我的勵志故事演講稿范文（精選15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的勵志故事演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
我的勵志故事演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
南山和尚有兩名弟子。一天，大弟子外出化緣，得了一擔鮮桃，他挑著(zhù)桃兒樂(lè )滋滋地往回趕。路過(guò)李家莊時(shí)，大弟子內急，就把桃子放在樹(shù)下，然后找地方方便去了�；貋�(lái)時(shí)，見(jiàn)一大群人正圍在樹(shù)下吃桃子，大弟子大喊：“那是我的桃子，不許吃�！甭�(tīng)到喊聲，人們“哄”的一聲散了。
回到寺里，大弟子向南山和尚抱怨：“李家莊的人太可惡了，居然偷吃桃子�！蹦仙胶蜕写认榈匦α耍骸安还炙麄�，愿佛祖保佑他們平安�！�
善與惡過(guò)了一陣子，二弟子下山化緣，一不小心摔傷了腿，倒在了李家莊的村口。村民發(fā)現了，就把二弟子抬回家中，還請來(lái)醫生給他治療。傷好后，二弟子回到寺里，把經(jīng)過(guò)告訴了南山和尚。
南山和尚笑了，他問(wèn)大弟子：“你還說(shuō)李家莊的人可惡?jiǎn)?”大弟子撓著(zhù)頭，說(shuō)：“上次是挺可惡的，這次怎么友善了呢?”南山和尚說(shuō)：“大善大惡的人，畢竟是少數。大多數人，都和這李家莊的村民一樣，是些普通人。既有小善，也有小惡。你給他一個(gè)善的契機，他就表現為善;你給他一個(gè)惡的契機，他就表現為惡。所以說(shuō)，惡要原諒，善要引導。你把一擔桃子丟在樹(shù)下不管，還怪別人偷嗎?”
我的勵志故事演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生不可以創(chuàng )業(yè)?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生在校不可以創(chuàng )業(yè)?誰(shuí)說(shuō)創(chuàng )業(yè)一定要很多資金，很多人脈，很多經(jīng)驗?只要你想，你敢，你一定要，就一定可以!沒(méi)有什么不可能!前提是你有沒(méi)有找到一個(gè)好的平臺，好的項目，一個(gè)好的團隊，好的領(lǐng)導人，有沒(méi)有找到一個(gè)好的行業(yè)，一個(gè)未來(lái)發(fā)展的趨勢?希望我個(gè)人的創(chuàng )業(yè)故事能夠激勵到無(wú)數的大學(xué)生和想創(chuàng )業(yè)有夢(mèng)想的年輕人!
我現在大三是一名大三的學(xué)生，我叫溫勇堅，我來(lái)自廣東梅州。身先足以率人，律己足以服人，輕財足以聚人，量寬足以得人，得人心者得天下!這是我生活和事業(yè)的行為規范和準則。我是一個(gè)農村出身的孩子，從小是爺爺奶奶把我帶大!為了不讓爺爺奶奶那么辛苦，我七歲就學(xué)會(huì )了砍柴，插秧!我八歲就學(xué)會(huì )了炒菜，現在還有一個(gè)好廚藝哦!從小就學(xué)會(huì )了獨立，而且很好強!任何對我有好處的東西我都會(huì )去學(xué)，比如說(shuō)游泳啊，象棋啊，籃球啊!小學(xué)三年級就學(xué)會(huì )了游泳和開(kāi)始打籃球，現在我酷愛(ài)籃球!五年級就學(xué)會(huì )了象棋。從小到大，我的學(xué)習成績(jì)都很好。就在高二那一年，因為我一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好，我爸爸罵了我之后，我就不想學(xué)習了，老是跟他作對!最后我高考失利，我一度想選擇放棄生命，因為我被很多人看不起，特別是我爸爸，老是說(shuō)我沒(méi)用!但是我很想去上大學(xué)，我要體驗大學(xué)的生活!因為我有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，改變中國的教育制度!于是我求我爸爸給我上大學(xué)!最后在我的努力下，我爸爸終于答應了!
我在讀大學(xué)的時(shí)候我也是帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)150人的兼職團隊開(kāi)始去創(chuàng )業(yè)，但是慢慢地我發(fā)覺(jué)做的生意太小了，只是在學(xué)校里面做，在惠州這個(gè)城市做，格局太小了!然后在一個(gè)偶然的機會(huì )我接觸了一個(gè)教育培訓機構，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)KISSBUS，我在這里學(xué)會(huì )了放大了夢(mèng)想，學(xué)會(huì )了感恩，擁有超強的使命感與責任感，同時(shí)學(xué)會(huì )了演講，學(xué)會(huì )了銷(xiāo)售!
