2021保護環(huán)境人人有責演講稿（精選5篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的2021保護環(huán)境人人有責演講稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境人人有責演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我要演講的主題是《保護環(huán)境，人人有責》。
當工廠(chǎng)烏黑的廢水流淌的清澈的小河，是河水不再清澈，小鳥(niǎo)不再光臨，魚(yú)兒的尸體漂在河面上，散發(fā)著(zhù)腥臭。
不僅如此，在這片森林里，人們胡亂地砍伐著(zhù)樹(shù)木，現場(chǎng)一片狼藉。樹(shù)枝雜亂地躺在地上，泥巴混雜在翠綠的樹(shù)葉當中，人們踩在露水與污水匯聚的泥濘小路上，寸步難行。
可遠遠不止這些。森林只是被破壞的一部分，與此同時(shí)海邊的污染也很?chē)乐�。海邊因許多被人們隨意丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐怖”。海鷗、信天翁、海豹等許多動(dòng)物的尸體躺在海灘上，散發(fā)著(zhù)陣陣臭味，是不是很奇怪？可解剖后一看，動(dòng)物們肚子里頭五顏六色、花花綠綠的塑料袋沾著(zhù)血的模樣令人觸目驚心。
當肥沃的土地變成了荒涼的戈壁與沙漠，使一片片綠洲寸草不生，一眼望去樹(shù)木所剩之數寥寥無(wú)幾，當美麗的大大海不再湛藍，可愛(ài)的動(dòng)物們不再可愛(ài)，資源極度缺乏時(shí)，我們不得不去反思每個(gè)人是否有做到保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境。
生態(tài)遭到了嚴重的破壞，地球也遭到了嚴重的破壞。人類(lèi)啊，反省反省吧，再這樣下去地球會(huì )支撐不住的，地球是我們美麗的、賴(lài)以生存的家園，地球只有一個(gè)，所以請大家保護環(huán)境，不要再破壞它了！
保護環(huán)境人人有責演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的主題是“保護環(huán)境，人人有責”。當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時(shí)，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫！
身為學(xué)生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。
每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應該愛(ài)護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境人人有責演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。我今天演講的主題是保護環(huán)境。大家都有責任。
相信大家都聽(tīng)過(guò)很多贊美祖國大好河山的歌，但是現在已經(jīng)不是以前的樣子了，藍天碧水，大樹(shù)大草。他們快沒(méi)了，可能有人會(huì )問(wèn)：這是為什么？為什么？原因很簡(jiǎn)單，只有一句話(huà)：因為我們人類(lèi)知道保護環(huán)境的重要性，但是我們卻毫無(wú)節制的破壞環(huán)境。
每個(gè)人都希望在大自然中，所有的風(fēng)景都會(huì )讓自己心曠神怡。坐在綠草上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)林中鳥(niǎo)鳴，無(wú)論做什么，都會(huì )有不一樣的味道；柳枝婆娑，你觸摸滿(mǎn)眼綠葉，好深；會(huì )感覺(jué)到它們的生命力成分是如此強大，它們貪婪地吮吸著(zhù)花蜜，默默地忍受著(zhù)一次又一次暴風(fēng)雨的洗禮。茫茫大地上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數不知名的花朵。誰(shuí)不向往這樣的環(huán)境，誰(shuí)不陶醉其中？
可是，現在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎？沒(méi)有！所以我想說(shuō)：善待自然，就是善待人類(lèi)。大自然是無(wú)數生命的載體，盡管她的不求人班獎勵它的努力。但是當我們人類(lèi)肆意傷害它的時(shí)候，就超出了她的承受能力。海嘯，暴風(fēng)雪，地震都會(huì )從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來(lái)，這也是為什么大自然以自己獨特的方式為人類(lèi)敲響了警鐘來(lái)抗議。所以，我真的希望地球永遠像從前一樣美好。
最后，我呼吁人們保護地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現保護環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。
我的演講結束了，謝謝。
保護環(huán)境人人有責演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂密的叢林，清澈的湖泊都是大自然給我們人類(lèi)的財富，但是同樣的我們也需要保護好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍的海面飄起了垃圾山，原本蔥翠的草原變成了沙漠，而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠，美好在離我們遠去，造成這一切的罪魁禍首卻是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價(jià)，大肆破壞，這樣做那是不計后果，被給后人留余地的做法。損人害己。
請記住保護環(huán)境，我們每個(gè)人都有責任，每個(gè)人都必須肩負起這份擔子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護好，讓他們重新恢復生機，重新翠綠盎然，不要傷害環(huán)境，當我們出門(mén)時(shí)被沙塵遮蔽了天空，當我們需要水源時(shí)，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財富早早的.遠離了我們的身邊，最終這一切后果都會(huì )由我們人類(lèi)來(lái)承擔，都會(huì )讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當以身作則，引導我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護好我們的地球，我們應當做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹(shù)木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應該盡一份力，只要我們愿意去做我們就一定能夠做好，永遠不要認為不能改變這些惡果，犯了錯我們就必須彌補過(guò)來(lái)。
在我們力所能及的時(shí)候我們應該知道植樹(shù)造林，我們也應該做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復原來(lái)的生態(tài)，讓綠水山川重新恢復到原來(lái)的光彩。哪怕我們的力量有限，但是我相信眾人拾柴，燃燒的火焰一定會(huì )更高，展現的力量也會(huì )更加強大。這就是我們應該做的，用我們的肩膀扛起我們保護環(huán)境的責任，保護地球留下的最后財富，做環(huán)境的守衛者。
不要忘記，保護環(huán)境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應該做好這放面的工作，避免再次出現相同的問(wèn)題，保護好我們的安全，做好最后的防范責任重大，希望所有的同伴都能夠重視起來(lái)，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛者，讓我們大家一起守護好我們的家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境人人有責演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠草藍天，訴說(shuō)著(zhù)她的柔美；亭樓林立，見(jiàn)證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著(zhù)她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著(zhù)美麗的一中校園學(xué)習，生活，是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人不自覺(jué)的想要保護這里。因此，這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時(shí)你一時(shí)的疏忽，便會(huì )給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如：人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅，或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費，不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護環(huán)境也可以從小事做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的保護環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的學(xué)生，同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈，美好，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個(gè)形象，同時(shí)也體現著(zhù)居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程結束后，市容市貌有了很大的變化，而愛(ài)護其環(huán)境，自然是作為xx市民的我們應盡的責任。
可能有人會(huì )覺(jué)得，只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響，況且還有環(huán)衛工人打掃�？墒�，倘若人人效仿，那豈不是滿(mǎn)大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛工人累到吐血也無(wú)濟于事吧。
作為xx市民，同時(shí)也身為一中人的我們，更應該規范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護環(huán)境的一小步，便是社會(huì )環(huán)境保護前進(jìn)的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說(shuō)“保護環(huán)境，人人有責”。
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