關(guān)于信念的演講稿合集9篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的信念的演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
信念的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！今天我演講的題目是《牢筑信念的長(cháng)城》。
長(cháng)城之所以成為中華民族的象征，是因為它凝聚著(zhù)這個(gè)民族幾千年的精髓，代表了我們心中的信念。信念的長(cháng)城是無(wú)形的，卻是攻不可破的。筑牢信念的長(cháng)城，猶如豎起高揚的旗幟，最能指引人們奔向同一個(gè)目標。對我們農村信用社來(lái)說(shuō)，也有一道無(wú)形的信念長(cháng)城——顧客永遠是上帝。
“顧客永遠是上帝，服務(wù)永遠最真誠�！边@道無(wú)形的信念長(cháng)城，已經(jīng)牢扎在城陽(yáng)信合人的心海。這信念，如同一個(gè)又一個(gè)的沖擊波撞擊著(zhù)信合人的心扉，且升騰為一種理念，一股激情，化作為廣大客戶(hù)服務(wù)的拳拳心、殷殷情，化作壯大農信、發(fā)展農信之舉。因為，在我們心中，顧客永遠是對的，我們有信心、有力量把信合事業(yè)建設成*縣金融界的中流砥柱。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，看看我們城陽(yáng)信用社的女職工們吧。當萬(wàn)家燈火通明時(shí)，也許我們的員工正在企亂檔ノ豢展預約收款服務(wù)；當人們沉浸在全家團圓的喜慶氛圍時(shí)，也許我們還在田間地頭為農民送去急需的農業(yè)貸款；當家人用渴望的眼神乞盼著(zhù)我們回家時(shí)，我們只能把顧客的利益放在第一位，因為，自古忠孝難兩全。既然選擇了信合事業(yè)，不應只是向社會(huì )索取，還應看為社會(huì )做出了什么? 窗口服務(wù)崗位平凡，但不是平庸。暑來(lái)寒往，光陰荏苒，無(wú)論社會(huì )環(huán)境發(fā)生多大的變化，信合人一直恪守辛勤耕耘、默默奉獻的信條，心中"顧客永遠是上帝"這個(gè)信念也始終沒(méi)有變�！扒匀f(wàn)瀝自辛苦，吹落狂沙始到金”。說(shuō)到底，金融行業(yè)的競爭是形象的競爭、服務(wù)的競爭。正是我們始終不渝堅守無(wú)形的信念長(cháng)城，才在全社上下迅速形成服務(wù)合力，把“上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興“化為服務(wù)信條和興社之魂，把有限的窗口服務(wù)化為無(wú)限的企業(yè)精神，由此帶來(lái)信合事業(yè)門(mén)庭若市、顧客滿(mǎn)盈的繁榮景象。
成績(jì)屬于過(guò)去，航程指向未來(lái)。因為，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在進(jìn)步，農村信用社改革的速度在加快，新的形勢將賦予我們更光榮的重任�！邦櫩蜐M(mǎn)意”的花蕾需要汗水去澆灌，需要奉獻去栽培。我們應當樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)意識，用高瞻遠矚的姿態(tài)，延伸服務(wù)內涵，升華窗口服務(wù)，把“顧客永遠是上帝”的信念長(cháng)城在心中筑牢，讓素昧平生的顧客、背對蒼穹的農民說(shuō)一聲滿(mǎn)意，我們就無(wú)愧與所在的信合崗位，無(wú)愧與信賴(lài)我們、支持我們的父老鄉親！
謝謝大家！
信念的演講稿 篇2
一枚枚載滿(mǎn)希望的種子，在富于慈愛(ài)和溫暖的土地播撒；一雙雙充滿(mǎn)渴求的眼睛，在彌漫花香和養分的原野徘徊。用雙手憐愛(ài)地捧起顆顆晶瑩的種子，我們便在心靈深處埋下了一種信念：辛勤耕耘，至死方休！讓目光與澄澈靈動(dòng)的眼神對接，我們便在腦海深處烙下了一種信念：嘔心瀝血，至死不渝！當一個(gè)個(gè)奇跡如神話(huà)般誕生，當一個(gè)個(gè)喜訊如雪片般飛來(lái)，當一個(gè)個(gè)夢(mèng)想如仙境般凸顯真身，我們這才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時(shí)，我們臉上時(shí)常會(huì )綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰：我們終究用堅定的信念，在天地間書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)最動(dòng)聽(tīng)的名字——“老師”！