勞動(dòng)最美演講稿（通用16篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)最美演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)最美演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要和大家講的是：勞動(dòng)最美�！叭松谇�，不索何獲”，熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中國的傳統美德，世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動(dòng)換來(lái)的。那么在這里可能就會(huì )有人問(wèn)，勞動(dòng)的意義到底在哪里？詩(shī)人李紳曾說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。唐代詩(shī)人白居易也在《觀(guān)刈麥》中寫(xiě)道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！眲趧�(dòng)讓我們取得許許多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來(lái)滿(mǎn)足感，帶來(lái)不一樣的喜悅�；蛟S在日常生活中，有人羨慕在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無(wú)趣的，沒(méi)有付出勞動(dòng)的生活讓人感受不到生活的樂(lè )趣，讓人如無(wú)根的浮萍，不知該往哪兒飄。只有在勞動(dòng)過(guò)后，出一把汗，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家時(shí)，那才是真正的快樂(lè )。要知道，正是勞動(dòng)使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今天的文明社會(huì )中，如果反而要說(shuō)勞動(dòng)無(wú)用，這豈不是重新走向愚昧，這不是非�？尚Φ氖虑閱�？
以前，勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)僅僅是付出體力的勞動(dòng)，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動(dòng)，但隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們越來(lái)越重視腦力的勞動(dòng)。今天，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著(zhù)國家的人才，也就是靠腦力勞動(dòng)去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿易，他們比的是什么？他們比的是科技，比的是腦力的勞動(dòng)。就是因為這些科學(xué)競爭，才會(huì )有我們現在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齊齊的機器人，哪一個(gè)不是靠我們的腦力勞動(dòng)而造出來(lái)的？童第周說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力，靠著(zhù)自己的勞動(dòng)去取得成功。但是也有一些人，他們站在別人的勞動(dòng)成果上欣然自得，他們沒(méi)有體驗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè )，沒(méi)有體現勞動(dòng)的價(jià)值，卻在那里說(shuō)有了科技還有機器我們就不用勞動(dòng)了，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有勞動(dòng)，又哪來(lái)的機器？又哪來(lái)現在的科技？沒(méi)有勞動(dòng)者的付出，哪有我們在貿易戰中的底氣？沒(méi)有勞動(dòng)，大家連吃的都有問(wèn)題，怎么還會(huì )有精力談?wù)摗皠趧?dòng)無(wú)用論”？
同學(xué)們，作為復興中學(xué)的一分子，我們一定要牢記：復興中華，人人有責！復興靠什么？靠勞動(dòng)！今天我們國家由復興走向繁榮，正是因為無(wú)數人付出的勞動(dòng)。我們既生于此，就要學(xué)會(huì )去用勞動(dòng)去尋找自己的價(jià)值。今天我們的努力學(xué)習，正是為了明天的積極勞動(dòng)，為了體現出我們的個(gè)人價(jià)值，為了維護我們國家的尊嚴。同學(xué)們，勞動(dòng)最美，讓我們一起做個(gè)最美的人吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇2
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好！今天我為大家演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
暮春時(shí)節，春光明媚，草長(cháng)鶯飛，楊柳拂堤，大自然一幅生機勃勃、熱鬧繁榮的景象。又一年的“國際勞動(dòng)節”即將來(lái)臨，我和廣大勞動(dòng)者一樣喜悅地期盼著(zhù)這一偉大節日的到來(lái)。
記得小時(shí)候，住在農村里，雖然學(xué)習成績(jì)不怎么好，但我酷愛(ài)勞動(dòng)，每天放學(xué)后，上山打豬草，拾豬糞，到收割后的田地里撿拾遺落的谷穗麥穗……，一樣一樣干得勁頭十足。記憶里最深刻的是收割麥子——在黃昏落日的余暉下，在一遍遍黃燦燦的風(fēng)吹麥浪中，一家人在地里共同勞作，彎著(zhù)腰，鐮刀刷刷的響著(zhù)，金黃的麥子一片片倒下，那是一幅怎樣的豐收美麗的景象！累的不行了，就一屁股坐在麥地的地埂上，大口大口地喘著(zhù)粗氣，一邊揮汗如水，一邊吹著(zhù)大自然的涼風(fēng)，那又是一種無(wú)法言語(yǔ)的，用錢(qián)買(mǎi)不得的享受與暢快！
勞動(dòng)是人類(lèi)最偉大的創(chuàng )舉。我們通過(guò)自己的雙手和智慧創(chuàng )造出了璀璨奪目的人類(lèi)文明，讓這個(gè)美麗的藍色星球在群星浩渺的宇宙中閃耀著(zhù)勤勞與智慧的光芒！
勞動(dòng)是人類(lèi)最美麗的舞蹈。我們的始祖通過(guò)勞動(dòng)改造和進(jìn)化了人類(lèi)的大腦和軀體，讓我們擁有了這個(gè)時(shí)空里最豐富的情感、最優(yōu)美的身姿、最完美的藝術(shù)、最精彩的生活，讓我們成為了世間萬(wàn)物中獨一無(wú)二的最美最幸福的精靈！
