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秋天的演講稿

時(shí)間:2021-04-01 09:56:42 演講稿 我要投稿

秋天的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的秋天的演講稿,希望對大家有所幫助。

秋天的演講稿

秋天的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  火紅的十月,金色的季節,溫馨的十月,幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中,我們度過(guò)了國慶與中秋的雙節假期。今天我們又高興地踏進(jìn)了溫馨的、秋意颯爽的幼兒園,站在莊嚴的五星紅旗下,聆聽(tīng)著(zhù)高亢雄偉的國歌。

  孩子們你們知道現在是什么季節嗎?(現在已經(jīng)是秋天了),你們知道秋天是一個(gè)怎樣的季節嗎?(秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節,也是一個(gè)豐收的季節)秋天到了各種果子都成熟了,有像小紅臉一樣的蘋(píng)果,有像月牙一樣的香蕉,像珍珠一樣的石榴,還有像紅燈籠一樣的柿子……真饞人呀!秋天到了大樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始變了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半紅半綠、半黃半綠……美麗極了,嘩啦啦,一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的葉子隨著(zhù)風(fēng)兒飄落下來(lái),就像一只只小蝴蝶,好看極了。秋天也是菊花盛開(kāi),糧食豐收的季節。秋天美嗎?那小朋友們可以請爸爸媽媽帶你們走進(jìn)秋天美麗的大自然中去看一看、玩一玩,相信你會(huì )有更多的發(fā)現。

  老師還要提醒小朋友秋天天氣慢慢變涼了,早、中、晚氣溫相差較大,我們不注意身體,就很容易感冒、發(fā)燒、生病。所以,我們要多運動(dòng),這樣不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),也能預防感冒,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。小朋友在參加鍛煉之前一定要做好準備活動(dòng)呦!鍛煉時(shí)著(zhù)裝要合理,鍛煉后也要做適當的整理活動(dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。我們小朋友要跟著(zhù)老師積極參加戶(hù)外鍛煉和做早操哦!另外,我們還能注意衛生、多曬曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠離病菌。最后,祝我們膠南中心幼兒園的所有小朋友都能成為健康快樂(lè )的小朋友。

秋天的演講稿2

  隨著(zhù)四季的變化,秋天的味道也應景而來(lái),它像位隱形的天使,無(wú)形中在人與人之間散播了戀愛(ài)的氣氛。楓樹(shù)上紅色的葉子為它添增了幾分濃意;戀愛(ài)的味道,在秋陽(yáng)和楓紅的點(diǎn)綴交錯下,瞬間讓整個(gè)秋的世界中,彌漫著(zhù)浪漫的氣息。

  中秋節的夜晚,小區里全部散發(fā)著(zhù)烤肉的香味;在小區的另一頭,我們這群小孩子正坐在柏油路上,看著(zhù)圓圓的月亮幻想著(zhù)嫦娥、玉兔的故事;突然一陣蕭瑟刺骨的秋風(fēng)迎面吹來(lái),讓才剛看見(jiàn)月亮上人影的我頓時(shí)覺(jué)得這時(shí)的秋天布滿(mǎn)了凄涼的味道。

  秋分的白晝和夏天一樣炎熱,但傍晚卻無(wú)比的涼爽;已漸漸不受歡迎的褐色楓葉在秋風(fēng)的吹襲下,慢慢凋零,滿(mǎn)地淡然無(wú)色的落葉飄落四處,凄涼的味道更濃烈了;突然,颯颯的秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣的桂花香,也帶來(lái)了剛收成的稻米香,撲鼻而來(lái)的豐收香味以取代了孤寂的楓葉。

  秋天的味道,變化多端,像魔術(shù)表演在每個(gè)地點(diǎn)、每個(gè)時(shí)刻都有令人驚奇的演出;作物豐收的味道;戀愛(ài)甜蜜的味道;孤獨凋零的味道,各種滋味,秋天全包了。四季中,秋天的味道最是濃稠;深植人心。

秋天的演講稿3

 一年一度秋風(fēng)勁,金秋的風(fēng)摻和著(zhù)豐收的喜悅,吻著(zhù)我們每個(gè)人的臉龐涼涼的,但我們的心卻是火熱的。隨著(zhù)國旗的升起,我們每個(gè)人的心中,都有一種熱血在沸騰,激勵著(zhù)我們,不畏艱險,勇往直前。而在這不平凡的季節里我們多了一份期盼。