我們是老師！我們擁有一個(gè)共同的名字——老師！這是所有為師者的驕傲與自豪！我們知道，在社會(huì )各界的心目中，老師是個(gè)多么圣潔光輝的形象，簡(jiǎn)直就是冰清玉潔的圣女，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵！我們知道，學(xué)生就像崇拜偶像一樣崇拜著(zhù)老師。老師說(shuō)過(guò)的話(huà)在學(xué)生看來(lái)，簡(jiǎn)直如軍令般威嚴，如圣旨般暢行。學(xué)生愛(ài)戀著(zhù)老師，迷戀著(zhù)老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型，潛心學(xué)習老師的握筆姿勢，有板有眼的模擬老師的說(shuō)話(huà)。最讓我們感動(dòng)的是，即將放長(cháng)假時(shí)，學(xué)生團團圍住我們，滿(mǎn)懷依戀的纏著(zhù)我們說(shuō)話(huà)，久久不肯離去。這是一種無(wú)須言語(yǔ)表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。
享受著(zhù)同學(xué)們的誠心擁護與崇拜，老師又何嘗忍心去辜負學(xué)生那份誠摯的情誼？看吧，辦公室里，老師們手捧教育專(zhuān)著(zhù)，時(shí)而俯身圈點(diǎn)批畫(huà)，時(shí)而挺直腰桿摘錄要點(diǎn)�？窗�，寬敞的教室里，老師在口若懸河地高談闊論，在聲情并茂地入情朗誦，在實(shí)驗臺前耐心細致地指導講解。老師不再打罵學(xué)生了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了循循善誘；老師不再挖苦諷刺學(xué)生了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了積極的鼓勵；老師不再對學(xué)生簡(jiǎn)單粗暴了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )了機智文明。老師的教育中，落伍的成分少了，先進(jìn)的成分多了；粗糙的成分少了，精細的成分多了；失望的機會(huì )少了，成功的機會(huì )多了。老師的親切與真誠，如涓涓細流浸潤著(zhù)學(xué)生的心田，老師的笑容可掬，讓學(xué)生感覺(jué)有如春風(fēng)拂面。學(xué)生的心與老師的心貼得更近了，老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學(xué)生理解透徹解題思路與方法，老師忘卻了口干舌燥；為了讓學(xué)生掌握實(shí)驗操作的每個(gè)步驟與細節，老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣；為了讓沉迷網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生迷途知返，老師忘卻了風(fēng)雨與早晚。老師的工作時(shí)間不再局限于法定的八小時(shí)，老師的工作內容不再局限于校領(lǐng)導的安排布置，老師的工作方法漸漸接近于教育專(zhuān)家的理論。于是，這個(gè)校園令人驚嘆：這里每天洋溢著(zhù)快樂(lè )，彌漫著(zhù)活力，散發(fā)著(zhù)和諧。盡管，這只是一個(gè)普通的校園：它既沒(méi)有氣派的教學(xué)樓，也沒(méi)有一流的教學(xué)設備，甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人，就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人，就是這群特殊人讓這個(gè)校園到處升騰著(zhù)朝氣與生機。
倘若進(jìn)入這個(gè)校園，你定會(huì )情不自禁地被校園的氣息浸染，你定會(huì )感覺(jué)到神清氣爽，意氣煥發(fā)，熱血沸騰。這時(shí)，你定會(huì )不由自主地贊嘆：用信念鑄就而成的老師真是非同凡響！的確，信念讓我們老師擁有了理想的翅膀，擁有了奮發(fā)的`動(dòng)力，擁有了倔強的性格！信念讓老師的力量變得無(wú)比強大！最后，我想借用一首小詩(shī)與大家共勉：假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚
讓我們一起學(xué)做點(diǎn)綴大地、銘記信念的雪花吧！
信念的演講稿 篇3
許多人這樣評價(jià)我；說(shuō)我悟性很高，情商很好！忽忽，其實(shí)人生第一十年修煉真的不容易！我相信許多人和我一樣，沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有高科技。也沒(méi)有足夠人氣，如果說(shuō)要靠學(xué)歷，更要靠能力！所以我一直保持著(zhù)好學(xué)的學(xué)習心，其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候真的沒(méi)看書(shū)，生活是一所學(xué)校，社會(huì )是最好的老師！學(xué)習力就是銷(xiāo)售力！這社會(huì )只要你夠堅持，夠執著(zhù)，有拼勁，加上榜樣的力量，你一定可以告訴自己是最棒的，最優(yōu)秀的，所以我經(jīng)常對我的伙伴說(shuō)，好好愛(ài)自己，勇敢做自己，一切皆有可能，其實(shí)許多時(shí)候，在我們年輕的時(shí)候更多的是證明自己和肯定自己！持續的突破，突破，突破，旁邊的人一定會(huì )告訴你加油加油加油！只要你敢想敢拼！世界會(huì )為你讓路，你信嗎，試看看朋友！
什么叫做信念的力量，知道嗎我們都面臨兩個(gè)未來(lái)，一個(gè)是可以達到的未來(lái)，可以通過(guò)努力努到！一個(gè)是別人認為達不到的未來(lái)，往往這種未來(lái)最有力量，所以大膽說(shuō)出你的未來(lái)，給自己一個(gè)目標和方向，這叫做驅動(dòng)力，所以后面這種未來(lái)你一定要大膽宣布，可以對你的朋友對你家人，不要對高山不要對大海，因為他們聽(tīng)不到，不要不好意思！因為他們會(huì )和你一起見(jiàn)證不是傳說(shuō)而是傳奇！當然這未來(lái)一定要比較實(shí)際，在者有難度有挑戰的！所以叫做信念的力量！三年前我做了一個(gè)夢(mèng)。說(shuō)我可以懷孕，天啊，男人怎么懷孕，今天告訴大家，懷才等于懷孕，時(shí)間的推移，慢慢就大了，慢慢就可以看到，忽忽！許多人說(shuō)我們懷才不遇，送你一個(gè)字，不！也許是我們能力不夠，也許我們沒(méi)有為企業(yè)做最大貢獻，也許你還足夠個(gè)人品牌和內在修為，不足夠為你領(lǐng)導考慮，建議出來(lái)工作的朋友，每天可以發(fā)二十分鐘想想你們領(lǐng)導要做什么！學(xué)會(huì )復制管理和冥想管理。時(shí)間管理和個(gè)人執行力真的很重要，做好做壞也許是能力問(wèn)題，但能力可以培養，但做與不做確是態(tài)度問(wèn)題！
信念的力量，信念的分享，很簡(jiǎn)單，只要你旁邊的人有做到的，告訴你自己也可以，因為已經(jīng)發(fā)生！逃避和害怕只會(huì )讓你失去的更多，朋友請記住，多點(diǎn)責任，你會(huì )收獲更多，多點(diǎn)關(guān)注你會(huì )更精彩，為什么說(shuō)要勇敢做自己，就是不要害怕和逃避！
信念的力量。人在當時(shí)，最重要的活在當下，當下你必須做什么呢，其實(shí)人在做事情的時(shí)候有幾個(gè)條件因素，一是，意志力，二是企圖心，三是野心，四是熱愛(ài)，不知道你以上喜歡哪個(gè)名詞呢，告訴你唯有熱愛(ài)才能陪你度過(guò)人生必定要度過(guò)難關(guān)，誰(shuí)都逃避不了，除非不想成功，唯有熱愛(ài)才能讓你更持久！愛(ài)；需要責任，愛(ài)；需要包容，許多人知道，但不一定只要男女關(guān)系才能愛(ài)來(lái)愛(ài)去的！我喜歡我的行業(yè)，喜歡我的企業(yè)公司，我愛(ài)我的團隊！雖然有時(shí)候感覺(jué)不是支持很多，但只要一個(gè)關(guān)注的眼神和電話(huà)，感覺(jué)感受就不一樣，發(fā)覺(jué)我們有了現在現實(shí)社會(huì )的純撲和真誠！
信念的演講稿 篇4
時(shí)間如飛刀，刀刀催人老，我們不能改變天氣，但可以改變心情！曾在高中時(shí)，我的一個(gè)老師的口頭禪；有失必有得，出來(lái)社會(huì )到現在，這幾個(gè)字當我在遇到困難和失意時(shí)，我就告訴自己這就是給我的磨練，懷著(zhù)感恩的心，不抱怨的世界，會(huì )讓你全身心放松，更從容，更執著(zhù)。更有霸氣！很多時(shí)候我都告訴自己，沒(méi)有任何理由，即使看似很合適的理由，合理當作鍛煉，不合理當作磨練！
