六年級演講稿：演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級演講稿：演講稿，希望能夠幫助到大家。
六年級演講稿：演講稿1
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
說(shuō)起他，我對他的印象不深。在我的眼里，他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話(huà)，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，無(wú)論刮風(fēng)，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著(zhù)不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個(gè)不停，我猶豫了一會(huì )兒，決定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒，就問(wèn)：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛工人嗎?”他笑了笑，便走開(kāi)了。第二天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題�！拔也皇黔h(huán)衛工人，”他神情嚴肅的說(shuō)“我之所以?huà)呓值�，是因為我想對社�?huì )做一些貢獻。我之所以不留名，那是因為沒(méi)有人會(huì )記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來(lái)天，我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。
當下，無(wú)私奉獻已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應該學(xué)習老爺爺的品質(zhì)——無(wú)私奉獻!
六年級演講稿：演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“低碳生活，享受綠色人生�！蔽蚁嘈糯蠹叶悸�(tīng)說(shuō)吧，可是我們在現實(shí)中有沒(méi)有做到呢?
一天，我和媽媽打算去萬(wàn)達廣場(chǎng)購物，可一會(huì )兒媽媽又自言自語(yǔ)道：“待會(huì )到那車(chē)停哪呢?我冥思苦想了一會(huì )兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏呗愤^(guò)去吧，既節能又方便�！薄昂冒�!”媽媽經(jīng)過(guò)再三考慮，答應了，于是我們走路去了萬(wàn)達廣場(chǎng)。購完物，又走了回來(lái)，這不僅不會(huì )污染環(huán)境，還能減肥……|
今年夏天的一個(gè)晚上，我躺在床上，一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進(jìn)我的耳朵里，害我心煩意亂的躺在床上，睡不著(zhù)。于是我躡手躡腳的下了床，來(lái)到客廳，只見(jiàn)水龍頭的水一點(diǎn)一點(diǎn)的一涌而下，原來(lái)是水龍頭在響，我馬上走過(guò)去，關(guān)了水龍頭，便上床睡覺(jué)去了。
第二天中午，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，空調已開(kāi)到了26度，可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸進(jìn)了屋，只聽(tīng)“嘀嘀”響了兩聲之后，爸爸又看起了電視。我馬上跑進(jìn)屋對媽媽說(shuō)：“開(kāi)空調費電，還有害于環(huán)境，熱了扇扇子�！眿寢屨f(shuō)：“對�！�
于是我們把空調給關(guān)了。
低碳生活，享受綠色。綠色是通靈性的，也是地球的外衣。讓我們從現在開(kāi)始低碳，開(kāi)始環(huán)保。
六年級演講稿：演講稿3
大家好，我是三年四班的張旭陽(yáng)，今天我給大家演講的題目是：《好習慣成就未來(lái)》。
“習慣”就是長(cháng)期做不自覺(jué)的事，而“好習慣”則是長(cháng)期做好的事�，F在來(lái)看看我的習慣樹(shù)上有哪些果子吧。最大的果子應該是—文明禮貌。每天，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，就主動(dòng)向老師問(wèn)好，跟同學(xué)打招呼；平時(shí)我不隨地吐痰、不亂扔東西、愛(ài)護一草一木，因為它們也有生命��！公交車(chē)上我主動(dòng)給老人讓座，跟同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助。第二顆果子是—愛(ài)勞動(dòng)。每個(gè)周六，我都幫爸爸媽媽擦地。爸爸媽媽很辛苦，我盡力做一些力所能及的事情幫助他們，我時(shí)刻提醒自己做事不能半途而廢。第三顆果子，也就是媽媽最欣賞我的地方，就是—堅持。我從小做事就很專(zhuān)注，只要是我喜歡的事情，不管有多復雜、多困難，都可以堅持到底，從不輕言放棄。當然，我今后要把這種“堅持”用在學(xué)習上，讓它發(fā)揮更大的作用。我的習慣樹(shù)上還有一些果實(shí)上面長(cháng)了蟲(chóng)子，比如：“粗心大意”、“動(dòng)作慢”、“不愛(ài)運動(dòng)”，如果從現在開(kāi)始精心照顧，這些果子是可以長(cháng)好的。
