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假如我是班長(cháng)演講稿

時(shí)間:2023-01-04 15:55:21 演講稿 我要投稿
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假如我是班長(cháng)演講稿(精選21篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的假如我是班長(cháng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如我是班長(cháng)演講稿(精選21篇)

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇1

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是童卓爾。

  今天我非常榮幸,能在這里和同學(xué)們一同競選班長(cháng),希望大家能支持我。

  在以前,我就想當班長(cháng),為大家服務(wù),可總是沒(méi)有抓住機會(huì ),今天,我終于有機會(huì )在這個(gè)舞臺上傾訴自己的心聲。這次競選班長(cháng),我十分自信,十分慎重。

  我當班長(cháng),是因為我要把班級管理好,和同學(xué)協(xié)調好關(guān)系。如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )在同不們需要幫助的時(shí)候,幫助同學(xué),如果有同學(xué)摔傷了,我就會(huì )立刻帶同學(xué)去醫務(wù)室;如果同學(xué)不知道做題時(shí),我就會(huì )教他解題;如果同學(xué)傷心時(shí);我就會(huì )去安慰他;如果同學(xué)亂丟果皮,我就會(huì )勸說(shuō)他,讓他心服口服地撿起垃圾;如果同學(xué)打架時(shí),我就會(huì )去勸架,只要同學(xué)們有困難我,我就一定會(huì )去幫助你們。

  如果我當上了班長(cháng),我也一定會(huì )把我本身的缺點(diǎn)改掉,如脾氣暴躁,做事磨蹭。一定學(xué)習同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),成為老師心目中的好學(xué)生,成為同學(xué)心目中的好榜樣。

  請大家為我投上神圣的一票吧!如果我沒(méi)有當上班長(cháng),我也不會(huì )氣餒,我在哪里跌倒,我就一定會(huì )在哪里爬起,因為我相信我永遠是最棒的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫李嘉怡,今天,我要競選班長(cháng),因為做班長(cháng)可以幫助同學(xué),幫助老師,和他們更好的溝通。班長(cháng)是在老師的指導下帶領(lǐng)一個(gè)班級,和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽(yù)。因此,做一名班長(cháng),身上的擔子很重,但是為大家服務(wù)是很自豪的。

  我認為一名優(yōu)秀的班長(cháng)第一要有責任心,班級參加學(xué)校的活動(dòng),都要有強烈的責任心,就像一次運動(dòng)員生病了,孟令昊代替他跑了第一,還把獎狀給了他,這不是為自己爭光,而是為了班級爭光,多么強烈的責任心!假如我是班長(cháng),我也會(huì )向他學(xué)習,為班級爭光,就是為自己爭光。第二點(diǎn)要熱心、團結同學(xué)。我剛動(dòng)完手術(shù)時(shí),不能碰人,行動(dòng)也不方便,張玨微就主動(dòng)陪我上廁所,在學(xué)習、活動(dòng)方面對我很關(guān)懷,她的熱心及老師、同學(xué)對我的關(guān)心感動(dòng)了我,同學(xué)之間多么好!

  也許我平時(shí)太沉默了,我要努力改正,與大家很好地溝通,做好老師與同學(xué)之間的上傳下達工作,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《假如我是班長(cháng)》。

  班長(cháng)對我們來(lái)說(shuō),是至高無(wú)上的班級管理者。今天,我就來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。

  我有很多的興趣愛(ài)好,如看書(shū),我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書(shū)籍。我還喜歡拼裝,玩具一到手,我就廢寢忘食地研究著(zhù)。我還有很多優(yōu)勢,我曾在運城市教育局小學(xué)生拼音報社舉辦的全國小語(yǔ)會(huì )重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中,榮獲“閱讀大王”的稱(chēng)號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母,點(diǎn)燃親情書(shū)信繪圖大賽中,榮獲優(yōu)秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。

  有人說(shuō),班長(cháng)怎么都可以,誰(shuí)都怕他,班長(cháng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí),這些同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,并不是所有的班長(cháng)都是這樣。

  如果我是班長(cháng),我認為,首先要訓練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì )努力將大家團結起來(lái),相互幫助,征求其他同學(xué)的意見(jiàn),使班級各項工作高效地進(jìn)行,在最短的時(shí)間做到最好。

