簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿(精選20篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì ),我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時(shí)每刻都會(huì )想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機”大腦里刪去了!
同學(xué)們我想你們應該都出國旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說(shuō)中國人不講文明,隨地吐痰,亂扔垃圾,還在景區的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的大字,“xxx到此一日游”。你們可能很氣憤,認為他們在說(shuō)瞎話(huà),但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國人眼里我們就是像野人一樣,沒(méi)有禮貌,沒(méi)有教養。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習狀態(tài),心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題,去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng),拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做,而是選擇不文明的方式,在教室和樓道里大聲喧嘩,仿佛要讓全世界的人明白,你心中的那團火可以燃燒整個(gè)地球。然后,在教室內安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對你說(shuō):“你聲音太洪亮了,請安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習空間!
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì )進(jìn)步的基本原則,也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走,讓他在你的耳邊徘徊,作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
下午好。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話(huà):“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀”。意思是說(shuō):做子女的,從小就要尊敬師長(cháng),有愛(ài)伙伴,學(xué)習人與人之間交往的禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō):禮儀它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養的體現,更是自己倒的和社會(huì )公德的觀(guān)念。
我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說(shuō)笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見(jiàn)到了一定要制止,杜絕。
有些同學(xué)認為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明之師在見(jiàn)到老師。同學(xué)說(shuō)一聲“早上好”,離去的一聲“再見(jiàn)”,多說(shuō)一些“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”就不會(huì )再有紛爭,就足以表現文明了。
文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了人的真諦。
讓我們行動(dòng)起來(lái),作為二十一世紀的小學(xué)生,要體現我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,而事實(shí)是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重。一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人。
回顧燦爛歷史長(cháng)河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實(shí)的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著(zhù)的、流淌著(zhù)的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習氣氛。許多的事實(shí)和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學(xué)是一個(gè)有修養的人,有品質(zhì)的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。
同學(xué)們,我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長(cháng),影響著(zhù)我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人,一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。
校園文明建設是一個(gè)工程,一項事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。
謝謝大家!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長(cháng)。
中華民族,是一個(gè)文明古國,是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現一個(gè)人的修養。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當時(shí),我還沒(méi)意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì )主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì )了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì )的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂(lè )于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì )更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!
我相信你,相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應該講臟話(huà),不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每當清晨,當地一縷陽(yáng)光灑到我的床前,文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在?墒,當你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì )被小鳥(niǎo)嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì )為他難為情。當然,文明的創(chuàng )造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。而且要寫(xiě)一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī),我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意,當我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽(yáng)被趕下了山坡,落日的余暉灑滿(mǎn)了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過(guò)許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開(kāi)文明之門(mén),就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì )不會(huì )開(kāi)啟它。每當你打開(kāi)文明之門(mén),他會(huì )為你打開(kāi)新的天地,每當你開(kāi)啟了文明之燈,他會(huì )為你照亮航程,每當你體會(huì )了文名他會(huì )為你變成導游燈,每當你發(fā)現新的秘密他會(huì )為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì )有兩個(gè)字——文明,永記“文明禮儀伴我行!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不要桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
同學(xué)們,讓我們全校上下,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是———,文明一直伴隨在我們左右,一名學(xué)生們自己的素養一定很重要,給自己樹(shù)立一個(gè)好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會(huì )成為一名高素質(zhì)的學(xué)生,其實(shí)現在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了,現在大家都在說(shuō)講文明,在學(xué)校,在家里經(jīng)常能夠聽(tīng)到大家在議論著(zhù)這幾個(gè)字,我們要文明,沒(méi)錯現在很多人在講這個(gè),但是一直很多人沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng),讓這個(gè)詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學(xué)生重要的是自己的形象,在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級形象,再往大一點(diǎn)來(lái)說(shuō),在外人看來(lái)我們是代表學(xué)校的形象,所以我們作為——中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。
現在一直在強調素質(zhì)教育,我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代,我們作為學(xué)生的職責不僅僅是只有學(xué)習,很多時(shí)候我們是代表著(zhù)我們這一代學(xué)生的形象,集體的一個(gè)素養,現在社會(huì )上的一些事情已經(jīng)很浮躁了,我們能夠做好就是自己,建立一個(gè)好的形象,自己在學(xué)習中一定要表現出我們應有的素養,同學(xué)們講文明我們需要繼續加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來(lái),讓我們校園每一個(gè)人體現高素養這一定是需要時(shí)間的,每一個(gè)高素質(zhì)的養成是不斷的積累,我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì )我們校園環(huán)境變得文明起來(lái)。