勞動(dòng)是人類(lèi)最優(yōu)良的品德。她教會(huì )了我們誠實(shí)、感恩、回報、友善、純樸等珍貴的品質(zhì)，讓我們快樂(lè )和諧地生活在這片天地之間。通過(guò)勞動(dòng)，我們學(xué)會(huì )了與世間萬(wàn)物的親善，學(xué)會(huì )了感恩與回報，學(xué)會(huì )了付出和收獲，學(xué)會(huì )了知足和常樂(lè )……。勞動(dòng)讓我們的靈魂不再空虛和孤獨，讓我們的內心趨于安寧平和！勞動(dòng)是我們幸�？鞓�(lè )的生命的源泉！
生活中，我們或為生計所迫，或為名利所累，往往忽略了勞動(dòng)本身的快樂(lè )，卻去追逐一些乏味的目標，自尋痛苦與煩惱，弄得自己苦不堪言，這又何苦而為呢？就讓我們淡泊一些名與利，忽略一些人與事，用勞動(dòng)充實(shí)自己的人生，用工作洗滌和凈化自己的心靈，在勞動(dòng)的過(guò)程中去找尋最本真的快樂(lè )與成就感！創(chuàng )造不一定要擁有。就讓生活在勞動(dòng)中變得簡(jiǎn)單而快樂(lè )！
在一個(gè)個(gè)勞動(dòng)后歸來(lái)的日子里，陽(yáng)光灑滿(mǎn)歸途，歌聲唱響一路，真正的勞動(dòng)者會(huì )將這歌聲、這快樂(lè )連同這燦爛的陽(yáng)光一起放入自己純樸的心田，成為他們人生最美的篇章！
勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng )造情感，勞動(dòng)創(chuàng )造世間美好的一切，勞動(dòng)者是平凡而偉大的。他們理應受到尊重和謳歌。在這個(gè)所有勞動(dòng)者都被莊嚴地尊重的日子來(lái)臨之際，就讓我們高聲的歡呼：“勞動(dòng)者加油！勞動(dòng)者快樂(lè )！勞動(dòng)者最美最偉大！”就讓這歡呼聲傳遞和感染更多的勞動(dòng)者，讓大家一起來(lái)分享這個(gè)屬于勞動(dòng)者的快樂(lè )時(shí)光。
祝愿所有的勞動(dòng)者永遠健康快樂(lè )！
勞動(dòng)最美演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是三年級二班的胡程智，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上。我演講的題目是：勞動(dòng)我最美。
它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長(cháng)途跋涉與播種；它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅；它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。它賦予了人們生活的激情；它創(chuàng )造了輝煌燦爛的文明，它是強大的動(dòng)力，是最高的光榮！
它就是——勞動(dòng)！
作為一名小學(xué)生，應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操、掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，我們學(xué)會(huì )的知識越多將來(lái)就能為祖國做出更多的貢獻�，F在我們就應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。我們要從身邊的小事做起，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，是我們學(xué)習的榜樣。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們一起向他們致敬！“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國夢(mèng)，為中華民族贏(yíng)得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)！用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌！謝謝大家！我的演講結束。
勞動(dòng)最美演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：勞動(dòng)我最美。
我愛(ài)五月，這不僅是因為五月是一個(gè)滲透了勃勃生機、令人遐想無(wú)限的美好季節，最重要是，因為它的第一天，就是普天下勞動(dòng)者的節日。
作為一名護士，我的人生注定是平凡的�？墒窃谶@平凡的工作中，我卻體會(huì )到了許多快樂(lè )和美麗。
記得畢業(yè)前夕，我在實(shí)習的醫院遇到一個(gè)16歲的白血病女孩，因為年紀相仿，我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護理，但她后來(lái)仍沒(méi)能逃脫死神的魔掌。但是多年后，她母親與我在街頭相遇，依然感激地對我說(shuō)：“謝謝你在我女兒最后的時(shí)光里，給她帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓她無(wú)憾地離開(kāi)這個(gè)世界�！蹦且豢�，我覺(jué)得護士的勞動(dòng)是幸福的。
那天下班經(jīng)過(guò)醫院食堂的時(shí)候，一中年婦女滿(mǎn)臉笑意地向我打招呼：“阿妹，下班啦？”看著(zhù)那張陌生而熱情的面孔，我怎么也想不起她是誰(shuí)�？粗�(zhù)我滿(mǎn)臉疑惑的樣子，她依然笑意盈盈地說(shuō)：“你不記得我了嗎？以前我在你們醫院生過(guò)小孩，那時(shí)你對我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好�！苯�(jīng)她這么一提醒，我才想起，參加工作之初，我在護士崗位上對工作、對病人都充滿(mǎn)了熱情。而今，我早已不在臨床工作，但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過(guò)的病人卻在十幾年之后，依然能夠那么清晰地記住我，記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻，我覺(jué)得護士的勞動(dòng)是快樂(lè )的。
記得有一次，在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過(guò)數小時(shí)的搶救，病人終于轉危為安了。當我疲憊不堪地走出搶救室時(shí)，才發(fā)現自己的白大褂上粘滿(mǎn)了病人的嘔吐物和血跡�？墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說(shuō)：“你們是世界上最美麗的天使�！蔽抑雷约翰⒉幻利�，但因為患者家屬的一句話(huà)，卻讓我感到了勞動(dòng)者是美麗的。
勞動(dòng)最美演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家早上好！我演講的題目是：勞動(dòng)我最美。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)！