xx年。注定是不平凡的一年，因為有18年的積累，告訴自己今天一定比昨天更美好，遠方呢，就是美麗的你，忽忽，一定是！走過(guò)18年的責任，17年我們同享豐收，但永遠不要對自己說(shuō)夠了，因為我們還可以做的更好，沒(méi)有最好，只有更好，不是嗎！17年的最后一個(gè)月十二月，是我做經(jīng)理的兩周年，雖然是小小領(lǐng)導，但五臟六俯全齊，即能體會(huì )上面的良心用苦，又能體諒下面的心情世界，如果你也是領(lǐng)導告訴你自己嚴人必須嚴自己，這樣就是榜樣的力量！什么是領(lǐng)導和領(lǐng)袖的區別，領(lǐng)導其實(shí)是個(gè)職稱(chēng)，簡(jiǎn)單說(shuō)是個(gè)專(zhuān)科老師，領(lǐng)袖就不一樣他是一個(gè)導師，可以影響一個(gè)人的思想，在影響一個(gè)人的行為，行為決定習慣，大家都知道習慣就決定命運，一個(gè)人的格局決定布局，布局決定你的結局！這就是領(lǐng)袖，人生有三個(gè)標準，一要開(kāi)心快樂(lè )，二要活的精彩，三是要影響別人，這三種關(guān)系，會(huì )因為你的能力變化而不斷轉變！
其實(shí)人一生出來(lái)就逃不過(guò)１８０種苦惱和心情，但能影響決定就是你自己能不能在這周期內快速走出來(lái)，上面有說(shuō)到我們必須保持陽(yáng)光，正面積極的心情，只要你活在不抱怨的世界，你一定很棒！我們對事和人都有這樣的過(guò)程，就是感覺(jué)能力在感受，在發(fā)現！這三者很重要，哈哈，看到我發(fā)表的文章你一定可以收獲！
講了這么多，還沒(méi)講到主題；信念的力量，為什么信念會(huì )產(chǎn)生力量呢？
簡(jiǎn)單才有力量，相信才可以看見(jiàn)！什么叫做簡(jiǎn)單，就是你一握緊拳頭，打出去就很有力量，簡(jiǎn)單不要想太多，是因為用行動(dòng)克服恐懼，要想的多那必須總結的多，科學(xué)的數據，數據可以說(shuō)到，其實(shí)我很喜歡那么簡(jiǎn)單的公式就是１＋１＝２，其實(shí)世界很簡(jiǎn)單，把握原則，只要你學(xué)到，很多成功的公式我們都知道就是１＋１＝２，在升級的話(huà)，你一定要學(xué)會(huì )排列組合和排兵布陣，這樣慢慢你就有很有影響力！不要告訴自己都懂，社會(huì )提倡和諧拯救危機，人呢，放下姿態(tài)，你會(huì )吸收更多的營(yíng)養！
xx年，新年又快到了，在這年關(guān)之季，注意安全，同樣希望工作順利開(kāi)心，記得，陽(yáng)光正面的心態(tài)！
信念的力量，還是沒(méi)有講完，給自己一個(gè)堅持的理由吧！三年前我告訴自己，一定要月薪過(guò)萬(wàn)，一定要有自己一套房子，現在是簡(jiǎn)單的實(shí)現，說(shuō)心里話(huà)，我加起來(lái)只付出百分之三十的努力！三年后；信念的力量大聲宣布；年薪五十萬(wàn)！強大自我，王者之風(fēng)，塑造自我管理品格，做不平凡的事，就是簡(jiǎn)單的事情重復做，那就不簡(jiǎn)單！
信念的演講稿 篇5
幾千年前戰爭的畫(huà)面在今日仍可憑想象浮現，是因為信念給予了光芒，雖曾忍辱負重，雖曾低頭屈膝，但因為信念，使復國的刮宮農忙穿越了時(shí)光，容納感我們不禁驚嘆這種憾人的力量……
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)，吳王夫差率大軍一揮而下，城內越兵雖披肩持銳，卻也不可能再抵得過(guò)這浩蕩軍隊。范蠡再三勸告，你，答應了，屈膝求降。
劍已斷，心已碎，雙膝欲重重地落在地上。為了妻臣，為了子民，你放棄了作為一個(gè)國君的尊嚴，聽(tīng)者吳王夫差的仰天大笑，聽(tīng)著(zhù)老臣伍子胥極力勸告要求置你于死地，你，只能選擇無(wú)語(yǔ)。
一天之內，一位國君成了一個(gè)罪人，在敵人面前放下了尊嚴，你，嚇應當是多么悲痛，但此時(shí)，你在心中漸漸立下了信念，立下了因大是大非而感悟到的堅定信念：要復國，要復國!今日的恥辱必須會(huì )換來(lái)明天洗雪時(shí)的開(kāi)懷大笑，此時(shí)的忍氣吞聲必須會(huì )迎接以后仰天高呼的吶喊，必須會(huì )!