  如果我是班長(cháng),我會(huì )盡職盡責,明辨是非,絕不會(huì )冤枉任何一個(gè)同學(xué),也不會(huì )偏向其他同學(xué)。

  如果我是班長(cháng),我會(huì )在班里建立一個(gè)小銀行,把同學(xué)們的零用錢(qián)存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢(qián)的習慣,還可以為山區的小朋友做貢獻。

  同學(xué)們,大家給我一份信任,我會(huì )還大家一百個(gè)滿(mǎn)意。投上你神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  假如我是班長(cháng),我會(huì )更加努力,爭取用更優(yōu)異的成績(jì)帶動(dòng)同學(xué)們好好學(xué)習,使我們的成績(jì)更上層樓;

  假如我是班長(cháng),我會(huì )以身作則,自覺(jué)接受同學(xué)監督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律,努力提高自身素質(zhì),并用自己的行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)同學(xué)們,使我們的班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體;

  假如我是班長(cháng),我會(huì )更加積極努力配合老師管理班務(wù),培養同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團隊精神,使同學(xué)們在學(xué)習生活中互相幫助,爭當模范,在全班形成比學(xué)習、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣;

  假如我是班長(cháng),只要大家給我一份信任,我就會(huì )還大家一份真誠、滿(mǎn)意的大卷。

  謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX。今天,我自信地走上演講臺來(lái)競選班長(cháng)。因為我相信一句話(huà):也許我不是最優(yōu)秀的,但如果我自信,那么我一定是最出色的!我堅信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定會(huì )勝任這份工作。

  我在學(xué)校是班級的一名中隊長(cháng),我深深的知道作為一名班長(cháng)應該具有較高的組織能力和協(xié)調能力,班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,假如我是班長(cháng),我一定會(huì )盡心盡力地為大家服務(wù),做同學(xué)們的知心朋友,做好老師的小助手,不辜負老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。使我們的班級成為最優(yōu)秀的班級,使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。

  站在這里,我會(huì )拍一下自己的胸膛,充滿(mǎn)自信的告訴大家:“我一定會(huì )做好!”請老師和同學(xué)們信任我,支持我。我一定是最好的,最棒的!

  謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想競選班長(cháng)這一職位,我還記得拿破侖說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。

  我認為,班長(cháng)不是一個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它的背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以我當選,我絕對不會(huì )讓這個(gè)班長(cháng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜,班長(cháng)應該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,也是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習的幫手,不過(guò),在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴格要求自己,起表率作用,其次,我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅持自己原本的原則,敢于為同學(xué)們謀求正當的權益,為大家服務(wù)。

  人人都會(huì )有志向,人人都會(huì )積極主動(dòng)為他人服務(wù),我們大家只有不斷實(shí)踐,才能養成良好的班風(fēng)班貌,才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn),我還記得這班長(cháng)一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養成一個(gè)良好的習慣,一個(gè)鐵定的紀律,那就是,到校就要到班,到班就要學(xué)習,我們不能再像以前那樣自由散漫,一下課,就開(kāi)始玩,還有的開(kāi)始唱歌,就開(kāi)始講閑話(huà),我們大家一定要改變這個(gè)壞習慣,如果你真的想吵或想鬧地話(huà),請你出去,吵或鬧以后再進(jìn)來(lái),學(xué)校是一個(gè)書(shū)的王國、知識的王國。人人都有缺點(diǎn),我也不例外,所以我還望同學(xué)們監督我,讓我改掉自己身上的壞習慣,假如我做得不好,請盡管提出來(lái),我會(huì )盡力改正,我還會(huì )幫助同學(xué)克服困難人,使課堂紀律變得更好要讓同學(xué)們知道紀律的重要性,不可以在班級前后貼一些貼語(yǔ),貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類(lèi)的標語(yǔ),遵守紀律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀律要維持好,個(gè)別人再個(gè)別處理,這樣總體氛圍好,紀律會(huì )越來(lái)越好;不提倡體罰,因為沒(méi)作用,也不適合初中生,要講道理,就算他們不認真讀書(shū)也不影響別人;鼓勵落后的學(xué)生,讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。

  我會(huì )經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級,一定能搞得非常出色,成為學(xué)校的先進(jìn)班級。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我要競選的是副班長(cháng)。

