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美在身邊演講稿

時(shí)間:2022-10-18 17:38:36 演講稿 我要投稿

美在身邊演講稿(通用11篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的美在身邊演講稿,歡迎大家分享。

美在身邊演講稿(通用11篇)

  美在身邊演講稿 篇1

親愛(ài)的老師同學(xué):

  大家好!

  我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。

  有人認為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè )家譜寫(xiě)的樂(lè )章?墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠在你我心中!

  其實(shí),美是畫(huà)家的畫(huà)筆,是音樂(lè )家的小小音符,是組成壯觀(guān)美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草。有時(shí),美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。

  朋友,不要再長(cháng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西。試著(zhù)向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著(zhù)向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)!試著(zhù)看看魚(yú)兒在水里舞蹈,聽(tīng)聽(tīng)知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——是他們給你以美的滋養!

  其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察,如果你細心品味,就會(huì )發(fā)現,在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。

  是的,美,就在我們身邊;美,無(wú)處不在。

  我的演講完了,謝謝大家!

  美在身邊演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:美就在我們身邊。

  什么是美?我想每個(gè)人的看法一定是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”,各不相同吧。

  有人說(shuō),日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉,這些景色多美呀;也有人說(shuō),駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅,這些情趣多美呀;而我要說(shuō),關(guān)愛(ài)他人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母,“善良的心靈才是最美的!”

  法國雕塑大師羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  是啊,生活中的美其實(shí)隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。

  黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等。

  我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛(ài)之美嗎?

  天剛蒙蒙亮,街道上忙碌的保潔工人就開(kāi)始清理街道,當我們上班、上學(xué)時(shí),他們已將街道清理干凈,讓我們的出行更加便利,心情更加愉快。這不是奉獻之美嗎?

  課堂上,我們朝夕相處的老師總是不厭其煩的給我們傳授知識,為我們解答疑惑。這不是無(wú)私之美嗎?

  運動(dòng)會(huì )時(shí),運動(dòng)員們努力拼搏,爭取拿到最好的成績(jì),即使不參加的同學(xué),也會(huì )一直為班級吶喊助威,大家團結一心,攜手共進(jìn),不斷超越自我。這不是和諧之美嗎?

  生活中,美麗的瞬間太多太多。

  當班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;

  當同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美;

  當我們一句玩笑戳傷了對方的自尊,但對方并不因此介懷。寬容,是一種美;

  當有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì )亂發(fā)脾氣,他的朋友卻從不計較。理解,是一種美;

  當我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校,廢寢忘食地為著(zhù)這個(gè)目標而努力奮斗。追求,是一種美;

  美,是彎腰撿起一片廢紙;

  美,是誤解后的一次握手;

  美,是小伙伴們共同探討一道難題;

  美,是摔倒后一雙攙扶的手;

  美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;

  美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲

  ……

  我們的身邊處處都是美。同學(xué)們,讓我們都成為五彩的“顏料”,多姿的“音符”,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加有聲有色,絢麗繽紛吧!

  謝謝大家!

  美在身邊演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的主題是“我與詩(shī)歌同行,“悵寥廊,問(wèn)前蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮!边@是我們偉大的毛主席曾發(fā)出的豪邁氣概。毛主席不只是一個(gè)優(yōu)秀的革命者,更是一位偉大的詩(shī)人。解放前的中國,是一片荒密凄慘的被奴役的土地,受盡了屈辱,而毛主席,作為中國共產(chǎn),還要受到敵人的襲擊。但在如此艱苦的條件下,他依舊樂(lè )此不疲地寫(xiě)詩(shī),以抒發(fā)自己內心最真實(shí)的情感。他眼中的雪景:“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”他眼中的秋景:“萬(wàn)山紅遍,層林盡染!狈路鹪谒壑,便沒(méi)有不讓人歡喜的。而那句“俱往矣,數風(fēng)流人物還看今朝”不知鼓舞了多少人,使他們得到心靈與精神上的充實(shí)。我國著(zhù)名詩(shī)人、翻譯家屠岸先生普說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族如果沒(méi)有詩(shī)歌的聲音,就會(huì )缺乏精神上的豐富和優(yōu)雅;就不會(huì )百花盛開(kāi),生氣勃勃!蔽沂仲澩腊断壬挠^(guān)點(diǎn),就像一首首美妙的音樂(lè ),一陣陣徐徐的清風(fēng),讀著(zhù)它就好像靈魂被潤雨洗滌在云彩上般的舒適。

