保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿范文(通用5篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我看到了一幅漫畫(huà),令我記憶深刻,難以忘懷。漫畫(huà)中本該冰天雪地的南極,卻是一片大地開(kāi)裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的抱住企鵝媽媽?zhuān)簌Z媽媽看著(zhù)面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉,不禁流下了眼淚,昂首哀嚎著(zhù)。
多么悲慘的景象!南極位于地球的邊緣,本該是一片極樂(lè )世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè )的生活在這里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒且驗槿祟(lèi)的貪得無(wú)厭親手毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境,也毀了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。擴建工廠(chǎng),亂排亂放,濫砍濫伐,浪費水源……人類(lèi)的種種罪行,使得天空不再蔚藍,河水不再清澈,山脈不再茂密,大地不再美麗。
如果人類(lèi)從現在開(kāi)始保護環(huán)境,減少污水排放,珍惜水資源,建設“綠色寶庫”,過(guò)著(zhù)低碳環(huán)保的健康生活。那么動(dòng)物們一定就能快樂(lè )生活在這篇凈土之上,自由的嬉戲,繁衍生息,地球也會(huì )變得越來(lái)越美麗。
“順之以天理、行之以五德,應之以自然!鼻f子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。保護環(huán)境,從小事做起。當你撿起一張紙片,你就為世界減少一分污染;當你種下一顆種子,就為世界增添一抹綠色;當你回收一節電池,就為世界保留了一份肥沃的土地。地球!我們偉大的母親!污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親!地球是我家,環(huán)?看蠹。保護環(huán)境,人人有責,從小事做起,造福萬(wàn)物!
保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們大家早上好!
今天我演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。
地球是我們共同的家園,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻給人類(lèi),然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉,我們生活的城市里更是隨處可見(jiàn)的生活三廢,工業(yè)三廢。
曾幾何時(shí)霧霾成了我們的?,藍天白云變成了奢侈品,清新的空氣也變得遙不可及,就連在冰天雪地的南極企鵝體內都發(fā)現了DDT等農藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,我們一直熱衷于征服,卻很少想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪性開(kāi)發(fā)使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的'增多,已經(jīng)對球環(huán)境造成嚴重破環(huán)。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些嚴重影響我們生活的環(huán)境問(wèn)題,但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛(ài)護校園內的一草一木,不踐踏草坪和損毀綠化帶,草坪里“小草青青腳下留情”“繞行三五步,留得芳草綠”這些溫馨的提示我們在意了嗎?今天我們經(jīng)常提到低碳環(huán)保,低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗,從而達到減低二氧化碳排放量的目的,如我們平時(shí)養成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習慣,杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水現象,盡量少用空調,路程短的可用步行來(lái)代替交通工具,吃飯時(shí)堅持光盤(pán),這些都有助于降低生活中的能量消耗,努力將節水,節電,節糧食行動(dòng)落到實(shí)處。
我們?yōu)楸Wo環(huán)境所做的一切,都是看起來(lái)很平凡的小事,但只要我們有意識去身體力行的做,自然就參與到了保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們,從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì )更美麗,我們的祖國會(huì )更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級二班的xx。我今天國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,人人有責!》
國慶中秋一共放了八天假,這是有史以來(lái)最長(cháng)的國慶假期,許多人都選擇了自駕游。頓時(shí),高速公路變成了停車(chē)場(chǎng),各個(gè)旅游景點(diǎn)也是游人爆棚,行人如織。車(chē)行過(guò)后,人走之后,留下的,是滿(mǎn)山遍野的各色垃圾。面對這滿(mǎn)身瘡痍,地球媽媽疼痛不已,不停流下傷心的眼淚。這大約就是這段時(shí)間不停下雨的原因吧。地球媽媽給我們提供居住的場(chǎng)所,供應我們豐富的物產(chǎn),讓我們得以幸福的生活。然而我們卻如此回報,如此傷害。等地球媽媽疼痛發(fā)作時(shí),迎接我們的便是無(wú)盡的災難:地震、海嘯、洪水、泥石流……這些沉痛的教訓難道還不夠嗎?
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過(guò)的地方,只留下我們堅實(shí)的腳印,其他什么也別留下!
珍愛(ài)地球,保護環(huán)境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!
保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的主題是《保護環(huán)境,人人有責》。
當工廠(chǎng)烏黑的廢水流淌的清澈的小河,是河水不再清澈,小鳥(niǎo)不再光臨,魚(yú)兒的尸體漂在河面上,散發(fā)著(zhù)腥臭。
不僅如此,在這片森林里,人們胡亂地砍伐著(zhù)樹(shù)木,現場(chǎng)一片狼藉。樹(shù)枝雜亂地躺在地上,泥巴混雜在翠綠的樹(shù)葉當中,人們踩在露水與污水匯聚的泥濘小路上,寸步難行。
可遠遠不止這些。森林只是被破壞的一部分,與此同時(shí)海邊的污染也很?chē)乐。海邊因許多被人們隨意丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐怖”。海鷗、信天翁、海豹等許多動(dòng)物的尸體躺在海灘上,散發(fā)著(zhù)陣陣臭味,是不是很奇怪?可解剖后一看,動(dòng)物們肚子里頭五顏六色、花花綠綠的塑料袋沾著(zhù)血的模樣令人觸目驚心。
當肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠,使一片片綠洲寸草不生,一眼望去樹(shù)木所剩之數寥寥無(wú)幾,當美麗的大大海不再湛藍,可愛(ài)的動(dòng)物們不再可愛(ài),資源極度缺乏時(shí),我們不得不去反思每個(gè)人是否有做到保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境。
生態(tài)遭到了嚴重的破壞,地球也遭到了嚴重的破壞。人類(lèi)啊,反省反省吧,再這樣下去地球會(huì )支撐不住的,地球是我們美麗的、賴(lài)以生存的家園,地球只有一個(gè),所以請大家保護環(huán)境,不要再破壞它了!
保護環(huán)境人人有責國旗下演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責”。當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí),天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。
每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著(zhù)眼于身邊,當地上有垃圾時(shí),我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛(ài)護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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