【精品】責任演講稿九篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的責任演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任演講稿 篇1
今天，我演講的題目是：“兩個(gè)維護，更多的是責任”。
縱觀(guān)當今世界，競爭之激烈程度猶如“酣戰”，在研究不少世界級公司時(shí)，人們發(fā)現：能成為世界級公司，一個(gè)重要特征是他們都擁有一個(gè)共同的核心價(jià)值觀(guān)，惠普的核心價(jià)值觀(guān)是“努力創(chuàng )造和革新”；摩托羅拉把“誠信為本和公正”作為自己的核心理念，正是這些核心價(jià)值觀(guān)，支撐著(zhù)他們不斷壯大，不斷走向成功。
作為煙草企業(yè)，也許我們習慣了遠離競爭的日子，對目前企業(yè)之間殘酷的競爭沒(méi)有切身的體會(huì )。我們煙草行業(yè)，是一個(gè)在《煙草專(zhuān)賣(mài)法》保護下的特殊行業(yè)。樹(shù)立怎樣的核心價(jià)值觀(guān)，決定了煙草行業(yè)存在的意義。國家局姜成康局長(cháng)多次強調，煙草行業(yè)必須“牢固樹(shù)立國家利益至上的共同價(jià)值觀(guān)，努力做到切實(shí)維護國家利益，維護消費者利益，除此之外沒(méi)有煙草行業(yè)自身的特殊利益”。這個(gè)論述，就是中國煙草行業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)。
眾所周知，我們煙草行業(yè)的高額利稅，主要是專(zhuān)賣(mài)專(zhuān)營(yíng)的結果，而不是自由競爭的產(chǎn)物。在這種情況下，要繼續堅持煙草專(zhuān)賣(mài)制度，就要看煙草行業(yè)能不能為國家財政收入的不斷增加做出新的貢獻，能不能為廣大消費者提供質(zhì)優(yōu)價(jià)好、便利周到、品種齊全的產(chǎn)品和服務(wù)，能不能在社會(huì )上樹(shù)立良好的行業(yè)形象和企業(yè)風(fēng)貌。只有維護國家利益，才有我們煙草行業(yè)自己的利益。如果我們煙草行業(yè)不能做到這些，不能把國家利益、社會(huì )利益和廣大消費者的利益放在首位，而把自己的利益放在第一位，那么，煙草專(zhuān)賣(mài)也就失去了存在的意義。
擁有了核心價(jià)值觀(guān)，也意味著(zhù)更多的責任，意味著(zhù)更多的奉獻。作為一名山西煙草的網(wǎng)建工作者，我深刻明白，要承擔更多的責任就要建好我們的卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，打造山西煙草“誠信服務(wù)、品質(zhì)第一”的卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )品牌。
可以說(shuō)我們煙草行業(yè)開(kāi)展的卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )建設和維護國家利益之間存在明顯的互動(dòng)關(guān)系。只有建成一流的網(wǎng)絡(luò )，才能更好的維護國家利益和消費者的利益。在當今經(jīng)濟全球化和煙草市場(chǎng)國際化的發(fā)展趨勢面前，卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )建設已成為事關(guān)我國煙草行業(yè)生存和發(fā)展的最有價(jià)值的戰略性基礎工程。20xx年開(kāi)始，我國煙草專(zhuān)賣(mài)管理取消了特種煙草專(zhuān)賣(mài)零售許可證，這標志著(zhù)我國卷煙市場(chǎng)國際化的進(jìn)程日益加快，來(lái)自跨國煙草巨頭的競爭進(jìn)一步加劇。建成“經(jīng)得起市場(chǎng)放開(kāi)后的考驗”的卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，是中國煙草迎接競爭和挑戰的迫切任務(wù)。我們卷煙商業(yè)企業(yè)作為中國煙草的重要組成部分，是行業(yè)實(shí)現價(jià)值的一個(gè)載體。這就必須要立足當前，著(zhù)眼未來(lái)，以只爭朝夕、鍥而不舍的精神，與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機遇，深入推進(jìn)卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )建設工作，打造山西煙草網(wǎng)絡(luò )品牌，才能為國家負責，為消費者負責，才能不辱使命。
首先要進(jìn)行建網(wǎng)理念上的轉變。要以“兩個(gè)維護”為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )建設各項工作，要通過(guò)組織市場(chǎng)需要的貨源、貨源投放的公正透明、高效率的農村網(wǎng)建、加大低檔煙購進(jìn)力度、明碼標價(jià)等方面滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，使客戶(hù)的利益得到保證，體現國家利益和消費者利益至上的行業(yè)共同價(jià)值觀(guān)。
其次要加快構建市公司經(jīng)營(yíng)主體，全面提升網(wǎng)建水平。今年我省網(wǎng)建工作的重點(diǎn)之一是全面構建市公司經(jīng)營(yíng)主體地位。按照《中國卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )規范》要求，進(jìn)一步規范和統一全省各市公司銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )的組織結構、崗位設置及主要職能，進(jìn)一步優(yōu)化流程、規范管理、降低成本、提高效率，用現代化手段提升網(wǎng)絡(luò )運行水平。