今天我就把我這段時(shí)間的成長(cháng)與經(jīng)歷分享給大家，希望對大家有所激勵與幫助!曾經(jīng)的我，因為高考的失利一度想選擇放棄，曾經(jīng)的我，動(dòng)不動(dòng)就和爸爸大吵大鬧，和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸爭取到上大學(xué)的機會(huì )!來(lái)到大學(xué)，當別人隨遇而安的時(shí)候，我在默默地做著(zhù)準備;當別人渾渾噩噩的時(shí)候，我關(guān)注著(zhù)身邊的每一次機會(huì );當別人用抱怨牢騷來(lái)?yè)Q取內心短暫平衡的時(shí)候，我在不斷地提升著(zhù)自己的實(shí)力。當我在一次偶然的機會(huì )，就在今年的元旦，聽(tīng)到黃詞翰老師在惠州演講的消息后，我本來(lái)可以不當回事!因為我只是一名普通的大學(xué)生，但我太想要改變你自己了!我毅然選擇放棄第二天的兼職工作，選擇一大早跑到金葉大酒店聽(tīng)Mark老師的演講。聽(tīng)完演講后，我被Mark老師徹底震撼了!本來(lái)我可以選擇一堆貧窮的借口不去學(xué)習。但我毅然選擇了投資去參加27屆未來(lái)領(lǐng)袖英語(yǔ)冬令營(yíng)!參加完這個(gè)集訓營(yíng)后，徹底地改變了我!讓我學(xué)會(huì )了感恩，擁有了強烈的使命感和責任感�；氐郊依�，我時(shí)常以一顆感恩的心對待爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友，每天都去堅持學(xué)習英語(yǔ)，堅持讀書(shū)!很多親戚朋友看到了我的改變。但是，我一直保持著(zhù)清醒的頭腦，謙卑的心態(tài)。為了能夠更快地成長(cháng)，我還投資了大量學(xué)費參加國際演講班，讓我獲得了更大的提升，使我擁有了國際自信。上完課后，我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的演講，認識了很多來(lái)自全國各地的朋友!我選擇了跟成功人士待在一起，跟成功人士交朋友!，不斷成長(cháng)，不斷提升自己!加入KISSBUS這個(gè)美好的大家庭，在這個(gè)夢(mèng)的海洋，愛(ài)的天堂，我獲得了重生，讓我擁有了超強的使命感與行動(dòng)力!回到學(xué)校，我在一周內就在班級和社團做了12場(chǎng)演講，現在我已經(jīng)做了超過(guò)100場(chǎng)的演講!有時(shí)，一天晚上我會(huì )連續做三場(chǎng)演講，當做第三場(chǎng)演講的時(shí)候，我的喉嚨都快不行了!跟著(zhù)我的朋友他們都說(shuō)我不要講了。我說(shuō)，我不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì )先來(lái)，只要我今天能再幫助50人設定目標，走出迷茫，那我就要去做到!很多人問(wèn)我，是什么促使去做那么多的演講!我說(shuō)：影響他人，順便成就自我!為什么我會(huì )有這樣的想法?因為我讀了日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫先生寫(xiě)的《活法》這本書(shū)，他的信念深深的影響了我!他擁有世界兩家五百強的公司，開(kāi)第二家公司的時(shí)候，竟然不要一分錢(qián)股份，就為了國家，民族的利益，他的利他之心深深地影響了我。給，永遠比拿快樂(lè )，讓我懂得了主動(dòng)去幫助別人，主動(dòng)去突破自我!
當我知道Mark老師是怎樣學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候。我下定決心，每天早上都很早起來(lái)讀英語(yǔ)。剛開(kāi)始，只是我一個(gè)人在廣場(chǎng)那里大聲讀英語(yǔ)，現在已經(jīng)有20個(gè)人左右每天早上跟我一起讀英語(yǔ)!可能很多人認為我是瘋子，但是我心里在想：I enjiy losing face !要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖!因為我知道，成功者都是做別人不敢做，不愿意，不想去做的事!成功者眼里的常態(tài)就是失敗者眼里的變態(tài)!當某一天有人對你說(shuō)你瘋了的時(shí)候，那你離成功也就不遠了!我每天都堅持很早起來(lái)讀英語(yǔ)!可能很多人會(huì )問(wèn)，為什么要那么早起呢?親愛(ài)的伙伴們，你們想過(guò)嗎?我們的爸爸媽媽?zhuān)谖覀兂錾哪且豢唐�，在我們上小學(xué)的那一刻起，他們每天都很早起啊!他們也知道被窩很暖，他們也想多睡一會(huì )，他們工作也很辛苦啊!可是，就是為了我們能夠吃飽上學(xué)，能夠暖暖地上學(xué)。十幾年了，無(wú)論春夏秋冬，他們一直堅持著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有抱怨。只有我們，在不停地，不停地抱怨這生活。我們應該主動(dòng)去創(chuàng )造屬于我們自己的未來(lái)!我經(jīng)常用兩句話(huà)勉勵我自己：父生病是為子勞成疾，母心憂(yōu)是憂(yōu)兒未成器!爸爸媽媽的血是要我們主動(dòng)去創(chuàng )造的。美好的一切都是都是通過(guò)主動(dòng)吸引過(guò)來(lái)的，那我們就要主動(dòng)吸引成功，吸引激情，吸引團結，吸引貢獻!泰戈爾說(shuō)過(guò)：人，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才能夠練就創(chuàng )造天堂的力量!只有流過(guò)血的手指才能夠彈出世間絕唱!