思想會(huì )變成言語(yǔ)，言語(yǔ)會(huì )變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì )變成習慣。好的習慣會(huì )伴隨我成長(cháng)，它將成為我的好伙伴。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級演講稿：演講稿4
人活著(zhù)總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好。生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對親愛(ài)的祖國作貢獻。為此，我執著(zhù)追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當一名優(yōu)秀的教師，把人類(lèi)創(chuàng )造的精神財富通過(guò)自己的創(chuàng )造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
20xx年那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著(zhù)希望來(lái)到了鴨子口鄉，受到了領(lǐng)導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍。沒(méi)有水平，誰(shuí)也當不了船長(cháng)。沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念，實(shí)現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長(cháng)流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習上要執著(zhù)追求，上下求索。不斷的學(xué)習其深刻地認識到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅強的意志，沒(méi)有準備吃苦的精神是不會(huì )有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會(huì )熊熊燃燒。
六年級演講稿：演講稿5
大家好！我是***，很高興在這里講話(huà)，今天，我發(fā)言的主題是保護環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽(tīng)到“保護環(huán)境”這四個(gè)字，耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛(ài)護環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過(guò)一條小路，我就會(huì )看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會(huì )有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會(huì )飛來(lái)一些垃圾袋，有時(shí)候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時(shí)，其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢？每當，我們丟垃圾時(shí)，不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天，讓我們唿吁世界上每一個(gè)人：“保護碧水藍天，營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家！
六年級演講稿：演講稿6
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)， 有人喜歡充滿(mǎn)樂(lè )趣的搞笑小說(shuō)，有人喜歡有著(zhù)王子公主的經(jīng)典童話(huà)，還有人喜歡充滿(mǎn)科幻的科學(xué)故事。而我，卻喜歡四大名著(zhù)中的《三胙菀濉貳
這本書(shū)中講了許多個(gè)性鮮明的人物，個(gè)個(gè)栩栩如生：如愛(ài)民如子的劉備、粗中有細的張飛、意志堅韌的關(guān)羽、深不可測的曹操、神機妙算的諸葛亮、心細如塵的貂蟬、有勇無(wú)謀的呂布等。
這本書(shū)還講了許多的事，個(gè)個(gè)都耐人尋味：如英雄桃園結義、大戰呂布、張飛醉酒失徐州、過(guò)五關(guān)斬六將、三顧茅廬請諸葛、赤壁之戰、草船借箭、孔明空城之計、諸葛暗渡陳倉等，又不禁讓人拍案叫絕。
在這些人物和故事中，我最喜歡的是劉備，雖然他沒(méi)有曹操機敏，沒(méi)有曹操勇猛，也沒(méi)有曹操的文治高深。但他的品質(zhì)――謙虛、仁義、愛(ài)民等實(shí)在讓我不得不佩服他。最喜歡的故事就是《張飛醉酒失徐州》，因為這個(gè)故事告訴我們千萬(wàn)不能馬虎、大意，小小的一點(diǎn)差錯都有可能釀成大禍。學(xué)習上也一樣，就算是一個(gè)小數點(diǎn)都不能把它給忘了。
總之，這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”，我們只有總結歷史的經(jīng)驗教訓，少走彎路，才能實(shí)現心中美好的理想。
六年級演講稿：演講稿7
大家好，
我很榮幸能站在這兒為大家演講，今天，我演講的題目是《祖國，我愛(ài)你》。
當奧運的圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃燒，當國歌從四面八方傳來(lái)，響徹云霄時(shí)，我更愛(ài)你了——祖國。
