關(guān)于科技節演講稿(精選11篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于科技節演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技節演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽(yáng)光燦爛、流光溢彩的季節,歷時(shí)兩個(gè)多月的潛江市第二實(shí)驗小學(xué)西校區首屆科技藝術(shù)節即將伴隨著(zhù)精彩的文藝匯演落下帷幕。在這里,請允許我代表學(xué)校對本屆科技藝術(shù)節的成功舉辦表示熱烈的祝賀;向科技藝術(shù)節中涌現出來(lái)的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學(xué)表達最真摯的祝愿;向在科技藝術(shù)節中作出貢獻的所有老師表示衷心的感謝,老師們,你們辛苦啦!
回顧剛剛過(guò)去的科技藝術(shù)節,我們高興地看到:
本屆科技藝術(shù)節是奮發(fā)向上的,她主題鮮明體驗·創(chuàng )新·成長(cháng)。她目標明確,即普及科學(xué)知識,培養創(chuàng )新精神,激發(fā)創(chuàng )作靈感,陶冶藝術(shù)情操。
本屆文化藝術(shù)節是盛況空前的,她內容豐富,形式多樣;參與面廣,群星輩出。學(xué)校精心設計、周密策劃了科普知識講座、科技創(chuàng )新知識演講比賽、七巧科技競賽、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽、科幻繪畫(huà)比賽,學(xué)唱古詩(shī)歌、學(xué)跳校園拉丁,等八項活動(dòng),全校師生參與率達百分之百。
所有競賽活動(dòng)我們采取班級、年級、學(xué)校層層篩選推薦的形式進(jìn)行,最后共收到各年級上交的優(yōu)秀科幻畫(huà)20件,評出一、二、三等獎共8人;科技小制作25件,評出最佳創(chuàng )造獎13件;科技小論文20篇,評出優(yōu)秀創(chuàng )作8篇。在從這些獲獎作品中,我們深刻的感受到了同學(xué)們豐富多彩的想象力、創(chuàng )造力,它們構思新穎,具有教育性、時(shí)代性、欣賞性。還有即將開(kāi)始的文藝匯演更是精彩紛呈,相聲、快板、舞蹈、時(shí)裝秀、經(jīng)典唱誦,好戲連臺,彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華及表演能力。
科技藝術(shù)節不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺,也豐富了校園的生活,增強了班級的凝聚力,更重要的是培養了大家的興趣,陶治了情操,開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,張揚了個(gè)性。
同學(xué)們,科技藝術(shù)節雖然就要畫(huà)上休止符,但我們的校園科技藝術(shù)活動(dòng)永遠沒(méi)有句號,校園科技藝術(shù)節雖然是個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
讓我們運用科技,學(xué)會(huì )創(chuàng )造!讓我們彰顯才華,展示個(gè)性。
讓我們在西校區奏響時(shí)代的強音!
讓科技藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)校園!
最后,我再次代表學(xué)校對在本屆科技藝術(shù)節中取得突出成績(jì)的集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀,向為科技藝術(shù)節付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示崇高的敬意!
科技節演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”的科技夢(mèng)想,我們實(shí)小師生相聚在一起,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望,拉開(kāi)了“日照市實(shí)驗小學(xué)科技活動(dòng)節”的帷幕。
翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對未知世界的探索,無(wú)不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿(mǎn)幻想的科技節里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時(shí),讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現;抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫(xiě)一份充滿(mǎn)奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當豐富多彩的科技知識為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì )帶著(zhù)我們攀登上科學(xué)的高峰?窗,神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱,他在召喚,召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節,讓我們身體的各項器官跳動(dòng)起來(lái),或看或說(shuō),或寫(xiě)或畫(huà),或觸摸或感覺(jué),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養成對科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著(zhù)祖國崛起的希望,讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng )新,舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng )造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預祝此次科技節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
科技節演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!“科學(xué)啟迪智慧,科技創(chuàng )造未來(lái),科技美化環(huán)境”,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施,培養同學(xué)們創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,在校園內掀起一個(gè)“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、從身邊做起”的熱潮,20xx年西安經(jīng)發(fā)學(xué)校第八屆科技節系列活動(dòng),將從今天正式拉開(kāi)精彩帷幕!