在大學(xué)期間，我不斷地到外面學(xué)習，跟社會(huì )打交道，接觸不同行業(yè)的成功人士!因為我知道人生只有兩條道路可以改變自己的命運：你所讀的書(shū)和你所認識的人!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我剛開(kāi)始見(jiàn)到百萬(wàn)富翁，我的思維模式是百萬(wàn)富翁的思維!然后見(jiàn)到千萬(wàn)富翁，我的思維變成千萬(wàn)富翁的思維。當我見(jiàn)到億萬(wàn)富翁的時(shí)候，我的格局變得更加大了!我被他們的創(chuàng )業(yè)歷程深深地震撼了!我今年5月18開(kāi)始了解到一個(gè)項目，我覺(jué)得很有發(fā)展前景，而且公司的領(lǐng)導很付出，公司的文化也很棒，我毫不猶豫地就做了!因為成功者永遠都是行動(dòng)速度最快的人!沒(méi)想到我一個(gè)月就做了銷(xiāo)售主管，第一個(gè)月的收入就超過(guò)五千。一個(gè)月就升為銷(xiāo)售經(jīng)理，八月份就成為第二家分公司的股東。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我就可以自己開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè)，帶領(lǐng)自己的團隊去一起創(chuàng )造奇跡!教別人怎么做，不如自己做到讓別人跟著(zhù)你來(lái)做!確實(shí)是這樣!奇跡是相信奇跡的人創(chuàng )造出來(lái)的!沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功!沒(méi)錯，我堅信我一定可以成功!因為我具備成功的特質(zhì)與思維!我將會(huì )在今年開(kāi)出屬于我自己的公司，體驗大學(xué)當總裁的感覺(jué)!我立志成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的榜樣，引領(lǐng)一批大學(xué)生創(chuàng )業(yè)!讓我們變得更加強大，去幫助跟多的人!為了我們國家，為了我們民族的事業(yè)，讓我們一起奮斗吧!
我這幾天在南海軍訓基地五天五夜的學(xué)習收獲太多了!銷(xiāo)售力大于其他一切能力，太對啦!人因夢(mèng)想而偉大，因使命而崇高，因感恩而長(cháng)久，因愛(ài)而永生!昨晚我激勵我們公司的團隊，也聽(tīng)到他們的分享，他們由空軍作戰轉為陸軍作戰，一個(gè)團隊十幾個(gè)人一起在做，太棒啦!我們共贏(yíng)公司為了一百萬(wàn)的兒童快樂(lè )成長(cháng)，為了一百萬(wàn)個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)，為了一百萬(wàn)的人白手創(chuàng )業(yè)，成功創(chuàng )富的使命，絕對可以快速成長(cháng)壯大!
用愛(ài)心去做事業(yè)，用感恩的心去做人!存善心，做善事，結善緣，得善果!為了我們的使命，為了我們的事業(yè)，我一定全力以赴，不斷行動(dòng)，創(chuàng )造輝煌!成就自我，影響世界!
我的勵志故事演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
最近看明星訪(fǎng)談節目，有一期采訪(fǎng)青年演員孫儷。節目進(jìn)行中，主持人讓導播給觀(guān)眾放了個(gè)意外的短片——那是孫儷作為一名普通舞蹈演員在《情深深雨蒙朦》中伴舞的鏡頭，畫(huà)面里女主角依萍在深情而憂(yōu)傷地唱歌，她身后幾個(gè)伴舞女孩中，便有孫儷。當導播特意將孫儷的畫(huà)面逐漸拉大時(shí)，觀(guān)眾掌聲驟起。
其實(shí)，不止孫儷。周星馳在成為一代“喜劇之王”前，他差不多經(jīng)歷了十年“龍套”生涯，當年83版《射雕英雄傳》播出時(shí)，萬(wàn)人空巷，所有人都將目光集中在黃日華和翁美玲身上，誰(shuí)也不曾留意過(guò)扮演宋兵乙、只露了幾次臉的周星馳，更不會(huì )想到，20年后的他竟成了華人電影圈最成功的喜劇明星。
同樣還是83版《射雕》。當今影帝吳鎮宇三次出場(chǎng)，起初演王府的門(mén)丁，后來(lái)演丐幫的小乞丐，再后來(lái)則成了一群追打楊康的村民中的村民甲。
也遠不止周星馳和吳鎮宇。劉德華和梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤(pán)子，陳曉東在裁縫店當學(xué)徒，滿(mǎn)文軍在夜總會(huì )唱歌，阿杜甚至在建筑隊當工人……更為有趣的是，《紅樓夢(mèng)》中周潤發(fā)給伍衛國跑龍套;《上海灘》中黃日華給周潤發(fā)跑龍套;《射雕》中周星馳又給黃日華跑龍套。
吳鎮宇曾將自己跑龍套的日子戲稱(chēng)為“等車(chē)”，他說(shuō)：“我想告訴許多人，我曾經(jīng)在等車(chē)，等了很久，最后終于等到了。你們也在等車(chē)，但不知道會(huì )不會(huì )有車(chē)來(lái)接，我的經(jīng)歷告訴你，你一定會(huì )等到車(chē)的�！�
是的，在成功之車(chē)沒(méi)有到來(lái)之前，我們能做而且應該做的`就是跑好人生的“龍套”。
我的勵志故事演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
有一個(gè)很早以前的故事，但我還想拿出來(lái)給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安：感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！� 很多時(shí)候，我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時(shí)候，不妨也換一個(gè)角度去思考它，會(huì )得到不同的結果。
帶著(zhù)冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個(gè)問(wèn)題。生活中的不愉快，學(xué)習中的不如意，是對自己的考驗。是自己還不夠理智，是自己帶著(zhù)偏見(jiàn)，還是自己沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的付出?
