xué)們：學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。對于我們小學(xué)生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：
1、校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發(fā)生。
2、注意體育課及課間的運動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動(dòng)。
3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期），不買(mǎi)無(wú)照商販食品，預防食物中毒。
4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)路時(shí)要特別小心，眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生。
珍愛(ài)生命，相信你們一定會(huì )珍惜人生中最為寶貴的年華，用智慧、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養，健康成長(cháng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，母親”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。但是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我這天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，應對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎？
我的母親是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自我付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“母親，雨這么大，別上學(xué)了，”母親一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)母親蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑的說(shuō)：“母親，別背我了，”因為我明白，母親的腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，母親笑著(zhù)說(shuō)：“你怕母親背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在母親結實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數的水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在母親的背上，母親在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的情緒，第二天，母親的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”
母親我明白，我們的歡樂(lè )是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們能夠走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂的，永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自我的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，但是，我不是，我只能為您每一天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？
此刻的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它能夠迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字6
當昨夜禮花滿(mǎn)夜空，國歌聲震得地動(dòng)山搖的時(shí)候，我們知道，中國人的又一個(gè)夢(mèng)想變成了現實(shí)，中國人在中國歷史為數不多的空白處又涂上了絢麗的一筆。
還記得前些日子那興奮的時(shí)刻嗎?國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇先生宣布2008年奧運會(huì )將于北京舉行時(shí)，中國人的又一個(gè)夢(mèng)想變成了現實(shí)。幾代人的夢(mèng)想啊!今天成為了現實(shí)，我們有幸成為這些夢(mèng)想實(shí)現的見(jiàn)證人，我們不只一次地嘗到那美夢(mèng)成真的幸福滋味。
國家有國家的夢(mèng)想，民族有民族的`夢(mèng)想，我們也有我們自己心中的夢(mèng)想。當昨夜的我們的城市成為歡樂(lè )的海洋，美夢(mèng)成真的幸福感覺(jué)洋溢于每個(gè)人的臉上的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，當2002年、2003年、2004年你的夢(mèng)想也變成現實(shí)時(shí)那種成功的幸福會(huì )不會(huì )比今天更加幸福?
今天我們能相聚在一起學(xué)習，就因為我們有相同的夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為讓社會(huì )承認并重視的人才。，如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現，相信它的幸福感覺(jué)不會(huì )比昨夜的差。
夢(mèng)想很美，實(shí)現夢(mèng)想的路好長(cháng)，好艱辛。無(wú)論多艱辛，我們的路一定要走下去。暫時(shí)告別激情的足球，告別游戲機，告別那些今天阻礙我們夢(mèng)想成真的絆腳石!當你成功的那一天，你就能感到今天的一切努力都那般值得。
歲月不能蹉跎，年輕的我們要將歲月涂成金色，當你回憶往事的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現滿(mǎn)目是燦爛的金色，那時(shí)候你一定能說(shuō)一句，無(wú)悔我們的青春!
如果你想再次嘗到成功的滋味兒，為何不從今天開(kāi)始埋頭苦學(xué)，踏實(shí)奮斗呢?最后祝所有的同學(xué)都能美夢(mèng)成真!
國旗，中華民族的驕傲
校園里又迎來(lái)了這一周最莊嚴的時(shí)期；冉冉升起的是那悠悠飄揚的國旗，飄揚著(zhù)中華民族驕傲的國旗。
血雨腥風(fēng)的日子，在中華人民共和國第一面五星紅旗升起的瞬間一去不復返了。曾幾何時(shí)，多少仁人志士曾為她奔走呼號，多少愛(ài)國將士為她浴血拼殺，一部浸透著(zhù)恥辱的歷史，首首浸透著(zhù)血淚的戰歌，就在那第一面鮮紅的國旗升起的那一刻結束了。
悠悠飄揚的五星紅旗啊!幾十年來(lái)，你在天安門(mén)城樓上飄揚，你在祖國大地上招展，你在世界的領(lǐng)獎臺上升起，你一直在中國人民的心中飛揚。
祖國的華誕到了，她沒(méi)有累沒(méi)有倦，而且越發(fā)神采奕奕了，而莘莘學(xué)子不該在這樣一個(gè)時(shí)刻為我們的國旗添上一抹色彩嗎?