盡管現在在提倡講文樹(shù)新風(fēng),我們校園里面還是少不了一些不文明的現象,一個(gè)下下的舉動(dòng)總是會(huì )造成一下不好的現象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話(huà),往往降低自己的修養就是發(fā)生在這些方面,一個(gè)人判斷他的修養一定是從言行開(kāi)始的,作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會(huì )有這么一個(gè)意識,自己在做一些不文明的事情的時(shí)候,不會(huì )想到這些,因為自己的一時(shí)隨意,需要通過(guò)他人的提醒才知道,著(zhù)很不好,我還是看到了一些現象,就是在學(xué)校的草地綠化,總是會(huì )有一些同學(xué)形成了對比,這讓我感覺(jué)我們同學(xué)的全體素養還是有待提高的,我會(huì )看到這么一幕,部分的同學(xué)會(huì )在草地上留下自己帶去的垃圾,就是直接不管了,要通過(guò)別的班級打掃衛生的時(shí)候才會(huì )被清理趕緊,但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀(guān)了,還有一些同學(xué)就比較主動(dòng),會(huì )自覺(jué)地帶走垃圾,我們學(xué)校是有很多這樣的例子,我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了。
看到這兩種現象,很明顯我們要學(xué)習后者,就讓我們努力去提高自己修養吧!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是《文明禮儀的養成》。
古人云,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀,可謂中華文明長(cháng)盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會(huì )的標志在當代,更是在社會(huì )中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,更是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,更是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青少年的我們,是民族崛起的希望;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,無(wú)一不是伴隨著(zhù)本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化,無(wú)疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著(zhù)振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精髓。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學(xué)習生活中被大家所接受認可!皭(ài)護環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于心的校園基本禮儀規范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強調的是“尊重為本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)平等,友愛(ài),理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團結,整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習知識的地方,更是我們共同成長(cháng),永遠珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,出現在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩個(gè)方面。得體大方的著(zhù)裝,整潔樸素的儀表總是會(huì )給人以良好的第一印象。溫文爾雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì )留給人們謙謙君子的美名。樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受歡迎。在一中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的`一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正養成,還需要每個(gè)社會(huì )公民長(cháng)久的努力。作為一位中國公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹(shù)立良好的榜樣,形成良好的風(fēng)氣。
我的演講到此結束,謝謝大家。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明、懂禮儀,講衛生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習慣的養成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應該使用文明禮儀用語(yǔ),嚴禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應該清晰、明了,預期誠懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話(huà),不要隨意打斷別人談話(huà),認真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。
然后,我們無(wú)論是對長(cháng)輩、朋友或同學(xué),都應該有禮儀,見(jiàn)了長(cháng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養成尊老愛(ài)幼的良好習慣。
最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(cháng)相有多好,衣著(zhù)有多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì )尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀,從我做起》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。作為具有xxxx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
作為學(xué)生,最基本的素質(zhì)就是講文明,懂禮儀!
近幾年來(lái),我們感受到了賀知章學(xué)校校園的優(yōu)美、整潔、詩(shī)意,每處細節都煥發(fā)著(zhù)文明的光輝。你看:每堵墻都會(huì )說(shuō)話(huà),;、校訓、知章故事、校歌墻、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經(jīng)、高風(fēng)亮節;竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。
除了校園的物質(zhì)文明外,還有我們學(xué)生的精神文明。表現在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營(yíng)造了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習氣氛。這些事實(shí)和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學(xué)是一個(gè)有修養的人,有品質(zhì)的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。
當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著(zhù)的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、男同學(xué)留長(cháng)發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學(xué)??這些不良習氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的內在修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,輕聲談笑,安全玩樂(lè )。不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,不在樓梯走道追逐打鬧。上下樓梯一律右行、相互禮讓。見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師、同學(xué)的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦銷(xiāo)聲匿跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神和團隊精神,這樣使班級更團結、更富有凝聚力,同學(xué)之間的友誼更深厚,也更有利于我們的學(xué)習和成長(cháng)。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你、我都是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束!謝謝。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
我們中間的不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始閱讀經(jīng)典著(zhù)作了。在被儒家尊崇為“四書(shū)”之一的《禮記·大學(xué)》中有這樣的名言:“欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”,意思是:“要想在天下弘揚美好品德的人,就先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家,就先要管理好自己的家庭;要想管理好自己的家庭,就先要修養自身的品德和行為!笨梢(jiàn),一個(gè)人的修養是關(guān)系到家庭興衰、國家興亡的大事,因此,我們每個(gè)人都應該樹(shù)立這樣的信念:成才先成人,愛(ài)國先修身。
同學(xué)們,一滴露珠能夠折射出太陽(yáng)的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個(gè)人的修養。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理并不復雜,做好一件小事也并不難,但難就難在只有長(cháng)期堅持做好每一件小事,才能養成良好的文明習慣,才能“修身、齊家、治國、平天下”。
文明習慣是一個(gè)人的文化修養和道德品質(zhì)的重要表現。我國自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)是文明行為,上課走神、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現;尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)是文明的行為,不聽(tīng)老師和家長(cháng)的正確教導,與同學(xué)鬧矛盾可就不好了;主動(dòng)撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾箱是文明的舉動(dòng),隨手扔掉廢紙就是不文明的表現;課間做正當有益的活動(dòng)是文明的行為,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現;愛(ài)護校內公共設施是文明的行為,而走路時(shí)不管不顧,弄臟雕塑和墻面,損壞護欄就是不文明的表現;坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確是文明的行為,相反,坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢不正確不僅難看,而且也不利于身體健康;按時(shí)到校是文明行為,進(jìn)校門(mén)之前面對國旗認真行禮是愛(ài)國的表現,而早到校,在開(kāi)校門(mén)之際隨便地行個(gè)禮就喊著(zhù)鬧著(zhù)跑進(jìn)校門(mén)就是不愛(ài)國、不文明的表現。
老師們、同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國先愛(ài)校。我們必須從小事做起,嚴格要求,長(cháng)期堅持。學(xué)校是我們的家,愛(ài)校護?看蠹,讓我們充分利用一切機會(huì ),強化文明行為、培養文明習慣,做當之無(wú)愧的實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家好!