我也時(shí)常遇到不如意的事，有時(shí)我會(huì )在心里對自己說(shuō)，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對你好，對你的付出;再或者對自己說(shuō)這種事情是很正常的，換了自己也許也會(huì )這樣的。
所以，我希望我親愛(ài)的朋友們遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，也換個(gè)角度去想它，生活過(guò)得愉快，幸福。
我的勵志故事演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、評委們，大家好!
我是叢臺區實(shí)驗小學(xué)三年級二班的徐舒揚。站在這里，我感到非常榮幸。今天，我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)故事，希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)典故對于我們來(lái)說(shuō)都不陌生。下面，我就來(lái)跟大家講講這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。
相傳在兩千多年前，燕國壽陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長(cháng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，但始終沒(méi)有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他以為是家里人管得太多。日久天長(cháng)，他竟懷疑自己該不該像現在這樣走路，越看越覺(jué)得自己走路的姿勢太笨，太丑了。有一天，他在路上聽(tīng)到有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢那叫一個(gè)美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著(zhù)家人，跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗�，他覺(jué)得活潑、美，學(xué);看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì )了，路費也花光了，只好爬著(zhù)回去了。
勤于向別人學(xué)習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，取人之長(cháng)，補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣，盲目貶低自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái)，自己的長(cháng)處卻丟光了。
我的演講結束了，謝謝大家!
我的勵志故事演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而只是那些比我們更值得同情的人�！R梭
圣誕節時(shí)，保羅的哥哥送他一輛新車(chē)。圣誕節當天，保羅離開(kāi)辦公室時(shí)，一個(gè)男孩繞著(zhù)那輛閃閃發(fā)亮的新車(chē)，十分贊嘆地問(wèn)：“先生，這是你的車(chē)?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節禮物。男孩滿(mǎn)臉驚訝，支支吾吾地說(shuō)：
“你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物，沒(méi)花你半毛錢(qián)?我也好希望能……”
當然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車(chē)子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車(chē)給弟弟的哥哥。男孩繼續說(shuō)。
保羅驚愕地看著(zhù)那男孩，沖口而出地邀請他：“你要不要坐我的車(chē)去兜風(fēng)?”
男孩興高采烈地坐上車(chē)，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿(mǎn)興奮地說(shuō)：“先生，你能不能把車(chē)子開(kāi)到我家門(mén)前?”
保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車(chē)子回家。
沒(méi)想到保羅這次又猜錯了�！澳隳懿荒馨衍�(chē)子停在那兩個(gè)階梯前?男孩要求。
男孩跑上了階梯，過(guò)了一會(huì )兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的聲音，但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來(lái)他帶著(zhù)跛腳的弟弟出來(lái)，將他安置在臺階上，緊緊地抱著(zhù)他，指著(zhù)那輛新車(chē)。
只聽(tīng)那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車(chē)。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來(lái)我也會(huì )送給你一輛像這樣的車(chē)，到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節漂亮飾品了�！�
保羅走下車(chē)子，將跛腳男孩抱到車(chē)子的前座。滿(mǎn)眼閃亮的大男孩也爬上車(chē)子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開(kāi)始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會(huì )耶穌所說(shuō)的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)
我的勵志故事演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了！
生下來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此，也正因為他沒(méi)有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。
以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷：
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養他們；1818年，母親去世；1831年，經(jīng)商失��；1832年，競選州議員但落選了；1832年，工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去；1833年，向朋友借錢(qián)經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來(lái)他花了十六年，才把債還清；1834年，再次競選州議員，贏(yíng)了！1835年，訂婚后即將結婚時(shí)，末婚妻卻死了，因此他的心也碎了；1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月；1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒(méi)有成功；1840年，爭取成為選舉人了，失敗了；1843年，參加國會(huì )大選落選了；1846年，再次參加國會(huì )大選這次當選了！前往華盛頓特區，表現可圈可點(diǎn)；1848年，尋求國會(huì )議員連任失敗了！
1849年，想在自己的州內擔任土地局長(cháng)的工作，被拒絕了！1854年，競選美國參議員，落選了；1856年，在共和黨的全國代表大會(huì )上爭取副總統的提名，得票不到一百張；1858年，再度競選美國參議員一一再度落��；1860年，當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩；但我緩口氣，告訴自己，“這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)�！� ——林肯在競選參議員落敗后如是說(shuō)。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的勵志故事演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了!
