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小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2022-06-13 15:11:44 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(精選20篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(精選20篇)

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細沙,不知不覺(jué)已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長(cháng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛(ài)的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  還記得,一次課本劇表演,,為了當好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白,我幾乎把整篇課文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。

  更記得,因為一次課上說(shuō)話(huà),老師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭干了眼淚,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(cháng)起好帶頭作用,當同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽(tīng)課更認真了。老師教會(huì )我們許多知識,給過(guò)我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長(cháng)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛,感謝敬愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì )忘卻您!

  同學(xué)們,相信自己,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  金色的沙灘,散落腳印,鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們,嬉戲打鬧,銘記最美時(shí)光。一起哭,一起鬧,一起笑,一起學(xué)習,小學(xué)六年我們經(jīng)歷了太多太多,自然也要有完美句號。作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我發(fā)出號召,愿大家與我一同銘記時(shí)光——最美麗的小學(xué)六年。

  還記得,一年級在教室里打鬧,我們無(wú)知而純真好似冰山上的一朵雪蓮,無(wú)半點(diǎn)污染。但是我們又放肆調皮好似初生牛犢,無(wú)半點(diǎn)畏懼。但成長(cháng)路上總會(huì )有引路人,她就是黑夜里的啟明星,嚴厲而閃亮,又似路邊小花,頑強而芬芳。她拉著(zhù)每一個(gè)小朋友的手追逐打鬧,她又從不放棄一個(gè)學(xué)生,邁著(zhù)整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無(wú)聲春雨灌溉眾生,又似無(wú)言紅燭,照亮他人。她的一言一行是模范,它的叮囑話(huà)語(yǔ)記在心。但六年歲月流逝,人生又有幾個(gè)六年,它將青春奉獻給事業(yè),多少年,她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到,努力的后果也有了回報。如今快離開(kāi)了,心頭總有些許不舍難忘!

  接著(zhù)我們來(lái)看看塵封的記憶。

  是誰(shuí)伴著(zhù)我們四處嬉戲,又是誰(shuí)與我們一同進(jìn)步?對的是朋友。她們班我們走向今天,走向成功。此時(shí)此刻,讓我們一起回憶,在校園的哪里有我們的腳印,我們的友誼又在哪兒有烙?我們又鬧過(guò)多么大的笑話(huà),在玩耍時(shí)又不小心負了傷。后來(lái),我們又有了青澀和芬芳,友誼的橋也讓我們,得以心有靈犀,遙遙對望。

  這六年來(lái),我們有過(guò)太多太多的不舍,太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后,莫忘小學(xué)六年,莫忘友誼地久天長(cháng)。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內心洶涌!

  那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長(cháng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長(cháng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng )的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長(cháng)的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(cháng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著(zhù)《明天會(huì )更好》,他們揮動(dòng)著(zhù)手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著(zhù)熱情,對未來(lái)無(wú)限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開(kāi),在未來(lái)的時(shí)刻結出豐碩喜人的果實(shí)。

  孩子們成長(cháng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(cháng)感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下,他們怎么會(huì )對六年沒(méi)有印象?清晰地記得,孩子二年級時(shí),因為想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幾次如此,數學(xué)老師很有意見(jiàn),教育批評之后,小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思考。年輕的數學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(cháng)溝通,找孩子談話(huà),告訴孩子低年級培養良好學(xué)習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。

  四年級換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒(méi)有經(jīng)驗?删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著(zhù),以其溫和的性格感化著(zhù)孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無(wú)數條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長(cháng)開(kāi)始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(cháng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著(zhù)六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線(xiàn)上。

  我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內心細膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向初中,迎接光明的未來(lái)!

  最后的離別,六一班沒(méi)有感傷,孩子們沒(méi)有流淚,老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫(xiě)的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫(huà)上了完美的句號。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)收獲的幸福,我們將告別母校。帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門(mén),放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因為您,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S栆焉钌羁倘胛覀兊男闹,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并勇于擔當的人,做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì )以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5

同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  同學(xué)們,你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(cháng)。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學(xué)習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快,才會(huì )取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

  下面我們齊讀一句話(huà),并牢記心間,努力表現。齊讀“養成良好習慣,成就美好未來(lái)”。

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!

  謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  六年的光陰,轉瞬即逝,我們將要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這棵法桐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又會(huì )想著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······

  我記得,上三年級時(shí),郭老師剛剛成為我們的新班主任,當時(shí),我們和郭老師您并不熟悉,您一進(jìn)教室門(mén),我們就喜歡上了您,您向我們介紹了自己,您是多么幽默風(fēng)趣,課堂上,同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了,您并不直接去批評他,而是對他說(shuō):“你是蚊子的弟弟嗎?“頓時(shí),我們班像炸開(kāi)了鍋一樣,被郭老師的一句話(huà)給逗笑了。慢慢地,我們漸漸和您熟悉了。

  我還記得,五年級的一次運動(dòng)會(huì )上,我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽,由于我是第一棒,我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去,我緊緊地握著(zhù)接力棒,等待槍聲響,此時(shí)此刻,同學(xué)們在為我加油,給了我信心,給了我力量,使我鼓足了自信心,槍聲一響,我便沖了出去,心想:我決不會(huì )辜負老師與同學(xué)們對我的希望,我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負有心人,我們女子組接力賽果然贏(yíng)的了第一名。

  我更記得,六年級時(shí),我們班開(kāi)展了畫(huà)鼻子游戲,看誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準,用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí),誰(shuí)就上黑板上畫(huà)鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫(huà)鼻子的那個(gè)人,本來(lái)是往西,而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,大家也就笑聲不斷,快樂(lè )連連。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(cháng)。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們以及家長(cháng)們致以崇高的敬意!

  五年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著(zhù)要回家,爸爸媽媽也陪著(zhù)我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著(zhù)幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對一小的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;你還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知和探索……

  短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長(cháng)了知識,成長(cháng)了自我……

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)一小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  六年的小學(xué)生活,一晃而過(guò)很快我們便要迎來(lái)初中,回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。

  在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng),而是今年的下的一場(chǎng)雪,第一場(chǎng)雪我并沒(méi)有去玩,應為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛生。在另一場(chǎng)雪中我們在打雪仗,這場(chǎng)雪戰打得真是太爽了,一會(huì )很開(kāi)心,一會(huì )很生氣而且還分后面偷襲和前面打,打得真是太好玩了,還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來(lái)的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那,不過(guò)這么打也不會(huì )贏(yíng),如果沒(méi)有雪的話(huà)就不好了,所以我們還會(huì )找來(lái)一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn),小一點(diǎn)這樣的話(huà)大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。

  “加油!加油!”今年的運動(dòng)會(huì )我想大家應該還歷歷在目,在運動(dòng)會(huì )中我也參加了,再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好,一直領(lǐng)先但是后來(lái)可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了,加油!但是心有力而力不足我這跑著(zhù)我居然摔了一跤,看到旁邊的人超了上來(lái)我馬上爬了起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。but剛過(guò)終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來(lái)扶我,回到教室呂欣瀟和我說(shuō)她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水,還被罵了。

  光陰似箭,日月如梭,如今我的小學(xué)生涯馬上就要結束了,這些美好的記憶我一輩子都不會(huì )忘記的。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會(huì )映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

  看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會(huì ),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(cháng)。當一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專(zhuān)心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競爭激烈的運動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

  還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著(zhù)我的小手,我膽卻的跟著(zhù)他, 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話(huà)聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導,無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

  提起我四年級時(shí)的“親子活動(dòng) ,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長(cháng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè )乎?,下面這個(gè)游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著(zhù)同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著(zhù)危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著(zhù)伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

  更記得那二年級時(shí)的中隊表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內活動(dòng) ,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著(zhù),鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺下響亮的掌聲。

  美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

  美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì )發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂(lè )童年,迎來(lái)少年,我們現在即是分離,即是告別 。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng),在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

  再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時(shí)光,愿我們的友誼天長(cháng)地久!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇10

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  南山二實(shí),香山西街,我們背著(zhù)理想的行囊行走校園。

  鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

  當我們將成長(cháng)的記憶和滿(mǎn)滿(mǎn)的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

  六年前,當家長(cháng)們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(cháng)!

  快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì )問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛(ài),源于信賴(lài)——你們是家長(cháng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴(lài)的人梯。六年來(lái),無(wú)論你們身在何處,也不能阻擋對學(xué)生的牽掛;無(wú)論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情;為了培養孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無(wú)論遇到多少障礙......

  六年來(lái),也正因為老師們的智慧與感召,越來(lái)越多的家長(cháng)甚至社會(huì )力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當中,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了南山二實(shí)驗一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!在孩子眼里,他們既是當之無(wú)愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛(ài),將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì )正能量的傳遞者。我們應該感謝他們!