  首先,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級、尊重老師、友愛(ài)同學(xué)。我具有較強的責任心和班級榮譽(yù)感。曾經(jīng)我擔任過(guò)副班長(cháng),有一定的工作經(jīng)驗。但憑我的勇氣和才干,憑我對班級工作的熱情,在老師的教導下,有同學(xué)們的支持,我一定能勝任副班長(cháng)這項工作。

  副班長(cháng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(cháng)管好班集體。假如我能當選為副班長(cháng),我將積極主動(dòng)地為創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體出謀獻策,為老師分憂(yōu)解難,為同學(xué)提供幫助。

  我們的'主要任務(wù)是學(xué)習。我會(huì )和同學(xué)們一起,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。我也會(huì )和大家一起相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,使我們班成為優(yōu)秀的班集體。

  如果大家對我有什么意見(jiàn),都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我!我一定不會(huì )讓大家失望的,請投我一票吧!謝謝大家。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫錢(qián)炳燁,我很想當班長(cháng),我知道,有人不喜歡我,也有人喜歡我,但是我會(huì )努力改正的,讓大家都同意我當班長(cháng)。

  我當上班長(cháng)肯定會(huì )當好的,不管誰(shuí)向我請教問(wèn)題,我都會(huì )耐心講解給你們聽(tīng)的,讓每個(gè)人的成績(jì)有所提升,我也不怕吃苦,保證會(huì )完成老師布置的任務(wù),不管每天是多么的辛苦,我都不怕,不管老師是多么的嚴格,不管你們對我意見(jiàn)再多,不管任何人嘲笑我,我還是會(huì )努力的當好班長(cháng)。

  如果我真的當上了班長(cháng),我肯定會(huì )更努力的,讓我們的班級在各方面的工作更上一層樓。

  謝謝大家。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇9

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我此刻站在諸位的面前,是為了競選6班的副班長(cháng)。

  6班是我人生夢(mèng)想實(shí)現的起點(diǎn),此刻,我能站在這里面對你們,想到這次競選所賜予我的機會(huì ),想到能與你們共同學(xué)習生活在北大資源中學(xué)最優(yōu)秀,最具潛力的6班中,我是無(wú)與倫比的幸福!競選副班長(cháng),我相信自己是夠條件的。

  首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有一定的組織能力和協(xié)調能力,我會(huì )將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)6班成員揚長(cháng)避短,互促互補。

  其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最小。

  再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,本人平時(shí)將與大家相處融洽,搞好人際關(guān)系,這樣就可以減少工作的阻力。我會(huì )從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。

  在這里,希望你們所有的人都能投我一票,感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機會(huì )。我的演講結束,謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇10

各位評委,老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是七班班長(cháng)焦**。

  感謝你們,給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機會(huì )。印度大詩(shī)人泰格爾說(shuō)過(guò):“墻壁與梁只能建成屋子,而只有用愛(ài)與夢(mèng)想才能構成一個(gè)家!拔覀兤甙,因為有紀律委員認真負責的管理;因為有衛生委員細心認真的檢查;因為有每位同學(xué)努力拼搏的堅守;因為有霸氣外漏的偉拓歐巴的關(guān)懷。

  忘不了,數學(xué)課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑;忘不了外語(yǔ)課上航航那精彩的設計和溫馨的提示;忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛(ài)和他的力學(xué)關(guān)系。忘不了課下夢(mèng)佳姐姐一遍一遍耐心細心的指導;更忘不了紅艷姐把她幾個(gè)月大的孩子放在對面小賣(mài)部就來(lái)給我們上課的種種不易。

  同學(xué)們,這就是我們的七班,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的七班,充滿(mǎn)溫度的七班。

  我和你一樣 一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想

  我和你一樣 一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂

  歌聲是翅膀 唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量

  我愛(ài)你,我親愛(ài)的七班。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇11

親愛(ài)的老師學(xué)生們:

  大家好!