本屆校園科技節的主題:科技引領(lǐng),綠色時(shí)尚。本屆科技節內容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑。主要內容有:科幻繪畫(huà)大賽、小小發(fā)明家、創(chuàng )意金點(diǎn)子、科技實(shí)踐活動(dòng)等等。我相信,同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節活動(dòng),并能在活動(dòng)中,聽(tīng)得歡心,看得開(kāi)心,寫(xiě)得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與,一定會(huì )激發(fā)起強烈的求知欲,樹(shù)立遠大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,盡情遨游。
為了使本屆科技節能順利進(jìn)行,取得更加輝煌的成績(jì),我代表學(xué)校向全體師生提兩點(diǎn)希望:
一、希望全體師生統一認識,精心組織,積極配合。要求每個(gè)年級、每個(gè)班級服從學(xué)校的統一安排,按照計劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致,思想統一才能使本次科技節順利舉辦?萍脊澥俏倚P@文化建設的一部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,科技節中的各項活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸,是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,細心觀(guān)察,認真記錄,一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
二、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節的各項活動(dòng)中去,用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng )造、去發(fā)明,去探索知識的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰!“惟有創(chuàng )造才是快樂(lè )的”,同學(xué)們,科技節這個(gè)平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐,你們的聰明才智就會(huì )得到充分發(fā)揮,你們的潛力就會(huì )得到盡情的.釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節的各項活動(dòng),從中受益,得到鍛煉,得到成長(cháng)。
同學(xué)們,“讓實(shí)踐成為習慣,用創(chuàng )造點(diǎn)亮夢(mèng)想”,學(xué)?萍脊澋奈枧_已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的能力,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長(cháng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng )造!愿科技節是你夢(mèng)想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!
最后預祝本屆科技節圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
科技節演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們:
早上好!金秋十月,陽(yáng)光明媚。讀書(shū)節剛落下帷幕,科技節又拉開(kāi)了序幕。本屆科技節的主題是:宣傳、體驗、競技、實(shí)踐。我們的口號是:感受科技魅力、體驗競技快樂(lè )。今天我們隆重舉行開(kāi)幕式,希望大家了解科技節內容,積極參與科技節的各項活動(dòng)。
本次科技節是繼去年科技體育節之后的又一次創(chuàng )新,更突出科技內涵,科技的含金量。整個(gè)科技節我們劃分為四個(gè)部分:分別是宣傳日、體驗日、競技日和實(shí)踐日。
下周是宣傳日,今年安排的是觀(guān)看科普電影,哪兩部電影我們先保密,咱們拭目以待。13周,我們將迎來(lái)體驗日,整個(gè)校園將變成科技校園,每個(gè)教室會(huì )裝扮成為不同的體驗館,同學(xué)們可以拿著(zhù)體驗卡去感受科技帶來(lái)的神奇,體驗科技帶來(lái)的快樂(lè )。例如,昆蟲(chóng)館里你或許能觀(guān)察到不一樣的螞蟻,植物館里你將看到不同的種子,還可能親手種植花草,虛擬天文館你或許會(huì )見(jiàn)到百年一見(jiàn)的日食或是月食,體感游戲館你可以心情地打球……我相信,你會(huì )覺(jué)得很神奇,玩得很開(kāi)心。
競技日,你將和同學(xué)一展身手,一決高下,看看誰(shuí)的竹蜻蜓飛得更高,誰(shuí)的紙飛機射得更準,誰(shuí)的紙船裝更多的硬幣,誰(shuí)的紙牌搭得更高,誰(shuí)的遙控車(chē)跑得更快。
實(shí)踐日,讓我們一起動(dòng)腦、動(dòng)手,用心去創(chuàng )新、用心去創(chuàng )造。
同學(xué)們,科技改變生活,科技引領(lǐng)未來(lái),讓我們伸出雙手去擁抱生活,感受科技、體驗科技,祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的科技節,祝大家在科技節中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
謝謝大家!
