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小學(xué)生安全教育的演講稿

時(shí)間:2021-04-20 18:50:02 演講稿 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于安全教育的演講稿范文

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于安全教育的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生關(guān)于安全教育的演講稿范文

  小學(xué)生安全教育的演講稿1

同學(xué)們:

  每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主題為"增強交通安全意識,提高自我保護能力。"我們利用今天的國旗下講話(huà)讓同學(xué)們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關(guān)的第四節內容,即行人和乘車(chē)人的通行規定。

  1、行人應當在人行道內行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

  2、行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應當走人行橫道或者過(guò)街設施;通過(guò)有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設施的路段橫過(guò)道路,應當在確認安全后通過(guò)。

  3、行人不得跨越,倚坐道路隔離設施,不得扒車(chē),強行攔車(chē)或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。

  4、學(xué)齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應當由其監護人,監護人委托的人或者對其負有管理,保護職責的人帶領(lǐng)。

  5、行人通過(guò)鐵路道口時(shí),應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒(méi)有交通信號和管理人員的,應當在確認無(wú)火車(chē)駛臨后,迅速通過(guò)。

  6、乘車(chē)人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車(chē)外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

  以上就是今天學(xué)習的內容,希望同學(xué)們在今后的日子里,樹(shù)立牢固的交通安全意識,遵守交通規則,做一個(gè)健康,快樂(lè )的中學(xué)生。

  小學(xué)生安全教育的演講稿2

領(lǐng)導、老師、小朋友們:

  我園安全教育活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命、安全第一”!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會(huì )、家庭共同關(guān)注的問(wèn)題,也是每個(gè)幼教工作者義不容辭的重任。

  我園歷年來(lái)高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)將安全工作擺到突出位置。強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實(shí),并根據幼兒園的實(shí)際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點(diǎn),同時(shí),積極利用身邊的資源,請社區民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育,本著(zhù)一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開(kāi)展一系列圍繞交通、飲食、活動(dòng)、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

  3月30日上午9點(diǎn),隨著(zhù)“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動(dòng)的老師聽(tīng)到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會(huì )兒,撲滅了這場(chǎng)“大火”。

  同時(shí)所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務(wù)。通過(guò)活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進(jìn)一步提高幼兒安全意識,營(yíng)造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

  今天我們在此強調開(kāi)展安全教育活動(dòng)的幾項要求。

  幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺(jué)等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會(huì )環(huán)境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據此,提出如下安全自護的內容:

 。ㄒ唬┥瞽h(huán)境中的安全自護教育

  進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標志的東西;不能用牙簽剔牙。

  睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著(zhù)東西睡覺(jué),不把雜物帶到床上玩。

  行走:行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì )扶著(zhù)欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì )靠右行走,不猛跑;過(guò)馬路走人行橫道,注意來(lái)往車(chē)輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。

  藥物:學(xué)會(huì )辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話(huà),認識防毒標志。

  防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。

  開(kāi)、關(guān)門(mén):不在門(mén)邊玩;不把手放在門(mén)縫、抽屜里;知道“安全門(mén)”的作用。

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  防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著(zhù)火時(shí)迅速澆水并快速脫掉衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話(huà),認識防火標志。

  防雷電:知道打雷下雨時(shí),不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

  防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來(lái)的物品,或上樹(shù)或爬到地勢較高的地方。

  防地震:了解地震發(fā)生時(shí)的一些現象。進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救訓練。

  防拐騙:知道自己及父母的.姓名、家庭住址、電話(huà)號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時(shí),會(huì )用電話(huà)呼救;知道報警電話(huà)110。

  防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

  小學(xué)生安全教育的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——重視安全教育。

  隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì )各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

  有專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

  每位家長(cháng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

  上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著(zhù)冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當或管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

  在學(xué)校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛(ài)護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

  如果在火災來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的XX市XX區頭城小學(xué)袁緩同學(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的?梢(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中,我們要認真學(xué)習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

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