有關(guān)挫折演講稿3篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的挫折演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
挫折演講稿 篇1
大家好：
挫折，就像人生道路上的一塊巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折，就像廣闊平原上的一座山峰。挫折，是人生道路上的低谷，會(huì )使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。
時(shí)光之輪回轉到一個(gè)月之前，那正是期中考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復習。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了，安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了�？吹酵瑢W(xué)們這么認真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績(jì)普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個(gè)極為普通的下午，下了第二節課后，喬老師抱著(zhù)一沓歷史練習冊，滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，她把練習冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的�！本o接著(zhù)，她又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單：“馬杰、李闊、白宇�！碑斅�(tīng)到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來(lái)，“為什么會(huì )有我?我的歷史練習冊哪一節沒(méi)做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了，隨著(zhù)手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼�！芭尽钡囊宦�，耳光重重的落在了我的臉上，我的臉就像被火燒了一樣，火辣辣的痛�！霸趺茨阋查_(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì )兒都留了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿(mǎn)臉怒氣。
我低下了頭，滿(mǎn)面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”，我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花�！澳阆鹿濗w育課不要上了，留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話(huà)，轉身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里，撫摸著(zhù)那紅腫的臉頰，看著(zhù)那刺眼的練習冊，心中充滿(mǎn)了愧疚，放在座套下的那張三好學(xué)生獎狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩，“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道，你辜負了家長(cháng)，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ)，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習，才能恢復你在別人心中的地位�！睆拇�，我發(fā)憤苦讀，終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績(jì)。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。
挫折，一個(gè)永恒的話(huà)題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天。
謝謝大家。
挫折演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
人生之路不是一馬平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦澀。
人生之路，從來(lái)都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來(lái)說(shuō)是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石，會(huì )把弱者跌得鼻青臉腫。
挫折，有時(shí)候也會(huì )像一座沙漠，試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會(huì )握著(zhù)一枚“指南針”，他永遠不會(huì )迷失方向，勇往直前地向著(zhù)目標進(jìn)發(fā);而失意者整天卻像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，撞到哪兒算哪兒，一輩子也走不出“沙漠”。
人的一生也不可能順順利利，總會(huì )遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨，就必須把自己磨練成一個(gè)對待困難不折不撓的強者，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。沒(méi)有人會(huì )甘于做弱者，讓生命流失在無(wú)聲的歲月間。
要成功，就要長(cháng)期等待而不焦躁，態(tài)度從容卻保持敏銳，不怕挫折且充滿(mǎn)希望。
要成功，就要時(shí)時(shí)懷著(zhù)得意淡然、失意坦然的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，笑對自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭取成功!
愿我們每個(gè)人都能積極面對人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌!
二年級戰勝挫折主題班會(huì )300字演講稿三
在上次運動(dòng)會(huì )，我參加了跳遠比賽。比賽中，我沒(méi)有別的同學(xué)跳得遠，輸得很慘，我非常沮喪，干什么都沒(méi)勁。媽媽知道了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“很多事情不是一辦就能成功，需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母，沒(méi)什么大不了的�！蔽衣�(tīng)了深受啟發(fā)。
于是，我向怕怕請教如何跳遠。他告訴我：“首先跑步練習，增強腿部肌肉，然后練習彈跳技能，最后練習變速跑，增強爆發(fā)力�！蔽矣X(jué)得這個(gè)方案很合理，便這樣開(kāi)始訓練了。
每天晚上，我和爸爸一起，圍著(zhù)小區跑4圈，2圈勻速跑，2圈變速跑。變速跑可有意思了，50米快跑，50米慢跑，必須全神貫注，不然就跑錯了，和爸爸不一致，好幾次我們都把自己逗樂(lè )了。
我們在大樹(shù)底下練彈跳。爸爸說(shuō)：“我們摸樹(shù)葉吧，這樣就有目標了�！边@棵樹(shù)在兒童樂(lè )園旁，枝葉繁茂，爸爸幫我選定了一片葉子，我就縱身往上跳。跳了幾次，我都摸不著(zhù)，我累壞了。我想放棄了，可是看到那片在風(fēng)中搖曳的樹(shù)頁(yè)，好象在向我做鬼臉，我不服氣了：“不能讓他笑話(huà)我�！庇谑俏矣珠_(kāi)始訓練，我終于掌握了技巧，葉子被我摘下來(lái)了。最后爸爸把我帶到了沙灘樂(lè )園，練習立定跳遠，有了前面的訓練和經(jīng)驗，我雙臂揮3下，腳使勁一蹬，蹦出去好遠，我高興壞了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的成績(jì)從1.6米升到了1.8米，然后2.0米，我已經(jīng)準備好參加下一屆的.運動(dòng)會(huì )了。
通過(guò)這次跳遠時(shí)間，我明白了在挫折面前不能低頭，只有戰勝自己，才能戰勝困難。
挫折演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們﹕
大家好，今天我演講的主題是﹕“前方到站—挫折與困難”。
大家都知道，一個(gè)成功的人生是需要飽經(jīng)滄桑的，需要一個(gè)克服挫折與困難的過(guò)程。樂(lè )觀(guān)者能把困難化做石階，一步步離夢(mèng)想更近，相反，悲觀(guān)者就把困難當做絆腳石，前行無(wú)比艱難。
如果把人生看做一場(chǎng)車(chē)旅的話(huà)，那人生的起點(diǎn)，就是公交車(chē)的第一站，以后的每一站，都面臨著(zhù)不同的挫折，你若敢于直視，勇敢克服一次次挑戰，那車(chē)的終點(diǎn)，就會(huì )是人生的成功之門(mén)﹔你若克服不了，自甘落后，半途而廢，甚至根本沒(méi)敢上車(chē)，那么，你永遠不會(huì )到達終點(diǎn)，更不會(huì )看見(jiàn)沿途的美景。
貝多芬說(shuō)過(guò)，“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是﹕在不利于艱難的遭遇里百折不撓�！庇谑潜阌辛讼碜u(yù)全球，聞名天下的音樂(lè )大師。成功如何？失敗又如何？只不過(guò)是一種奮斗的過(guò)程，挫折與困難的存在是為了讓你擁有更大的成功。
雖然這一路上有笑，有淚，有酸甜苦辣，但我們也換來(lái)了堅持，勇敢，不畏困難，樂(lè )觀(guān)與成功。我們正值青春，大好年華，就應該勇敢地上車(chē)，坦然地克服一切，相信只要堅持，終點(diǎn)，總會(huì )到的。
與其說(shuō)﹕“前方到站，xx站，請要下車(chē)的乘客提前做好下車(chē)準備�！边�不如說(shuō)︰“前方到站—挫折與困難，請不要害怕，抬起頭，用自己的努力熄滅懶惰的靈魂，用自己的雙手創(chuàng )造每一個(gè)奇跡！”
我的演講到此結束。
謝謝大家！
20xx年xx月xx日
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