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我的讀書(shū)故事演講稿

時(shí)間:2021-04-22 17:30:11 演講稿 我要投稿

我的讀書(shū)故事演講稿范文800字(通用6篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)故事演講稿范文800字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

我的讀書(shū)故事演講稿范文800字(通用6篇)

  我的讀書(shū)故事演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在我五歲那年,一位姐姐送了我幾本書(shū)。我好奇心爆發(fā),便翻了翻書(shū),書(shū)似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內容,讓我如癡如迷的看了起來(lái)。從此書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。書(shū)也像位不離不棄的朋友,伴隨著(zhù)我一天天張大。幾年來(lái),我成了個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。家里也成了小小的“圖書(shū)館”,藏有許多本“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū),讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書(shū)是《都是答案惹的貨》,說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)令我終生難忘的小故事呢!

  這天,可是一個(gè)大好日子,老師讓我們去新建的圖書(shū)館去看書(shū)。走進(jìn)安安靜靜的圖書(shū)室,望著(zhù)那些各種各樣,無(wú)比精彩的書(shū),讓我不禁大吃一驚。我看著(zhù)一排排整整齊齊的書(shū),恨不得不吃不喝在這呆上一個(gè)月。我不知不覺(jué)患上了選擇困難癥,突然我眼前一亮,這本書(shū)可是我差點(diǎn)跑斷了腿都沒(méi)有買(mǎi)到的書(shū)。我手舞足蹈的拿過(guò)來(lái)。剛翻開(kāi),就已沉醉在書(shū)的世界里,久久不能自拔。圖書(shū)室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書(shū)大戰”鮮明對比,安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚?蓵r(shí)間這位勤快的人,還在飛快的旋轉中。

  時(shí)間過(guò)去一大半,書(shū)也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個(gè)女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對,當我提心吊膽的看另一頁(yè)時(shí),下課鈴“無(wú)情”的響了起來(lái)。我頓時(shí)五雷轟頂,心都碎了一地。我抱著(zhù)一絲希望問(wèn)管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書(shū)已不外借學(xué)生。我在心里心灰意冷說(shuō):“蒼天!大地!為何這樣對我!”老天像個(gè)犯了錯的孩子,決定將功補過(guò),喊來(lái)了“大救星”李老師,李老師想了想說(shuō):“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,心里樂(lè )開(kāi)了花似的。

  生活就是這樣,在你心灰意冷時(shí),給你帶來(lái)出乎意料的驚喜,在你跌倒時(shí),總會(huì )有一雙收,慢慢扶你起來(lái)。就這樣,我看完了這本書(shū),看完了這個(gè)感動(dòng)到哭的結局。

  我的讀書(shū)故事演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)說(shuō)得好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫(xiě)作水平,還能讓我們開(kāi)闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹窄的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,讀書(shū)不但可以讓我們增長(cháng)知識,還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè )趣!

  記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書(shū),媽媽幾乎天天督促我讀書(shū),說(shuō)什么“讀書(shū)能知天下事,讀書(shū)比電視更加趣味無(wú)窮……”當時(shí),我聽(tīng)了就煩,可是就是因為這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),在我的書(shū)架上,擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍,它們如同我的朋友,天天陪伴著(zhù)我,告訴我許多知識。

  在這個(gè)暑假里,我與我的書(shū)本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書(shū)房里看書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,我如癡如醉地看著(zhù),因為這本書(shū)真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書(shū)的世界里了。我覺(jué)得,我正在與達爾文一起在森林里觀(guān)察有趣的昆蟲(chóng),它們有的穿著(zhù)華麗的衣服,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì )神地觀(guān)察,一邊奮筆疾書(shū),正當我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達爾文拍了一下我的肩膀,我轉過(guò)頭去,呀,是媽媽?zhuān)∵_爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號。原來(lái),剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!哈哈,看來(lái)老師說(shuō)的對,在你全身心投入讀書(shū)的時(shí)候,你會(huì )與世間隔絕,進(jìn)入到書(shū)的世界……

  從我不喜歡讀書(shū),到我癡迷圖書(shū),如果沒(méi)有媽媽當初的苦口婆心,那我也就沒(méi)有現在的那么多書(shū)朋友,如果沒(méi)有那么多的書(shū)朋友,我也就沒(méi)有現在的那么優(yōu)秀,F在想想,媽媽說(shuō)的每一句話(huà),都是為了我的未來(lái)著(zhù)想,我一定要讀更多的書(shū),與書(shū)做朋友,是書(shū)籍伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái),是書(shū)籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,一起快樂(lè )的閱讀,自由自在地暢游書(shū)的海洋吧!