因為信念，你能夠放平歡樂(lè )心態(tài)，目光有力的走進(jìn)夫差的馬棚，用喂馬的安詳去逃避吳王多疑的眼神，用平靜的心態(tài)去對待伍子婿一而再，再而三的向夫差索要自我的性命，可是，心中那個(gè)信念的火把依然大放光芒，將胸膛照亮。
因為信念，你能夠忍受臥草薪，嘗苦膽，能夠耐得住每一天的痛苦與勞累，但在心中卻早已勾畫(huà)好復國的藍圖，。計劃好如何重建江山偉業(yè)。
十年的時(shí)間一晃而過(guò)，吳王最終放下了對你的仇恨與猜疑，放你歸國。當你重新踏上故國的土地，滿(mǎn)腔的復國之火燃燒得更旺，你立即招兵買(mǎi)馬，全力踐行著(zhù)十年來(lái)的信念和誓言，幾年之后，越軍一揮而下，吳大敗。
你，越王勾踐，站在凌絕頂上，俯視著(zhù)失而復得的江山，大笑著(zhù)。閃爍著(zhù)的信念之光穿透了千古，那光芒在今日依然明亮。
因為你堅定不移的信念，故曰：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
信念的光芒，給予我們的力量，永遠不會(huì )熄滅，永遠!
信念的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
只要我們堅守著(zhù)那一份信念，再加之堅持不懈的奮斗，不遠的理想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
以前的時(shí)候，我的成績(jì)一般般，老師和爸媽都為之而操勞，我也受了不少苦。但我不氣餒，因為，一個(gè)信念在我的心中如同一個(gè)深深的烙印，留在我的心中……在這期間，我堅守著(zhù)，堅守著(zhù)，不管遇到什么困難都迎難而上……終于，我成功了。
在昏暗的燈光下，我正奮筆疾書(shū)，揮灑汗水……那是四年級的一個(gè)晚上。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又想起我那不理想的成績(jì)，心中突然有了一個(gè)信念。我坐在月光下，心血來(lái)潮，想著(zhù)：我一定要提高學(xué)習成績(jì)！于是，從此之后，這信念正在我的心中悄然萌芽……
為了改變這一現狀，我曾用過(guò)許許多多“老套的方法”，比如印象最深的就是題海戰術(shù)了！每天面對著(zhù)山一樣高的作業(yè)，寫(xiě)完一本又一本……這樣十分低效而又不實(shí)用。我想，這樣下去是不行的，要想成功，必須找到正確的方法才行。首先，就是要制定學(xué)習計劃。于是，我總結了他人多年來(lái)的規律，又結合自己的切身實(shí)際，制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃。
制定了學(xué)習計劃后，最重要的就是嚴格執行了。為此，我做出了難以想象的努力。
每天，不論刮風(fēng)下雨，我都按時(shí)完成計劃上的任務(wù)，該做什么就做什么�！鞍褧r(shí)間控制到一分一秒”在我身上得到了充分的體現。早晨，我去晨跑，然后讀英語(yǔ)；中午做一篇練習；下午要在回家之前做好作業(yè)，晚上聽(tīng)課；而又比如周末時(shí)，星期六下午更是我雷打不動(dòng)的游戲時(shí)間；晚上則按時(shí)睡覺(jué)，有規律的生活讓我充滿(mǎn)精力去面對每一件事。同時(shí)，在這期間，我也遇到了許多困難。我在學(xué)習之時(shí)，總有一些東西，充滿(mǎn)了誘惑：一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，身后有一個(gè)玩具，我十分想去玩，簡(jiǎn)直按捺不住了，正伸手過(guò)去，心中仿佛被什么電了一下，��！那正是我堅定的信念。我的手竟在信念的驅使下縮了回去，于是，我才按時(shí)完成了當天的任務(wù)。這誘惑如同一個(gè)攔路虎，讓我嚇了一跳，但我還是堅守下去了。
我為了時(shí)刻提醒自己，特地把那玩具放到另外一個(gè)房間藏起來(lái)不讓我看見(jiàn)，還在墻上貼了一個(gè)大大的“嚴”字，就像一個(gè)警鐘，久久嘹亮……在學(xué)習中，我又難免遇到難題：比如一道數學(xué)難題，枯燥乏味，我想了許久，發(fā)現復雜而步驟又多。我實(shí)在不想做了，想放松一下自己，抬起頭來(lái)，看到窗外一排排的大雁正展翅飛過(guò)，“對呀！”我心想，學(xué)習就像大雁飛行，不飛則落后，又想起“逆水行舟，不進(jìn)則退”我便狠了狠心，皺著(zhù)眉頭，堅決要做出這道難題，豆大的汗水不斷落下來(lái)，臉都緊張得紅彤彤的……終于，我咬咬牙完成了這道題目。
期末考試來(lái)臨，終于“苦心不負有心人”。我的成績(jì)達到了預想的目標，不僅僅只有我，還有老師和家長(cháng)的高興��！此時(shí)，看著(zhù)我的成績(jì)單，又想想之前度過(guò)的艱辛，都不算什么……我流下了激動(dòng)的淚水。這不是我那堅守著(zhù)那一份信念，付出了無(wú)數的汗水的結晶嗎？
當遇到困難時(shí)，不妨尋到到堅守著(zhù)那一份信念的自己，努力地向前奮斗，取得成功吧！正如貝多芬所說(shuō)的“扼住命運的咽喉�！�，難道不是嗎？
信念的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
樹(shù)木蔥蘢，百草豐茂，高聳入云，直指蒼穹。
我望著(zhù)那遙遠的泰山山頂——玉皇峰，心里不禁有幾分埋怨自己。要不是我被老爸的激將法給激到，也不會(huì )走上這一條“不歸路”。