因此，對我們大家來(lái)說(shuō)，我們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的校園小主人！積極主動(dòng)地做好每天的值日工作，掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等，相信每個(gè)班級都是分工有序，職責明確的。那么，當值日生辛勤勞動(dòng)后，看著(zhù)整潔的教室，干凈的走廊過(guò)道，我們就要用心去維護與保持：不亂扔垃圾，看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿，養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。使我們的教室窗明幾凈，校園綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
同學(xué)們，小朋友們，你們知道嗎？我們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)！烏申斯基說(shuō)過(guò)：學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。因為從小努力學(xué)習知識，掌握建設國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無(wú)旁貸的責任。所以，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習機會(huì )，博覽群書(shū)，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養能力，以報效祖國，報答父母的養育之恩。
同學(xué)們，希望大家都能自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(cháng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
人們常常說(shuō)：雁美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。我相信，勞動(dòng)中的你一定是最美麗的！我們可以自豪地說(shuō)：我愛(ài)勞動(dòng)我最美！
勞動(dòng)最美演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家早上好！我演講的題目是：勞動(dòng)最美。
高爾基說(shuō)過(guò)：咱們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)！
因此，對咱們大家來(lái)說(shuō)，咱們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的校園小主人！積極主動(dòng)地做好每天的值日工作，掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等，相信每個(gè)班級都是分工有序，職責明確的。那么，當值日生辛勤勞動(dòng)后，看著(zhù)整潔的教室，干凈的走廊過(guò)道，咱們就要用心去維護與保持：不亂扔垃圾，看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿，養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。使咱們的教室窗明幾凈，校園綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
同學(xué)們，小朋友們，你們知道嗎？咱們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)！烏申斯基說(shuō)過(guò)：學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。因為從小努力學(xué)習知識，掌握建設國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無(wú)旁貸的責任。所以，咱們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習機會(huì )，博覽群書(shū)，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養能力，以報效祖國，報答父母的養育之恩。
同學(xué)們，希望大家都能自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(cháng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
人們常說(shuō)：雁美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。我相信，勞動(dòng)中的你一定是最美麗的！咱們可以自豪地說(shuō)：我愛(ài)勞動(dòng)我最美！
勞動(dòng)最美演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！是誰(shuí)，在無(wú)數人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，還穿梭在各個(gè)病房之間，在人們舉家團圓的歡慶時(shí)刻，還辛勤地忙碌在工作崗位上？是她們，那些默默付出，美麗純潔的白衣天使！俗話(huà)說(shuō)：“三分救治，七分護理”，最值得尊重的是我們的護士。面對病痛纏身的患者，她們用一片愛(ài)心精心護理：輸液、喂藥，服務(wù)到床頭；洗胃、導尿，不怕臟和累；擦身、換洗，勝過(guò)親人；談心、開(kāi)導，朋友難比。
是誰(shuí)，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬夜露，在喧鬧的城市街口，用身姿和手勢，塑了一尊青春的雕像？是他們，那些無(wú)私奉獻、勤勤懇懇的交通警察！在那小小的崗臺上，默默的英雄們，頂著(zhù)每日的朝霞暮靄，頂著(zhù)四季的風(fēng)霜雨雪，為了交通的安全，為了人民的幸福，送出了誠摯的叮嚀，獻上了深深的情。
是誰(shuí)，如和煦的陽(yáng)光，如蒙蒙的細雨，溫暖著(zhù)、滋潤著(zhù)孩子們的心田？是他們，那些甘為人梯、嘔心瀝血的人民教師！他們如同紅燭一般，燃燒自己，照亮別人，用辛苦的汗水，換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下。那沾滿(mǎn)粉末的雙手，那慈祥的諄諄教導，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，讓我們盡情暢游，健康成長(cháng)。