祖國，我的祖國，我在四大文明古國中認識你，我在奔騰的黃河里傾聽(tīng)你的心聲，我在巍峨的泰山里敬仰著(zhù)你。我在爺爺奶奶的回憶里，我知道了你曾經(jīng)承受的千災百難：在爸爸媽媽的訴說(shuō)中，我感受到了你為了讓中華崛起而付出的努力：在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽(tīng)著(zhù)你的飛騰，歡躍。你，在我生活的日日夜里，是多么神奇！
祖國，你仿佛是黑夜里的一盞燈，是陽(yáng)光里那溫和的鋒，是草叢中的一只螢火蟲(chóng)。你就是我的媽媽一樣，用那最情切，最溫暖的聲音呼喚著(zhù)我，無(wú)論我走到哪里，永永遠遠都無(wú)法忘記！
親愛(ài)的祖國，請允許，請允許我和你說(shuō)一句悄悄話(huà)：“我一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，每天努力學(xué)習，認真對待每件事情。當我長(cháng)大到想爸爸媽媽那么大的時(shí)候，一定要為祖國出一份微薄之力，即使多么的渺��！但我一定會(huì )竭盡全力！
“無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我的心永遠是中國心！”我一直把這句話(huà)當做我心中最寶貴最珍惜的那句話(huà)。聽(tīng)過(guò)那首歌嗎？就是那首《我的中國心》，里面字字刻骨銘心，是我久久不能忘懷。
在我的記憶中，那金碧輝煌的圓明園最美，她仿佛是一顆璀璨的明珠，使中國變的更加耀眼�？蛇@璀璨的明珠卻在可惡的八國聯(lián)軍手中失去了它的光芒。知道嗎！你們知道嗎！他們竟然把圓明園內的金銀財寶洗劫一空，為了毀滅罪證居然放火燒了這號稱(chēng)萬(wàn)園之園的藝術(shù)瑰寶，給中國歷史文化，乃世界文化，帶來(lái)了不可估量的損失。
那是，祖國媽媽在哭，那烏黑的頭發(fā)上也一定多了幾絲白發(fā)。是��！八國聯(lián)軍的這種行為怎能不使中國人民心痛!但是，1949年10月1日，中國人民站起來(lái)了，翻身做主了！
��！祖國母親，在我心中，你是那么辛苦。讓我輕輕慰問(wèn)你一句�！澳阈量嗔�，為了你的兒女，你——辛苦了�！钡�，你的辛苦絕不會(huì )無(wú)回報的！絕對！絕對！
而此刻，我想歌頌你，我的祖國！用溫婉的小調，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲�？傊�，我要用時(shí)間所有最美的語(yǔ)言，來(lái)為你唱響，唱響我心頭最難忘的那句話(huà)：
祖國母親，我愛(ài)你！
謝謝大家！
六年級演講稿：演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的主題是保護環(huán)境�，F在地球的污染十分嚴重，我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn)，去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，應該少用塑料袋，因為塑料袋會(huì )污染環(huán)境，有一些人買(mǎi)完?yáng)|西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強對白色污染的處理，去超市應該帶環(huán)保袋，環(huán)保袋既能多次利用，，又可以節約兩毛買(mǎi)塑料袋的錢(qián)，日積月累下來(lái)，既又減少污染，又節約錢(qián)，難道不是一舉兩得嗎？
還有，我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的，，吃飯的時(shí)候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料，應該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，這樣既可以減少污染，又可以回收利用，不浪費資源。
還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)，就是水污染，現在有很多工廠(chǎng)每天會(huì )排放有毒物質(zhì)，影響水的'質(zhì)量，這樣一來(lái)那些在工廠(chǎng)旁邊的河道，不是變得臭氣滿(mǎn)天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈，魚(yú)蝦成群的河道，1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染，所以，水質(zhì)安全十分重要，如果水質(zhì)再繼續差下去，甚至會(huì )影響人類(lèi)的生命安全�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責�！北Ｗo環(huán)境很重要，大家一定要保護環(huán)境呀！謝謝大家，我的演講結束了！
六年級演講稿：演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！尊老愛(ài)老是中華傳統美德。每一位中華兒女都應將敬老愛(ài)老的傳統發(fā)揚光大。
記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文�；厥兹松�，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來(lái)，老年人是一道風(fēng)景。