執著(zhù)的我艱難地邁著(zhù)千斤之重的腳，又踏上了一個(gè)臺階。生硬地把身子挪到一邊，費勁地活動(dòng)起了早已僵的腿。那多如牛毛的石階一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)，好像在爭相歡迎游客的到來(lái)，又像在竊竊私語(yǔ)著(zhù)一天所看見(jiàn)游人，相互攀比呢。
我無(wú)可奈何地爬起，拖著(zhù)精疲力竭的身軀，慢吞吞地跟上了爬山的人流。望著(zhù)不遠方那扇通紅的古代龍頭門(mén)，我心中突然燃起了前進(jìn)的斗志，迫不及待地向著(zhù)目標奮不顧身地沖去。
終于到半山腰的中天門(mén)了！
就在這時(shí)，天空中突然飄起了雨點(diǎn)兒，紛紛揚揚地拍打在我們身上，在我們的衣服里舒服地安了家。呼呼的山風(fēng)讓人有些生畏。我們趕忙擠進(jìn)了最近的餐廳坐了下來(lái)。頃刻間，餐廳里人山人海，幾乎所有的座位都被坐滿(mǎn)了。漸漸地，雨越下越大，進(jìn)來(lái)躲雨的人也越來(lái)越多，現在竟然連餐桌上都擠滿(mǎn)了人。望著(zhù)窗外那連綿不絕的雨點(diǎn)，我不由自主地嘆了口氣：“看來(lái)今天上午登上山頂是沒(méi)戲了”。
正在我懊惱之時(shí)，山上的大風(fēng)大雨說(shuō)停便停了。人們鬧嚷嚷地跑出餐廳，準備繼續趕路。一場(chǎng)大雨過(guò)后，連空氣都變得清新了許多。
爸爸問(wèn)我是繼續步行上山還是坐索道上去，我毫不猶豫地說(shuō)：“當然是繼續步行啦，今天我一定要自己走上山頂�！卑职忠�(jiàn)我如此執著(zhù)，開(kāi)心地笑了。我們興致勃勃又開(kāi)始了漫長(cháng)的登山路。
那時(shí)的我，全身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，在山上迎風(fēng)跑了起來(lái)。旁邊的路人驚嘆不已，想誰(shuí)竟還會(huì )有這等力量。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道是怎么回事，只感覺(jué)有一種信念在支撐著(zhù)我。也許，那就是大人口中的執著(zhù)吧。
“嘩啦啦”，一陣陣溪流聲從不遠方傳來(lái)。我聞聲趕去，呵，是瀑布。那清涼的水滴飛濺到我身上，冰涼涼的。雖冷，卻又不失一絲溫暖。
慢慢地，我們離終極目標越來(lái)越近了。登上十八盤(pán)，看到了南天門(mén)。終于在半小時(shí)之后，我們成功登頂了。我高興得欲手舞足蹈，可我的手腳卻麻木得不聽(tīng)使喚了。我們終于拿上了勝利的旗幟。雖然汗流浹背，可心里卻是甜滋滋的。
這次成功登山，我體會(huì )到了成功失敗考驗的就是自己的信念，這種信念叫執著(zhù)。
信念的演講稿 篇8
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄�，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的職責感和對學(xué)生的一片真誠的愛(ài)，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我!這天我的演講題目就是：迎接挑戰超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒(méi)有自信，不懂方法，更沒(méi)有經(jīng)驗。以前有孩子問(wèn)我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他明白;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出十分詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我發(fā)奮去做了，可總達不到我預想的效果，我時(shí)時(shí)反思著(zhù)：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，這天有什么收獲?又有什么教訓?下節課我該怎樣改善?于是，我有意識地加強自我教學(xué)基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們領(lǐng)悟教書(shū)育人的技能技巧，領(lǐng)悟他們的成功經(jīng)驗，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自我的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選取適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現孩子們學(xué)得簡(jiǎn)單多了，愉快多了，我自我也好開(kāi)心;我還發(fā)現以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)�？粗�(zhù)一張張純真的笑臉，看著(zhù)一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的職責，是我作為一名教師的職責。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)，我參加了比賽。記得當時(shí)我很猶豫，那但是比賽，下方有那么多領(lǐng)導，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著(zhù)我，我敢站到那個(gè)講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導給我鼓勁：“不好怕，年輕人要勇于挑戰自我，自我磨煉!