今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級,一個(gè)團結向上的集體,在咱們班有著(zhù)文明之花最最需要的養料,所以不知不覺(jué)當中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真,負責,講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長(cháng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著(zhù)許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì )閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì )像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問(wèn)題時(shí),她會(huì )像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說(shuō),有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開(kāi)著(zhù)的小屋,屋里正燃燒著(zhù)熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著(zhù)給你善意的指引;如果你發(fā)現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時(shí),你會(huì )?理所當然應該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線(xiàn),一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè )的,是在幫助人之后的快樂(lè )、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會(huì )因為時(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì )愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈姹紫嫣紅。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇15
師生:
大家早上好!
我很高興今天來(lái)到這里。我想以一首詩(shī)開(kāi)始我的演講。有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園禮儀。
當明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,當微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,你是否覺(jué)得秋天來(lái)了?秋天很美。我們在這個(gè)美麗的秋天校園里做什么?當你邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )想起那些經(jīng)常手里拿著(zhù)掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎?當你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,是否感受到了拖拉機車(chē)老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!在這樣美麗的校園里,同學(xué)們,不伸出手怎么能沙漠/看著(zhù)飛來(lái)飛去的果皮紙屑?怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,幸災樂(lè )禍的笑?怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍?怎么能背著(zhù)老師走出校門(mén),回到家里,完全無(wú)視他們的感受?你沒(méi)注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎?
同學(xué)們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行為!
文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們在寧靜的秋日清晨和九月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng )建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們這個(gè)大家庭會(huì )像秋天一樣充滿(mǎn)希望和活力!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
五月,炎熱的季節,陽(yáng)光明媚,生機勃勃,全國彌漫著(zhù)文明禮儀的芬芳。作為新世紀的小學(xué)生,我們肩負著(zhù)祖國的明天。面對時(shí)代的呼喚和歷史的期待,要從小做起,從我做起,努力做文明禮儀的楷模。
有這么一句話(huà):“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下你思想的種子,你就會(huì )得到你行為的收獲;播下行為的種子,你就會(huì )得到習慣的收獲;播下習慣的種子,你就會(huì )得到道德的收獲;播下道德的種子,就收獲了命運的收獲!蔽拿鞫Y儀是我們希望的種子,也是我們成功的種子。那么怎樣才能做到文明,懂禮儀呢?我來(lái)告訴你!
在家:要孝敬父母。為了我們健康快樂(lè )的成長(cháng),父母付出了很多努力。孝敬父母是我們每個(gè)人的基本道德原則。我們應該牢記父母的善良,關(guān)心他們的父母,幫助他們做一些力所能及的事情!翱兹谧尷妗钡墓适率遣恍嗟。我們不應該總是把自己當成“小皇帝”、“小公主”。我們應該學(xué)會(huì )謙遜,這會(huì )讓別人快樂(lè )。我們要明白,別人的幸福是我們最大的幸福。
在學(xué)校:要尊師重道,關(guān)心集體,團結同學(xué),友愛(ài)互助。外貌要整潔,得體,頭肩挺直,胸寬背直,體現出新時(shí)代學(xué)生的精神。升旗儀式是最隆重的。我們應該站直,充滿(mǎn)活力,唱國歌。上課要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不走神,不搞小動(dòng)作,不發(fā)呆。課間:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不追不玩,不上下樓梯,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)打招呼。我們也應該愛(ài)護花草樹(shù)木,不要攀爬、踐踏或采摘。當你得到幫助時(shí),真誠地說(shuō)“謝謝”。當你犯錯時(shí),勇敢地說(shuō)“對不起”。被感謝的時(shí)候虛心說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”。遇到困難要恭恭敬敬地說(shuō)“請”。
社會(huì )上:注意秩序,遵守交通規則,舉止文明,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),熱愛(ài)自然,熱愛(ài)一切生活,關(guān)愛(ài)偏遠山區的孤寡老人和失學(xué)兒童。在公交車(chē)上,主動(dòng)讓座。別人有困難的時(shí)候,熱情的伸出手!爸灰總(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的地方!敝灰,我,每個(gè)人都為這個(gè)大家庭努力,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,我們的國家就會(huì )更加繁榮!