科技節演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的科技節,本著(zhù)豐富校園文化生活,提高學(xué)生科學(xué)修養,展示學(xué)生聰明才智,培養學(xué)生動(dòng)手能力為目的,舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先,請讓我對本次活動(dòng)給予了大力支持的領(lǐng)導以及辛勤付出的各位班主任表示衷心的感謝,對在本次活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本屆科技節從九月開(kāi)始,歷時(shí)近兩個(gè)多月。各項活動(dòng)和比賽在有條不紊地進(jìn)行,內容涵蓋方方面面。包括科普知識競賽,小論文、小發(fā)明和小制作知識講座和人人參與比賽,七巧板和美化板輔導等各項活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們在科學(xué)素養、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng )造能力等方面都有所提高。充分展示了聰明才智,受到了科學(xué)技術(shù)的熏陶,增長(cháng)了智慧和才干,懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀(guān)察能力、研究能力、動(dòng)手能力對現代人才的重要性。
親愛(ài)的同學(xué)們,微笑小學(xué)部第十四屆科技節即將落下帷幕,但通往科技創(chuàng )新的大門(mén)永遠都為你們敞開(kāi)著(zhù)。我真心地希望從實(shí)驗學(xué)校走出去的學(xué)生個(gè)個(gè)都是最棒的,長(cháng)大后人人都是社會(huì )各條戰線(xiàn)的精英。
科技節演講稿 篇6
親愛(ài)的領(lǐng)導們,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的科技節以豐富校園文化生活、提高學(xué)生科學(xué)素養、展示學(xué)生智力、培養學(xué)生實(shí)踐能力為目的,舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先,請允許我向給予本次活動(dòng)大力支持的領(lǐng)導和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝,并向在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本屆科技節始于9月,歷時(shí)近兩個(gè)月。所有的活動(dòng)和比賽都有條不紊的進(jìn)行著(zhù),涵蓋了方方面面。包括科普知識競賽、小論文講座、小發(fā)明小制作、人人競賽、拼圖和美化板輔導等活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生提高了科學(xué)素養、科學(xué)思維、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng )新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧,受到了科學(xué)技術(shù)的影響,增加了自己的智慧和才能,懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀(guān)察能力、研究能力和實(shí)踐能力對現代人才的重要性。
親愛(ài)的同學(xué)們,微笑小學(xué)第14屆科技節即將結束,但科技創(chuàng )新的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)。真心希望走出實(shí)驗學(xué)校的同學(xué)都是最好的,長(cháng)大后大家都是社會(huì )各條戰線(xiàn)的精英。
科技節演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《科技創(chuàng )新從我做起》。
說(shuō)到科技,大家一定很熟悉?萍紵o(wú)處不在:電視、可視電話(huà)就不用說(shuō)了。就拿我們的日常生活來(lái)說(shuō)吧!農民種地,以前是“鋤禾日當午、汗滴禾下土”,現在是農業(yè)機械化管理,想吃什么有什么。莊稼旱了,還能人工降雨;以前的衣服都是“慈母手中線(xiàn)”,一針針密密縫制而成,現在,只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦,就會(huì )有很多適合你的衣服、排著(zhù)隊等著(zhù)你,隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬(wàn)丈平地起”,聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了,飛船、飛機、動(dòng)車(chē)、潛水艇,可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。
科技就在我們的身邊。只要我們多觀(guān)察,多思考,多動(dòng)手,也許一個(gè)小小的螺絲釘就能帶給我們靈感,也許一個(gè)小盒子就是我們的創(chuàng )新。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我不僅喜歡讀科普讀物,喜歡看科幻電影,我還寫(xiě)過(guò)科技小論文、科幻小說(shuō),還動(dòng)手制作過(guò)飛機、小火箭。通過(guò)閱讀,豐富了我的課外知識;通過(guò)寫(xiě)科幻小說(shuō),我感受到了自由想象的快樂(lè );通過(guò)制作飛機和火箭,讓我懂得了許許多多的科學(xué)道理。我知道:很多同學(xué)有著(zhù)和我一樣的經(jīng)歷,我們的小發(fā)明,也許不夠完美,我們的小論文,也許還很稚嫩,但是這有什么關(guān)系呢!這些創(chuàng )意,也許不久后的某一天,就會(huì )成為未來(lái)的科技新產(chǎn)品,飛入我們尋常百姓家!