  秋天,黃金般的日子,因為有了收獲,一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們,憑著(zhù)努力,收獲了,在新中播下了希望的種子;高三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀,收獲了通向大學(xué)的通知書(shū);而我們則用優(yōu)異的成績(jì)收獲了母親燦爛的笑容。即使高考失敗了,也只能說(shuō)明在我們的人生的路途中又多了一份磨難,一份歷練?嚯y是人生中最好的大學(xué),人生就像漂浮在大海中的一葉小舟,即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們,在驚濤駭浪的大海中,我們需要的是戰勝困難的勇氣。我相信憑著(zhù)我們的能力,一定會(huì )用辛勤的汗水換來(lái)開(kāi)啟大學(xué)校門(mén)的鑰匙。在不久的將來(lái),大學(xué)校園內一定會(huì )看到你們甜美的笑容,而當新的曙光再一次升起的時(shí)候,我們也一定會(huì )看到未來(lái)的希望。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)雨歷程后定會(huì )以嶄新的姿態(tài)擁抱我們,成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個(gè)階梯。

  江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。就讓我們攜手并進(jìn),去追尋各自心中的彼岸。

秋天的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園,有人喜歡炎熱的夏天中的校園,有人喜歡寒冷的冬天中的校園,而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。

  進(jìn)入校園,首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考驗了,只有月季花和菊花還在競相開(kāi)放,有的紅的像火,粉的像霞,紫的像瑪瑙,黃的似金,白的像雪,綠的像翡翠,它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的小巧玲籠,有的嫵媚動(dòng)人,這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下,擺動(dòng)著(zhù)枝葉,活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞,這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。

  還有操場(chǎng)四周的楊樹(shù)和梧桐樹(shù),那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù),帶著(zhù)老傷疤、老傷痕守衛在校園里,好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘,長(cháng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺的手臂和手指伸向遠方,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響,慢慢的落在地上,歡快的在舞蹈。這時(shí)候,我們在樹(shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子,這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。

  非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓,相互輝映,建造的十分巧妙,上面寫(xiě)著(zhù):“成樸勵志、博學(xué)上心”,中間寫(xiě)著(zhù)“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”這幾個(gè)大字,為我校增添了色彩,體現了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色,說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃,優(yōu)美的音樂(lè )聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著(zhù),一遍又一遍,給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“歌聲真優(yōu)美,讀書(shū)聲真好聽(tīng)!”

  我們的校園可真美,我愛(ài)我的校園。

秋天的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  校園是我們的另一個(gè)家,它就像我們的親人,陪同我們成長(cháng)。算一算,已經(jīng)與它一同度過(guò)了6個(gè)春秋。春天的它是充滿(mǎn)活力的,從冬天的夢(mèng)里醒來(lái),有誰(shuí)不想活動(dòng)活動(dòng)呢?夏天的它就像一個(gè)孩子,活蹦亂跳的,總是安靜不下來(lái)。冬天的它,像一位有教養的淑女,安靜而美麗。固然,四季的校園,都是美麗的,可我最?lèi)?ài)秋天的校園!

  秋天的校園不如春天有活力,不像夏天可愛(ài),倒像一位蒼桑的老人。那嫩綠的葉子枯黃了,不再因溫暖的春風(fēng)搖曳了,它似乎累了,沒(méi)有多少力氣,正如那年邁的老人,不想再動(dòng)了!但盡管如此,我依然愛(ài)它。因為它是寬容的,它慈愛(ài)地聽(tīng)著(zhù)我們讀書(shū),安靜的接受四季的輪回,就像人類(lèi)一樣,就算你再不想“沉睡”,但又如何能擺脫呢?“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花”。為何人們不能說(shuō)長(cháng)壽,正是因為人們不如校園的銀杏心懷寬廣吧!

  秋天的校園里,孩子們也脫下了短袖,換上了長(cháng)袖!扒镲L(fēng)瑟瑟,應及時(shí)添加衣服保暖”。耳邊環(huán)繞著(zhù)家長(cháng)的嘮叨,不得不換上呀!不過(guò),秋天真的不比夏天,坐在教室,當秋風(fēng)刮起時(shí),凍得腿發(fā)抖,那些執拗的不肯換上長(cháng)袖的孩子們,也被風(fēng)吹得換上了。下課了,也不見(jiàn)昔日那旋風(fēng)般的身影了。是啊!有誰(shuí)愿把剛捂暖的腿重新放進(jìn)冰窖“呢?