我們作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，生在新中國，長(cháng)在紅旗下，肩負著(zhù)描繪祖國藍圖的使命，此時(shí)此刻我們更應該珍惜這段美好的時(shí)光。學(xué)期近半，為了能夠給共和國的旗幟增添光彩，給祖國母親的生日獻禮，我們要以濃厚的學(xué)習興趣，飽滿(mǎn)的學(xué)習態(tài)度，井然的學(xué)習秩序來(lái)對待每一天的學(xué)習生活。如果你的從前是成績(jì)，那么你就將它看成鏡子，時(shí)時(shí)審視自己；如果你的從前是教訓，那么你就將它看成是鞭子，時(shí)時(shí)鞭策自己。為了不負祖國的厚望與重托，讓我們揚起生命的風(fēng)帆，乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是：“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”。當我們在干凈的校園里漫步時(shí)，會(huì )有什么感覺(jué)？當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí)，又會(huì )有什么感覺(jué)？
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校很多班級衛生打掃積極、及時(shí)，衛生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室檢查和指導打掃衛生工作，班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈，無(wú)私地默默工作著(zhù)。謝謝你們。
但是，我們發(fā)現，校園內還是有不和諧的音符，同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？
1、在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼，主要出現在樓梯和二樓班門(mén)口的墻上。
2、部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為，大小便不入池，故意堵塞大小便池。三年級的衛生間有同學(xué)故意將課外書(shū)籍、礦泉水瓶、笤帚堵塞在大便池內。二年級的衛生間有同學(xué)將飲料瓶，紙簍、垃圾堵在大便池內。一年級衛生間有同學(xué)比較小因為不知道也將垃圾倒在便池內。這樣做對嗎？衛生間的環(huán)境要靠大家共同來(lái)維護。
3、個(gè)別同學(xué)將洗拖把的臟水倒在水槽內將下水堵塞。垃圾沒(méi)有倒在垃圾桶里。有翻越班級窗戶(hù)或樓道的窗戶(hù)的現象。
4、我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無(wú)關(guān)。
5、最近發(fā)現學(xué)校里同學(xué)們有吃口香糖泡泡糖的現象，污染了校園。還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉，放學(xué)以后校門(mén)口有很多紙屑、垃圾食品袋。
同學(xué)們閱海小學(xué)是我們每一個(gè)人的家，這樣的行為特別有損我們閱海小學(xué)的形象。作為閱海小學(xué)這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢？本周學(xué)校將組織對學(xué)生的課間行為，衛生習慣進(jìn)行專(zhuān)項檢查，請同學(xué)們也相互監督，積極舉報。一經(jīng)發(fā)現將對該同學(xué)進(jìn)行嚴厲批評，并扣除班級相應的分數，希望同學(xué)們重視起來(lái)。
老師們，同學(xué)們，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生學(xué)校發(fā)起以下倡議：
1、人人愛(ài)護校園環(huán)境，認真做好教室衛生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛士。
3、 不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、 教室里的勞動(dòng)工具擺放規范，同學(xué)們的學(xué)習用品和桌椅板凳擺放整齊。
5、各班文明使者每天堅持對不文明現象進(jìn)行監督及糾正。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保持自身清潔。
7、拖完地的臟水不要倒在水槽內，倒在門(mén)口的綠化帶里。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，自我約束、相互檢查，大家共同努力， 養成良好的衛生習慣，打造我們閱海小學(xué)優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
國旗下的講話(huà)演講稿1000字8
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的主題：校園安全應從你我做起。
近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三，在各項運動(dòng)要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八，要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項;在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過(guò)安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命美好的，生活多姿多彩的，而要擁有這一切的前提安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿1000字9
教師們，同學(xué)們：早上好!
今日我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說(shuō)：時(shí)間就是財富;農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自我將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節儉時(shí)間，合理地利用時(shí)間。
時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不一樣呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命僅有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應當珍惜自我所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚帆遠航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自我當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。
多謝大家!