少年智則國智,少年強則國強,少年學(xué)科學(xué),中國更強大。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),去讀一本科普讀物;去看一部科普電影;去做一份科普手抄報,去寫(xiě)一篇充滿(mǎn)奇思妙想的小論文,去做一件小發(fā)明、小制作。讓我們多觀(guān)察、多思考,多動(dòng)手,用聰明和才智展示我們的風(fēng)采;用科學(xué)思維去想象,去創(chuàng )造,讓科學(xué)的種子在我們的心田生根發(fā)芽,讓科學(xué)的精神在我們的心田里遍地開(kāi)花!
科技創(chuàng )新,從我做起!讓我們用科技去創(chuàng )造奇跡吧!
謝謝大家!
科技節演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早晨好!
快樂(lè )的中秋節剛剛過(guò)去,現在又迎來(lái)一個(gè)新的節日——那就是南山外國語(yǔ)學(xué)校文華部2010年科技節。
今年科技節的主題是“攜手共創(chuàng )綠色和諧家園”。旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技教育教學(xué)活動(dòng),讓我們每個(gè)同學(xué)參與其中,學(xué)在其中,樂(lè )在其中,讓同學(xué)們置身于科學(xué)殿堂中去印驗科學(xué)結論,提煉科學(xué)方法,去體驗和感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,進(jìn)一步拓展我們的科學(xué)知識,培養我們的創(chuàng )新精神,提高我們的實(shí)踐能力,從而全面提高我們的科學(xué)素養。
本屆科技節,我們準備了豐富多彩的節目:有專(zhuān)家給我們開(kāi)展的生物與海洋知識講座,有精彩的科學(xué)教學(xué)展示課,還有科幻畫(huà)、科普漫畫(huà)科技小報作品展。有激烈的小制作小發(fā)明評比,有有趣的四驅車(chē)競賽,更有機器人與動(dòng)漫比賽。有科學(xué)發(fā)展史展覽,有科技英語(yǔ)演講比賽,更有七巧板比賽。等等,好多節目等待你的熱情參與。
愿科技節成為你夢(mèng)想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍天。
謝謝大家!
科技節演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有趣的科學(xué)秀拉開(kāi)了科技節的序幕。在科技節中,有許多競賽項目,我想了想,決定制作投石機,現在我向大家展示一下我的計劃。
首先,我介紹要用的材料。因為要求做的是木制投石機,所以需要準備十根木棒。投石機,要投擲物品,也要準備幾個(gè)沙包。要有動(dòng)力,投石機才會(huì )運行。我會(huì )用一些橡皮筋,而且是動(dòng)力十足力道最大的那種橡皮筋,好讓投石機投出足夠遠的距離。
其次,我要介紹做法。我會(huì )把木棒一根一根搭成一個(gè)架子,然后在頂部撐起一支運轉手臂,手臂的一端粘上一個(gè)小盆。并在另一端上方纏上橡皮筋。接著(zhù),我把裝了小盆的一端壓到底,用卡扣卡住。這時(shí),手臂的另一端會(huì )上翹,撐起了橡皮筋。此時(shí),只要一解開(kāi)卡扣,橡皮筋的彈力就會(huì )使手臂運轉起來(lái),小盆里的沙包就被扔出去了。
最后,我來(lái)介紹它的好處。談到投石機我們會(huì )想到憤怒的小鳥(niǎo),但憤怒的小鳥(niǎo)是純手動(dòng)的,所以飛不出半米遠,一點(diǎn)兒也不刺激。而投石機在運行時(shí),只需要拔出卡扣,就能把物體扔出四五米,十分刺激。另外,制作投石機還有許多好處:如鍛煉動(dòng)手能力,與同學(xué)合作時(shí)能促進(jìn)朋友間的友誼。而且買(mǎi)現成的玩具都比較貴,自己做玩具還可以省錢(qián)。
希望大家能參與到這個(gè)項目里來(lái),幫助我一起做好投石機,謝謝大家。
讓文字走到心里
經(jīng)典是人類(lèi)文明的點(diǎn)睛之筆。閱讀,是對經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典,就是讓其書(shū)面上的文字走進(jìn)我們心中。
讓文字走到心里,就你讀完它,你要記住它,讓它刻在你心里。不要讓它像一束沙,進(jìn)來(lái)又溜走。這樣,你不成了采玉米的熊嗎?
