文明禮儀的演講稿范文(精選13篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的文明禮儀的演講稿范文(精選13篇),希望對大家有所幫助。
文明禮儀的演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,文明一直伴隨在我們左右,一名學(xué)生們自己的素養一定很重要,給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會(huì )成為一名高素質(zhì)的學(xué)生,其實(shí)現在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了,現在大家都在說(shuō)講文明,在學(xué)校,在家里經(jīng)常能夠聽(tīng)到大家在議論著(zhù)這幾個(gè)字,我們要文明,沒(méi)錯現在很多人在講這個(gè),但是一直很多人沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),讓這個(gè)詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學(xué)生重要的是自己的形象,在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級形象,再往大一點(diǎn)來(lái)說(shuō),在外人看來(lái)我們是代表學(xué)校的形象,所以我們作為——中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。
現在一直在強調素質(zhì)教育,我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代,我們作為學(xué)生的職責不僅僅是只有學(xué)習,很多時(shí)候我們是代表著(zhù)我們這一代學(xué)生的形象,集體的一個(gè)素養,現在社會(huì )上的一些事情已經(jīng)很浮躁了,我們能夠做好就是自己,建立一個(gè)好的形象,自己在學(xué)習中一定要表現出我們應有的素養,同學(xué)們講文明我們需要繼續加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來(lái),讓我們校園每一個(gè)人體現高素養這一定是需要時(shí)間的,每一個(gè)高素質(zhì)的養成是不斷的積累,我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì )我們校園環(huán)境變得文明起來(lái)。
盡管現在在提倡講文樹(shù)新風(fēng),我們校園里面還是少不了一些不文明的現象,一個(gè)下下的舉動(dòng)總是會(huì )造成一下不好的現象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話(huà),往往降低自己的修養就是發(fā)生在這些方面,一個(gè)人判斷他的修養一定是從言行開(kāi)始的,作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會(huì )有這么一個(gè)意識,自己在做一些不文明的事情的時(shí)候,不會(huì )想到這些,因為自己的一時(shí)隨意,需要通過(guò)他人的'提醒才知道,著(zhù)很不好,我還是看到了一些現象,就是在學(xué)校的草地綠化,總是會(huì )有一些同學(xué)形成了對比,這讓我感覺(jué)我們同學(xué)的全體素養還是有待提高的,我會(huì )看到這么一幕,部分的同學(xué)會(huì )在草地上留下自己帶去的垃圾,就是直接不管了,要通過(guò)別的班級打掃衛生的時(shí)候才會(huì )被清理趕緊,但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀(guān)了,還有一些同學(xué)就比較主動(dòng),會(huì )自覺(jué)地帶走垃圾,我們學(xué)校是有很多這樣的例子,我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了。
看到這兩種現象,很明顯我們要學(xué)習后者,就讓我們努力去提高自己修養吧!
文明禮儀的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王xx,來(lái)自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世。在當今的社會(huì ),上到國家元首互訪(fǎng),下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。
英國著(zhù)名教育家約翰·洛克說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。"我覺(jué)得這點(diǎn)應向周總理爺爺學(xué)習,周總理爺爺的文明談吐、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著(zhù)爸爸的手,另一只手攥著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說(shuō):"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說(shuō):"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開(kāi)心地笑著(zhù)。當我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來(lái),"好孩子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?"聽(tīng)了爸爸的話(huà),再看著(zhù)那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿(mǎn)意的笑了。
每當回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì )覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱斘覀兛匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話(huà),難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門(mén)口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著(zhù)大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享。我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng);讓文明時(shí)刻激勵我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的'人。
20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開(kāi)局之年,游客朋友不僅會(huì )關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì )關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,提高文明素養,更是勢在必行。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì ),讓文明之花開(kāi)遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們攜起手來(lái)為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
文明禮儀的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的.人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!