文明是春風(fēng),溫暖著(zhù)我們的心;禮儀是一朵花,熱情地點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花在家庭、學(xué)校、社會(huì )和我們生活的每個(gè)角落到處綻放!
謝謝大家!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
一種美就在我身邊,流淌在浮云上,深埋在土底下。這是一種能吸引靈魂的美,是文明的美。
說(shuō)到文明,很多人覺(jué)得遙不可及,談文明是高不可攀的事情。其實(shí)文明就在我們身邊,文明不是轟轟烈烈的,而是真實(shí)的。記得小時(shí)候父母經(jīng)常教我做一個(gè)文明的男孩子。我上學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常這樣教我們。對于他們的教育,我一開(kāi)始很茫然,不知道該怎么做,F在我明白了,其實(shí)文明就在我們身邊:在公交車(chē)上,不小心踩到別人,就應該說(shuō)“對不起”,這是一種文明;遇到困難,別人幫你,說(shuō)“謝謝”,這是一種文明;在校園內外遇到老師,應該說(shuō)“老師好”,這是一種文明...“融四歲能做梨”的故事家喻戶(hù)曉,很多這樣的故事代代相傳,都是教育我們文明禮貌。但是現在,隨著(zhù)我們科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,文明禮貌的人越來(lái)越少了。我們應該學(xué)會(huì )做好人和文明人。
文明是一種責任,是不可推卸的責任?吹浇淌液托@里的垃圾,彎腰撿起來(lái);看到老師同學(xué)需要幫助,盡力而為。在言語(yǔ)和行為上表現文明之風(fēng),討論文明。我相信我們可以做到所有這些,這將使我們更接近文明。
文明,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們共享一片廣闊的土地,撐起一片藍天。
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明禮儀的人。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明禮儀之人,就要會(huì )用文明禮儀語(yǔ),做文明禮儀事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!
做文明禮儀之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自三年級三班。我們今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國,中華民族一直是一個(gè)溫柔有禮的文明國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容,都體現了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明懂禮貌的好孩子。我通常很注意禮貌。遇到老師和客人,我會(huì )主動(dòng)打招呼;和同學(xué)在一起,可以和大家和睦相處。上下樓梯,人擠人,我就向右敬禮;在學(xué)校,我愛(ài)校園里的花草樹(shù)木,注意公共場(chǎng)所的衛生,不亂扔垃圾;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);騎行時(shí),先下車(chē)后上車(chē),主動(dòng)讓座。也懂得感恩父母。我經(jīng)常在家幫父母做一些力所能及的家務(wù)。每當父母生日、父親節、母親節,我總能給父母送上一份祝福。我覺(jué)得這符合一個(gè)優(yōu)秀文明少先隊員的形象。
三年前,我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。我年輕的臉上充滿(mǎn)了青春的微笑和如水般純凈的眼睛。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,F在是初三學(xué)生。我想我應該給弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望我能像太陽(yáng)一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個(gè)人身上。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,讓我們的校園成為一個(gè)文明的天堂,讓我們的校園更藍,更清澈的水,更干凈的路,更美麗的環(huán)境...
我的演講結束了,謝謝!
簡(jiǎn)單的文明禮儀演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。
做文明人,就要講文明話(huà),不講臟話(huà)、粗話(huà)。無(wú)論是以前還是現在,在課間活動(dòng)中,總會(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué),可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養,別人會(huì )對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì )大打折扣!八腿嗣倒,手有余香!彼,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要文明用語(yǔ),拒絕臟話(huà),遠離粗俗!
做文明人,就要學(xué)會(huì )尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作而不認真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,長(cháng)大以后我們要去應聘求職,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,動(dòng)作不文明。
做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些小的誤會(huì )、摩擦。有的同學(xué)會(huì )一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會(huì )批評你;重了,家長(cháng)要掏錢(qián)給人養傷不說(shuō),你家長(cháng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長(cháng)的臉面都會(huì )被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門(mén)子的英雄?請同學(xué)們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠解決不了任何問(wèn)題的,只會(huì )把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng),而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個(gè)文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂(lè )而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國人,也是個(gè)文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。
我的演講完畢,謝謝大家。
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