護士、交警、老師……都是普普通通的勞動(dòng)者。是他們，讓我們的生活越來(lái)越舒暢；是他們，讓我們的環(huán)境越來(lái)越和諧。勞動(dòng)是平凡的，又是偉大的；勞動(dòng)著(zhù)的人民是光榮的，又是美麗的。
勞動(dòng)和美麗同在。因為勤奮的勞動(dòng)者在藝術(shù)家里是最亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就結滿(mǎn)最美的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，和勞動(dòng)作伴，共同創(chuàng )造美麗和諧的家園。
勞動(dòng)最美演講稿 篇8
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好！今天我為大家演講的題目是《勞動(dòng)最美麗！》
現在的生活，啥都漲得飛快，就是工資不漲，還有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒魚(yú)……簡(jiǎn)直是自相殘殺。
這都因為一些生產(chǎn)者不好好勞動(dòng)，想偷工減料的結果。比如西瓜，瓜農想快點(diǎn)收獲，少勞動(dòng)幾個(gè)月，用膨脹劑增大，結果爆炸了！這是他們應有的懲罰。還有恐怖的“三頭六臂”雞，肯德基的原料廠(chǎng)為了省事，用殘忍的手段使雞沒(méi)有毛，有許多翅膀和腿，還沒(méi)有喙和爪子，只有瘦肉。手法極其恐怖，在此就不多加描寫(xiě)。
由此可見(jiàn)，人人都需要勤勞，有熱愛(ài)勞動(dòng)的心，才能真正得到勞動(dòng)的樂(lè )趣。那些黑心商販，則一看見(jiàn)食品就不敢吃，整日戰戰兢兢，何苦呢？
自己勞動(dòng)的果實(shí)最甜美。那些黑心人看到自己用惡毒的虛偽填充出來(lái)的成果，心里是什么滋味？難道他們不會(huì )腳踏實(shí)地地勞動(dòng)嗎？
我們家開(kāi)始“自產(chǎn)自銷(xiāo)”地勞動(dòng)了。大概是這樣：養一公一母的家兔，在天臺上種上許多菜苗，每天，兔子糞用來(lái)給菜施肥，再摘小部分菜來(lái)喂它們。兔子生過(guò)小兔子之后，小兔子斷奶了，還可以吃到無(wú)污染的兔肉。收獲的日子里，還有吃不完的有機蔬菜。雖然勞動(dòng)很辛苦，但我們仍很快樂(lè )，因為“勞動(dòng)最光榮”！我希望所有人都真正地勞動(dòng)，不僅僅是空喊口號。你可以從身邊的小事做起，盡管這話(huà)很老套，但很有道理：你可以隨手撿起垃圾，把它放進(jìn)垃圾桶。
《海峽導報》上一張公益廣告讓我沒(méi)齒難忘：一位穿著(zhù)舞裙的女孩踮這腳尖，跳著(zhù)舞步，把一張紙輕輕放進(jìn)垃圾箱，一旁寫(xiě)著(zhù)：“這是最美的芭蕾”。
勞動(dòng)者就是舞者，無(wú)時(shí)不刻不在舞動(dòng)著(zhù)最美的芭蕾，伴舞的是生活的輝煌樂(lè )章！
我的演講完了，謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勞動(dòng)，讓原始人類(lèi)逐步進(jìn)化為現代人類(lèi)；勞動(dòng)，讓文化在生活中產(chǎn)生；勞動(dòng)，讓中華民族更加燦爛輝煌。所以，勞動(dòng)，是希望之源，是奮斗之源，更是成功之源！勞動(dòng)的過(guò)程是甜美的，敬愛(ài)的勞動(dòng)者紛紛寫(xiě)下了最美的詩(shī)篇！
田野里，農民伯伯正辛勤地播種，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育著(zhù)深秋的芬芳�！白阏羰钔翚�，背灼炎天光”，力盡不知熱的他們，只想用自己的雙手，去創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪，但一想到秋天的豐收之景，他們心中就多了幾分堅定，幾分信心。他們只想用現在的勞動(dòng)，換取秋天的收獲。在他們的眼中，閃爍著(zhù)希望的光芒……
教師辦公室里，老師正孜孜不倦地教導著(zhù)學(xué)生們，他們眼中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心。老師，用一支支粉筆寫(xiě)下了至理箴言。多少個(gè)夜晚，他們奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著(zhù)教案，制作著(zhù)課件，任憑血絲爬上了雙眼，他們依舊守在燈下桌前。愛(ài)生如子的他們不僅在課堂上講授著(zhù)知識，甚至在課外也利用休閑時(shí)間給學(xué)生輔導。如果說(shuō)青少年是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的未來(lái)。
實(shí)驗室里，科技工作者們在燈下進(jìn)行著(zhù)科學(xué)研究。也許，他們一輩子都將默默無(wú)聞，但他們從未放棄，努力在科研方面協(xié)同攻關(guān)，爭創(chuàng )佳績(jì)。一張張圖紙繪不盡艱辛，一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研，尋求著(zhù)更多的真理，探求更多的奧秘。為了國家的富強，社會(huì )的進(jìn)步，他們嘔心瀝血；在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不平凡，他們無(wú)愧于祖國！
“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就一定會(huì )有回報，不信，請看：
金秋時(shí)節，莊稼得到了大豐收，喜悅伴隨著(zhù)每一個(gè)人，笑容掛在每個(gè)人的臉上；莘莘學(xué)子，果然不負老師的期望，取得了驕人的成績(jì)；“蛟龍探�！�，“嫦娥奔月”，早已不是傳說(shuō)，而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑！中華大地上，每一個(gè)成就，都閃爍著(zhù)耀眼的光輝！
勞動(dòng)，不僅使我們收獲到了快樂(lè )，更體會(huì )到不同意義；勞動(dòng)，創(chuàng )造了中華民族的輝煌！勞動(dòng)，讓中國夢(mèng)不再遙遠。
勞動(dòng)最甜，讓我們用勞動(dòng)，創(chuàng )造最美的中國夢(mèng)！
勞動(dòng)最美演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天，我演講的題目是“勞動(dòng)最美”
記得陶鑄說(shuō)過(guò)一句話(huà):勞動(dòng)是一切知識的源泉。沒(méi)錯，咱們先設想一下:如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì )怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，咱們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì )很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì )變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