  柳如是、李清自照、三毛、林微因、張愛(ài)齡....這一個(gè)個(gè)熟悉又路生的名案在我的腦濟中響起。如們都是我國古今歷史上有名的才女!白蛞癸L(fēng)流雨景,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應是綠肥紅瘦!弊x李清照的詩(shī),恰若一朵開(kāi)在心尖兒的白蓮,美麗柔若:“你是星,是光一你是人目的四月天!”讀林微因的詩(shī),正如一校發(fā)梢的臺,清麗淡雅;“生活是一裘華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子!弊x張愛(ài)玲的詩(shī),像那圖再兒上的牡丹,國色天香....中國的詩(shī)歌,是真如天上的星星一般多了。但現在的人,卻不曾感受到其中之美,正像葉嘉瑩所說(shuō):“守著(zhù)一座寶山卻不自知,甚至還會(huì )為了貪國享樂(lè )做出違法之事。這是現代年輕人的悲哀!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現在做起,閱讀詩(shī)歌,體會(huì )詩(shī)歌之樂(lè )讓詩(shī)歌融入我們的生活:讓我們與詩(shī)歌同行。綻放詩(shī)歌之美!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

  美在身邊演講稿 篇4

  當你走在路上,心中可能會(huì )想:這里有那有什么風(fēng)景,只不過(guò)有一些花花草草罷了。其實(shí)處處藏有風(fēng)景,只是你沒(méi)有發(fā)現罷了?赡苣銜(huì )領(lǐng)悟,想去看看,可又不知從何下手。當你不在意時(shí),它卻在某個(gè)角落綻放著(zhù)光彩。風(fēng)景,如同空氣,一個(gè)感受得到又看不見(jiàn)的東西。

  清晨的陽(yáng)光充斥著(zhù)整個(gè)大地,一切都變的寧靜。昨夜的雨到現在還未干透,不過(guò),雨的沖刷讓整個(gè)大地都煥發(fā)光彩,空氣清新了許多。我在這美麗的早晨醒來(lái),不知怎么,我抬頭望了望外面的景色,睡意全無(wú),再也沒(méi)有在睡下的沖動(dòng)。我走到門(mén)外,呼吸著(zhù)空氣,感覺(jué)整個(gè)人都精神了許多。本來(lái),我只是想看看下雨后的景色,可不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了比這更美的景色。我發(fā)現,泥土中的蚯蚓慢吞吞的從土里爬出來(lái)透氣,螞蟻成群結隊的為冬天作著(zhù)準備。路旁的幾個(gè)大樹(shù)上住著(zhù)幾個(gè)麻雀,嘰嘰喳喳,好像在談?wù)撝?zhù)什么;熘(zhù)泥土的清香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)的叫聲,真是令人陶醉,我想這就是一處隱形景色吧。

  在上學(xué)的路上,總會(huì )經(jīng)過(guò)一條街,總會(huì )有一個(gè)拐角,爸爸總會(huì )下車(chē)去買(mǎi)點(diǎn)心?此破匠5氖聟s在我眼里成了一道風(fēng)景。早晨,人們又開(kāi)始了各自的忙碌,雖做著(zhù)同樣的事,但每天的心情卻會(huì )因事而改變,當人們的臉上露出笑臉,那就是一道風(fēng)景。然后,再看看現在,你會(huì )發(fā)現許多的不同,一聲平常的打招呼,人們的臉上會(huì )露出笑臉來(lái)回應。賣(mài)點(diǎn)心的老板,在收獲中得到快樂(lè ),在整個(gè)城市都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。我想這好似一道會(huì )笑的風(fēng)景。

  人有人的語(yǔ)言,但狗的語(yǔ)言在人們的眼里卻看似沒(méi)有?僧敹枷蛉藫u尾巴,其實(shí)在我眼里這也是一種無(wú)形的語(yǔ)言罷了,是表達愛(ài)的語(yǔ)言。在狗與狗的玩耍時(shí),是表達友好的語(yǔ)言,不知不覺(jué)中,成了一道有話(huà)語(yǔ)的風(fēng)景。