在過(guò)去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛(ài)老，我們責無(wú)旁貸。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢？無(wú)論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長(cháng)輩、關(guān)心長(cháng)輩的好學(xué)生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天；老年人的今天就是我們的明天；讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說(shuō)一句敬老話(huà)，讀一本敬老書(shū)，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。
最后，再次祝福我們可愛(ài)的前輩福如東海，壽比南山！
六年級演講稿：演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，是我生活中必不可少的一樣東西，它像一塊磁鐵深深地吸引著(zhù)我。
記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，回到家中后，不知不覺(jué)地看到了中午，媽媽催促我去吃飯，我聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)有吭聲，接著(zhù)，媽媽大喊一聲，我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始看呀看，不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我刷牙，洗臉，關(guān)燈睡覺(jué)。到了被窩里，還想看，嗯……不如把書(shū)拿過(guò)來(lái)，用手電照著(zhù)看，這個(gè)辦法不錯，就這么定了，但也有一絲恐懼，生怕媽媽發(fā)現了我。果然，說(shuō)曹操到，曹操還真到，沒(méi)看幾頁(yè)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)睡，生氣極了，不用說(shuō)，媽媽又開(kāi)始念“大頭經(jīng)”了。
媽媽把書(shū)和手電都放到了客廳里。我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。怎么辦呢，我一點(diǎn)兒也不甘心，接著(zhù)腦子中又蹦出個(gè)念頭：不如悄悄地過(guò)去拿，就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里，把沙發(fā)上的書(shū)和手電拿了回來(lái)，我的心跳得厲害，哈，得手了!打著(zhù)手電把剩下的章節讀完了才滿(mǎn)意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
哈哈，看書(shū)不僅快樂(lè )，也有一絲恐懼，就比如說(shuō)這一次，也算一種人生的經(jīng)歷吧!
六年級演講稿：演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿(mǎn)不舍的空氣中，我們每個(gè)人，都懷著(zhù)歡快而又悲傷的心情，我們即將離開(kāi)我們的母校，到一個(gè)全新的校園。
冬去春來(lái)，六個(gè)輪回，當我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”時(shí)，我們都知道，我們的心里也都明白，我們小學(xué)六年的緣分，已經(jīng)走到了盡頭，看著(zhù)這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得，當我摔跤時(shí)總會(huì )有人來(lái)扶我，來(lái)安慰我；我記得，在我們參加活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì )團結一心；我記得，在我獲獎時(shí)，同學(xué)們都會(huì )投來(lái)鼓勵的笑；我記得，在上課回答問(wèn)題時(shí)，老師總會(huì )用一種欣慰的目光看著(zhù)我，給我極大的鼓勵；我記得，在下課時(shí)，我們有說(shuō)有笑，有喜有悲。這一切就如曇花一現，太短暫，讓我不得不把這每一個(gè)細節都記得清清楚楚。
母校，是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習，給了我一個(gè)如此好的氛圍，讓我如同走進(jìn)了知識的大門(mén)。今天，我已六小為榮，明天六小因我而自豪。
老師，您如一座德高望重的老橋，您把多少學(xué)生送入知識的海洋，滾滾河水流向遠方，您弓著(zhù)腰，俯身凝望著(zhù)水中的人影、月影。歲月悠悠，波光明滅、泡沫聚散，唯有您依然如舊。
同學(xué)們，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，可一根無(wú)形的線(xiàn)已經(jīng)把我們捆到一起，夢(mèng)總會(huì )醒來(lái)，香味總會(huì )分散，我們終究要離開(kāi)，我會(huì )把這最珍貴的感情，藏在我心靈的最深處。
我會(huì )永遠記得這里的一草、一木、一人！
六年級演講稿：演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應該做的,我們應該為班集體爭榮譽(yù),有一句話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”.一個(gè)班級的發(fā)展也是如此啊!