我們現在讀的是《西游記》,將來(lái)又要讀《水滸傳》,而且我們讀的是原著(zhù),那上面的字會(huì )讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解,一起吞到肚子里。有的人便一目十行,嘩嘩嘩看得很快,結果什么也沒(méi)記住。鯨吞一定要吞,一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何,我們要明白大致意思,讓自己會(huì )的字詞印在心里。
今天下午,前兩節課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時(shí),謝老師拍拍手,把我們拉回現實(shí)。謝老師先問(wèn)我們讀到第幾回。大家的回答,少的20幾回,多的40幾回。老師說(shuō)這里有150道選擇題,用數學(xué)老師的卡來(lái)抽,抽到誰(shuí)誰(shuí)答。老師抽簽時(shí),教室里一片寂靜,抽到誰(shuí),那個(gè)人便十分緊張的站起來(lái),而其他人便拍著(zhù)胸脯慶幸,老師一說(shuō)題,下面的人便討論答案,使一些站起來(lái)不會(huì )的人,一聽(tīng)我們討論的答案便知道了,十分僥幸躲過(guò)一劫。
當然,也有沒(méi)有躲過(guò)的。比如任菲桐,老師問(wèn)她,誰(shuí)讓孫悟空學(xué)藝的?給出四個(gè)答案,全班同學(xué)一臉懵。你看我,我看你,最后沒(méi)答出來(lái),任菲桐只得站一會(huì )兒。
我的名字在卡牌里比較靠前,只見(jiàn)老師從中間越翻越往前,我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒(méi)點(diǎn)到我的名字。不過(guò)我明白了,只有平時(shí)認真讀,讓紙上的文字走到心里,才能坦然面對隨時(shí)而來(lái)的各種檢查提問(wèn)!
風(fēng)中的樹(shù)苗
風(fēng)突然變大,狂風(fēng)橫掃著(zhù)大地。河邊的柳樹(shù)胡亂地飛著(zhù)。我家院子里的那一棵小樹(shù)苗搖搖晃晃。
但那一棵樹(shù)苗仿佛一點(diǎn)兒也不害怕,我被這個(gè)奇妙的景象吸引住了,不自覺(jué)地停下了腳步,靜靜地望著(zhù)這棵小樹(shù)苗與狂風(fēng)的斗爭。不一會(huì )兒,它已經(jīng)搖搖晃晃,一片樹(shù)葉已經(jīng)飄飄下落。
風(fēng)越吹越大
一覺(jué)醒來(lái),往窗外看,其他的植物已經(jīng)橫七豎八,一片狼藉。但是唯獨是那棵小樹(shù)苗,依然堅強地站著(zhù),雖然已有些傾斜,但它好像一點(diǎn)兒也不在乎。
我感動(dòng)了,像自己的經(jīng)歷。有時(shí)候做題時(shí),當遇到很難的題時(shí)就放棄了,連想都不愿意去想,去解這道題,而是繞道走開(kāi)。這種做法真可以稱(chēng)得上是小人一輩。
從此,我下定決心,以后無(wú)論遇到什么難辦的事情,什么難做的題都要像那棵小樹(shù)苗那樣,迎難而上,絕不繞道走開(kāi)。
大自然的啟示還有很多很多,這只是其中的一點(diǎn)。我以后要細心觀(guān)察身邊的事物和人,希望能學(xué)得更多。
科技節演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
第六屆校園科技節隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了我們身邊。本屆科技節的主題活動(dòng)是“玩綠園”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“綠園”)去認識身邊五彩繽紛的植物朋友!