  秋天,就是這樣,像個(gè)老人,值得你尊敬。因為它有寬闊的胸懷,允許自己的葉子落入土壤,因為它知道,這是為來(lái)年的新葉補充營(yíng)養。也許它并不美麗,并不如春天的校園有活力,不如夏天的校園絢麗,不及冬天的校園安靜,但我依然愛(ài)它,校園的秋天。

秋天的演講稿6

  家鄉的秋天

  尊敬的各位領(lǐng)導、評委,大家好。我是來(lái)自×年×班的×××。我演講的題目是《家鄉的秋天》。

  秋,成熟豐收的季節,愛(ài)美的群山都選金黃色做自己的衣衫,偶爾有幾棵松柏是綠的點(diǎn)綴。金黃的大豆在秋陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,秋風(fēng)襲來(lái),挺直的玉米葉歡笑著(zhù)搖擺,秋天到處是豐收的景象,到處都散發(fā)著(zhù)果實(shí)的清香。

  老輩人常常會(huì )對我們年輕人說(shuō):“現在你們的生活多好,我們年輕的時(shí)

  候??”從他們的話(huà)語(yǔ)中,我們了解了過(guò)去:一個(gè)農場(chǎng)到像是一個(gè)鄉村,不寬的街道還不平坦,兩旁是低矮、破舊的平房,經(jīng)濟不發(fā)達,人們的身體瘦弱,滿(mǎn)臉貧困的愁容。然而,這一切都已成為了過(guò)去,寬闊的街道,平平坦坦,不時(shí)經(jīng)過(guò)一輛輛的現代化大機械農用車(chē),街道兩旁樓房林立,行人個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采奕奕,歡聲笑語(yǔ)里洋溢著(zhù)秋的氣息,好一派欣欣向榮的景象。

  一切成果都是汗水換來(lái)的,舊貌換新顏,是我們紅星農場(chǎng)人在改革開(kāi)放的大好形勢下,用自己的聰明才智、用自己勤勞樸實(shí)的雙手,艱苦奮斗,把農場(chǎng)建設的如此昌盛,如此令人欣喜的獲得如此碩果累累的秋天。

  如今的紅星農場(chǎng),正以更高的熱情投身于四化建設中,領(lǐng)導決策者正孜孜不倦地為農場(chǎng)的未來(lái)繪制更美好的藍圖;農場(chǎng)的企業(yè)管理者們,虛心向發(fā)達地區學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,為經(jīng)濟再上新臺階而日夜奔忙著(zhù);

  農民們科學(xué)種田,為農業(yè)產(chǎn)值的提高積極努力著(zhù);我們的園丁,為給祖國輸送更多的人才,他們日夜操勞著(zhù)。有這樣的農場(chǎng)人,紅星農場(chǎng)又怎能不騰飛,不繁榮呢?

  在金色的秋天,在這成熟豐收的季節,家鄉紅星農場(chǎng)正走在希望的田野上。

  我的演講結束,謝謝大家!

秋天的演講稿7

  喜歡秋天,是因為它是風(fēng)和日麗、心曠神怡的季節;喜歡秋天,是因為它是碩果累累、慶祝豐收的季節;喜歡秋天,是因為它是教師節、中秋節、國慶節等節日齊聚的季節;喜歡秋天,是因為它是親朋好友相聚、溝通與交流的快樂(lè )季節。相比于其它節日,我更喜歡中秋節。

  喜歡中秋節,是因為博餅這個(gè)閩南地區特有的古老民俗。相傳是明代民族英雄鄭成功為了緩解士兵中秋前后的思鄉之愁緒,激勵鼓舞士兵抗清、驅逐荷蘭東印度公司侵略者的士氣而發(fā)明的一種游戲方式。在中秋節時(shí),用六粒骰子投擲結果組合來(lái)決定參與者的獎品。傳統的獎品為大小不同的月餅,專(zhuān)有名為會(huì )餅。

  隨著(zhù)年代的更迭與發(fā)展,博餅的形式與內容也發(fā)生了很大變化,成為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的交際形式。我喜歡博餅,喜歡骰子投在碗里的清脆響聲;喜歡人們相聚在一起的歡聲笑語(yǔ);喜歡骰子面前的平等與公平;喜歡骰子擲出的不確定與驚喜。相傳這種游戲可以預測人未來(lái)一年內的運氣。

  前幾日,一個(gè)久違的朋友致電于我,說(shuō)她在今年秋天里終于告別了壞運氣,贏(yíng)得了好運氣,原因是在博餅中贏(yíng)得好的戰績(jì)。我是個(gè)唯物主義者,我始終覺(jué)得博餅結果盡管變幻莫測,卻是與碗的大小形狀、每個(gè)人手腕、手指的用力習慣及力度等有很大的關(guān)系。換言之,取決于手、骰子、碗三者合一的協(xié)調程度,存在著(zhù)偶然性與不確定性。正因為如此,才魅力無(wú)窮。