  那些會(huì )隱形的風(fēng)景,只要你用心去感受它們,它們會(huì )在門(mén)后現身,是不過(guò),你的心才是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙……

  美在身邊演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《語(yǔ)文之美》。

  語(yǔ)文就像陽(yáng)光,不僅表面燦爛溫暖,內涵也是七彩繽紛的。只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,陽(yáng)光才會(huì )展現它最美的一面——色彩斑斕。語(yǔ)文也一樣,在你下一番苦功夫后,才會(huì )向你展示它的萬(wàn)千風(fēng)姿。讓你領(lǐng)略到語(yǔ)文之美——美輪美奐。

  在語(yǔ)文中散步,你可以感受那高聳入云的山的巍峨,也可以品味到一望無(wú)垠的大海的壯闊;你可以在燦爛的陽(yáng)光中悠閑沐浴,也可以和著(zhù)細雨的節拍輕歌;你可以在繁花如簇中看蜂飛蝶舞,也可以在山泉叮咚中領(lǐng)略自然之歌;不用遠行,洛陽(yáng)牡丹會(huì )跑到你面前,讓你欣賞到國色天香;不用登山,也可以和文人墨客一起到泰山頂峰看日出;不用下海,亦可同遷客騷人共數浪花朵朵……

  語(yǔ)文就像一本囊括了大自然所有美的書(shū),你一頁(yè)一頁(yè)地翻閱,卻怎么也讀不完,品不完。

  讀語(yǔ)文,我們可以學(xué)到仁人志士的高風(fēng)亮節,聆聽(tīng)先哲圣賢的諄諄教誨。在李白“安能摧眉折腰事權貴”的莊嚴宣告中,我們懂得了人之為人的自尊;在蘇軾“大江東去浪淘盡”豪邁高歌中,我們學(xué)會(huì )了自信與灑脫;在范仲淹“不以物喜,不以己悲”的反復告勉中,我們學(xué)會(huì )了心胸豁達。

  在孔子“逝者如斯乎,不舍晝夜”的感慨中,我們發(fā)覺(jué)了時(shí)光的匆匆,于是我們珍惜每一寸光陰;在荀子“君子,學(xué)不可以已”告誡中,我們明白了“知明而行無(wú)過(guò)”是需要不懈努力的;在程顥“學(xué)者須疑”的警示中,我們知道了是“思”讓萬(wàn)物有靈;在孟郊“慈們母手中線(xiàn),游子身上衣”的吟唱中,我們看到了母親的艱辛,想到了“孝”的含義。

  語(yǔ)文,啟發(fā)我們發(fā)現生活中的美,告訴我們生活的哲理,指明我們前行的道路,它是我們的老師,是我們的向導。同學(xué)們,讓我們用智慧的雙眼發(fā)現語(yǔ)文之美,用勤奮的大腦發(fā)掘語(yǔ)文之美,用不斷積累的知識去拓展語(yǔ)文之美。

  語(yǔ)文之美——美不勝收!

  美在身邊演講稿 篇6

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  有人曾說(shuō)過(guò),我們在出生之前就是天堂里的一顆顆蘋(píng)果,上帝偏愛(ài)于你就會(huì )咬大一點(diǎn),所以缺陷不是一種遺憾,反之,缺陷是一種美的體現。

  世界上最棒鋼琴表演者是誰(shuí)?一個(gè)名字清晰的浮現出來(lái),沒(méi)錯,就是貝多芬。

  貝多芬雙耳失聰,無(wú)法領(lǐng)略音樂(lè )的美妙。但貝多芬并沒(méi)有去放棄人生,從此一蹶不振,與之相反,他堅持不懈,他用了常人無(wú)法想象的毅力,付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬(wàn)倍的努力。最終,他成功了。他彈出來(lái)一首首的名曲:《歡樂(lè )頌》、《命運》、《第九交響曲》……他經(jīng)過(guò)了他的努力令他的人生變得輝煌。