我相信你,相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應該講臟話(huà),不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不要桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的'書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
同學(xué)們,讓我們全校上下,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
文明禮儀的演講稿 5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每當清晨,當地一縷陽(yáng)光灑到我的床前,文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì )被小鳥(niǎo)嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì )為他難為情。當然,文明的創(chuàng )造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。而且要寫(xiě)一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī),我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意,當我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的`游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽(yáng)被趕下了山坡,落日的余暉灑滿(mǎn)了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過(guò)許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開(kāi)文明之門(mén),就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì )不會(huì )開(kāi)啟它。每當你打開(kāi)文明之門(mén),他會(huì )為你打開(kāi)新的天地,每當你開(kāi)啟了文明之燈,他會(huì )為你照亮航程,每當你體會(huì )了文名他會(huì )為你變成導游燈,每當你發(fā)現新的秘密他會(huì )為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì )有兩個(gè)字——文明,永記“文明禮儀伴我行!
文明禮儀的演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚xx,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長(cháng)。
中華民族,是一個(gè)文明古國,是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現一個(gè)人的修養。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當時(shí),我還沒(méi)意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的.垃圾,我都會(huì )主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì )了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì )的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂(lè )于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 7
各位老師,各位同學(xué):
下午好。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,從小就要尊敬師長(cháng),有愛(ài)伙伴,學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō):禮儀它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養的體現,更是自己倒的和社會(huì )公德的`觀(guān)念。
我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說(shuō)笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見(jiàn)到了一定要制止,杜絕。
有些同學(xué)認為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明之師在見(jiàn)到老師。同學(xué)說(shuō)一聲“早上好”,離去的一聲“再見(jiàn)”,多說(shuō)一些“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”就不會(huì )再有紛爭,就足以表現文明了。
文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了人的真諦。
讓我們行動(dòng)起來(lái),作為二十一世紀的小學(xué)生,要體現我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
文明禮儀的演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在這個(gè)世界上,有太多的事物需要我們感恩,感恩我們的祖國為我們提供的和平穩定的環(huán)境,感恩我們的社會(huì )為我們提供的各種的服務(wù),感恩我們的朋友,同學(xué),感恩幫助過(guò)我們的人……然而我們是否想到了我們默默無(wú)聞的父母,是他們給與我們生命,給我們一個(gè)家,撫育我們長(cháng)大。
禮儀教育是我們學(xué)習的.開(kāi)始,做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),每天放學(xué)集會(huì ),升國旗儀式時(shí),班隊會(huì )等。都要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,讓學(xué)生在學(xué)校見(jiàn)到師長(cháng)和客人要敬禮問(wèn)好,同學(xué)之間要相互尊重,不說(shuō)臟話(huà)等。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想,使師生看在眼里,記在心中,付諸在行動(dòng)中。
當你走在我們的校園里,你會(huì )看到是一片和諧相處的景象。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習生活,怎能不感到幸福呢。
我的演講完畢,謝謝!
文明禮儀的演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
今天我在國旗下講話(huà)的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現。它可以展示一個(gè)人的知識,可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,我們的小學(xué)生怎么能文明禮貌呢?
事實(shí)上,文明不一定要有活力。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現出來(lái)的。
早上起來(lái),你穿上整潔的服裝,是文明;與家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),真心地說(shuō)“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說(shuō)“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你挺直腰桿,莊嚴敬禮。
因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的.成就。
文明的表現還有許許多多:在課堂上表現為:坐姿端正、認真聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現為:
不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,不打架,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。服從老師的管理,接受批評和勸阻是文明的。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。
互相理解、寬容待人。培養合作精神,使班級更加團結友好。當你得到獎勵和獎金時(shí),對老師和學(xué)校說(shuō)聲“謝謝”也是很文明的。
在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班級、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明。
同學(xué)們,讓我們全校上下,行動(dòng)起來(lái),講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明的學(xué)生!
我的演講到此結束。謝謝您。
文明禮儀的演講稿 10
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。 詩(shī)人的高歌,偉人的教導,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。 “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇發(fā)奮……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過(guò),終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,到達海岸邊的天堂! 機不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”
讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭!同學(xué)們五天長(cháng)假轉眼間已隨風(fēng)而逝,還有不到半個(gè)月,我們將迎來(lái)這個(gè)學(xué)年的檢閱,請讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng )輝煌! 謝謝大家!