生下來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此，也正因為他沒(méi)有放棄，才成為美國歷最偉大的總統之一。
以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷：
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養他們;1818年，母親去世;1831年，經(jīng)商失敗;1832年，競選州議員但落選了;1832年，工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去;1833年，向朋友借錢(qián)經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來(lái)他花了十六年，才把債還清;1834年，再次競選州議員，贏(yíng)了!1835年，訂婚后即將結婚時(shí)，末婚妻卻死了，因此他的心也碎了;1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月;1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒(méi)有成功;1840年，爭取成為選舉人了，失敗了;1843年，參加國會(huì )大選落選了;1846年，再次參加國會(huì )大選這次當選了!前往華盛頓特區，表現可圈可點(diǎn);1848年，尋求國會(huì )議員連任失敗了!
1849年，想在自己的州內擔任土地局長(cháng)的工作，被拒絕了!1854年，競選美國參議員，落選了;1856年，在共和黨的全國代表大會(huì )上爭取副總統的提名，得票不到一百張;1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年，當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣，告訴自己，“這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)�！�--林肯在競選參議員落敗后如是說(shuō)。
我的演講結束了，謝謝大家!
我的勵志故事演講稿 篇9
學(xué)識是世界上最甜美的味道，志向是成長(cháng)的目標，讀書(shū)是最睿智的行為，勵志是每個(gè)人都應該有的風(fēng)格。我喜歡看書(shū)，喜歡在書(shū)海中游泳，喜歡分享別人的故事，喜歡咀嚼自己的心情，喜歡品味美好的文章，喜歡體驗美好的生活，喜歡在書(shū)香書(shū)中不斷激勵自己，喜歡飛向成功的遠方。
記得小時(shí)候最喜歡看童話(huà)�！缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫(huà)面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂(lè )。進(jìn)入小學(xué)后，我的閱讀欲望更強了，閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話(huà)、故事書(shū)和中外名著(zhù)。在書(shū)香書(shū)中，我看到了李清照清純獨特的才華，陶淵明美麗的天堂，勾踐為國服務(wù)的執著(zhù)，岳飛“忠實(shí)報國”的愛(ài)國之心。在書(shū)香書(shū)中，我跟著(zhù)魯迅看社會(huì )劇，經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì )的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》，我被祖國經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng)，更為祖國的輝煌成就驕傲！在書(shū)香書(shū)中，我知道祖國走過(guò)了五千年的艱苦光榮歷程。長(cháng)江黃河養育了一代又一代的中國人后裔。長(cháng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書(shū)中，我看到五星紅旗在天安門(mén)大門(mén)上飄揚，看到60歲的祖國正在改革開(kāi)放中快速前進(jìn)。
在這本書(shū)香書(shū)中，我不僅看到了祖國遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就，也看到了21世紀青少年肩負的歷史重任。為了讓祖國明天更強大，我們必須在成長(cháng)的過(guò)程中多讀書(shū)，讀更好的書(shū)，這樣才能在讀書(shū)中增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧。感受書(shū)香書(shū)中做人的道理，自強不息，勵志成才，用無(wú)悔的青春，創(chuàng )造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道：“一個(gè)人的生命可能會(huì )燃燒或腐爛。我不能腐爛，我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒，與祖國一起奮進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，讓我們的祖國永遠屹立在世界民族之巔！
我的勵志故事演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
漢語(yǔ)中有很多的成語(yǔ)，它們言簡(jiǎn)意賅，有很強的表現力。因此，人們在交際中都喜歡用成語(yǔ)來(lái)表達自己的情感、思想。然而你是否知道，不少成語(yǔ)背后都有優(yōu)美動(dòng)人的故事。今天，我就給大家揭開(kāi)一個(gè)邯鄲成語(yǔ)典故“小題大做”的面紗，共同體驗它背后的魅力。