  彈鋼琴都是用手彈,但你可曾想過(guò),有人能夠用腳彈,是誰(shuí)?不錯,那就是斷臂鋼琴師——劉偉。劉偉,因一次車(chē)禍,而雙手截肢。但他熱愛(ài)音樂(lè ),既然沒(méi)有了手,他就苦練用腳彈鋼琴,學(xué)過(guò)鋼琴的人都明白,即使是一個(gè)健全人,學(xué)習鋼琴都很不容易,何況劉偉一個(gè)雙手截肢的人,難度可想而知。但劉偉退縮了嗎?沒(méi)有,放棄了嗎?沒(méi)有,他憑借努力成功了。

  生活中也不乏這樣的例子,有的人有手有腳,卻不靠勞動(dòng)賺錢(qián)而是每一天裝出一副可憐兮兮的樣貌。去利用別人的憐憫心乞討,這種人多么可恥啊﹗有的人則不一樣。

  有一次我看到一位瘸腿的人,沒(méi)有乞討,而是拿著(zhù)樂(lè )器演奏,我向那人投去贊賞的一眼,那人雖然有缺陷,卻是用自我的努力來(lái)豐衣足食,比一些有手有腳但游手好閑的.健全人強多了。所以缺陷也是一種美。

  不要因為大或小的缺陷而否定一件事或一個(gè)人,更不要因為缺陷而自暴自棄,只要你肯努力,化缺陷為動(dòng)力,必須能夠釋放屬于你獨一無(wú)二的光芒。

  朋友們,當你驚嘆圓月的完美,可曾發(fā)現半輪殘月的獨具風(fēng)韻?人們往往追求完美,卻殊不知,缺陷亦是一種美的體現。而那些有缺陷的人,其實(shí)是一顆承載著(zhù)上帝之愛(ài)的蘋(píng)果的蘋(píng)果。他們并不丑,反而有一種別樣的美。

  美在身邊演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  一個(gè)人,一座城。晨露余暉,有不一樣的絕美;微風(fēng)輕撫,也有無(wú)與倫比的享受。再名貴的香水比可是春暖花開(kāi)的清香;在繁華的街巷喧鬧敵可是田間一曲獨殤……

  有一種東西,它平凡,普通,卻精美絕倫,樸素,也是一種美。

  田間的小道,高大的梧桐,散落的枝葉,還有路旁齊整無(wú)比的綠油油的野草;清揚的蟬鳴,鳥(niǎo)雀的歌唱,蝴蝶的飛舞,還有螞蟻們搬家時(shí)忙碌的身影;悠遠的吆喝,播種的農人,搖動(dòng)的蒲扇,還有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……

  花開(kāi)花落,草木枯榮;春夏秋冬,僅有鄉間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。

  夜里,僅有在鄉下才能享受在樟樹(shù)下乘涼的寧靜,晚風(fēng)撩人,樟樹(shù)那沉淀幾十年,上百年的醇香徐徐飄來(lái)。夜空很黑,近乎墨色,月兒尖尖,白得刺眼,夜幕很低,低得就要掉下來(lái),仿佛只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個(gè)洞來(lái)。

  幕上沒(méi)有星星,卻不覺(jué)得沉悶。院里一向有種不知名的野花,伴著(zhù)許多野草,淡粉色的花瓣,沾著(zhù)些許露水,在月光下,寒風(fēng)中輕輕搖曳,它瑟縮著(zhù)做著(zhù)自我的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春暖花開(kāi),夢(mèng)見(jiàn)和煦的日光薩滿(mǎn)大地,夢(mèng)見(jiàn)詩(shī)人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端,它微笑著(zhù),一陣風(fēng)吹過(guò),它微微一顫,又瑟縮做著(zhù)它的夢(mèng)……黑夜的口角露出一絲不易察覺(jué)的笑,蟬鳴漸息,就在樟樹(shù)下靠著(zhù),陪著(zhù)花一齊做夢(mèng)。

  繁盛一時(shí)的花兒,固然絢爛,它的芳,萬(wàn)人賞,它的殘,卻無(wú)人憐。做一株院角樸素的小花,人們叫不上名的小野花,懷著(zhù)憧憬微笑著(zhù),有人會(huì )發(fā)現它的美。

  比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝,我更愿意看著(zhù)學(xué)校的寧靜中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車(chē)水馬龍、歌舞升平的景象,我更喜歡朗朗書(shū)聲,整齊劃一的早操。因為樸素、純真而自然,不沾是非,不染紅塵,不帶濁氣,它圣潔而不是高傲,它平凡而不是低賤。

  樸素,何嘗不是美?

