垃圾分類(lèi)知識演講稿300字
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)知識演講稿300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類(lèi)知識演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
垃圾分類(lèi)是人們文明程度的提高，是進(jìn)步的表現，這樣有利于處理，回收利用，在國外實(shí)行已久，在我國也開(kāi)始提倡。當然北京的民眾文化素養是很高的`，他們早在去年就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)。
剛開(kāi)始人們并不太習慣，垃圾丟在最近的垃圾簍中，所有的垃圾不管是廚房的、衛生間的、客廳的、飯廳的，通通放在一個(gè)大袋子里或者幾個(gè)一起提著(zhù)，揭開(kāi)垃圾桶的蓋子，全部丟進(jìn)去。不少人想起來(lái)返回垃圾桶，將丟下去的垃圾提出來(lái)，就地進(jìn)行分類(lèi)，弄滿(mǎn)手的垃圾也不在意。后來(lái)大家慢慢習慣一些，這個(gè)習慣形成了兩種習慣，一種是仍然不分類(lèi)，直接丟進(jìn)垃圾桶，一種是在家里就分好類(lèi)。
不管有多少人對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，但是畢竟是有人進(jìn)步了。但是這些進(jìn)步人士如果看到這一幕氣得要吐血。垃圾車(chē)開(kāi)進(jìn)小區，將三個(gè)垃圾桶的垃圾通通倒進(jìn)一輛車(chē)里……
垃圾分類(lèi)知識演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸登上舞臺，與樂(lè )意做貢獻的同學(xué)一起評選隊干部。
學(xué)校號召垃圾分類(lèi)，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因為生活中的垃圾并不是一無(wú)是處的廢物，而是被放錯的資源！
為此我制定了具體的實(shí)施方案，以確保垃圾分類(lèi)能在我校順利開(kāi)展：
1、 強化垃圾分類(lèi)的意識和能力：
強化方式主要有：定期舉辦知識講座、相關(guān)競賽、設立明顯的標志。
2、增強垃圾分類(lèi)的興趣與動(dòng)力：
對此，可設立相關(guān)獎勵，比如衛生卡：完成回收行動(dòng)， 即可獲得衛生卡，衛生卡可兌換獎勵，以此提升同學(xué)們的積極性。
3、監督到位：
當天的值日組長(cháng)負責檢查同學(xué)垃圾分類(lèi)的執行情況，并 記錄在冊，做到獎懲分明，有理有據！
不管最后的競爭結果如何，我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類(lèi)！
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)知識演講稿3
大家好!
我們日常的垃圾可以分為可以回收的垃圾，還有一類(lèi)是不可以回收的垃圾�？苫厥绽梢栽偕h(huán)，再次使用，這些垃圾主要包括廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類(lèi)。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙，報刊，圖書(shū)，各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料臉盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐，罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服，桌布等。由于這些垃圾可以通過(guò)綜合處理回收利用，這樣就可以減少污染，同時(shí)也節省了資源，可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等，經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機肥料。
對于那些有毒有害垃圾，包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理，以免發(fā)生意外，像電池如果焚燒的話(huà)，爆炸后就會(huì )引起傷亡。
通過(guò)垃圾分類(lèi)，有些垃圾就變廢為寶，還可以減少環(huán)境污染呢!所以，在日常生活中，我們應該及時(shí)分類(lèi)好垃圾，給有關(guān)人員帶來(lái)便捷，同時(shí)，也為我們的生活提供更好的服務(wù)。
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