第三要以信息化為支撐，強化客戶(hù)關(guān)系管理�？蛻�(hù)關(guān)系管理是整個(gè)網(wǎng)建工作的核心，其目的是利用先進(jìn)的管理手段使企業(yè)在市場(chǎng)競爭中維系和拓展好客戶(hù)群體，保證企業(yè)與客戶(hù)間能夠長(cháng)期對話(huà)，互相理解，互相依賴(lài)，提升他們對品牌的忠誠度和對服務(wù)的親和力。實(shí)施客戶(hù)關(guān)系管理是一項復雜而艱巨的系統工程。我們要通過(guò)細分客戶(hù)和強化服務(wù)大力提升客戶(hù)關(guān)系管理水平，以現代信息技術(shù)為手段，建立和完善客戶(hù)資源信息，構建零售客戶(hù)評價(jià)體系，建立與客戶(hù)的溝通機制和探索客戶(hù)自律機制，提高客戶(hù)經(jīng)理素質(zhì)和服務(wù)水平，保證對客戶(hù)服務(wù)細化延伸的到位，到年底基本形成一個(gè)良性的、實(shí)效的運營(yíng)型客戶(hù)關(guān)系管理系統，真正實(shí)現以客戶(hù)為中心的轉變。
第四要打造網(wǎng)絡(luò )品牌，提升網(wǎng)絡(luò )價(jià)值。通過(guò)打造網(wǎng)絡(luò )品牌體現山西煙草的形象和價(jià)值，可以更好的實(shí)現“兩個(gè)維護”。我們要充分認識網(wǎng)絡(luò )品牌的價(jià)值，共同樹(shù)立“注重客戶(hù)利益、創(chuàng )造客戶(hù)滿(mǎn)意”的山西煙草服務(wù)理念，合力打造“誠信服務(wù)、品質(zhì)第一”的山西煙草網(wǎng)絡(luò )品牌，通過(guò)打造網(wǎng)絡(luò )品牌增強行業(yè)和客戶(hù)的凝聚力，營(yíng)造良好的市場(chǎng)競爭環(huán)境，實(shí)現“三個(gè)滿(mǎn)意”，真正維護國家利益和消費者利益。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。隨著(zhù)山西卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )建設的不斷深入，作為山西煙草商業(yè)企業(yè)，就像一夜春風(fēng)吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，已經(jīng)把“三個(gè)滿(mǎn)意”作為衡量工作的最重要的標準，讓我們的零售客戶(hù)和廣大消費者，深深感受到行業(yè)對他們春天般的服務(wù)和春天般的關(guān)懷。我們有充分的理由相信，在國家局和省局黨組的正確決策和領(lǐng)導下，山西煙草“誠信服務(wù)、品質(zhì)第一”的卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )金色品牌，必將為山西煙草贏(yíng)得光輝燦爛的美好未來(lái)！
責任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
今天我演講的題目是《責任如山，愛(ài)心無(wú)價(jià)》。
今年七月份，我剛剛從陜師大畢業(yè)，躊躇滿(mǎn)志地走出大學(xué)校門(mén)，滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂。說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才22歲，還在做著(zhù)學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的寵溺與呵護！可是，現實(shí)告訴我，我已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔起這沒(méi)有理由推卸的責任，我必須義無(wú)反顧地去做好�！昂竦� 積學(xué) 勵志 墩行”是師大的校訓，四年來(lái)每天聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，早已銘記于心�！皩W(xué)高為師，身正為范”，更是我要作為一個(gè)教師不斷激勵自己前行的座右銘。
清稀記得大三的一堂心理課上老師講過(guò)這樣一則寓言故事：一個(gè)殺人無(wú)數、作惡多端的罪犯死后，被閻羅王打入十八層地獄。他覺(jué)悟了，想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程�？傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧�，一天他終于按耐不住了，便貼著(zhù)地板問(wèn)：“下面難道還有十九層地獄嗎？”很快傳來(lái)個(gè)聲音：“有！”嘿！他一樂(lè )：原來(lái)還有人比我更該死的。便好奇的再問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是一個(gè)教師，一個(gè)不稱(chēng)職的教師！”一個(gè)沉重的聲音傳來(lái)……他驚訝了：“難道不稱(chēng)職的教師比殺人犯更可惡?jiǎn)�？”“是的，你傷害的是人的性命，我扼殺的卻是學(xué)生的靈魂……”這個(gè)故事蘊含的道理一直深深的震撼著(zhù)我、也一直有力地鞭策著(zhù)我。它讓我明白教師的責任是要塑造學(xué)生的靈魂。
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人。"從教育產(chǎn)生的那天起，社會(huì )就賦予了我們教師傳承文明，塑造靈魂，啟迪未來(lái)的重大責任，這一神圣的使命是金錢(qián)無(wú)法衡量的。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我嘗過(guò)為人師表的滋味后，才更加深切的體會(huì )到教師肩上的責任重如山哪！
如何做一名學(xué)生愛(ài)戴的好老師？如何讓我的每一位學(xué)生感受到溫暖，感受到愛(ài)？如何讓我的每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)？是我每天、每時(shí)每刻都在思考的問(wèn)題。
冰心先生曾說(shuō)“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福�！�
我認為，對于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)是最好的老師，它遠遠的超過(guò)了責任感。一個(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)，只有這樣才會(huì )全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結合，那他肯定會(huì )成為一個(gè)完美的教師。