  美在身邊演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是劉澤楷。今天我演講的題目是《放棄也是一種美》!

  人生中的每一次追求恰如一支激昂的贊歌。因而堅持和執著(zhù)是一種美。有時(shí)候,放棄也是一種美。你可知道,人生中的每一次放棄也是一股潺潺的清泉,為我們洗去心靈的塵埃與憂(yōu)郁。激勵我們再一次的追求。

  沒(méi)有放棄哪來(lái)的追求。陶淵明放棄了仕途的紛爭、官場(chǎng)的勾心斗角,而追求到了另一種人生境界,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。是怎樣的豁達與酣暢!從此歷史上多了一位悠然自得,心靜如水,駕著(zhù)一葉扁舟享受自然的隱者。

  沒(méi)有放棄哪來(lái)的追求。魯迅棄醫從文,他追求到的是救國救民的“良藥”!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡某绺咂焚|(zhì),被一代又一代的中國人敬仰。從此歷史上多了一位可歌可敬的民族英雄。

  其實(shí),放棄的美不只在偉人的大事中,也在我們的生活瑣事里。

  那一次正值區田徑運動(dòng)會(huì )前期,天不遂人愿,偏偏腿腳受傷。想跑步?做夢(mèng)都辦不到!看著(zhù)日漸好轉的小腿,加上有極大把握拿得冠軍的誘惑,我沒(méi)有選擇放棄,而是繼續加大訓練強度。傷也愈來(lái)愈嚴重,走路都困難了!結果,獎沒(méi)拿到,身體還搭進(jìn)去,真是后悔不迭!放棄并不意味著(zhù)失去。放棄需要開(kāi)闊的視野和豁達的心靈。放棄是任憑風(fēng)雨的洗禮,追求是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

  追求是詩(shī),放棄是雨。每一排詩(shī)行都需要細雨的滋潤才顯得格外靈動(dòng)富有營(yíng)養。

  追求是霞,放棄是云。天空中美麗的不僅僅是霞,還有朵朵白云。片片白云染紅的云霞是多么的浪漫和富有詩(shī)意!我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞所織成的錦繡長(cháng)廊。

  放棄是潺潺清泉,為我們洗去心中的塵埃與憂(yōu)郁。與其抱殘守缺,不如果斷放棄。然后帶著(zhù)我們從未曾失去的激情重新啟航……

  美在身邊演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《談美·外在·內在》!懊馈彼姆秶軓V,可以是人的“沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之姿”;可以是自然風(fēng)景的“麗日綽約,輕解蓮舟”;可以是建筑的自體式美感等等。那么,我今天就從“美”這個(gè)大范圍中截取一小部分,來(lái)談一談中國古代的美女姐姐們。

  三國爭霸群雄并起,一個(gè)巧妙的連環(huán)計粉碎了董卓獨攬大權的美夢(mèng)。一個(gè)風(fēng)華絕代的佳人“桃之夭夭,灼灼其華”,正值青春年華的她選擇犧牲自己來(lái)守護他人的幸福。她或許流淚過(guò),嘆惋過(guò),也曾望著(zhù)天邊的明月思念過(guò)。但她在推開(kāi)閨門(mén)的一剎那,就收斂了所有的情緒。她是戰爭紛亂時(shí)的犧牲品,但卻是光榮的!從那以后,呂布親手殺了養父董卓,一代佳人讓政權重新洗牌。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”。她自恃美貌,志趣高潔,不肯給畫(huà)師錢(qián)財!爱(huà)圖省識春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂”匈奴前來(lái)和親,其他人避恐不及,只有她挺身而出!扒лd琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”她的美,她的高尚精神都隨著(zhù)一曲琵琶彈進(jìn)了孤漠,漸行漸遠。