這個(gè)故事發(fā)生在戰國時(shí)期，當時(shí)七國爭霸，局勢混亂。趙國不僅是一個(gè)弱小國家，而且當時(shí)的統治者趙孝成還是一個(gè)扶不起來(lái)的阿斗。燕國本來(lái)不是什么肥老虎，但是見(jiàn)趙國軟弱可欺，便派將軍高陽(yáng)軍率領(lǐng)十萬(wàn)大軍向趙國進(jìn)發(fā)，企圖把趙國一舉拿下。這個(gè)消息一傳到趙王耳中，就把他嚇得魂不附體，慌忙派人去請求齊國派大將田單到趙國率軍開(kāi)戰，這可使趙國的將軍們奇怪了。趙國再怎么弱小，也并不是沒(méi)有將才，何必舍近求遠，去求齊國派將應戰呢?于是，文武群臣們力勸趙王，不要到齊國求將�？哨w王一意孤行，結果，人家齊國逮住這個(gè)機會(huì )，想訛趙國一筆，提出了非�？量痰臈l件：那就是用五十多座城池來(lái)聘請田單將軍。趙王雖然也覺(jué)得條件苛刻，但一想到燕國會(huì )把趙國滅掉，心里就發(fā)毛。一咬牙便答應了。
朝廷一下子沸騰起來(lái)，大臣們背地里都罵趙王昏了頭，將軍趙屠尤為不滿(mǎn)，但又不敢公開(kāi)反對，只好背地里對平原君發(fā)怨氣：“趙王太糊涂了，趙國又不是沒(méi)強兵勇將，為什么要付出五十座城池的代價(jià)去換取田單將軍呢?如果派我出戰，我保證一百天內將燕軍趕出趙國。再者說(shuō)，田單再怎么英勇彪悍，那也是人家齊國大將，他會(huì )為趙國賣(mài)命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒，怎么他趙王就不明白呢?”
這個(gè)成語(yǔ)比喻日常生活中把小事情當作大事情來(lái)處理，所以最后得到的教訓是：遇到一只螞蟻，可千萬(wàn)別召集全村人來(lái)踩。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的勵志故事演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在中國的傳統文化中，儒家強調積極進(jìn)取，勇于追求夢(mèng)想；道家主張看淡放下，尋求內心的平靜。而我覺(jué)得，積極進(jìn)取很重要，而每一次的看淡放下，是為了更好地積極進(jìn)取。
積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取，為的是金榜題名；運動(dòng)員積極進(jìn)取，為的是摘得桂冠；人們積極進(jìn)取，為的是事業(yè)成功，家庭幸福。這些目標，難道不值得我們用自己的努力去追求嗎？
可我們是否想過(guò)，有時(shí)候當我們積極進(jìn)取，不斷前進(jìn)時(shí)，應該停一下，放下些什么呢？
陸游在一次科舉考試失敗后，選擇了進(jìn)入深山中，潛心研讀兵書(shū)，在四年之后，回到考場(chǎng)，最終取得功名；錢(qián)鐘書(shū)在小說(shuō)《圍城》發(fā)表后，依然拒絕接受采訪(fǎng)。為此，他曾經(jīng)幽默地對別人說(shuō)：“如果你吃了個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯，何必要認識那只下單的母雞呢？”我想，陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后，去充實(shí)自己，為的便是下一次能夠如愿以?xún)�。錢(qián)鐘書(shū)的看淡放下則讓他能夠在成功過(guò)后依舊冷靜地思考，而不是如一只氣球般，出現自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過(guò)分地積極進(jìn)取，不懂看淡放下，對自己會(huì )有意想不到的后果。過(guò)分地積極進(jìn)取，會(huì )讓人的心背上承重的包袱，會(huì )讓我們覺(jué)得自己總有什么事情沒(méi)完成，甚至會(huì )讓我們失去做人的底線(xiàn)：學(xué)生過(guò)分地積極進(jìn)取，可能會(huì )用不正當的手段取得光鮮的成績(jì)；運動(dòng)員過(guò)分地積極進(jìn)取，可能會(huì )用興奮劑來(lái)奪得冠軍；人們過(guò)分地積極進(jìn)取，過(guò)于追求名利，就有可能走上犯罪的道路。
在這個(gè)快節奏的社會(huì )里，大多數時(shí)候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知，看淡放下會(huì )讓我們有意想不到的收獲�？吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位，明確自己要積極進(jìn)取的是什么；看淡放下可以讓我們即使離開(kāi)偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態(tài)，以更飽滿(mǎn)的精神迎接接下來(lái)的挑戰。
過(guò)分地積極進(jìn)取，會(huì )讓人不擇手段；過(guò)分地看淡放下，則會(huì )讓人喪失動(dòng)力。在積極進(jìn)取時(shí)看淡放下，才是我們應該做到的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
我的勵志故事演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我要演講的題目是《超越死亡》。
這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事：
兩年前，胃不適的姐姐在市立醫院做了胃鏡。三天后她去看病時(shí)，門(mén)診臺的護士看了一眼她的病理報告，迅速將單子疊起來(lái)夾進(jìn)病歷本中，并問(wèn)：“你多大了？”過(guò)分的關(guān)切倒使她生疑。在去診斷室的路上，她打開(kāi)了報告單：“低分化腺癌”。她的第一個(gè)感覺(jué)是不大相信，但，這是科學(xué)！