愛(ài)是教師漂亮的語(yǔ)言，我們教師應有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。責任是愛(ài)心的衍生物，身為教師，個(gè)人素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)；教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素能的培養；教師的言行舉止、言談風(fēng)貌會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潤物細無(wú)聲的效果。
正是有了愛(ài)，被稱(chēng)為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區無(wú)怨無(wú)悔地支教了16年！正是有了愛(ài)，23歲的大學(xué)生徐本禹不遠千里來(lái)到不通路、不通電的貴州貧困山村支教，感動(dòng)了全中國！正是有了愛(ài)，一個(gè)個(gè)癡情教育、愛(ài)生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳！
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，好幾次出校門(mén)時(shí)被門(mén)衛攔住，但是我自己知道我已身為人師，我必須放下稚嫩，我必須要有老師的責任感；雖然我還沒(méi)有完全從學(xué)生的角色中走出來(lái)，但我必須要有老師的熱情與愛(ài)心，我必須做好學(xué)生們的精神領(lǐng)袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的高山上播種花草；在社會(huì )的沃土中播種希望。
我也知道前行的道路一定不會(huì )平坦，但我會(huì )沿著(zhù)那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對同事的無(wú)私幫助、對學(xué)生的關(guān)懷愛(ài)護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
也許，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿(mǎn)志時(shí)，偶爾還會(huì )想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì )“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
“育苗有志閑逸少，潤物無(wú)聲辛勞多�！庇H愛(ài)的老師們，慶幸自己是教師吧！用我們全身心的愛(ài)去迎接工作的每一天！讓我們心靈的每一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生的每一寸心田，用我們辛勤的汗水去澆開(kāi)學(xué)生的靈魂之花吧！因為：教師的責任如山、愛(ài)心無(wú)價(jià)！
責任演講稿 篇3
在路上，同學(xué)們熱情洋溢，想著(zhù)很快就要和自己的對子一起生活，心里十分激動(dòng)。窗外，不時(shí)飛著(zhù)幾只小鳥(niǎo)用歌聲歡送我們，金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味；一片片梯田構成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。天空那樣蔚藍，花兒開(kāi)得那樣燦爛，河水那樣清澈，山是那樣秀美。這里充滿(mǎn)了濃濃的鄉村氣息，與繁華的城市比，這里少了一份吵雜，多了一份幽靜，這里少了車(chē)流，多個(gè)許多動(dòng)物，一路上，各種景物相互交映。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到達了目的地。在這塊神奇的土地上，沒(méi)有城市的繁華，但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接，寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手持花環(huán)，從學(xué)校大門(mén)一直將我們送到了教學(xué)樓底。他們教學(xué)樓只有三樓，每樓只有兩間教室。他們的操場(chǎng)是土面，土面凹凸不平，而且非常小�；@場(chǎng)架面生了銹，可這里的孩子還是打得高興，與我們的學(xué)校相比，我們有更好的教學(xué)樓，有全新的籃球架，有大型體育場(chǎng)。
我們參加了寶蓮中學(xué)對我們的迎接儀式，在儀式上各位領(lǐng)導先后發(fā)言。他們的發(fā)言結束后，就舉行了接對子活動(dòng)，寶蓮中學(xué)的對子來(lái)找我們，很快，與我接對子的就找到了我，與我接對子的同學(xué)叫易良波。一見(jiàn)面，我就和他交談起來(lái)，從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲，都喜歡數學(xué)。
接對子活動(dòng)結束后，我們和我們的對子坐在一起，一起上一堂數學(xué)課。我們來(lái)到他們教室，他們教室的條件非常差。他人沒(méi)有好的桌椅，沒(méi)有良好的教學(xué)質(zhì)量，但是，在課堂上他們每個(gè)人都非常認真。
很快就下課了，我們的對子帶我們去吃飯。我的對子帶我去了食堂，他們的食堂只有一間房子，他帶我去端了飯，他們每天都只有咸菜下飯，看到眼前的咸菜加白飯，我不禁想到了自己原來(lái)吃的飯。鄉村的孩子與城市的孩子比，他們只有咸菜，而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃，他們的寢室沒(méi)有做作業(yè)的桌子，沒(méi)有放衣服的柜子，甚至連廁所都沒(méi)有，他們唯一有的是幾張床和一個(gè)破桌子。飯吃完了，我們到水槽去洗碗，這里只有幾個(gè)水龍頭，而且水非常小。這里沒(méi)有洗潔精，他們用手把油搓去，與我們相比，我們吃完了將盤(pán)子一丟就行了。
吃完飯，我們休息了一會(huì )兒，就參加了文娛演出。在演出中，寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個(gè)節目，他們全是自編自演，從來(lái)沒(méi)有人教他們。在我們這里，有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛(ài)好，有專(zhuān)門(mén)的老師教他們。最后，我們一直合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》和《同一首歌》，在對于當中沒(méi)人會(huì )唱這兩首家喻戶(hù)曉的歌，可見(jiàn)，他們的條件非常差。