禮儀,作為在人類(lèi)歷史開(kāi)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著(zhù)每個(gè)人的`行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標志,是適應時(shí)代開(kāi)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態(tài),養成高度的自制力和高超的領(lǐng)導才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習禮儀,首先要以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話(huà)中來(lái),話(huà)從心中來(lái),只有從內心尊重人,才會(huì )有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了根本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出建議,建議大家做到“四個(gè)五”: “五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳;出言無(wú)臟語(yǔ)。 “五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢(qián)。 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì );把仁愛(ài)帶給別人。 “五提倡”:說(shuō)話(huà)輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進(jìn)取。
讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話(huà)送給大家,來(lái)完畢我今天的講話(huà):人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
文明禮儀的演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀伴我行,是我們每個(gè)人都應該時(shí)刻保持的一種良好習慣。文明禮儀,是我們展示個(gè)人素質(zhì)的窗口,更是構建和諧社會(huì )的基石。
首先,讓我們從日常言行開(kāi)始,言談舉止是文明禮儀的外在表現。在與人交往中,我們要學(xué)會(huì )用和善的語(yǔ)言與他人溝通,避免使用冒犯性的詞匯,給人留下美好的印象。在公共場(chǎng)合,遵守秩序,保持良好的儀態(tài),是我們作為文明人應有的基本素養。
其次,文明禮儀還包括對他人的尊重和關(guān)愛(ài)。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì ),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)。要學(xué)會(huì )尊重不同文化、不同價(jià)值觀(guān)的人,包容和理解是文明禮儀的`重要組成部分。關(guān)心他人,樂(lè )于助人,形成社會(huì )大家庭中的溫暖風(fēng)景。
最后,文明禮儀需要貫穿在我們的學(xué)習和工作中。在學(xué)校,我們是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要互相尊重,老師與學(xué)生之間要建立良好的師生關(guān)系。在工作場(chǎng)所,團隊協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵,每個(gè)人都要對自己的工作負責,同時(shí)也要尊重他人的貢獻。
在這個(gè)以文明禮儀為主題的演講中,希望我們每個(gè)人都能從自身做起,保持良好的文明習慣。文明禮儀伴我行,我們將共同創(chuàng )造一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì )。
文明禮儀的演講稿 12
尊敬的評委,親愛(ài)的觀(guān)眾們:
我很榮幸能夠參加這個(gè)演講比賽,今天,我想和大家一起談?wù)撘粋(gè)非常重要的主題——文明禮儀。
首先,讓我們來(lái)了解一下什么是文明禮儀。文明禮儀,是指在生活中遵守的基本規范和行為準則。它是一種表達我們對他人尊重和關(guān)心的方式。一位具有良好文明禮儀的人,不僅能夠贏(yíng)得別人的尊重和信任,更能讓我們的生活變得更加和諧。
那么,如何在日常生活中保持良好的文明禮儀呢?首先,我們要自律自愛(ài)。堅持做好自己內心的修養,保持內心的平和和善良,不以貌取人,尊重他人的生活方式和人權。其次,我們要樹(shù)立正確的'價(jià)值觀(guān)。珍視生命,尊重自己,不侵犯他人的權利,維護自己的尊嚴。同時(shí),也要珍惜我們的環(huán)境,摒棄浪費和污染。
在與他人交往中,我們同樣要注意文明禮儀。我們應該盡量避免用粗口、不良言論丑化他人,不做人身攻擊和侮辱性的語(yǔ)言。在公共場(chǎng)所,我們也要注意自己的行為舉止,不要妨礙他人的活動(dòng)和情緒。
最后,我想強調一下文明禮儀的重要性。作為一種道德和社交準則,文明禮儀可以讓我們獲得更好的社會(huì )地位和更多的機會(huì )。它可以使我們在與人交往中更加得心應手,獲得他人的信任和尊重。更重要的是,它可以為我們營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,讓我們的生活更加幸福美好。
總之,文明禮儀是一種基本的社會(huì )道德和人生準則。尊重他人、尊重自己、珍愛(ài)環(huán)境、珍視生命,這些簡(jiǎn)單的理念可以幫助我們成為更好的人,建立更加和諧的社會(huì )。讓我們從現在開(kāi)始,從自己做起,共同致力于建設一個(gè)更加文明和諧的社會(huì )!
謝謝大家!
文明禮儀的演講稿 13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內,一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,當你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的`話(huà)語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
一聲“謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!
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