從醫院回來(lái)，她哭了，她覺(jué)得周?chē)囊磺卸蓟秀逼饋?lái)。她想，剛剛步人十七歲的花季，人生的追求才剛剛開(kāi)始呀！但十分鐘之后，她逐漸鎮靜下來(lái)——
生命是什么？是粗獷與典雅的抒情詩(shī)，還是莊重而浪漫的交響曲？是令人為之傾倒的山水丹青，還是撲朔迷離的司芬克斯之謎？……當我們呱呱墜地，第一聲啼哭時(shí)，這是生命的破曉雞啼，這是生命的宣言書(shū)。我們在自己的哭聲里誕生，又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著(zhù)淚水，生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著(zhù)廣闊的空間，可能是輝煌，也可能是黯淡。
我們的生命應是堅勁的犁樺，而不是弱不禁風(fēng)的林黛玉手中的花鋤．我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂，而不是嘈嘈切切的絲竹管弦，我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們青春的巖漿灼灼奔涌。
于是，她在積極配合醫生治療的同時(shí)，選擇了體育鍛煉之路。
田徑場(chǎng)上，她迎來(lái)晨曦，送走晚霞；水庫、河里，劈波斬浪，盡情瀟灑；學(xué)武術(shù)，她西去濟南，東到青島，拜師學(xué)藝，舞刀弄劍，樣樣練得到家……
她在日記中寫(xiě)道：“像鴻鵲飛越山嶺，像駱駝穿越沙漠，高潔的志向和持久的耐力，始終是生命價(jià)值的兩個(gè)籌碼�！焙眯牡娜藗儎裎克龝r(shí)，她總是說(shuō)，生命決不只是綠葉擁簇的紅花，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀；生命決不只是對春華秋實(shí)的滿(mǎn)足，而更多的是對夏暑冬寒的承擔。
幾歷寒暑，幾經(jīng)苦斗，幾經(jīng)鍛煉，姐姐終于戰勝了病魔，超越了死亡，贏(yíng)得了青春。如今她已進(jìn)人山東師大學(xué)習，去完成人生新的跨越。
這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事，這是一首“鍛煉——健康”的凱歌！
我的勵志故事演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)光匆匆就像流沙，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大�？墒桥笥�，為什么你還沒(méi)有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿(mǎn)挑戰的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習慣的安逸生活?!
家長(cháng)說(shuō)沒(méi)有永遠的溫室花朵，老師說(shuō)長(cháng)大了將是另外一課。是啊，朋友，十八九歲的我們該出發(fā)了，告別依賴(lài)，向自立的天國出發(fā)吧!
魚(yú)兒如果不能告別依賴(lài)，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?
鳥(niǎo)兒如果不能告別依賴(lài)，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?
我們如果不能告別依賴(lài)，怎么能在生活中戰勝挫折與挑戰?
我們一直都在期待著(zhù)，希望有一個(gè)人能永遠陪著(zhù)我們，可是永遠到底有多遠呢?我們會(huì )不會(huì )變成神仙呢?不，不會(huì )的，永遠只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來(lái)的路終要由我們自己走完.一個(gè)人走，一個(gè)人堅強的走，即使路再遙遠，即使路再坎坷，我們都要勇敢的走下去，永不言棄.意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急.垂下頭顱，只是為了讓思想揚起!朋友，出發(fā)吧，無(wú)論你的昨天怎樣，拋開(kāi)那無(wú)理由的膽怯，扔下那無(wú)止境的依賴(lài)，勇敢的前行吧!
陶行知說(shuō)的好，"滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊，上帝為我們創(chuàng )造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路，而不是去追隨依賴(lài)啊.太深的依賴(lài)便成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來(lái)~~!
怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習沉著(zhù);森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習機敏.打破寧靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，風(fēng)華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了.
朋友，看著(zhù)父親漸漸斑白的頭發(fā)，看著(zhù)母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著(zhù)他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的，我們無(wú)力改變他們的昨天，但是請你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來(lái)!朋友，出發(fā)吧，別再猶豫，別再畏縮，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰，更待何時(shí)?