聯(lián)誼活動(dòng)結束后，我對子的家長(cháng)把我接回了家。我們走在路上，各種各樣的花草樹(shù)木盡收眼底。
大概過(guò)了四十分鐘，我們終于到家了。這房子很寬，但是沒(méi)有什么家具，最顯眼的也只是一臺電視。
我放下書(shū)包，就和對子一起去翹折耳根，易良波背著(zhù)背簍，拿著(zhù)彎鐮，我也拿著(zhù)一把彎鐮。我們來(lái)到地里易良波速度很快，一小會(huì )兒就翹了一把，而我還不會(huì )分辯它長(cháng)著(zhù)什么樣子，易良波也就來(lái)教我，我很快便學(xué)會(huì )了。但畢竟是新手，動(dòng)作很慢，在這里，我第一次體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )。
回到家，我就和對子一起把折耳根洗了，然后從壇子里舀一碗水，把折耳根泡住。然后，我們又幫阿姨包餃子，以前在家里，我只會(huì )吃餃子，不會(huì )包餃子，現在，我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子，不是餡放多了就是餡放少了。不過(guò)，我還是對自己包的餃子感到滿(mǎn)意。
責任演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師、護理同仁 :
大家好！
我叫xx，畢業(yè)于xxx科技學(xué)校，現在外科工作。
非常感謝各位領(lǐng)導給我這次機會(huì )同時(shí)我很榮幸能在外科工作，外科的病號多、急、重、、確實(shí)是個(gè)鍛煉人的地方，進(jìn)一個(gè)月來(lái)我的收獲很多，每天上班早到，下班晚走，晚上有空就會(huì )到科里學(xué)習，雖然我失去了很多業(yè)余時(shí)間，但是感覺(jué)比上班時(shí)間學(xué)到的更多！感覺(jué)每天都在成長(cháng)，每天都在進(jìn)步！從實(shí)習時(shí)候的陌生到現在工作后的成長(cháng):曾受過(guò)老師的批評 也曾受過(guò)夸獎，但我始終本著(zhù)勝不驕敗不餒的原則，虛心請教認真學(xué)習，工作中戒驕戒躁，在各位前輩老師的精心知道下我不僅學(xué)到了在工作中要急病人之所急想病人之所想，在生活中還學(xué)會(huì )了怎么做人；在患者身上不僅學(xué)會(huì )了一些疾病知識還學(xué)會(huì )了人文關(guān)懷。每天在一點(diǎn)一滴中成長(cháng)，經(jīng)驗漸漸增多，自己也漸漸長(cháng)大。醫院給了我很多也讓我學(xué)到了很多，從上學(xué)到實(shí)習到工作，是醫院培養了我，可以說(shuō)沒(méi)有醫院的精心培養就沒(méi)有我的今天 沒(méi)我今天的成長(cháng) 更沒(méi)有我美好的未來(lái)��！
在今后的路上，我會(huì )更加努力，不斷學(xué)習，銳意進(jìn)取，講理論與實(shí)踐很好的結合。我知道我未來(lái)的路還很長(cháng)，要學(xué)的東西還很多，離一名優(yōu)秀的護士還差的很遠！但我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心一顆熱愛(ài)護理事業(yè)的心在這片沃土上耕耘，收獲自己的希望和果實(shí)，為醫院輝煌的事業(yè)貢獻自己微薄的力量！我相信在各位領(lǐng)導 前輩 老師的精心指導下我會(huì )成為一名優(yōu)秀的護士護師�。�！
責任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，親愛(ài)的朋友們：
大家好！我是XX，來(lái)自新華崇文襄陽(yáng)分公司樊城連鎖店。今天我為大家演講的題目是：工作贏(yíng)在責任心。
在實(shí)際的生活當中，我們常常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少” ，“做同樣的工作，為什么他賺的比我多呢？”，“領(lǐng)導為什么只重視他，讓他干重要的工作呢？”誠然，這樣的情況現實(shí)中確實(shí)存在，但如果帶著(zhù)情緒投入工作，那一定不會(huì )有出成績(jì)的表現。試想，左手邊站著(zhù)一個(gè)面帶微笑、態(tài)度積極向上的員工,右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇？
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí)，也在競爭著(zhù)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，但更需要他的態(tài)度比別人更積極，更謙虛。
然而，我們在工作當中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，它們可能會(huì )影響到我們的工作熱情，或者說(shuō)會(huì )改變我們的工作思路。剛進(jìn)入書(shū)店的時(shí)候，作為一名編輯出版專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我對發(fā)行工作只停留在理論知識階段，實(shí)際操作知之甚少。面對工作既不知道自己要做什么，也不知道該怎么去做，連續幾次的失誤，給我帶來(lái)了嚴重的挫折感。面對困難我退縮了，面對責任我膽怯了，用消極的態(tài)度來(lái)面對，給不成熟的自己尋找理由：到底我在為誰(shuí)工作呢？為金錢(qián)？為名譽(yù)？還是我根本不想工作？在思考中我迷茫了。
是書(shū)店的領(lǐng)導和同事們在這時(shí)給我耐心的鼓勵和支持，他們給了我學(xué)習的機會(huì )，讓我漸漸掌握工作流程，他們給了我鍛煉的平臺，讓我慢慢相信自己，勇于向困難發(fā)起挑戰，因為我知道了，我不僅僅是在為自己的現在工作，更為了自己的未來(lái)，甚至公司的未來(lái)而工作！一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的命運，今天的成就是昨天的積累，明天的成功是賴(lài)于今天的努力，改變心態(tài)，世界會(huì )不一樣。
新華崇文的品牌是崇尚文明、追求卓越，這就要求我們員工保持恒久不變的熱心，堅定為讀者服務(wù)的決心，設身處地為客戶(hù)著(zhù)想的耐心，進(jìn)一步提升我們自身的事業(yè)心，做到愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng )新。