國旗下的講話(huà)演講稿1000字10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是“弘揚五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個(gè)值得紀念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我代表學(xué)校團委祝愿所有的同學(xué)，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)�！拔逅摹边\動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊�！拔逅倪\動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。
什么是正能量？在我看來(lái)，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會(huì )應該傳遞正能量！
我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣傳遞正能量呢？“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的老師太嚴厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量？生活中，我們與積極樂(lè )觀(guān)的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè )，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè )。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì )發(fā)現，你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量！繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！
同學(xué)們，循著(zhù)“五四”足跡，放飛青春，共筑夢(mèng)想。
祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現青春的夢(mèng)想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂(lè )地成長(cháng)。 我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿1000字11
考試，你準備好了嗎
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期末考試。我們應以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)，在考試中，很多解題是有規律的，不需要大量的死記硬背，只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然，在上考場(chǎng)之前，我們應掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難，要靈活運用各種簡(jiǎn)便方法。在不能確認哪個(gè)是正確選項時(shí)，應先排除錯誤較明顯的選項，再在剩下的選項里比較、定奪。
良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué)，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會(huì )做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí)，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當地松弛，保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎。
誠實(shí)守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì )各方各面對個(gè)人的誠信越來(lái)越看重，誠信對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jì)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。
期末考試是對前一階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去�？荚嚦煽�(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。最后，祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)！
國旗下的講話(huà)演講稿1000字12
我是一名牛頓所說(shuō)的在海畔拾取貝殼的小女孩，海平面冉冉升起的太陽(yáng)將我逐夢(mèng)的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上，開(kāi)騰起來(lái)挑如灼灼燃燒的希望，告訴我，要相信未來(lái)。
該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失，你說(shuō)的曙光到底在哪里？
一路走過(guò)無(wú)數黑暗，我們將要低下高昂的頭顱時(shí)，有沒(méi)有驀然想起曾經(jīng)在某處所見(jiàn)到的光芒，即使我知道那曙光仍留在遠方，但只要相信未來(lái)，我們就能找到繼續前進(jìn)的方向。
在黑暗中，我陷入沉思，我該得到的快樂(lè )在哪里？在成堆成堆的書(shū)籍里，在我們尚且吞咽下的飯食里，我似乎都找不到，我想快樂(lè )在未來(lái)里，我相信我吸取著(zhù)飯食里綿薄的能量將淀粉在書(shū)本的催化下轉化為知識儲蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對千萬(wàn)人擁擠著(zhù)要渡過(guò)的獨木橋。我們像角馬般毫不畏懼，波濤下洶涌的暗流和張著(zhù)的血盆大口，蹬著(zhù)尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個(gè)目的地——夢(mèng)寐以求的大學(xué)。那里有枝葉更加充盈的嫩草，等待著(zhù)我們的細嚼慢咽，那里有一輪永遠不會(huì )落下的太陽(yáng)，像燈塔一般地指引著(zhù)我們走向快樂(lè )和未來(lái)的方向。
尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們，揚起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿(mǎn)的熱情仰望星點(diǎn)般閃現的未來(lái)，你捏算不出它尚且有多遠，但請你相信它，你尚未得到卻又該得到的已經(jīng)觸手可及，張開(kāi)你捏緊書(shū)本的雙手，感受它如炙熱的炭火般渴求著(zhù)向你傳遞的溫暖。
在黑暗中，我陷入深思，我失去的快樂(lè )在哪里？在早已厭倦落滿(mǎn)塵埃的玩具里，在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的童謠里，在父母呵護雛鳥(niǎo)般的無(wú)微不至里，我似乎都已沒(méi)有資格去渴求，當這些已離我們遠去的快樂(lè )揮舞著(zhù)雙手向我漸漸遠離的背影，聲嘶力竭地吶喊時(shí)，我們踏著(zhù)看似堅定的腳步奔向遠方，當我們沉迷在我們自認為是理所應當并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中，我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂(lè )，現在所有讓人滿(mǎn)足的短暫沉淪換來(lái)的是我們永遠也追不回的未來(lái)。
��！尚且沉淪在黑暗享樂(lè )中的人們，回頭看一看你身后走過(guò)的腳步。在你才開(kāi)始走向錯誤的，現在就開(kāi)始悔恨并努力去救贖你曾經(jīng)拋棄不屑的過(guò)去，請你相信在不遠的未來(lái)，你該喪失并且早已喪失的還會(huì )失而復得。抱緊你放松享樂(lè )的手臂，堅定地投向知識海洋博大的懷抱。
當我們得到曾經(jīng)尚未得到的，當我們該喪失并早已喪失的，是否能看見(jiàn)誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)的遠方的曙光。相信未來(lái)，就像相信將要噴薄欲出照亮每個(gè)迷失在人生道路上的人們的新生太陽(yáng)，就像相信無(wú)私地滋潤干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水，我們將會(huì )找到曙光，在我們相信未來(lái)的前方。
國旗下的講話(huà)演講稿1000字13
同學(xué)們，老師們：早上好！
在現實(shí)社會(huì )中，請問(wèn)你最需要什么？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全！因為離開(kāi)了安全，一切都無(wú)從談起。
“孩子，繞過(guò)前面的石子�！边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)�！爱斝穆飞系钠�(chē)��！”這是父親在我們飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”這是我們在每天上班時(shí)所應恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，蹣跚地行走在人生道路上以后，我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這根拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的！最近全國某些地方發(fā)生了校園安全的事件，大家要警惕，注意周邊的安全問(wèn)題。
我們從新聞里常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩，人販子就是利用小孩警覺(jué)性小的弱點(diǎn)騙小孩，最后將他們賣(mài)到別人手里。那些可憐的孩子恐怕一輩子也不能和親人見(jiàn)面了。我們要提高警惕，平時(shí)多學(xué)一些自救或求救的巧門(mén)，如：不要單獨外出，遇事多留個(gè)心眼兒。要開(kāi)動(dòng)腦筋自救或求救，也許這樣就能遠離危險。
別以為在家中可以避免災難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險。比如：火災，電災等等災難。我們要學(xué)會(huì )避免不應該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人生活習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把煤氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過(guò)火災逃生演練了嗎？你學(xué)會(huì )游泳了嗎？……這些生活中的細節常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時(shí)的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要地死去，這到底是誰(shuí)的錯呢？是他自己把“安全”拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時(shí)，也可能會(huì )掉進(jìn)池塘里；不要安全，穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線(xiàn)，也有可能使自己生命處于危險…。自然界的災難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，減少危險，避免許多人為的災難。
“前車(chē)之鑒，后事之師！”安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人，是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患，還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全。愛(ài)護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安地度過(guò)每一天。
同學(xué)們，我校舉辦一年一次的“安全緊急撤離演練”活動(dòng)已在策劃、籌備之中，本次活動(dòng)的時(shí)間預定在四月下旬，參與演練的對象是：二號教學(xué)樓各班級，具體安排見(jiàn)另行通知。
最后，讓我們一起記�。喊踩�，警鐘長(cháng)鳴；安全，伴我幸福成長(cháng)!
謝謝大家！
國旗下的講話(huà)演講稿1000字14
各位校領(lǐng)導、老師們同學(xué)們：
大家好！
這天，作為學(xué)生干部，我很榮幸能夠站在那里演講。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮：花開(kāi)花謝，潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風(fēng)吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。