如果你學(xué)習好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長(cháng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習不好，至少長(cháng)大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們，當你在浪費糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食是靠農們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�咱們不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有咱們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，咱們也設想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì )怎摸樣。咱們的世界就會(huì )一片混亂。所以，讓咱們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。
勞動(dòng)最美演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描寫(xiě)的是農民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，作為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國，為社會(huì )，為身邊的每一個(gè)人貢獻一份力量。
這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著(zhù)臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染�？�，我整理的認真嗎？我們家還養了金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像一個(gè)個(gè)小精靈展現各自?xún)?yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專(zhuān)心的喂這群小精靈。
俗話(huà)說(shuō)得好，勞動(dòng)是社會(huì )生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏(yíng)得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
瞧，我在幫社區打掃衛生，張貼單頁(yè)，叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心的笑了。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習生活中感受不到、體會(huì )不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應該從現在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)！
讓我們一起行動(dòng)吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”當唱起這首歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì )想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)，世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！�
是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背�？梢�(jiàn)，我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。？
作為一名小學(xué)生，從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果。首先，我們應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己整，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，積極向上，用我們的'雙手去釀造更甜美的生活吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
勞動(dòng)創(chuàng )造了文明，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng )造了……
五月，在這春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)節人民的節日。人民，用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌，請把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外，在長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。為人民歡呼，為勞動(dòng)人民歡呼。
勞動(dòng)最美演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選工程（2）班的勞動(dòng)委員職務(wù)，，我相信憑著(zhù)新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫王芳達，在高中當了2年的勞動(dòng)委員，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨坐釣魚(yú)臺”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，走出我們工程（2）班獨一無(wú)二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨危不亂，從容不迫。
假若我當選，我會(huì )努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。我認為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級體！