由于連鎖門(mén)市的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和社會(huì )效益，群眾的關(guān)注度一直很高，我們的工作做得好不好一目了然，因而大家的每一項工作都必須符合節奏快、標準高、工作實(shí)、狀態(tài)好。有句話(huà)說(shuō)的好，服務(wù)無(wú)小事，點(diǎn)滴皆真誠。在實(shí)際中，卻往往眾口難調，一點(diǎn)兒的小疏漏都會(huì )引起讀者的不滿(mǎn)和投訴，有些員工難免會(huì )產(chǎn)生抱怨，從而影響工作熱情，久而久之更會(huì )導致工作心態(tài)不端正，產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的念頭，徹底失去工作動(dòng)力，這樣下去不但會(huì )影響到整個(gè)公司的健康發(fā)展，如果人人都如此，甚至會(huì )影響到了整個(gè)行業(yè)的前途未來(lái)。
金杯銀杯不如讀者的口碑，其實(shí)只要轉變一下思想，就會(huì )覺(jué)得客戶(hù)的不滿(mǎn)、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳。只要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，增強責任意識和服務(wù)意識，真正的做到貼心、熱心、耐心，從而讓廣大讀者從心底里了解我們的辛苦，理解我們的難處，承認我們的成績(jì)，扎實(shí)做事，激情干事，我們就一定能在平凡的崗位上閃耀屬于自己的那份光彩。
珍惜工作機會(huì )，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責地做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏，這其中就包括職位的提升以及財富的增加。
其次要愛(ài)崗敬業(yè)要有高度的忠誠感，要以主人翁的心態(tài)來(lái)對待自己的本職工作，辦事要有效率決不拖沓，不要尋找任何借口，和同事相互協(xié)作，發(fā)揮好團結合作精神。
態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。新華有我，我很重要。讓我們從現在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)面對工作中的挑戰，不斷超越自我，完善自我，豐富我們的人生吧！
我的演講完了，謝謝大家。
責任演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好.：
今天我演講的題目是“做一個(gè)有責任心的人”。古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗 。
責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會(huì )托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。
請同學(xué)們想一想，在學(xué)習生活中，你是一個(gè)有責任心的人嗎？你會(huì )主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會(huì )感到內疚并勇敢承擔責任嗎？你能認真學(xué)習，
天下興亡，匹夫有責把愛(ài)國當成是沉甸甸的責任 同時(shí)我們還應該愛(ài)護生命，每一個(gè)生 我們應該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質(zhì)是什么？余秋雨略作沉思，果斷地說(shuō)：責任感。
毋庸置疑，我們每天都在談?wù)摗柏熑巍�，比說(shuō)“今天是誰(shuí)值日��？”“明天該？鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任，春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任，大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任，人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任，有了責任，人生才有意義，才會(huì )對他人有所貢獻。因此，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。
父母面對他們，你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎青春是什么青春是虛心學(xué)習、永不怠惰：青春是不甘落后、積極進(jìn)�。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉；青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎不，我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，為自己的光明前程打好基礎，這是我們的責任。。當教室里有臟東西時(shí)，你是撿起，還是不屑一顧？當別人向你請求幫助時(shí)，你是誠懇地幫忙，還是無(wú)情地拒絕？當你有一大堆作業(yè)時(shí)，你是認真地完成，還是任它拖延？美國有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元，讓他對自己的過(guò)失負責，但要求男孩一年后還錢(qián)。從此，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙夠了12。5美元，然后把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使他懂得了什么叫責任。
業(yè)生時(shí)，看重的因素依次是——責任感、團隊協(xié)作精神高文憑，而是責任心。