曾憶課間嬉笑的身影；運動(dòng)會(huì )上團結一心的拼搏；莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是初中生活的印記，時(shí)光的記載。
我們必須還記得剛入校時(shí)，你我所立的雄心壯志，必須還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習研究的身影，必須還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，必須還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……，太多的場(chǎng)景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè )；三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
“君看白日馳，何異弦上箭�！比齻�(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們以前經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
而今，又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
中考的戰鼓已經(jīng)擂響，在那十天之后，我們也將面臨人生中的偉大挑戰：這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，即使前方的道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷，我們也務(wù)必勇敢應對。
讓我們以用心的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼，以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期盼的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰初三，就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。
以前，我們想象中的初三總是陰云密布，暗無(wú)天日，對初三的生活既憧憬又恐懼。此刻，當自己真正成為初三的學(xué)生，面臨著(zhù)即將到來(lái)的中考，突然發(fā)現，初三并不可怕，它但是是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論這天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍要努力拼搏，仰望未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗。
無(wú)須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚地整裝待發(fā)，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念，用心的迎戰中考！
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們心中伴著(zhù)信念，矢志不渝，帶著(zhù)期望邁向輝煌！
珍惜時(shí)間，把握此刻，用心行動(dòng)，不懈努力，把依依不舍的眷戀化做志向，用驕人的成績(jì)，竭力回報母校。
我們將描繪更宏大的藍圖，讓母校以我們?yōu)楹溃?/p>
國旗下的講話(huà)演講稿1000字15
老師、同學(xué)們：
上午好！
已是四月天，還有幾日就要迎來(lái)我國的傳統節日：清明節。
清明既是節氣又是節日，清明節后雨水增多，萬(wàn)物由陰轉陽(yáng)，吐故納新，處處呈現春和景明之象。清明節中既有祭掃離別的憂(yōu)傷，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)極富中國特色的節日。這個(gè)清明，引發(fā)了你怎樣的思考？
我們首先要牢記犧牲的意義。萬(wàn)物復蘇的季節，一切都顯得生機勃勃，我們在享受生活的愜意時(shí)，要記住是無(wú)數人的犧牲才孕育了今天的幸福。今年3月28日，第五批20名志愿軍烈士遺骸在清明前回到祖國，為國而戰的烈士，用生命和鮮血寫(xiě)就新中國的歷史。17年前的4月1日，南海衛士王偉為了捍衛祖國利益，血灑長(cháng)空�！盀橛袪奚鄩阎�，敢叫日月?lián)Q新天”。我們懷念贊美為了祖國而犧牲的人們。他們雖已離去，卻從未走遠。十里春風(fēng)，思念正濃。此刻，我們仰望國旗，致敬先烈的犧牲。無(wú)論何時(shí)請記�。耗挠惺裁礆q月靜好，只不過(guò)有人在替你負重前行。
我們要心懷思念，學(xué)會(huì )感恩。清明節的主題是思念。對故去親人的思念串成這一節日的主線(xiàn)，在思念中我們回憶過(guò)往，在思念中我們寄托哀思，在思念中我們感受美好。在感念逝去的先人為我們今天的幸福生活付出的努力時(shí)，也提醒我們：一定要善待我們身邊的親人、友人特別是自己的父母。
我們要心懷敬畏，不忘傳統。國家把清明設立為法定假日，這不僅意味著(zhù)政府對公民感情的尊重，也從一個(gè)側面反映了中華民族敬畏天命的獨特情感和價(jià)值觀(guān)念。作為民族文化的重要象征，傳統節日發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。但讓人焦慮的是，由于缺少挖掘和引導，傳統節日已慢慢變味，一些關(guān)系到我們民族情感深處的東西在流失。列寧曾說(shuō)：“忘卻歷史就意味著(zhù)背叛�！睂�(yōu)秀傳統文化的傳承，首先需要我們保持對優(yōu)秀文化的敬畏。清明，應該讓人感受敬畏。我們要敬畏天地自然、敬畏父母師長(cháng)、敬畏法令道德、敬畏知識科技……心中裝下敬畏，也就裝下了智慧。
我們還要懂得珍惜，莫負韶華。清明一到，氣溫回升，正是春種春耕的重要時(shí)節，古人每逢此時(shí)都會(huì )滿(mǎn)懷欣喜用勤勞去回饋生活，作為處在人生關(guān)鍵節點(diǎn)的高中生，更應當把握當下，用勤勞的汗水去致敬青春。再過(guò)2個(gè)月，我們高三高二的同學(xué)就將迎來(lái)高考學(xué)考，這兩考無(wú)論是對于學(xué)校還是個(gè)人而言都意義非凡，在清明時(shí)節，我要提醒我們高三高二的全體師生，務(wù)必保持清醒頭腦，明確我們的目標，時(shí)間不等人，我們已絕沒(méi)有歇一歇的時(shí)間、等一等的余地，我們每個(gè)人都要肩負起自己要負的責任，繼續發(fā)揚踏實(shí)苦干的五中精神，加滿(mǎn)油、把穩舵、鼓足勁，將實(shí)干進(jìn)行到底。
團結奮進(jìn)，山�？傻�；勠力同心，未來(lái)可期。
【國旗下的講話(huà)演講稿1000字】相關(guān)文章：
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