也許你現在就在思索,我該怎樣為班級爭榮譽(yù)?其實(shí)為班級爭榮譽(yù)并不是一件很難的事,為班級爭榮譽(yù)只需要我們從身邊做起,平時(shí)多注意一些細節,當你發(fā)現地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當你發(fā)現電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指;當你看見(jiàn)教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪.也許就因為你彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手指,動(dòng)手挪一挪,就能使你們班是日常行為規范中的第一名,那不就是為班級榮譽(yù)嗎?
其實(shí),我們大家都默默地在為班級作貢獻.比如說(shuō)：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)出黑板報,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書(shū)捐給班級圖書(shū)角,讓我們有更多的課外書(shū);有的同學(xué)在廁所看見(jiàn)水龍頭漏水時(shí),悄悄地把它擰緊,節約用水;有的同學(xué)參加比賽時(shí)不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒(méi)有取得第一名,你也為班級爭了光.
我的演講完畢，謝謝大家
六年級演講稿：演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
14歲漫長(cháng)的歲月，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歡樂(lè )豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著(zhù)，無(wú)論是開(kāi)心，激動(dòng)、還是難過(guò)或是悲傷的淚水，淚水永遠都是我們最好的釋放。
一個(gè)看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開(kāi)心的收獲的著(zhù)的是一個(gè)教師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不明白一會(huì )兒是一個(gè)晴天霹靂，正在認真排練的我，在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了，我的心里頓時(shí)忐忑不安，手心里開(kāi)始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里，看見(jiàn)了那里面躺著(zhù)一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿(mǎn)了問(wèn)號?一向健康的老爺爺，此刻卻是毫無(wú)力氣，面黃肌瘦的躺在那。
不知怎樣的，我的鼻子頓時(shí)酸了一下，我飛快的跑到了病房里，他在對著(zhù)我笑，輕輕的說(shuō)：孩子，沒(méi)事，等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了，老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，過(guò)了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著(zhù)，心里充滿(mǎn)了祈禱和擔心，經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)等待，手術(shù)室里的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫生出來(lái)說(shuō)，手術(shù)十分成功，是良性的，我最終忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因為這是激動(dòng)的淚水，這是發(fā)自?xún)刃牡臏I水。
淚水，這個(gè)簡(jiǎn)單的東西，淚水，這個(gè)感性的人所擁有的東西，這個(gè)釋放我們情感的東西，淚水，這個(gè)純潔的東西，這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。
六年級演講稿：演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《養成良好的行為習慣，做合格的小學(xué)生》。
一直以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出仙河鎮中心學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉 止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。在這里，我呼吁：全體少先隊員們，行動(dòng)起來(lái)吧！
爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；宿舍內務(wù)，規范整理；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，不打架不罵人，不在校園內追逐打鬧嚴格遵守學(xué) 校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！同學(xué)們，你能做到嗎？
讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
謝謝大家！
六年級演講稿：演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國智，少年強則國強!”我們承載者祖國的未來(lái)，所以從現在開(kāi)始，我們必須有一個(gè)夢(mèng)，并且為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗!
我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我們的夢(mèng)!夢(mèng)想是我們在成長(cháng)過(guò)程當中，最要好的朋友。它陪伴著(zhù)我們長(cháng)大長(cháng)高。
要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。 回想起，李連杰叔叔的夢(mèng)想：就是以一顆感恩的心來(lái)回饋這個(gè)社會(huì )，把具有東方特色的運動(dòng)——太極，推向世界。
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始。
下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什麼是夢(mèng)想的力量：
從小失去雙臂的楊孟衡，憑著(zhù)自己堅強的意志參加了殘奧會(huì )，讓自己的課余說(shuō)更加豐富。盡管他沒(méi)有完成自己的愿望，但他在學(xué)習上作出了優(yōu)異的成績(jì)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理：光有夢(mèng)想是不夠的，還學(xué)要勇敢執著(zhù)地去追求。堅持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
親愛(ài)的同學(xué)們，正是因為我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構成了國家的夢(mèng)想，這就是中國夢(mèng)!!
我的演講完畢，謝謝大家!
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