  六年來(lái),更要感謝我們共同的平臺——南山第二實(shí)驗學(xué)校,這是一個(gè)開(kāi)放、人文、包容、和諧的平臺。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導與謀劃下,我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(cháng),學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊、公民意識與國際思維,品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感,讓我們家長(cháng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來(lái)!

  孩子們,六年來(lái),從你們在考場(chǎng)上的洋洋灑灑和運動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國,見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(cháng)的磨礪,度過(guò)了六年的苦樂(lè )年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過(guò),也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因為我們只是又回到了原點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一段旅程而已。

  孩子們,今天的離別,孕育著(zhù)日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,香山西街,南山二實(shí),鳳凰木下,迎著(zhù)夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見(jiàn)不散!

  孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以二實(shí)為驕傲,明天二實(shí)以你為自豪!。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿南山二實(shí)明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)金色的六月,伴著(zhù)和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學(xué)分開(kāi),結束小學(xué)階段的學(xué)習生活,漸漸踏上了中學(xué)新的生活。

  六年的時(shí)間,既漫長(cháng)有短暫,六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習生活,一直歷歷在目。

  令我最難忘的就是四年級時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。

  爸爸媽媽帶著(zhù)我們一起玩游戲其樂(lè )融融,有兩人三足,投球,還有看照片,贏(yíng)了,猜同學(xué)猜對了就有獎品!記得那時(shí)候,我們玩的十分開(kāi)心。在兩人三足時(shí),我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著(zhù)媽媽們又在旁邊,邊看比賽還大聲的喊著(zhù):加油加油!在投球比賽中也考驗默契,我們投,大人們用桶接,在一定的時(shí)間內比誰(shuí)投的多。然后還有看照片猜同學(xué),看著(zhù)同學(xué)小時(shí)候的照片才那是誰(shuí)?

  但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(cháng)繩比賽和運動(dòng)會(huì ),這一切都讓我難以忘懷。

  這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè ),都是我寶貴的記憶。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰,轉瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習。

  我向同學(xué)們交流一下復習的方法:

  首先,希望全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jì),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。

  再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷?荚囀菍W(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習狀況,以便總結經(jīng)驗教訓,改進(jìn)學(xué)習方法,為以后的學(xué)習明確努力方向?荚嚂r(shí)應做到以下幾點(diǎn):

  1、要正確對待考試?荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對性地學(xué)習。所以,考試并不可怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統認真的復習,這是考出好成績(jì)的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jì)的必要條件。

  3、答卷時(shí)應注意的主要問(wèn)題是:

 、僬J真審題。拿到試卷后,對每一個(gè)題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動(dòng)手答題。

 、谝粫r(shí)不會(huì )做的題目可以先放一放,等把會(huì )做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。

 、圩屑殭z查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時(shí)間的、錯誤率低的題目。

 、芫砻嬉麧,書(shū)寫(xiě)要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績(jì),而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過(guò)來(lái),把錯處鮮明地標示出來(lái),引起自己的注意,以便復習時(shí)查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類(lèi)統計?纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統計,找出自己學(xué)習上存在的問(wèn)題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。

  5、各科試卷要分類(lèi)保存,以便復習時(shí)參考。

  最后,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規,做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,我們應當做一個(gè)“德智雙全優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)理想的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生總會(huì )遇到困難,就像在暴風(fēng)雨中,學(xué)校就像一把傘,讓我們在風(fēng)雨中有一個(gè)港灣,給我們帶來(lái)知識的溫暖。

  六年的小學(xué)時(shí)光,轉眼間就要飛過(guò),成為歷史,但那些寶貴的記憶清楚地留在我的心中。二年級下的一天,天下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,而爸爸媽媽又去上班了,沒(méi)辦法回家,只能趴在教室的窗臺上,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾著(zhù)幾滴雨水,我不由的打了個(gè)寒顫,渾身陣陣涼意。就在這時(shí)一個(gè)在我家附近的一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了,手里拿著(zhù)一把傘!耙黄鹱甙!”“嗯”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走向回家的路。傘好象不是傘,它比火爐還溫暖、比暖氣還熱、比太陽(yáng)還亮,頓時(shí)照亮了陰暗的天空。它是同學(xué)之間、朋友之間的友誼做成的?斓郊伊,雨仿佛不下了,天晴了,彩虹正掛在我們的頭頂。

  老師您一點(diǎn)點(diǎn)地教著(zhù)我們知識,為我們打造了一艘輪船,行駛進(jìn)了知識的海洋,讓我們獲得了書(shū)中的黃金屋。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的哺育之恩讓我們永遠銘刻在心。

  老師、同學(xué)們,是你們讓我在這個(gè)大集體中得到關(guān)愛(ài)、快樂(lè )。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)你們幫助。

  讓我們把這個(gè)知識的港灣和友誼永遠留在我們的心中!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子?v有無(wú)數的舍不得也要舍得!