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間中,班里一年一度的學(xué)生干部大選大隊又開(kāi)始了。今日可以站在這兒,我既開(kāi)心又引以為豪,我竟選的是組長(cháng)。

  我,是一個(gè)怯懦的小姑娘,上課的時(shí)候,教師訓話(huà)解答問(wèn)題時(shí),我還將頭埋得低吟,害怕點(diǎn)此,假如點(diǎn)至我,我的聲音如同蚊蟲(chóng)一樣小,引來(lái)周邊同學(xué)們的取笑,教師只能無(wú)奈的要我坐著(zhù)。我覺(jué)得根據此次竟選,增強體質(zhì),要我變?yōu)橐?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。

  此次竟選,我能在這里許下諾言,絕不更改:“我能搞好這一份工作中!

  為何我想出任這一份工作中呢?由于爸爸媽媽自小就教我想學(xué)好自立日常生活,如今,我一定有少量工作經(jīng)驗,可以管理方法好班集體,管理方法好班集體環(huán)境衛生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安居,使我們變成院校最好是的班集體,讓全體師生都贊美我們班。

  假如我當上組長(cháng),一定會(huì )變成教師的好幫手,幫公司辦公室打掃,為疲倦的教師端去一杯茶……在同學(xué)們不容易刷題時(shí),我能耐心地給她解讀,當同學(xué)們不懂事時(shí),我當然不容易輕饒。但凡做啥事,我還不容易袒護她人,更不容易仗著(zhù)自身是組長(cháng),而成威協(xié)他人?偠灾,我能變成一個(gè)敬老愛(ài)幼,備受教師鐘愛(ài)的懂事的孩子。

  請大伙兒相信自己,投出去你崇高的一票吧!我能變成大伙兒的忠誠傭人的!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺(jué),一年一度的班干部選舉中隊又開(kāi)始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我在競選班長(cháng)。

  我是一個(gè)膽小的小女孩。上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,我就低著(zhù)頭埋著(zhù),怕撞到我。如果打中了,我的聲音小如蚊子,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑。老師別無(wú)選擇,只能讓我坐下。我想通過(guò)這場(chǎng)運動(dòng)來(lái)加強鍛煉,讓我成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

  在這次選舉中,我將在這里承諾我永遠不會(huì )改變:我會(huì )做好這份工作。

  我為什么要接受這份工作?因為我爸媽從小就教我學(xué)會(huì )照顧自己,現在,我一定要有一點(diǎn)經(jīng)驗,能管好班級,管好班級衛生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家落戶(hù),讓我們成為學(xué)校最好的班級,讓所有的老師和學(xué)生都夸我們班。

  如果我成為班長(cháng),我會(huì )成為老師的好助手,幫辦公室掃地,給疲憊的老師端一杯茶。同學(xué)不會(huì )做題的時(shí)候,我會(huì )耐心給她講解。同學(xué)不聽(tīng)話(huà),我自然不會(huì )手下留情。無(wú)論我做什么,都不會(huì )替她遮掩,更不會(huì )因為我是班長(cháng)就威脅別人?傊,我會(huì )是一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的好孩子。

  請相信我,投下你神圣的一票!我將成為每個(gè)人忠誠的仆人!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇13

各位親愛(ài)的同學(xué)、老師:

  大家好!

  想當班長(cháng)是我小學(xué)的目標。同學(xué)可能要問(wèn):“你不已經(jīng)當上班長(cháng)了嗎?”對,我確實(shí)當過(guò),可是當了也是白當,有些同學(xué)對我并不滿(mǎn)意,所以這一回我要用行動(dòng)讓同學(xué)滿(mǎn)意。下面,我來(lái)給大家講一下我的計劃。

  一、我不會(huì )像上學(xué)期那樣大聲嚷嚷打擾其他同不不,我只會(huì )輕輕地走到說(shuō)話(huà)的同學(xué)邊,小聲地告訴他并讓他改正。下課時(shí),我需在黑板上寫(xiě)上“安靜”兩個(gè)字,下面寫(xiě)上給組里加分大家就會(huì )馬上安靜。因為大家都一一顆上進(jìn)心,不想給組里扣分,所以我會(huì )用加扣分和“安靜告訴法”來(lái)管理班級。

  二、在上學(xué)期的時(shí)候,有的同學(xué)對我的工作不滿(mǎn)意,所以如果想對我提意見(jiàn)的同學(xué)隨時(shí)都可以來(lái)找我提,我非常希望大家向我提出寶貴的意見(jiàn)。