  我很佩服老祖宗的智慧,將娛樂(lè )節目與運氣聯(lián)系在一起,讓人們相信自己運氣會(huì )好的。因為博得好,欣喜若狂,信心十足;博得不好,也不會(huì )沮喪,還抱有希望。得知老朋友心態(tài)變好,很為她高興。其實(shí),每個(gè)人在自己的一生中,總有順境與逆境,總有意氣風(fēng)發(fā)與心情郁悶的時(shí)候,關(guān)鍵在于你如何應對。很多時(shí)候,命運還是掌控在自己手中。因為,態(tài)度決定思維;思維決定行為;而行為決定過(guò)程;過(guò)程決定結果。所以在任何時(shí)候,我們都必須保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不要將命運隨便交給別人,甚至交給不可控的事物。

  南方的秋天,沒(méi)有秋風(fēng)蕭瑟,也沒(méi)有落葉繽紛。由于四季常青的樹(shù)木當家;不同季節花朵的更替。如果不是因為秋高氣爽,天氣慢慢涼爽下來(lái),我們幾乎感受不到秋來(lái)臨之不適,卻充分體會(huì )到了秋所帶來(lái)的所有愉悅。沒(méi)有春的潮濕、夏的炎熱,卻有了秋的清爽;沒(méi)有春的萌動(dòng)、夏的絢爛,卻有了秋的靜美。這是一年四季中最好的季節;這是人生中最好的年華。

  在中秋與國慶齊聚的長(cháng)假中,或出外旅游;或走親訪(fǎng)友;或整理身心、鍛煉身體?傊,給緊張的身體放個(gè)假,給疲憊的心靈放個(gè)假。人是群居動(dòng)物,特別害怕孤寂。目前,社會(huì )上普遍存在的急功近利現象、疑病現象,都是內心所存在的不安全感、恐懼感所致。親近大自然,從親情、友情與愛(ài)情中汲取心靈養分,是人生中不可或缺的。

  如果說(shuō)春夏代表著(zhù)一個(gè)人的青少年時(shí)代,那么秋天就代表人最寶貴的中年時(shí)代。它有了對青蔥歲月最美好的回憶;有了對現在成果的欣賞;也有了對未來(lái)的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀;后半生才能清醒、成功與快樂(lè )。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)過(guò)努力、奮斗,實(shí)現財富及人生的自由,心情才能真正的輕松、愉悅!

秋天的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  秋雨打著(zhù)她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著(zhù)大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著(zhù),讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的 衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  秋天帶著(zhù)落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著(zhù)碧海想著(zhù)見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當它飛遁時(shí)有一剎那極 其絢爛的展開(kāi)。

  大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著(zhù)碧綠碧綠的長(cháng)袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭芳斗艷 ,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹(shù)枝都壓。

  秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì )臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們 前來(lái)欣賞。

  秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么 樣,漂亮吧!”

  秋天雖然不像冬天有潔白的衣服, 它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的.那件白色衣服暖和多了。

  秋天,是一個(gè)讓我思念的季節,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天的演講稿9

  一聲聲蟬叫從樹(shù)叢中消失,秋阿姨給樹(shù)木穿上黃色的衣裳。不知不覺(jué)金色的秋天已經(jīng)到了!

  星期日,我們一家去鄉下看望爺爺。當車(chē)子行駛到鄉村時(shí),我被馬路兩旁的景色吸引了。稻田翻起金色的波浪,田埂上的大豆在微風(fēng)中搖起了響鈴,山腳下的柿樹(shù)掛起了一盞盞紅燈籠。到了爺爺家門(mén)口,我發(fā)現以前光禿禿的桔樹(shù),現在居然結滿(mǎn)了果實(shí),我十分驚訝!爺爺笑著(zhù)說(shuō):“果樹(shù)你只要春天給它施肥,夏天給它澆水、除蟲(chóng),精心培育,等到秋天一定有個(gè)好收成!边沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我爬上桔樹(shù),摘了一個(gè)津津有味地吃了起來(lái)。!味道真不錯,酸酸甜甜的……

  爺爺還告訴我們,今年他種的紫蕃薯也獲得了大豐收。爺爺說(shuō)以后要把它做成香甜、美味的蕃薯干呢!

  !這真是個(gè)豐收的季節!

秋天的演講稿10

  我眼中的秋

  秋天是風(fēng)中的落葉,飄飄散散;秋天是一首美妙的詩(shī)歌,委婉動(dòng)聽(tīng);秋天是一首工整的詩(shī)詞,極富文采。在我的眼里,秋是美妙的。

  天高云淡,暑氣已去,秋是清清爽爽的。一葉可知秋?绰放缘木G化帶褪去了原有的綠,田野里的莊稼也已成熟。這是秋的腳步。農場(chǎng)里,農民伯伯將一筐筐瓜果往家里運,一車(chē)車(chē)承載的是辛勞,更是喜悅。有耕耘,也有收獲,播種希望,播撒汗水,最終得到的不正是滿(mǎn)懷的期盼嗎?