當然要做好這一切，就需要同學(xué)們的參與和配合。因此，假如我能當選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。
也許我并不成熟，常常會(huì )給大家添許多麻煩。但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對我信任的掌聲！
勞動(dòng)最美演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我給大家演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
你們參加了哪些勞動(dòng)呢？勞動(dòng)快樂(lè )嗎？我認為，勞動(dòng)最光榮！因為勞動(dòng)改造了世界，改變了人類(lèi)社會(huì )。勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的源泉。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明，哪一項不是人類(lèi)辛勤勞動(dòng)的成果和結晶呢？
大家都明白這樣的道理：人要想生存下來(lái)，就要吃飯、穿衣、要有房子居��；另外，人們要生活中除了物質(zhì)需求以外，還有精神方面的需要，比如讀書(shū)、看報、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、吃的、用的……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來(lái)的呢？當然不是從天上掉下來(lái)的，必須通過(guò)人類(lèi)大量的勞動(dòng)才能創(chuàng )造出來(lái)。因此，人人都要參加勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，這也是最起碼的做人道德要求。
在我們的生活中有許多平凡勞動(dòng)者，他在自己的崗位上默默地勞動(dòng)著(zhù)，奉獻著(zhù)。雖然他的卑微渺小，可是社會(huì )離不開(kāi)他們，社會(huì )必須需要他。
清潔工人就是最好的例子，他們有的在萬(wàn)車(chē)行駛的馬路上掃地，這可是件十分危險的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復一年日復一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、嚴寒他們默默地為人民服務(wù)。我們感謝清潔工人的勞動(dòng)，他們臟了自己，干凈了大家。
建設工人也是一個(gè)例子，他們夜以繼日地辛勤勞動(dòng)，建成了一棟棟樓房。在繁忙的勞動(dòng)中，有的工人會(huì )受傷，甚至有死去的危險�？梢哉f(shuō)他們是冒著(zhù)生命危險來(lái)為人們建設樓房的。我們住在舒服的樓房里，能不感謝建設工人的勞動(dòng)嗎？
有的說(shuō)，勞動(dòng)是成人的事。錯了，凡是消費者都應有所勞動(dòng)，我們學(xué)生也應該做一些我們力所能及的勞動(dòng)。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等，既然我們能做到，為什么我們不想做呢？要知道不勞動(dòng)，連棵花也養不活��！
勞動(dòng)是最光榮的！不勞動(dòng)，厭惡勞動(dòng)者最可恥！讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入勞動(dòng)隊伍，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的高中生吧。
勞動(dòng)最美演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛(ài)勞動(dòng)，更加積極地參與勞動(dòng)。
“五.一”期間，奶奶提出趁天氣轉暖之際，全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后，我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶最麻利，她吟歌小唱地洗起她的床上用品，別看她快七十歲的人了，干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著(zhù)他的清潔區，他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后，又提著(zhù)水桶去拖樓梯了。汗水順著(zhù)他的額頭不住地往下流，可他全然不顧。我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著(zhù)書(shū)籍，姐姐負責整理書(shū)房里的書(shū)，我負責整理臥室里的書(shū)，開(kāi)始我總覺(jué)得怎么就是不整齊？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿(mǎn)了灰塵。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(cháng)江”也開(kāi)始奔流直下，但我總不能傻站著(zhù)在這里干著(zhù)急吧？
正當我一籌莫展時(shí)，我看到姐姐整理時(shí)的景象：把書(shū)摩平……然后撣撣灰塵……不同類(lèi)別的書(shū)放一塊。我也學(xué)著(zhù)姐姐的樣子，把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書(shū)籍做了詳細的分類(lèi)，并做上不同的記號，分別放入書(shū)架的不同層次。啊，這方法是再靈驗不過(guò)了�？�，我用這種方法既能方便以后看書(shū)，又整潔。
轉眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大掃除結束了，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，可看著(zhù)這個(gè)干凈、整潔的家，都會(huì )心地笑了。
勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了美，也推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步。著(zhù)名教育學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢�！蓖瑢W(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事，來(lái)美化我們的小家，才能使祖國這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩！
謝謝大家，我的演講完畢！
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