不好自我把自我嚇倒�！痹陬I(lǐng)導和老師們的鼓勵和幫忙下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續發(fā)奮，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自我的孩子，但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對自我肩負的職責有所放松，反而有一種更強的職責感讓我去發(fā)奮工作。正因我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(cháng)說(shuō)：“此刻咱們比什么呀，比自我的錢(qián)多少嗎?不是，咱們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是期望，我作為一名教師，深感職責的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、歸納，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我鐘愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到之后發(fā)聲都成了困難。到醫院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫生推薦手術(shù)治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，必須要找技術(shù)好的醫生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現什么意外，會(huì )是什么結果?聽(tīng)著(zhù)大家的議論，我很著(zhù)急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自我：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì )成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一齊領(lǐng)悟的機會(huì )嗎?
經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún)，最終我作了手術(shù)。透過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻的休息，我又能重返講臺和孩子們一齊領(lǐng)悟。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我鐘愛(ài)的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們卻聽(tīng)得格外認真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì )，我為他們能這樣的懂事，能這樣的明白我而感動(dòng)。手術(shù)后醫生囑咐說(shuō)：一周內一句話(huà)也不能講，否則會(huì )影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自我也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自我親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開(kāi)一看，上方寫(xiě)著(zhù)：“老師，祝你早日康復，咱們等著(zhù)你”。我緊緊拉著(zhù)小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽(tīng)話(huà)，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自我鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵的話(huà)語(yǔ)，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它留意翼翼的收藏起來(lái)。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè );有付出，也有回報：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學(xué)成績(jì)三年來(lái)均居全鄉第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退阌幸惶�，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我必須會(huì )將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè )的音符銘記下來(lái)，正因它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自我照亮別人的同時(shí)也照亮我自我，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我!實(shí)現我的人生價(jià)值!