  "自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝",唐代大詩(shī)人劉禹錫道出了秋的獨特。是啊,秋不是生命的終結,而是新的生命的蘊蓄。"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花""葉落歸根",秋是奉獻,是積蓄。此時(shí),看教學(xué)樓前的蝴蝶花依然舉起多彩的花瓣,宿舍樓前的月季和八月菊還在綻放?v有秋風(fēng)蕭瑟,秋雨淋漓,也不凋零。風(fēng)中雨中,沒(méi)有一絲悲傷,唯有最后的絢麗。秋的花草,也在詮釋生命是不屈的,是頑強的。

  對于求學(xué)的莘莘學(xué)子而言,秋是起點(diǎn),秋是希望。踏上新學(xué)期的征程,釋放青春的朝氣與蓬勃,開(kāi)啟奮斗與拼搏的航船,永遠令人振奮,令人驚嘆。走在校園的小路上,迎面而來(lái)的是清純,是天真,這是人生最美的底色?嚯y,是人生的必修課。面對生活中的不順與挫折,他們的臉上依然掛滿(mǎn)微笑。在秋的起點(diǎn)上,他們也蘊蓄著(zhù)力量,滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,在心中寫(xiě)下"希望",用努力記錄青春的足跡。

  在我的眼里,秋是美妙的。我喜歡秋的金黃,喜歡漫步在鄉村小路上,吮吸著(zhù)豐收的氣息;我喜歡秋的奔放,喜歡在金秋怒放青春的絢麗,用激情和熱情描繪人生的靚麗。

秋天的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  秋天是一個(gè)美麗的季節。

  公園里,楊樹(shù),柳樹(shù)的葉子變黃了,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著(zhù)。小草把夏天的綠衣服脫了下來(lái)。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花,菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺。有紅 的,黃的,有的小朋友在放風(fēng)箏,有的小朋友在找葉子來(lái)當標本,還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。

  我們來(lái)到了田野里,玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰,給農民伯伯鞠躬,等著(zhù)農民伯伯來(lái)收割呢。高粱笑紅了臉,像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了,就爭先恐后的 蹦蹦跳跳的出來(lái)了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時(shí)間挖洞,準備舒舒服服的睡大覺(jué)。我抬頭看見(jiàn)大雁一會(huì )排成人字形,一會(huì )排成一字形,好像在說(shuō);再見(jiàn),我們要飛回南方了,明年 在見(jiàn)。

  我們來(lái)到果園里,有的棗穿著(zhù)紅衣服,有的棗穿著(zhù)一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋(píng)果像害羞的小姑娘,躺在綠葉下。

  梨就像一盞盞金黃的小燈籠,照亮了整個(gè)果園。柿子你擠我我碰,爭著(zhù)人們去摘摘呢!葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。

  秋天的景色可真美啊!我喜歡秋天。我希望秋天永遠留在我們身邊。

秋天的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “一年之計在于春”相信不少人也聽(tīng)過(guò)這句話(huà),看來(lái)春天是最美的季節。但我不這么認為,我認為秋天是一年中最美的季節。即使有點(diǎn)寂寞,但也充滿(mǎn)美感。

  秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后,夏走了,秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃,再落下。這是一個(gè)過(guò)程,但也十分美麗。我走在小路上,密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條條金黃色的路,漫步 其中,身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些色?春,我心想:秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些著(zhù)念,也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片,夾 在隨身的書(shū)里,漫步走出了田野!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

  秋天是歸去之美。樹(shù)兒們獎葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸,而動(dòng)物們呢?我坐在椅子上,看著(zhù)秋天的天空。一群大雁飛走了,它們以一字行飛著(zhù),在空中整整齊齊,似 經(jīng)排練的一樣。

  秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉,但整個(gè)大地洋溢著(zhù)豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼,秋姑娘把稻谷伯伯第一個(gè)變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái),要 秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!蘋(píng)果弟弟一下子害羞了,小臉變成了紅色!斑辍笨砂雅赃叺氖翊髬鸾o急壞了。秋姑娘見(jiàn)了,就用法杖輕輕一點(diǎn),石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴巴。大 地和人間一片祥和。

  看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多……在天空里,在大地上、在人們心里,它正等著(zhù)我們在生活中去發(fā)現。

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