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì )因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見(jiàn)面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠,但春節的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會(huì )因為歲月的流逝而消融。

  我記得,在3年級的一節作文課上,老師叫我們好好觀(guān)察周?chē)氖挛。過(guò)了一會(huì )兒,老師叫班長(cháng)站到走廊上去,然會(huì )叫大家說(shuō)出班長(cháng)今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),老師說(shuō)出了班長(cháng)今天的打扮??一件黑色的上衣,天藍色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運動(dòng)鞋。從那時(shí)起,老師就告訴我們:“寫(xiě)作文不僅要有寫(xiě)作的基礎和豐富的想象力,還要去認真地去觀(guān)察事物,去了解事物。這樣,作文才會(huì )寫(xiě)得根號!

  再見(jiàn),親愛(ài)的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物??真誠的友情,我將永遠珍藏在心里。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇16

校長(cháng)、各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué):

  大家好!

  我是今年的畢業(yè)生代表xxx。首先,我要感謝學(xué)校給我寶貴的機會(huì ),在這隆重的日子里代表全部畢業(yè)生致謝辭。今天,我們的小學(xué)生涯結束了,恭喜各位畢業(yè)生!畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō),是人生中必定會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)刻。大家都知道“失敗乃成功之母”這個(gè)成語(yǔ),它可以完美地描述我們的求學(xué)之路。我們求學(xué)時(shí)會(huì )遇到很多的'挫折和失敗,但那些失敗能讓我們吸取教訓,增長(cháng)經(jīng)驗,重新出發(fā),走向成功。

  小學(xué)六年,我們得到不少幫助。最需要感謝的是一直以來(lái)對我們不離不棄的老師們,是你們一直幫我們指引人生的方向,是你們支持我們挺過(guò)艱難的時(shí)刻,是你們一直幫我們實(shí)現夢(mèng)想。你們是海洋,用寬闊的胸懷保護我們。你們是母親,用太陽(yáng)般的溫暖照耀我們。你們是北斗星,指引我們在迷路時(shí)找到方向。

  我要感謝一直以來(lái)跟我一起探作文/索知識的同學(xué)們。我們一同度過(guò)了愉快的少年時(shí)光,一同邁過(guò)了每一個(gè)難關(guān),一同見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。直到今天,我們還在共同創(chuàng )作屬于自己的音樂(lè ),共同書(shū)寫(xiě)我們自己的故事。

  當然,我要代表所有畢業(yè)生特別感謝我們的校長(cháng)。我還記得我初次來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景,我看到很多陌生的面孔,緊張得發(fā)抖。當時(shí),校長(cháng)臉上掛著(zhù)慈祥的笑容走到我面前,介紹了自己,給我鼓勵。我在校長(cháng)身上感到溫暖,覺(jué)得自己能融入這個(gè)大家庭。校長(cháng),謝謝你對我們的支持,謝謝你永遠用那溫馨的笑容看著(zhù)我們一步一步地成長(cháng)。

  臨別之際,我想用一句名言與各位親愛(ài)的伙伴共勉:“沒(méi)有最完美,只有更完美!蔽覀儾粦撚X(jué)得自己已做到最好,我們都有能力把事情做得更完美。我們或許遠隔天涯,但永遠都會(huì )彼此祝福和加油!