  “巧笑倩兮,美目盼兮!彼呛髮m中的一枝富貴牡丹?伤齾s成了紅顏禍水的罪人,馬嵬兵變,一尺白綾,“不見(jiàn)紅顏空死處”?v有“云想衣裳花想容”之姿,卻讓一代王朝動(dòng)蕩,落得“兩處茫茫皆不見(jiàn)”的下場(chǎng)。

  以上皆是美麗之人,但她們的美麗用在不同的地方,卻有著(zhù)不一樣的人生結果。外在的美,內在的精神氣質(zhì),才能造就崇高的靈魂。我曾看過(guò)這樣一句話(huà):“三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝”。正所謂內外兼修,養浩然之正氣。所以,在我看來(lái),這才是真正的美。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  美在身邊演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《我愛(ài)祖國語(yǔ)言美,說(shuō)普通話(huà)從我做起,從小做起》。

  普通話(huà)是中國的傳統語(yǔ)言,國家將9月14日到9月21日的一周時(shí)間定為“推普周”,在才此期間我們都要說(shuō)普通話(huà),同時(shí)還要進(jìn)行各種比賽,有鋼筆字、演講比賽、開(kāi)中隊會(huì )……

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習說(shuō)普通話(huà)呢?那是因為普通話(huà)是我國的傳統語(yǔ)言,沒(méi)有了普通話(huà),人和人之間就沒(méi)有辦法交流,無(wú)法溝通。從我們國家來(lái)講,每個(gè)省、市、縣都有自己的方言。從大里講,有北京話(huà)、上海話(huà)、廣東話(huà)、閩南話(huà)、山東話(huà)、安徽話(huà)……就在我們住的甘肅省也有好多的方言,有蘭州話(huà)、會(huì )寧話(huà)、景泰話(huà)……景泰人聽(tīng)不懂蘭州話(huà)和會(huì )寧話(huà),會(huì )寧人聽(tīng)不懂景泰話(huà)和蘭州話(huà),蘭州人聽(tīng)不懂會(huì )寧話(huà)和景泰話(huà)……而我哪一種話(huà)都聽(tīng)不懂。那么,人與人之間也就沒(méi)有辦法交流了。

  有一次,除了媽媽和我在家里,其它人都不在,而媽媽下午還要加班,所以我就跟媽媽去她的辦公室里。有一個(gè)伯伯說(shuō)的是蘭州話(huà)和青城話(huà)混合起來(lái)的方言。他問(wèn)我:“你幾年級了?”我目瞪口呆的坐在媽媽的凳子上,不知道伯伯說(shuō)的是什么,媽媽看了看我,她知道我聽(tīng)不懂這句話(huà)什么意思,急忙給我翻譯。后來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺磿?huì )聽(tīng)得懂呢?”媽媽說(shuō):“我以前也不懂,是在這兒聽(tīng)了一年了,才懂了一些!彼晕覀円欢ㄒf(shuō)普通話(huà)。

  還有一次,我、嬌嬌、楊宇軒在院子里玩。保安爺爺說(shuō)的是靖遠話(huà),他問(wèn)我:“你們吃飯了沒(méi)有?”我們三個(gè)全都不知道這句話(huà)是什么意思,正巧媽媽來(lái)了,跟我們三個(gè)說(shuō)了這句話(huà)的意思,我們才回答了保安爺爺。所以我們必須要說(shuō)普通話(huà),這樣我們之間才能夠交流與溝通。

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下!普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。面向現代化,推廣普通話(huà)。普及普通話(huà),四海是一家。所以,我們要說(shuō)好普通話(huà)!

  美在身邊演講稿 篇11

尊敬的各位朋友:

  大家好!

  伴隨著(zhù)“哇”的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著(zhù)它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著(zhù)許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著(zhù)其中的酸甜苦辣,飽嘗著(zhù)世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì )多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì )像落地的玻璃無(wú)法再復原。在當今的社會(huì )之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。

  生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋!痹噯(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著(zhù)崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì )哭會(huì )笑、會(huì )退縮、會(huì )向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結生命呢?

  生命的光環(huán)照耀著(zhù)我們的成長(cháng),我們也正擁抱著(zhù)這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì )喪失金錢(qián)、財富、地位,甚至會(huì )喪失勇氣,丟掉繼續生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著(zhù)世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時(shí),給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會(huì )獲得一切!在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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