一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長(cháng)而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝�，只有掙扎才會(huì )使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì )使 責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責任時(shí)，責任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現實(shí)的，現實(shí)的人生需要用現實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著(zhù)這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(cháng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實(shí)的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責。一個(gè)人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會(huì )所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，
履行義務(wù)的態(tài)度�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。生命的責任會(huì )使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零理想和現實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)，走過(guò)這段肩負責任神圣的人生之路！
責任者，不任則責也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔責任，便會(huì )受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任，
我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)：“責任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易，可做到難。其實(shí)，那位同學(xué)說(shuō)錯了，“責任”并不像你所說(shuō)的那么難�！柏熑巍逼鋵�(shí)很簡(jiǎn)單，就是負起自己應盡的責任。如：在校園里，撿起身邊的每一塊廢紙；看到身邊的正在滴水的水龍頭，我們應該及時(shí)把它關(guān)掉；看到跌倒的低年級小同學(xué)要幫助他站起來(lái)，等等等等，許多許多。
反之，如果人人都負起自己的責任會(huì )怎樣呢？大街小巷里干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵；校園里一片安安靜靜，只有朗朗的讀書(shū)聲……這一切，將會(huì )變的多么美好！
俗話(huà)說(shuō)：星星之火，可以燎原。如果我們每一個(gè)人都可以負起自己的責任的話(huà)，那么，這個(gè)世界將會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)鮮花，充滿(mǎn)著(zhù)微笑的世界！
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時(shí)，高呼一聲：“扛起來(lái)吧，做一個(gè)堅強的勇者！”
責任演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是“責任與我們同在”
責任是什么?想來(lái)著(zhù)對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現實(shí)生活中的種種體現。
舉個(gè)例子說(shuō)吧，大家在臺下聽(tīng)我演講，對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵，發(fā)現我的錯誤后在后臺及時(shí)幫我糾正，這也是一種責任。對我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。
政治書(shū)上寫(xiě)道：“責任是一個(gè)人應該做的事和一個(gè)人不應該做的事�！庇行┤司蜁�(huì )講了，一個(gè)人應該做的事很簡(jiǎn)單，不就是吃飯、睡覺(jué)、上廁所嗎?不錯，這的確是人們必須做的事，但是一個(gè)人若只應該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規律的動(dòng)物”。
作為一個(gè)中國人，首先應該做的便是愛(ài)國、愛(ài)黨�！疤煜屡d亡，匹夫有責”自古以來(lái)人們就把愛(ài)國當成是沉甸甸的責任，我們也應該無(wú)條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。
同時(shí)我們還應該愛(ài)護生命，每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的。我們應該珍惜自己的生命，保護那些動(dòng)植物的生命，這些也是我們的責任，
作為一個(gè)學(xué)生，我們還應該認真學(xué)習、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習便是為將來(lái)回報國家打下基礎，周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”所以說(shuō)認真學(xué)習是我們的責任和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養我的人，孝敬他們亦是我們理所應當的責任。
責任者，不任則責也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔責任，便會(huì )受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來(lái)說(shuō)吧。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人�！庇行┤艘驗橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的.事。這樣的人都是做了自己不應該做的事，也就是不承擔責任的表現。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)黨的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)