  三、我想如果每周班會(huì )都能選出幾個(gè)先鋒(有學(xué)習、紀律、樂(lè )于助人、環(huán)保)的話(huà),班級的同學(xué)不就更加努力了?我們的班級也就可以飛得更遠。

  所以我請同學(xué)把寶貴的一票投給我,我會(huì )把自己的學(xué)習做好更加努力,帶領(lǐng)同學(xué)向前飛。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx。在老師眼里我是一個(gè)遵守紀律,上課認真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養,能夠給我這個(gè)機會(huì )站在講臺上來(lái)競選班長(cháng)。

  班長(cháng)是我向往已久的職務(wù),如果我被選上了班長(cháng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì )以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂(yōu),為同學(xué)們解難,我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會(huì ),我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習,我們三年級100班在新的學(xué)期里會(huì )名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒(méi)關(guān)系,重在參與。這說(shuō)明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會(huì )做到揚長(cháng)避短,繼續努力!

  謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生----陳航,我想對您說(shuō)件事……

  如果我競選上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )好好地工作:輔導學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì )去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學(xué)習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習累壞了身體;上課不認真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì )對他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢?現在學(xué)習差不多都成免費的了,你再不聽(tīng)的話(huà)不但浪費國家的資源,還浪費了你的時(shí)間。請家教、到外面培訓還要花很多錢(qián),現在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了,記憶力還沒(méi)有現在好!弊屗麄冋J識到自己的錯誤,上課不再講空話(huà)了。

  祝身體健康!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫全柱潮,是五年級一班的學(xué)生,我要競選的職務(wù)是班長(cháng)。我的學(xué)習雖然不是太好,但我相信,我當上班長(cháng)以后,會(huì )管好班集體成為老師的得力助手。

  我也是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,但這里的三心二意可不是指學(xué)習不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛(ài)之心,二意指創(chuàng )意和作意,有了三心能使我和同學(xué)們和睦相處,不和同學(xué)們發(fā)生摩擦,接受同學(xué)們給我提的寶貴意見(jiàn)。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。

  如果我當上班長(cháng),我還會(huì )組織班里進(jìn)行作文大賽,就是找一個(gè)本子,讓同學(xué)們每天往上面寫(xiě)一篇作文,最后憑出作文之星。我當上班長(cháng)后,我會(huì )更熱心幫助同學(xué),把好的東西留給同學(xué)們,把不好的東西留給自己。如果有兩個(gè)同學(xué)打架時(shí)得分三步制止:一:了解打架的起因,二:如果這次打完了還準備以后和好嗎?三:讓他們想想以前在一起快樂(lè )的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話(huà),反而會(huì )增加他們之間的矛盾。上課時(shí)老師不來(lái)治理教室我也會(huì )有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。

  我堅信我當上班長(cháng)后一定會(huì )管好班集體的,請老師和同學(xué)們給予支持。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這次的競選活動(dòng)中,我想要競選的職位是我們班的班長(cháng)。我競選這個(gè)職位,目的地是為了更好的為同學(xué)們服務(wù),我雖然優(yōu)點(diǎn)不多,但是我關(guān)心集體的心是從來(lái)沒(méi)有變的。而我的缺點(diǎn)也不少。比如暴脾氣,缺乏學(xué)習的熱情等等,在以后的日子里,我會(huì )改正這些壞毛病的。

  如果這次我競選成功了,我會(huì )細心的管理好班級里的每一項工作,我也會(huì )幫助同學(xué)們提高成績(jì)。我將會(huì )用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)完成這項工作。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,如果我落選了,我不但不會(huì )灰心,還會(huì )激起我改善自己的動(dòng)力與毅力,斗志與能力。因為落選說(shuō)明了我還有做的不好的地方。我將繼續自我完善。我還要告訴大家:“比如成績(jì)差的同學(xué),其實(shí)你們并不比別人笨,甚至你們努力起來(lái),你崇拜的人都超不過(guò)你。你們和我一樣缺少對學(xué)習的熱情與學(xué)習的目標,還缺少足夠的自信心。對每個(gè)人都是特別的,差別在于如何去認識自己,如何去發(fā)掘自己的潛能和重用自己,成績(jì)好的同學(xué)不要驕傲,俗話(huà)說(shuō)得好:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’所以再加把勁吧!蔽业某煽(jì)在班級里是一般般的,但是我有足夠的自信心當好這個(gè)班長(cháng),工作鍛煉了我,生活造就了我。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)。

  你希望大家多多支持我,信任我,給我投上你們手中既寶貴又神圣的一票!

  謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李瑩瑩,我今天站在這是為了競選班長(cháng)。如果你們這為我很普通,那請聽(tīng)完我的演講吧!

  我的成績(jì)很好,分數一直在95分左右?赡苣銜(huì )認為這沒(méi)什么,那你就錯了,因為我只有九歲就已經(jīng)讀了五年級。我家里有許多獎狀,其中有“市三好學(xué)生獎狀”和“市演講比賽二等獎”。我四年級下冊期末考試的時(shí)候,我以語(yǔ)文96分,英語(yǔ)100分,數學(xué)100分的優(yōu)異成績(jì)奪得了全校第一名。

  如果我成了班長(cháng),一定會(huì )認真輔導每位同學(xué)的成績(jì),讓每位同學(xué)的成績(jì)都更上一層樓。我如果發(fā)現有同學(xué)亂丟垃圾或擾亂紀律的話(huà),一定會(huì )及時(shí)阻止并給予嚴厲的批評。我還會(huì )在教室里放一個(gè)垃圾袋網(wǎng) ,讓同學(xué)們把塑料放進(jìn)回收站。用得到的錢(qián)買(mǎi)一些教具,提供給班級和學(xué)校。讓每個(gè)人都養成良好的品德和習慣。讓每個(gè)星期教室里都有一面流動(dòng)紅旗。

  請大家投我一票,謝謝大家。

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇19

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天走上臺來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù),雖然班長(cháng)不是這么好當的,但是我相信憑著(zhù)我的機智和才干,憑著(zhù)堅強的毅力和勇于拼搏的決心,我一定能成為老師的左右手,同學(xué)們的好班長(cháng),老師和同學(xué)之間的橋梁。

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )同學(xué)組成“學(xué)習對子”,讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),提高我們集體學(xué)習成績(jì),讓我們班成為全年級數一數二的班級。

  假如我當上了班長(cháng),我一定以身作則,嚴明守紀,不為班上抹黑,為班上爭光。還會(huì )督促同學(xué)按時(shí)交作業(yè)、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話(huà),維護好我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  假如我當上了班長(cháng),我絕對不以勢壓人,還能及時(shí)向老師提出同學(xué)們的合理條件,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我會(huì )在任何情況、任何時(shí)間“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急!

  假如我不幸的落選了,我也不會(huì )灰心喪氣,一定是我還有哪里表現不好或是缺點(diǎn)還有待改進(jìn),不過(guò)我一定會(huì )虛心改正,爭取下一次可以選上。

  請同學(xué)相信我,投出你那神圣的一票。謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來(lái)參加競選班長(cháng)的活動(dòng)。

  我性格開(kāi)朗活潑,樂(lè )觀(guān)向上,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。

  我之所以來(lái)參加競選班長(cháng)的活動(dòng),是因為我想為老師排憂(yōu)解難,為同學(xué)們服務(wù)。

  假如我競選成功,我首先會(huì )樹(shù)立“服務(wù)”意識。熱心關(guān)心每一位同學(xué),真心實(shí)意地為大家服務(wù),我還會(huì )在班級里舉辦一系列的活動(dòng),如:詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),活躍我們的學(xué)習和生活氣氛,讓同學(xué)們在活動(dòng)中取樂(lè ),在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(cháng)。

  假如我競選成功,我還會(huì )樹(shù)立“小主人”意識。讓大家都能自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì )當家作主的真本領(lǐng)。

  假如我競選失敗了,我也不會(huì )氣餒,這說(shuō)明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來(lái)協(xié)助老師管理班集體,也說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì )繼續自我完善,參加下一屆的競選。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!苯裉,我就在這里推銷(xiāo)我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

  老師,同學(xué)們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

  假如我是班長(cháng)演講稿 篇21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我想但任五年級一班的班長(cháng)。

  雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。

  首先,我從一年級開(kāi)始,就一直是班長(cháng),積累了足夠的管理經(jīng)驗。

  第二,我的成績(jì)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。

  第三,我不但成績(jì)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。

  當然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處,決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來(lái)競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家,讓我們團結一致,共同前進(jìn)!

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