多謝!
信念的演講稿 篇9
很多人這樣評價(jià)我；說(shuō)我悟性很高，情商很好！忽忽，其實(shí)人生第一十年修煉真的不容易！我相信很多人和我一樣，沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有高科技。也沒(méi)有足夠人氣，如果說(shuō)要靠學(xué)歷，更要靠能力！所以我一直保持著(zhù)好學(xué)的學(xué)習心，其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候真的沒(méi)看書(shū)，生活是一所學(xué)校，社會(huì )是最好的老師！學(xué)習力就是銷(xiāo)售力！這社會(huì )只要你夠堅持，夠執著(zhù)，有拼勁，加上榜樣的力量，你一定可以告訴自己是最棒的，最優(yōu)秀的，所以我經(jīng)常對我的伙伴說(shuō)，好好愛(ài)自己，勇敢做自己，一切皆有可能，其實(shí)很多時(shí)候，在我們年輕的時(shí)候更多的是證明自己和肯定自己！持續的突破，突破，突破，旁邊的人一定會(huì )告訴你加油加油加油！只要你敢想敢拼！世界會(huì )為你讓路，你信嗎，試看看朋友！
什么叫做信念的力量，知道嗎我們都面臨兩個(gè)未來(lái)，一個(gè)是可以達到的未來(lái)，可以通過(guò)努力努到！一個(gè)是別人認為達不到的未來(lái)，往往這種未來(lái)最有力量，所以大膽說(shuō)出你的未來(lái)，給自己一個(gè)目標和方向，這叫做驅動(dòng)力，所以后面這種未來(lái)你一定要大膽宣布，可以對你的朋友對你家人，不要對高山不要對大海，因為他們聽(tīng)不到，不要不好意思！因為他們會(huì )和你一起見(jiàn)證不是傳說(shuō)而是傳奇！當然這未來(lái)一定要比較實(shí)際，在者有難度有挑戰的！所以叫做信念的力量！三年前我做了一個(gè)夢(mèng)。說(shuō)我可以懷孕，天啊，男人怎么懷孕，今天告訴大家，懷才等于懷孕，時(shí)間的推移，慢慢就大了，慢慢就可以看到，忽忽！很多人說(shuō)我們懷才不遇，送你一個(gè)字，不！也許是我們能力不夠，也許我們沒(méi)有為企業(yè)做最大貢獻，也許你還足夠個(gè)人品牌和內在修為，不足夠為你領(lǐng)導考慮，建議出來(lái)工作的朋友，每天可以發(fā)二十分鐘想想你們領(lǐng)導要做什么！學(xué)會(huì )復制管理和冥想管理。時(shí)間管理和個(gè)人執行力真的很重要，做好做壞也許是能力問(wèn)題，但能力可以培養，但做與不做確是態(tài)度問(wèn)題！
信念的力量，信念的分享，很簡(jiǎn)單，只要你旁邊的人有做到的，告訴你自己也可以，因為已經(jīng)發(fā)生！逃避和害怕只會(huì )讓你失去的更多，朋友請記住，多點(diǎn)責任，你會(huì )收獲更多，多點(diǎn)關(guān)注你會(huì )更精彩，為什么說(shuō)要勇敢做自己，就是不要害怕和逃避！
信念的力量。人在當時(shí)，最重要的活在當下，當下你必須做什么呢，其實(shí)人在做事情的時(shí)候有幾個(gè)條件因素，一是，意志力，二是企圖心，三是野心，四是熱愛(ài)，不知道你以上喜歡哪個(gè)名詞呢，告訴你唯有熱愛(ài)才能陪你度過(guò)人生必定要度過(guò)難關(guān)，誰(shuí)都逃避不了，除非不想成功，唯有熱愛(ài)才能讓你更持久！愛(ài)；需要責任，愛(ài)；需要包容，很多人知道，但不一定只要男女關(guān)系才能愛(ài)來(lái)愛(ài)去的！我喜歡我的行業(yè)，喜歡我的企業(yè)公司，我愛(ài)我的團隊！雖然有時(shí)候感覺(jué)不是支持很多，但只要一個(gè)關(guān)注的眼神和電話(huà)，感覺(jué)感受就不一樣，發(fā)現我們有了現在現實(shí)社會(huì )的純撲和真誠！
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