  我的讀書(shū)故事演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)小學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書(shū)而精彩!

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”?v觀(guān)古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睅资陙(lái),毛主席日里萬(wàn)機,可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jì)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書(shū),書(shū)是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

  我喜歡讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識,從書(shū)中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書(shū)中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書(shū)中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書(shū)中揭開(kāi)了浩瀚宇宙的神秘面紗!

  我喜歡讀書(shū),書(shū)中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗,才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書(shū)中體會(huì )到,我的人生因為有書(shū)的陪伴而充實(shí)有意義。

  正如德國詩(shī)人歌德所言:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開(kāi)朗。于是,我開(kāi)始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書(shū),在書(shū)中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

  已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅定了自己的觀(guān)點(diǎn):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書(shū),這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書(shū),才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書(shū),才能促進(jìn)發(fā)展。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!庇H愛(ài)的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識的海洋吧,它會(huì )讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!

  讓我們的人生因讀書(shū)而更精彩!

  我的.演講到此結束,謝謝大家。

  我的讀書(shū)故事演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!捧著(zhù)薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線(xiàn)緊盯著(zhù)電視不放,時(shí)而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨著(zhù)房門(mén)被打開(kāi),我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見(jiàn)媽媽充滿(mǎn)怒氣的臉,然后是一連串的說(shuō)教,我當然也不甘示弱,說(shuō):“作業(yè)都寫(xiě)完了,還能干嗎?”媽媽一聽(tīng)更生氣,說(shuō):“你不會(huì )多看書(shū)嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書(shū)桌邊隨手抽起一本書(shū),看了幾頁(yè)紙,感覺(jué)自己很想睡覺(jué),然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉……

  后來(lái)有一次,我正美美地睡覺(jué),媽媽突然進(jìn)來(lái)逮了個(gè)正著(zhù),結果可想而知。

  有一天,看見(jiàn)學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著(zhù)一輛很酷炫的自行車(chē),我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說(shuō):“你能把四大名著(zhù)讀完,并接受我的提問(wèn)。如果全對,我就給你買(mǎi)輛!蔽要q豫了,自己可是一個(gè)看書(shū)就睡覺(jué)的料子!一想到那個(gè)自行車(chē),我便咬牙答應了。

  剛拿出一本書(shū),就開(kāi)始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁(yè)下來(lái),發(fā)現自己好像進(jìn)入了書(shū)中一樣,與書(shū)中的人物融為一體。他快樂(lè )我也快樂(lè ),他悲傷我也悲傷。

  隨著(zhù)我的不斷進(jìn)攻,四大名著(zhù)逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號,媽媽驚訝地看著(zhù)我,“你都看完了?”我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“當然!彪S著(zhù)第一個(gè)問(wèn)題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說(shuō):“你不是看了么?怎么也不會(huì )!蔽抑(zhù)急地說(shuō):“我也不知道!眿寢尶粗(zhù)我,無(wú)奈地在紙上寫(xiě)下了十來(lái)個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“你把這些問(wèn)題弄會(huì )了,再來(lái)找我!蔽夷弥(zhù)紙進(jìn)入了房間,帶著(zhù)問(wèn)題再一次進(jìn)入了苦讀中!