(感謝老班和暢晴協(xié)力修改)
也許是運氣，我的演講進(jìn)了復賽，不過(guò)我也會(huì )認真對待這次來(lái)之不易的機會(huì )的。
希望大家提出寶貴修改意見(jiàn)。謝謝!
責任演講稿 篇8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《誠信是一種責任》。
誠信是什么，字面意思來(lái)說(shuō)，誠信就是誠實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個(gè)細節！
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個(gè)方面，面對歷史和社會(huì )，人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會(huì )，讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊。
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光；誠信是微小的，它只需要占據心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生；誠信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足可使它香消玉殞。
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n(yōu)的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們人類(lèi)帶來(lái)災難。納米技術(shù)，克隆基因，導彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結晶，為我們帶來(lái)福祉的同時(shí)，又危害著(zhù)我們人類(lèi)，因為某些人心中的信念變了質(zhì)，變造福于人類(lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人。
在社會(huì )中，每個(gè)人都會(huì )面對利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得非常長(cháng)遠，追求未來(lái)更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(cháng)的信任，年紀輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著(zhù)幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。當時(shí)，公司剛成立不久，規模不大，管理上漏洞很多，只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳，幾百萬(wàn)就有了。就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會(huì )更高之外，根本沒(méi)有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏(yíng)家。今天，我國的市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規則的時(shí)代，誠信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì )游戲的基本規則。新的商場(chǎng)流行一句話(huà)：信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了。
對于誠信，社會(huì )上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會(huì )的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著(zhù)幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統的社會(huì )里，道學(xué)家式的空洞的誠信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌，也必然流于形式。
誠的誠信教育，就不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信，而應該放在怎樣建立誠信，使社會(huì )多點(diǎn)誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責任，更是全社會(huì )全人類(lèi)的責任。
誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本，沒(méi)有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會(huì )的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負面的能量，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善，更會(huì )使一個(gè)國家，民族喪失最后的團結精神。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續發(fā)揚我們的傳統的偉大精神吧！
責任演講稿 篇9
代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“要有良好的社會(huì )，必先有良好的個(gè)人；要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育�！蔽蚁�，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師，我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教師的品德和素養是能否培養好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認識，對教師這一職業(yè)有崇高的責任感，才能培養出優(yōu)秀的學(xué)生，才能對自己提出更高的要求。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上了三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之路。