我的勵志故事演講稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我養成了自習課看天的簡(jiǎn)單，在每一個(gè)忙碌的日子里數著(zhù)青春的綠時(shí)間，記著(zhù)所有不曾忘記的事情。
圖片中，騎自行車(chē)的男孩摔倒了，站起來(lái)笑著(zhù)哭了，側臉的強韌線(xiàn)條在液體晚霞中瞬間融化。臺風(fēng)，包裹在強大的氣流中，呼嘯而過(guò)，淹沒(méi)了身后的蘆葦。此外，秋千上還有搖曳裙擺的剪影，發(fā)絲側粉花臉艷麗，掠過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺(jué)。這些是圖像中最漂亮的燈光。
坐在操場(chǎng)上，嗅著(zhù)迎面而來(lái)的風(fēng)，風(fēng)中濃濃的草香，明媚的陽(yáng)光，夾雜著(zhù)新翻土的味道，想起了是誰(shuí)牽著(zhù)我的手，在綠草上飛奔，白竹籬旁的姑娘，嘴角掛著(zhù)甜甜的笑容，輕如帶翅膀的蝴蝶。當青春的形象在途中褪去，我才發(fā)現，我越來(lái)越老，越來(lái)越站不住腳，再也沒(méi)有人可以永遠陪伴任何人。
語(yǔ)文課仍然是我最喜歡的科目之一。當語(yǔ)文老師最后告訴從三流高中出來(lái)的北京大學(xué)生時(shí)，我笑了。我從來(lái)不鄙視那些話(huà)帶來(lái)的突然恐慌。那一刻，我并不知道這件事。本來(lái)，我們總是在猶豫，我們總是那么軟弱。之前一直覺(jué)得青春藏在春天。如果我看不到，我就感覺(jué)不到，所以我們最終擱淺了。
正能量，小青春，要用無(wú)盡的波折磨平我們的銳角，慢慢的磨平，成熟。青春是起義，但卻是熱血沸騰；青春猖狂，卻充滿(mǎn)熱情；青春倔強，卻總是沐浴在陽(yáng)光里。每個(gè)人都有不同的尺度，所以青春是如此美麗多彩，只要它帶著(zhù)迷茫邁開(kāi)腳步，勇敢地用時(shí)鐘響亮的“滴答”聲去尋找，去切割它的身影，就可以知道它是美好的。
合在一起，有桃花柳，也有彎路曲折。
也許你會(huì )感到筋疲力盡，也許你會(huì )被血刺傷，也許你會(huì )感到痛苦。但是不要扔掉。陽(yáng)光那么好，時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān)，在曲折中掙扎，FireWire期待你是綠色的。
累了，有青苔的石頭給你調理�？柿�，有甘露陪你喝。
青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再也不能在一起生活了。發(fā)展任重道遠，像狗一樣。如果時(shí)間過(guò)得太早，我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)�？所以要以青春為骨，以勤奮為翼，在廣闊的天空中飛得更高更遠。
只要你勇敢勤奮，明天會(huì )越來(lái)越精彩。不要迷戀過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春。
我的勵志故事演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學(xué)修完當年還沒(méi)有讀完的電影系學(xué)分。
1965年，史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時(shí)拍了一部22分鐘的短片，參加亞特蘭大電影節，好萊塢的投資者看了，馬上與他簽約，斯皮爾伯格因此輟學(xué)，到好萊塢發(fā)展。事實(shí)證明這一步是對的，如果他當年不把握機會(huì )，堅持要完成學(xué)業(yè)，他或許成不了大師。
但40年過(guò)去了，斯皮爾伯格雖然功成名就，他還是很介意年輕時(shí)的學(xué)業(yè)沒(méi)有完成。夜深人靜時(shí)，斯皮爾伯格總聽(tīng)到一個(gè)聲音對他說(shuō)：今天你是好萊塢權力最大的人，你的名字是年輕人的名氣、金錢(qián)的保證，但那又怎樣呢？你曾經(jīng)背棄過(guò)自己的承諾，無(wú)論再有錢(qián)、名氣再大，你的品格還有個(gè)小小的污點(diǎn)，因為你曾經(jīng)當過(guò)逃兵。
斯皮爾伯格回到大學(xué)，用假名重新注冊插班，用假名考試交卷，只有幾個(gè)教授知道他的身份，他的功課與其他學(xué)生一起送交校外的學(xué)者審閱。課程要求學(xué)生交電影實(shí)習作業(yè)，斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片，還交了《大白鯊》和《第三類(lèi)接觸》的片段。大學(xué)電影系助理教授凱利為他總評分，給他成績(jì)“良”，評語(yǔ)是“該學(xué)生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。
這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門(mén)叫野生生物的學(xué)科。教授說(shuō)他精于恐龍知識，上課謙卑有禮，除了有一天在課堂上把一只腳擱在書(shū)桌上。他向老師道歉，解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學(xué)生，不要對這個(gè)天王級的同學(xué)有什么崇拜的眼光，只把他當普通人。學(xué)生做到了，沒(méi)有向他索取簽名，但在畢業(yè)典禮的那天，他們告訴父母：我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。
在虛榮的世界，有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué)，并以蓋茨為例，說(shuō)蓋茨也沒(méi)有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒(méi)有完成，是畢生的心理創(chuàng )傷，即使縫合了，也還在心頭留下疤痕。終有一天，我們都會(huì )為年輕時(shí)一件沒(méi)有交的功課、一項未完的工作，或辜負了的一個(gè)人而感到遺憾，醒悟一切名譽(yù)和財富都不能補償。這樣的遺憾，像風(fēng)濕癥，通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價(jià)，治好了他的風(fēng)濕癥，他是一個(gè)有福氣的人。
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