春天是一個(gè)美麗的季節,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到我們美麗的綠色花園里的鮮綠色、鮮紅色和全黃色。是的,在這個(gè)萬(wàn)物爭春的好季節,我們校園里的植物正等著(zhù)學(xué)生們和他們成為好朋友。
好朋友需要互相了解。同學(xué)們,你們知道我們的綠色花園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠色花園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠色花園里有多少植物嗎?如果你能認出它,你能說(shuō)出多少種植物的名字?可能現在很多同學(xué)覺(jué)得很難回答這個(gè)問(wèn)題。不用擔心。經(jīng)過(guò)近一年的努力,“地球衛士”科技實(shí)踐社的學(xué)生已經(jīng)為這些植物制作了名片,并幫助學(xué)生制作了了解校園植物的指導圖。今天中午,我們將詳細講解如何使用工廠(chǎng)名片和導圖。我們相信,經(jīng)過(guò)兩周的努力,你將能夠與綠色花園中的植物成為真正的朋友!
同學(xué)們,在這個(gè)美好的春日里,讓我們一起努力成為小植物學(xué)家,一起玩“綠園”!
科技節演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、各位嘉賓、同學(xué)、老師:
早上好!
首屆小探險家科技節和第三屆xx校園科技節。它們是我?破障盗谢顒(dòng)的豐富,辦學(xué)特色的呈現,是全體師生展示魅力的平臺。它表現出一種蓬勃、進(jìn)取、不屈不撓的精神。今年的科技節也將是學(xué)?破展ぷ鞯挠忠淮沃卮蠡仡,將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?破栈顒(dòng)向更高水平發(fā)展。
本屆科技節的主題詞是:崇尚科學(xué),體驗生活,實(shí)踐動(dòng)手,探索創(chuàng )新?茖W(xué)就在我們身邊,我們身邊處處都有科學(xué)。xx的每個(gè)孩子都會(huì )更加熱愛(ài)科學(xué),變得更加聰明和有創(chuàng )造力。
第一屆小探險家科技節,第三屆校園科技節,希望對xx的每一個(gè)孩子都是一個(gè)美好的機會(huì ),一個(gè)美好的啟迪。
Xx的孩子最熱愛(ài)科學(xué)。這是科學(xué)院院士產(chǎn)生的地方;我們機器人隊的學(xué)生用他們對科技的迷戀和奉獻,用他們的聰明征服了全國和世界比賽的評委。我們每一個(gè)同學(xué)也有自己無(wú)限的天賦和才能,你也有自己的激情和志向。有必要向所有人展示我也能做到!
學(xué)生們,成為一名科學(xué)家,為人類(lèi)文明做出自己的貢獻,是許多年輕學(xué)生的夢(mèng)想。在科技節中,你是活動(dòng)的主角,科技節對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì )。也許你今天不經(jīng)意的一個(gè)感受,就是掉在你頭上的蘋(píng)果;你簡(jiǎn)陋的建筑將孕育一顆新的東方明珠——今天的奇思妙想是明天的創(chuàng )造。
讓科學(xué)讓每一個(gè)xx孩子更幸福,讓智慧陪伴每一個(gè)xx孩子茁壯成長(cháng)!我宣布xx首屆小探險家科技節暨第三屆校園科技節開(kāi)幕!
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