俗話(huà)說(shuō)：“教育是一個(gè)良心活１這句話(huà)一針見(jiàn)血地道出了師德的重要性，因此樹(shù)立良好的師德形象，是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會(huì )用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識的過(guò)程中，教會(huì )學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì )不斷更新教育觀(guān)念，教學(xué)中指導學(xué)生學(xué)習，傳授學(xué)生學(xué)習方法，使學(xué)生受益匪淺；師德高尚的老師，會(huì )時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻，蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。我還很清楚地記得，在上高三的時(shí)候，我們的班主任老師患上了急性心肌炎，當我們看著(zhù)她忍著(zhù)劇痛、冒著(zhù)冷汗、用雙肘支撐著(zhù)講臺堅持給我們上課的時(shí)候，我們都勸她回家休息，可她卻說(shuō)：“現在正是你們的關(guān)鍵時(shí)刻，我不能放下你們不管，等你們高考取得好成績(jì)的時(shí)候，老師的病自然就好了１樸素的幾句話(huà)，讓很多同學(xué)都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻精神，不正是教師最偉大人格力量的體現嗎？
言傳身教，為人師表是師德師風(fēng)的具體體現。教師工作的“示范性”和學(xué)生特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。在我們的周?chē)蛟S會(huì )聽(tīng)到這樣的事情，某位老師政治觀(guān)念不強，課堂上不能把握分寸，導致負面影響；有的人把主要精力放在“第二職業(yè)”上，對本職工作得過(guò)且過(guò)，敷衍了事；學(xué)生反映某些教師缺乏責任心，備課不認真，教學(xué)內容陳舊，教學(xué)方法呆板；教授不上課、副教授少上課、提了職稱(chēng)減少課等等。雖然說(shuō)這可能不是普遍現象，但同樣也應喚起我們每一位教師的憂(yōu)患意識。我們說(shuō)大學(xué)是學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期，大學(xué)教師是學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中的關(guān)鍵因素�？鬃釉唬浩渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解，對職業(yè)的熱愛(ài)和投入，對同事的團結和合作，對學(xué)生的尊重和愛(ài)護，對學(xué)術(shù)的嚴謹和進(jìn)取，對自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養。學(xué)高為師，身正為范，只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效，學(xué)生才會(huì )“親其師，信其道”。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴與愛(ài)的有機體現，是理智與熱情的巧妙結合。陶行知先生曾對教師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛(ài)”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責令其到校長(cháng)室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時(shí)來(lái)了�！苯又�(zhù)又掏出一塊糖給男生，“這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明你很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果，陶先生又說(shuō)：“據我了解，你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了：“校長(cháng)，我錯了，同學(xué)再不對，我也不應該采取這種方式�！碧障壬痔统龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，咱們的談話(huà)也該結束了�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)小故事，是不是可以得出這樣一個(gè)道理，某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由，除了不會(huì )多角度思考問(wèn)題，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
我們說(shuō)，師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志，也決定著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校發(fā)展以教師為本，教師素質(zhì)以師德為先。在我校爭創(chuàng )國內一流地方性理工大學(xué)的征途中，一流的師德師風(fēng)必將反映著(zhù)我校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格，更是哈理工辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。我們看到，正是廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無(wú)私奉獻，才鑄就了哈理工56年的光輝歷史，才譜寫(xiě)了本科教學(xué)評估優(yōu)秀的美麗華章，才可以讓我們展望哈理工的宏偉藍圖！
尊敬的各位老師，讓我們共同肩負起國家和人民賦予我們的責任，以良好的師德擎起教育的藍天！
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