  后來(lái),我真的得到了一輛山地車(chē),但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書(shū)方法,就是帶著(zhù)問(wèn)題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內容,理解透徹。

  這就是我的讀書(shū)故事。

  我的讀書(shū)故事演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)中有一個(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì )使生活變得五彩繽紛。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就買(mǎi)來(lái)一堆故事書(shū),陪我一遍遍地翻看。書(shū)成了我生活中不可缺少的東西,我也和書(shū)結下了不解之緣。

  那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現了幾本故事書(shū),我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有意思,就拿到房間里偷看去了?戳艘粫(huì )兒,我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪,什么都是倒過(guò)來(lái)的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說(shuō)你把書(shū)拿反了!蔽乙豢,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì )這樣?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我看的書(shū)越來(lái)越多,雖然再也沒(méi)拿反過(guò),但也鬧出了不少笑話(huà)······

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉!币槐竞脮(shū)就像一位旅伴,陪你度過(guò)漫長(cháng)的人生之旅,在我家,隨處可見(jiàn)各種各樣的書(shū),桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著(zhù)的是書(shū),沙發(fā)上放著(zhù)的是書(shū)······就算我走遍天下也會(huì )帶上書(shū),我常常在書(shū)海中無(wú)法自拔;在我心中,書(shū)就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),再無(wú)聊的書(shū)也會(huì )變得很有生機,而對于不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),再有趣的書(shū)也會(huì )那么枯燥無(wú)味。

  書(shū)可以讓你變得有自信,可以讓你變堅強,可以使你從黑暗中走出來(lái),可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵慨斚肫疬@句話(huà),我就會(huì )捧起一本書(shū),仔細的閱讀想找到書(shū)中的“黃金屋”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的讀書(shū)故事演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!記得我三四歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多有趣的繪本,經(jīng)常遞給我一本,讓我隨意看。說(shuō)來(lái)也怪,我什么字都看不懂,卻能被畫(huà)面吸引,沉迷其中。每當我媽放學(xué)回來(lái),她就抱著(zhù)我跪著(zhù),指著(zhù)插畫(huà)給我讀故事。當時(shí)我很安靜,很活躍。

  后來(lái)上幼兒園,光聽(tīng)老師講故事是不夠的;氐郊,我總是纏著(zhù)媽媽給我念《白雪公主》。母親放下手中的工作,侃侃而談。我被它迷住了。同樣的故事我聽(tīng)了十遍二十遍,也不覺(jué)得無(wú)聊。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我甚至可以背下來(lái)。我記得有一次,我媽因為粗心讀錯了一個(gè)字,我指出來(lái)了。當時(shí)我媽很驚訝,我還能記得那個(gè)眼神。此后很長(cháng)一段時(shí)間,這件事幾乎成了父母和別人聊天時(shí)最喜歡的話(huà)題。

  慢慢的我上了小學(xué),《白雪公主》之類(lèi)的童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。這時(shí),我從我的伙伴嘴里聽(tīng)到了“楊鵬”這個(gè)詞。我抑制不住好奇心,拉著(zhù)媽媽去書(shū)店買(mǎi)他的書(shū)?粗(zhù)《裝在口袋里的爸爸》,心情莫名激動(dòng)。第一次看這么厚的書(shū),沒(méi)覺(jué)得吃力,越看越是不肯放下。直到看完整套書(shū),我才玩得開(kāi)心起來(lái)。然后我借了楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書(shū),我覺(jué)得他真的很神奇,因為他的科幻世界給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。

  不知不覺(jué)到了四年級,林老師推薦我們讀《狼王夢(mèng)》。說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)情緒并不高漲,F在想來(lái),跟我讀書(shū)范圍窄有關(guān)。當時(shí)只找自己喜歡的書(shū)。然而,不服從老師的命令是很難的。更何況我還要放下我的科幻和童話(huà),即使我心里什么都有。

  拿著(zhù)磚厚的《狼王夢(mèng)》的時(shí)候,突然害怕了。但是讀了幾頁(yè)之后,我發(fā)現動(dòng)物世界是如此的有趣,這要歸功于作家沈,他筆下的動(dòng)物是如此的靈性,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的另一個(gè)世界?粗(zhù)它,我擔心子蘭的命運。后來(lái),我喜歡上了沈的動(dòng)物小說(shuō),到處收集他的作品來(lái)讀。這是我的讀書(shū)故事。

  書(shū),這朵奇葩,已經(jīng)成為我生命的一部分!我愿意和它過(guò)一輩子!

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