  最后,我衷心祝愿母校校譽(yù)日隆,校長(cháng)、老師們桃李滿(mǎn)門(mén),同學(xué)們一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間,我們已經(jīng)來(lái)到了小學(xué)生活的末尾。今天,作為一名六年級的小學(xué)生,我非常榮幸您能與大家一起度過(guò)這美好的六年時(shí)光。

  是的,六年了!從踏入學(xué)校那一天開(kāi)始,我們就開(kāi)始在這所熟悉的校園中學(xué)習、成長(cháng)。如今,經(jīng)過(guò)了長(cháng)達六年的時(shí)光,我們已經(jīng)不再是一名小朋友,不再是大家口中的“小孩子”了!同學(xué)們,讓我們四處環(huán)顧一下我們熟悉的這所校園,現在我們,已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,是校園中的“大哥哥”、“大姐姐”!而且,我們更是即將要邁出向上的步伐,離開(kāi)這里,去往新的校園和未來(lái)!在此,我首先要恭喜各位,恭喜我們順利的完成了六年的學(xué)業(yè),恭喜我們,即將畢業(yè)了!

  時(shí)間如流水,但長(cháng)達六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使“這水”一滴一滴的落下,也早該在我們的記憶中留下不可磨滅的印記;叵脒@六年,回想我們在校園中每一個(gè)精彩的時(shí)刻,運動(dòng)會(huì )、演講賽、圣誕活動(dòng)、元旦晚會(huì )……當然,還有我們每年都無(wú)比期待的節日——“六一”!這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過(guò)的美好回憶,一直都留存在我們的心中,銘刻在我們記憶的深處。

  同學(xué)們,我們都知道,小學(xué)只有一到六個(gè)年級。在過(guò)往的小學(xué)生活中,我們一邊在校園中學(xué)習著(zhù)知識,一邊也在享受著(zhù)小學(xué)生活中的快樂(lè )和自由,這使我們得以度過(guò)一個(gè)讓人難忘的快樂(lè )童年。

  但如今,我們正面臨著(zhù)一場(chǎng)學(xué)習環(huán)境上的巨大變化!我們將要從小學(xué)的學(xué)習中畢業(yè),前往更高的學(xué)府——初中!或許有些同學(xué)還沒(méi)有深入的了解這個(gè)名字,或許還有同學(xué)不愿意離開(kāi)我們熟悉的校園。

  但是,同學(xué)們!我們已經(jīng)長(cháng)大了!經(jīng)歷了六年,我們已經(jīng)不在是當初的小孩!從xx小學(xué)走出去,我們要成為一名出色的少年,一名勇敢、熱情、拼搏奮斗的勵志少年!在未來(lái),或許會(huì )有很多我們不了解的困難和問(wèn)題。但我相信,只要我們愿意去嘗試,那么我們得到的收獲,一定會(huì )比現在“甘甜”百倍!

  同學(xué)們,展翅吧!雖然我們都恨不舍得xx小學(xué),但無(wú)論我們飛向哪里,這里永遠都是我們的母校,她永遠都會(huì )在我們的身后,標志著(zhù)我們的起點(diǎn),我們起飛的方向!

  祝愿大家畢業(yè)順利,學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇18

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!” 老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)老師、校領(lǐng)導的期望,我們會(huì )超越所有人! 同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們,祖國的棟梁,為榮!

  我的演講到此結束,謝謝各位老師、各位同學(xué)。

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇19

尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,為自己的離開(kāi)舉行儀式。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個(gè)難忘的日子,對我們全體畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們也會(huì )迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  六年來(lái),當我們在學(xué)習和人生道路上徘徊不定時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細心呵護我們,讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。今天,我謹代表六年級所有的學(xué)生,對老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷,經(jīng)歷陽(yáng)光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時(shí),也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時(shí)不時(shí)的沖著(zhù)他們發(fā)脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來(lái),父母都在背后默默支持著(zhù),無(wú)論我們成功還是失敗,無(wú)論我們懂事還是乖張。各位家長(cháng),在這里,我要對你們說(shuō)一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發(fā)憤圖強!

  各位同學(xué),六年來(lái),我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見(jiàn)你們,是我的幸運,高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們。

  在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里更上一層樓!最后祝愿我們的母校更加燦爛,更加輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在這艷陽(yáng)高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會(huì )的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹(shù)下。

  回想起以前,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數已陪伴我走過(guò)留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門(mén)的第一步到現在將要離去,我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹(shù)下的追逐,同學(xué)們對我的關(guān)心我更是沒(méi)齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽(tīng)到你們的爭辯。還不好意思地對我說(shuō)聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對我的關(guān)心我至今難忘,F在我又來(lái)到了英雄樹(shù)下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛(ài)。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹(shù)上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹(shù),依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別我們多姿多彩的母校。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校在您的懷抱里,讓我學(xué)會(huì )了不少知識。將來(lái)我們在領(lǐng)獎臺見(jiàn)面!

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